6个原创情境串联式•积累与运用

1 2 6个原创情境串联式·积累与运用 3 一、古老的齐鲁大地，不仅孕育了无数令人心驰神往的自然美景，更承载着深厚的历史文化底蕴。于是，在假期里小鲁开启了一段“齐鲁游”旅程。(26分) 【活动一　“齐鲁游·三地”】 一 三 五 题序 二 四 六 4 山东是中华文明重要发(详　祥)地、儒家文化发源地、沂蒙精神诞生地。它文化灿烂，景观优美。 泰山是中华民族的重要象征，它巍峨耸立，气势磅礴。攀登泰山，不仅可以欣赏到壮丽的自然风光，还能感受到深厚的历史文化底蕴。 儒家文化滥觞于曲阜。漫步在孔庙中，仿佛能听到古代学子的琅琅书声，感受到儒学的独特魅力。 沂蒙精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是临沂人民乃至全国人民宝贵的精神财富。沂蒙精神的主要内涵为吃苦耐劳、勇往直前、永不服输……等，其特质可概括为“水乳交(溶　融)、生死与共”。 一 三 五 题序 二 四 六 5 1.文中加点字的读音和括号中的字形，完全正确的一项是(　　)(2分) A.详　　bànɡ　　lánɡ　　溶 B.详　　pánɡ　　lǎnɡ　　溶 C.祥　　bànɡ　　lǎnɡ　　融 D.祥　　pánɡ　　lánɡ　　融 一 三 五 题序 二 四 六 6 2.文中画波浪线句子的标点符号使用有误，请提出修改意见。(2分) _____________ 去掉“……” 一 三 五 题序 二 四 六 7 【活动二　“齐鲁游·四景”】 3.在游览了下面景点后，小鲁制作了如下四个书签并分别写了主题词，其中加点成语使用不正确的一项是(　　)(2分) A 蓬莱阁是一座历史悠久的文化古迹。每当它被云雾缭绕时，仿佛让人置身于仙境。名扬四海的“海市蜃楼”奇观，更是让人叹为观止。 B 趵突泉，位于济南。这里的泉水清澈，山色秀丽。在这里，可以品茗听泉、赏荷观山，感受古韵悠长，达到心旷神怡之境。 一 三 五 题序 二 四 六 8 C 崂山，山海相连，景色秀美。它是探幽寻胜的绝佳去处。其地貌中，最巧夺天工的是剑峰千仞和各种奇石怪岩。 D 青州古城，积淀深厚，古韵犹存。这里的古建筑、古街道鳞次栉比、古朴厚重。步行其中，仿佛让人穿越到了古代的繁华盛世。 一 三 五 题序 二 四 六 9 4.游览四景后，小鲁在笔记本上写了一句感言： 　　四地之景以独特的魅力吸引着国内外无数的游客连续不断地纷至沓来，这些景点成为齐鲁大地上的璀璨明珠。 　　这句话有语病，请写出修改后的句子。(2分) _____________________________________________________________ ___________________________ 四地之景以独特的魅力吸引着国内外无数的游客纷至沓来，这些景点 成为齐鲁大地上的璀璨明珠。 一 三 五 题序 二 四 六 10 【活动三　“齐鲁游·名著”】 5.齐鲁的水泊梁山是国家AAAA级旅游景区，因《水浒传》中的梁山起义而得名。小鲁在水泊梁山发现了鲁达的两幅图(如下图)。 一 三 五 题序 二 四 六 11 小鲁：《水浒传》中鲁达出家为僧前后有不同的称谓，探讨他在不同阶 段的称谓和具体表现，有助于我们更深刻地理解“侠义”内涵。 　　你认为“鲁提辖”和“鲁智深”这两个称谓哪个更具侠义之气？请 结合名著内容简述理由。(4分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _____________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 示例一：我认为“鲁提辖”更具侠义之气。为解救金氏父女，他不在乎 官职，伸张正义，到肉铺上三拳打死恶霸镇关西。这体现了鲁提辖见义 勇为、疾恶如仇、保护弱小的侠义之气。 示例二：我认为“鲁智深”更具侠义之气。林冲被刺配沧州，鲁智深一 路暗中保护。在野猪林，两个公差要杀害林冲时，鲁智深立即跳出，救 下林冲。这体现了鲁智深重情重义、侠肝义胆、义薄云天的侠义之气。 一 三 五 题序 二 四 六 12 【活动四　“齐鲁游·传承”】 6.孔孟是齐鲁历史名人，对后世影响深远。旅程中，你和小鲁搜集了如下资料。 资料一 《论语》以记言为主，所记的多是很简单的。《论语》是孔子的弟子们记的他说的话。《孟子》据说是孟子晚年和他的弟子公孙丑、万章等编定的，可也是弟子们记言的体制。 (节选自《经典常谈》，有删改) 一 三 五 题序 二 四 六 13 资料二 齐鲁是儒家文化的发源地，儒家文化已经深深植根于山东人的日常生活中。山东人受儒家文化影响，表现出重视礼仪、尊重长辈、强调孝道等君子之风。好客的山东人性格豪爽、爱交朋友，为人重情重义、淳朴厚道、诚实守信，这些品质与儒家理念一脉相承。 一 三 五 题序 二 四 六 14 (1)结合所学《论语》《孟子》的内容，说说你能在中国古代经典中学到 什么。(4分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______ 读经典，可以让我明晓事理，提升个人修养。比如从《论语》中我可以 汲取有关学习、做人等多方面的道理，“学而时习之”“温故而知新” 教会了我要及时复习的学习方法。《孟子》中的“居天下之广居，立天 下之正位，行天下之大道”让我明白了大丈夫要坚守正道、不屈不挠的 道理。 一 三 五 题序 二 四 六 15 (2)为了宣传山东旅游，小鲁依据以上资料拟出上联，请你写出下联。(2分) 上联：儒家孔孟，塑造国人高尚品质 下联：___________________________  君子齐鲁，诚邀四方贤达云集 一 三 五 题序 二 四 六 16 (3)假如文化和旅游厅的王厅长要作“齐鲁旅游”主题报告，作为旅游志愿小记者，请你向其提出一个问题。(2分) _____________________________________________________________ __________________ 王厅长，您好，请问为了欢迎八方来客，我们文化和旅游厅做了哪些 准备工作呢?谢谢。 一 三 五 题序 二 四 六 17 【活动五　“齐鲁游·诗文”】 7.“齐鲁游”后，小鲁引用和“齐鲁”有关的古诗文来表达感想，请你 帮他补充完整。(6分) 一场“齐鲁游”让我领略了儒家文化的深厚内涵，使我的心灵经受 了一次儒家文化的洗礼。重温古圣先贤的金句，“①_______________， 其不善者而改之”(《<论语>十二章》)，是孔子学习别人的优点并反观 自己的虚心；“②_______________，西北望，射天狼”(《江城子·密 州出猎》)，是苏轼一腔热血报效国家的赤胆忠心；“③___________， ____________”(《望岳》)，是杜甫畅想登临泰山，俯视天下的壮志雄 择其善者而从之 会挽雕弓如满月 会当凌绝顶 一览众山小 一 三 五 题序 二 四 六 18 心；“非独贤者有是心也，④__________，_____________”(《鱼我所欲也》)，是孟子告诫世人要保持“舍生取义”的本心。这次“齐鲁游”真是让我获益匪浅啊！  人皆有之 贤者能勿丧耳 一 三 五 题序 二 四 六 19 二、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。转眼已是毕业之际，学校开始筹划以“毕业·青春”为主题的活动，你和小齐、小鲁在一个小组，参加下面的活动。(26分) 【活动一　“毕业·寻梦”优秀诗作征集】 　　小齐准备了一篇作品参加活动。 一 三 五 题序 二 四 六 20 寻梦者 梦会开出花来的， 梦会开出娇妍的花来的： 去求无价的珍宝吧。 在青色的大海里， 在青色的大海的底里， 埋藏着金色的贝一枚。 你去攀九年的冰山吧， 你去航九年的(翰　瀚)海吧， 一 三 五 题序 二 四 六 21 然后你逢到那金色的贝。 它有天上的云雨声， ______________________，  它会使你的心沉醉。 把它在海水里养九年， 把它在天水里养九年， 然后，它在一个暗夜里开绽了。 当你鬓发斑斑了的时候， 一 三 五 题序 二 四 六 22 当你眼睛蒙眬了的时候， 金色的贝吐出桃色的珠。 把桃色的珠放在你怀里， 把桃色的珠放在你枕边， 于是一个梦静静地升上来了。 你的梦开出花来了， 你的梦开出娇妍的花来了， 在你已步履蹒(姗　跚)的时候。 一 三 五 题序 二 四 六 23 1.文中加点字的读音和括号中的字形，完全正确的一项是(　　)(2分) A.zànɡ　　 翰　 bīn　　 跚 B.cánɡ 瀚 bìn 跚 C.zànɡ 翰 bìn 姗 D.cánɡ 瀚 bīn 姗 一 三 五 题序 二 四 六 24 2.请你联系上下文在横线处补写一句话。(2分) _________________ 它有海上的风涛声 一 三 五 题序 二 四 六 25 【活动二　“青春·出发”毕业寄语】 3.你们小组负责在主题板报上书写毕业寄语，小齐在下面四块展板上分别写了四段寄语，其中加点成语使用不正确的一项是(　　)(2分) A 青春的道路没有一帆风顺的。面对挫折我们泰然处之，面对箴言我们认真倾听，不可不以为意。相信所有的美好都会不期而至。 B 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。青春的注脚在绽放，过往的序章又回首，沿途的风景络绎不绝，愿来日之路光明灿烂。 B 一 三 五 题序 二 四 六 26 C 青春就应有勇往直前的勇气。在山重水复里，我们不要彷徨失措，因为一定会有柳暗花明的豁然开朗。 D 恰风华正茂，你我皆年少，愿前程似锦，迎梦千里。毕业不是结束，而是新的开始。愿我们永远带着自信和勇气，扬帆起航。 一 三 五 题序 二 四 六 27 4.做完主题板报后，小鲁在班级毕业册上写了一段感言： 一曲骊歌，为我们的青春留下美好的回忆，让我们铭记那些曾经陪伴过我们的笑脸和一起奋斗的日子。面对前路，依旧怀揣梦想，勇往直前。 　　这段话有语病，请写出修改后的句子。(2分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _________ 一曲骊歌，为我们的青春留下美好的回忆，让我们铭记那些曾经陪伴 过我们的笑脸和一起奋斗的日子。面对前路，我们依旧怀揣梦想，勇 往直前。 一 三 五 题序 二 四 六 28 【活动三　“毕业·友情”名著交流】 5.毕业之际，同学们很珍惜友情，小鲁想以“友”字为例，向同学们表达情谊。他找到《经典常谈》一书中关于“六书”的内容，但在准备阶段，遇到了一些困难。 小鲁：我无法判断“友”字的造字方法并分析其结构特点、推断其意义，谁能帮帮我？ 一 三 五 题序 二 四 六 29 　　请你结合《经典常谈》一书中的相关内容，参照下图“友”字甲骨文字形及“六书”简介，帮助他完成这段话。(4分) 一 三 五 题序 二 四 六 30 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 同学们，由《经典常谈》可知，“六书”包括象形、指事、会意、形 声四个造字条例和转注、假借两个用字条例。“友”字是会意字，它 的甲骨文字形看起来像两只方向相同的手紧紧相握，表达亲密友好之 意，也表示志同道合(志趣相同)的人。愿我们珍惜友情，携手共进。 一 三 五 题序 二 四 六 31 【活动四　“毕业·师恩”感恩吾师】 6.个人的成长，离不开老师的教诲。小齐梳理了一些文学名著中出现过的老师(师父)。 资料一 文学名著 学生(徒弟) 老师(师父) 情节梗概 人生影响 《西游记》 孙悟空 唐僧 悟空炫耀袈裟，唐僧立刻劝阻 ①________ 《朝花夕拾》 “我” (鲁迅) 藤野 先生 ②____________ 使鲁迅治学严谨、一丝不苟 一 三 五 题序 二 四 六 32 资料二 张桂梅创办了中国第一所免费的女子高中——云南省丽江华坪女子高级中学。 张桂梅的“铁腕”模式就是抓学习，对于这些已远远落后在“起跑线”上的孩子来说，这是她能找到的最好的加速剂。 张桂梅的双手每天折磨得她疼痛难忍、睡不好觉。只有贴上膏药，她的手指关节才能勉强动弹。但她从未动摇那份执着。 (摘编自《中国青年报》，有改动) 一 三 五 题序 二 四 六 33 (1)参考资料一，请你先帮小齐完成表格，再联系名著内容，从教育方 式、人生影响两方面谈谈唐僧和藤野先生的共同点。(4分) ______________________________________________________________ ________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ___________________________ ①使悟空行事谦虚谨慎、不攀比　②藤野先生帮“我”添改讲义(纠正 解剖图) 共同点：这两位老师(师父)都给予了学生真诚的关爱和呵护，当学生 (徒弟)犯错误的时候又能严格要求，他们的教育对学生完善自我及成 长进步都起到了重要的作用。 一 三 五 题序 二 四 六 34 (2)学校想邀请张桂梅老师来作先进事迹报告，请你结合活动主题，为 采访报告人准备一个问题。(2分) ______________________________________________ __________________________________________________________ 示例一：张老师，您认为青春最美丽的色彩是什么? 示例二：张老师，是什么让您不顾身体病痛，坚守这份工作的呢? 一 三 五 题序 二 四 六 35 (3)小鲁为本次活动提供了一幅海报初稿，请你依据两则资料，为海报拟写一条宣传语。(直接抄写活动主题或资料原句不得分)(2分) _____________________________ _____________________________________________ 示例一：为师表率，领航人生。 示例二：您用洁白的粉笔，开拓出一条光明之路。 一 三 五 题序 二 四 六 36 【活动五　“毕业·送别”古诗文大会】 7.小鲁和小齐被选为古诗文大会主持人，请你帮他们将开场词中的古诗文补充完整。(6分) 小鲁：毕业在即，离愁别绪是人之常情。送别诗文在中国古典文化中占有重要一席。 小齐：相逢是首歌，离别太不舍。“①___________，落日故人情” (《送友人》)，这是李白以浮云孤飞，喻游子之心。  浮云游子意 一 三 五 题序 二 四 六 37 小鲁：“②___________，天涯若比邻”(《送杜少府之任蜀州》)，王勃 一洗送别诗的悲苦缠绵之态，表达了真挚的友情不因距离而变淡的美好 祈愿。  小齐：在《水调歌头》中，苏轼以共赏明月发出美好祝愿“③_______ _____，___________”，来表达兄弟情深。  小鲁：岑参在铺天盖地的大雪中以“山回路转不见君，④___________ _____”，抒发惆怅不舍之情。  小齐：毕业后的相聚，是快乐的。这正如《<论语>十二章》中说的“有 朋自远方来，⑤_________”，期待着我们的再次相逢。  海内存知己 但愿人 长久 千里共婵娟 雪上空留马 行处 不亦乐乎 一 三 五 题序 二 四 六 38 三、绝壁千仞风生水起，大江奔流激荡前行。突破桎梏，改变自己，抵达新境界。学校开展以“突破·新境”为主题的系列活动。你和小文在一个小组参加下面的活动。(26分) 【活动一　“突破·科技创新”阅读】 一 三 五 题序 二 四 六 39 (一)“嫦娥六号任务取得圆满成功，实现了‘三大技术突破’和‘一项世界第一’”。国家航天局副局长向媒体介绍，“这是一次创新之旅。嫦娥六号突破了多项技术，再次创造了中国航天的世界纪录。” (二)近年来，随着人工智能、大数据等新技术日益与中医药深度融合，各类创新产品(层　从)出不穷：人工智能针灸机器人、中医健康手环、脉象信息采集系统…… (三)近日，中国高校院所的科研人员首创“时光动画”新方法，测出银河系暗物质晕形状为接近球形的扁椭球。他们将距今2.5亿年间不同年龄切片的银盘三维结构像动画片一样重(叠　迭)起来。 (选编自《科技日报》，有改动) 一 三 五 题序 二 四 六 40 1.文中加点字的读音和括号中的字形，完全正确的一项是(　　)(2分) A.从　　 jiǔ　　 yùn　　 迭 B.层 jiū yūn 迭 C.层 jiǔ yùn 叠 D.从 jiū yūn 叠 一 三 五 题序 二 四 六 41 2.文中画波浪线句子的标点符号使用有误，请提出修改意见。(2分) ___________________________ 把引号外的句号放到引号内。 一 三 五 题序 二 四 六 42 【活动二　“突破·科技新境”展览】 3.你们小组负责展板布置。小文在下面四块展板上分别写了主题词， 其中加点成语使用不正确的一项是(　 　)(2分) A 华能石岛湾核电站商运投产，成为世界上首个实现模块化第四代核电技术商业化运行的核电站，标志着我国在高温气冷堆核电技术领域首当其冲。 B 神舟十八号载人飞船发射取得圆满成功。神舟起大漠，逐梦叩苍穹。这高光时刻的绽放，源自无数科技工作者孜孜不倦的付出。 一 三 五 题序 二 四 六 43 C 我国相关研究团队利用FAST探测到纳赫兹引力波存在的关键性证据，表明我国纳赫兹引力波研究水平与国际领先水平不相上下。 D 福建舰是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。“三航母时代”即将到来，对此，一些国家和地区望尘莫及。 一 三 五 题序 二 四 六 44 4.观看完展板后，小文在留言墙上写了一句感言： 中国科技发展不仅彰显了国家综合实力，还为人类文明进步带来了新的动力和希望，推动着世界格局。 　　这句话有语病，请写出修改后的句子。(2分) _____________________________________________________________ _____________________________________ 中国科技发展不仅彰显了国家综合实力，还为人类文明进步带来了新 的动力和希望，推动着世界格局的变革。 一 三 五 题序 二 四 六 45 【活动三　“突破·人物蜕变”名著】 5.在名著阅读交流会上，小文展示了下面两幅图片。 小文：只有不断地突破自我，才能蜕变成一个全新的形象。 　　请在两幅图片中任选一个人物形象，简要说说他的蜕变过程。(4分) 一 三 五 题序 二 四 六 46 _____________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ [示例一]林冲：林冲原本是东京八十万禁军教头，遵纪守法、逆来顺 受。妻子被高衙内调戏，林冲选择了忍让。随后，他被陷害刺配沧州， 在刺配的路上遭受了两个公差的折磨。在山神庙里听到了陆谦等人的对 话，了解了高俅对自己的百般迫害后，残酷的现实促使他觉醒，激起他 抗争的斗志。最终，他毅然走上了反抗的道路，彻底蜕变成梁山好汉。 一 三 五 题序 二 四 六 47 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _____________________________________________________________ _______________________________________________________________ _____________________ [示例二]孙悟空：孙悟空从一个混世魔王蜕变为一个勇敢、聪明而充满 正义感的修行者，最终成为斗战胜佛。他通过克服自身的局限，学得七 十二变，修炼成为齐天大圣，历经磨难，斩妖降魔，保护唐僧西行取 经。从一个桀骜不驯、追求自由的个体，逐渐变得有责任感、有担当， 完成从人到佛的蜕变。 一 三 五 题序 二 四 六 48 【活动四　“突破·思辨启发”实践】 6.(1)关于“突破自我”“蜕变”，小文认为一个人蜕变的结果可能是好的，也有可能是坏的，就像老舍先生笔下的祥子。老舍先生在《骆驼祥子》中发表了这样的观点：“祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”关于祥子变成“走兽”的原因，同学们观点不一致。你是否赞成老舍先生的观点？试举例说明。(2分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _______________________ 示例一：我赞成老舍先生的观点。祥子由人变成“走兽”，主要原因 是祥子所处的黑暗、腐朽和混乱的社会环境，如大兵抢走他的车子， 孙侦探敲诈他的钱财等。 一 三 五 题序 二 四 六 49 示例二：我赞成老舍先生的观点。祥子由人变成“走兽”，他人的影响是主要原因，如虎妞的诱骗造成他们畸形的夫妻关系，夏太太的诱惑使他生病，小福子的自尽带走了他的最后一丝希望等。 示例三：我不赞成老舍先生的观点。祥子由人变成“走兽”，自身的性格局限和思想弱点是主要原因，他具有小农意识和狭隘的视野，他坚持个人奋斗的理想，勤快但保守，易于满足，易受到外界的影响和诱惑。 一 三 五 题序 二 四 六 50 (2)同学们对于祥子的“蜕变”各持己见，争论不休。为此，学校准备邀请文学院王教授于4月15日上午九点在学校报告厅举行一场关于“祥子的蜕变”的讲座，请你代表校团委给王教授写一份邀请函。(3分) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 一 三 五 题序 二 四 六 51 邀请函 尊敬的王教授： 您好。我校同学对《骆驼祥子》中祥子的“蜕变”原因有不同的见解，为此学校计划邀请您于4月15日上午九点在学校报告厅举行一场关于“祥子的蜕变”的讲座。 我们非常希望聆听您的高见，特诚挚地邀请您前来，盼望您的莅临指教。 校团委 2024年4月1日 一 三 五 题序 二 四 六 52 (3)听完王教授的讲座，小文深受启发，他想到：曾亮相巴黎奥运会的 “中国制造”体育装备引人赞叹。不少“中国智造”背后的“黑科技” 元素尤为惹人瞩目。比如，含有芯片的足球内胆，柔道、摔跤项目使用 的高科技环保运动垫，等等。 　　小文想结合祥子的“蜕变”和“中国制造”到“中国智造”的“蝶 变”，与同学们分享自己的感受，请你帮他完成。(3分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________________________________________ 同学们，从王教授的讲座中，我明白了“蜕变”可能是华丽的升华，也 可能是黯然的没落。我们应拒绝成为“祥子”，而要像“中国制造”到 “中国智造”一样，不断突破、创新，为国争光。同学们，愿我们自立 自强，努力“蜕变”成更美好的自己，走向更美好的新境界! 一 三 五 题序 二 四 六 53 【活动五　“突破·诗文新境”默写】 7.小文整理了一些关于“突破·新境”的古诗文，请你帮他补充完整。 (6分) 刘禹锡一改前人伤秋悲秋之情，以“①_______________，我言秋日 胜春朝”[《秋词(其一)》]入诗，开创“秋词”的新境界。陶渊明突破 官场樊笼，回归田园，得以有“采菊东篱下，②___________”[《饮酒 (其五)》]的悠闲惬意之情。张岱无惧世俗束缚，夜游西湖，才发现 “③_________，天与云与山与水，上下一白”(《湖心亭看雪》)的绝 自古逢秋悲寂寥 悠然见南山 雾凇沆砀 一 三 五 题序 二 四 六 54 世美景。躬耕于南阳的诸葛亮接受刘备的三顾之邀，出任丞相，才有了 “受任于败军之际，④_______________”(《出师表》)的重托。敢于 突破自己，开启新的境界，就要有王安石那种“⑤_______________， _______________”(《登飞来峰》)的英勇豪迈之气。  奉命于危难之间 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 一 三 五 题序 二 四 六 55 四、班级拟举办“黄河文化”主题活动，请你参与并完成下列任务。(26分) 　　下面是本次活动的开场白，有3个问题小语拿不准，请你帮帮他。 一 三 五 题序 二 四 六 56 公元前2300年前后，黄河中游形成襄汾陶寺、神木石峁等超大型都邑，代表着区域聚落形态的新突破、区域社会组织的新模式。陶寺遗址，占地面积至少280万平方米，空前规模的城址、气势恢宏的宫墙、布局规整的墓地等先后被发现，居民区、仓储区、手工作坊区等一应jù全。而雄踞在陕北高原上的石峁遗址，结构是伟岸的皇城台、固若金汤的内城和规模宏大的外城等组成，出土了大量的玉器、骨器、乐器、陶器等。它们最终汇入中华文明起源的巨流之中。 ……黄河于山东东营汇入渤海，展现A.一气呵成之势。沿岸发展B.因地制宜，自然美景与人文繁荣C.相得益彰。这里，古老的黄河文化与现代的山东精神D.交相辉映，共同书写着发展的辉煌篇章。这片土地正以其独特的魅lì，吸引着世界的目光，见证着黄河流域的繁荣与昌盛。 一 三 五 题序 二 四 六 57 1.上面语段中，小语有几个字音、字形拿不准，请帮他选出正确的一 项(　 　)(2分) A.mó　　chǔ　　具　　丽 B.mó　　chǔ　　俱　　力 C.mú　　zhù　　俱　　力 D.mú　　zhù　　具　　丽 一 三 五 题序 二 四 六 58 2.上面语段中画横线的成语有一处使用不当，请你帮他选出来(　　) (2分) A.一气呵成 B.因地制宜 C.相得益彰 D.交相辉映 一 三 五 题序 二 四 六 59 3.第一段中的画线句有一处语病，请加以修改。(2分) 　　结构是伟岸的皇城台、固若金汤的内城和规模宏大的外城等组成。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 示例一：结构是伟岸的皇城台、固若金汤的内城和规模宏大的外城等。 示例二：由伟岸的皇城台、固若金汤的内城和规模宏大的外城等组成。 一 三 五 题序 二 四 六 60 4.小文在整理收集有关黄河文化的资料时，不小心把下面这则新闻的标题删除了，请你重新拟写标题。(含标点不超过25字)(2分) ______  为加强黄河流域文物保护和博物馆建设，保护、传承、弘扬黄河文化，挖掘黄河文化时代价值，2024年2月27日，“博物馆助力黄河国家文化公园建设”学术交流会在鄂尔多斯市召开。 一 三 五 题序 二 四 六 61 本次学术交流会的举办，深入挖掘了黄河文化蕴含的时代价值，助力搭建起生动展示黄河国家文化公园建设成果的创新平台，更好地服务国家发展大局，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量，让九曲黄河激荡起更为雄浑的新时代交响。 _________________________________________________ “博物馆助力黄河国家文化公园建设”学术交流会召开 一 三 五 题序 二 四 六 62 5.小文在整理有关黄河文化的图片资料时，发现黄河流域的生态环境遭到不同程度的破坏，他决定呼吁同学们做一些力所能及的事情保护黄河生态环境。请你帮他完成下面两个任务。 (1)小文想写一封倡议书呼吁保护黄河生态环境，但他只想到了两条倡议内容，请你再帮他补充两条。(2分) 一 三 五 题序 二 四 六 63 倡议书 亲爱的同学们： 黄河是我们的母亲河。她从古代流淌至今，她从高山奔向大海，为我们人类作出了巨大贡献。但随着经济的迅速发展，我们的母亲河遭到不同程度的破坏，保护黄河迫在眉睫。因此我倡议： 　　第一，节约每一滴水，绝不浪费！ 　　第二，①_______________________________________________！  　　第三，②_____________________________________________！  　　第四，禁止过度捕捞，保护黄河的生态平衡！ 小文 2024年3月9日 在黄河周围加大保护力度，禁止乱倒垃圾、乱排污水 在黄河两岸多种植物，防止水土流失(意思对即可) 一 三 五 题序 二 四 六 64 (2)为了使倡议书的效果更好，小文想为倡议书选配一幅插图。下面两幅备选图中，你建议选择哪一幅？请简述理由。(4分) 温馨提示：每年3月9日是保护母亲河日。 一 三 五 题序 二 四 六 65 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _________________________________________________________________ 我建议选择图1。图1由“保护母亲河日”“保护母亲河人人有责　还母 亲河一方净水”“3.9”等文字以及奔腾的黄河水等画面组成。“3.9” “保护母亲河日”显示了时间和活动主题，“保护母亲河人人有责　还 母亲河一方净水”发出号召，语言富有亲和力，同时奔腾的黄河水象征 保护黄河的美好前景。这幅插图更能引起同学们的共鸣。(言之有理即可) 一 三 五 题序 二 四 六 66 6.小语想在幻灯片中引用与“黄河”相关的古诗词曲名句，请帮他补写 完整。(7分) 黄河是中华民族的母亲河，历代文人都留下了大量有关黄河的佳句 名篇。木兰奔赴战场途中，“暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，①_______ _____________”(《木兰诗》)，展现出为人子女思念父母的细腻情态； 李白仕途不顺，通过“②_______________，_______________”[《行路 难(其一)》]，道尽无奈和惆怅之情；王维出使边塞，看到黄河与夕阳交 织出的奇美风光，留下“③___________，___________”(《使至塞上》) 的千古名句；张养浩途经潼关，看到“④_________，_________”(《山 坡羊·潼关怀古》)的景象，领略了黄河的奔腾澎湃。  但闻黄 河流水鸣溅溅 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 大漠孤烟直 长河落日圆 峰峦如聚 波涛如怒 一 三 五 题序 二 四 六 67 7.黄河文化承载着中华民族的深厚底蕴，而经典名著则是这一底蕴的璀璨瑰宝，两者相互辉映，共同铸就了中华文明的辉煌篇章。班级开展“为心中的经典人物画像”创意活动，为了凸显人物性格或命运，你会用哪种颜色作为画像的底色呢？请你在下面选项中任选一个人物，结合名著内容阐述理由。(5分) A.孙悟空　　　　B.猪八戒　　　C.祥子 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 一 三 五 题序 二 四 六 68 示例一：我会选择红色作为孙悟空画像的底色。孙悟空是一个具有反抗精神的英雄形象。他神通广大，蔑视权贵；取经路上降妖除魔，勇敢无畏，积极乐观，从未放弃和退缩；对师父不离不弃，忠心耿耿。红色最能够体现孙悟空能力超群、敢于反抗、勇敢无畏的性格特点。 示例二：我会选择橙色作为猪八戒画像的底色。在师徒四人中，猪八戒是最具两面性的角色。他在取经路上总是打退堂鼓，有时还是非不分，而且贪恋美色、好吃懒做；但他也有吃苦耐劳的一面，更是孙悟空降妖除魔的得力助手，如他在水下大战九头虫等。所以，橙色最能够体现猪八戒两面性的性格特点。 一 三 五 题序 二 四 六 69 示例三：我会选择灰色作为祥子画像的底色。十八岁的祥子来到北平成为一名人力车夫，他本想靠着自己的努力买一辆属于自己的车，却在当时黑暗的社会现实中屡次受挫。在经历了“三起三落”后，祥子的理想彻底破灭，最终堕落为一具麻木、自暴自弃的行尸走肉。灰色与祥子悲惨的命运更契合。 一 三 五 题序 二 四 六 70 五、红色，是一种信仰，也是一种传承。为激发中学生爱国热情，加强爱国信念，学校开展以“爱国主义教育”为主题的系列活动。请你和同学小齐、小鲁参加下面活动。(26分) 一 三 五 题序 二 四 六 71 【活动一　播撒“爱国种子”】 小齐准备了下面的资料与大家分享。 “德之不厚，行之不远。”广大青少年要发扬和继承以国家民族命运为己任的家国情怀，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，从“(苟/佝)利国家生死以，岂因祸福避趋之”的铮铮誓言中感悟先辈精神，点燃信念火种；在“但愿苍生(具/俱)饱暖，不辞辛苦出山林”的艰苦奋斗中成长成才。关山万里，爱国之心不改；远渡重洋，报国之志弥坚。我们要用行动诠释初心，不负时代和人民！ 一 三 五 题序 二 四 六 72 1.文中加点字的读音和括号中的字形，完全正确的一项是(　　)(2分) A.苟　　 qù　　 俱　　 mǐ B.佝 qū 具 mí C.苟 qū 俱 mí D.佝 qù 具 mǐ 一 三 五 题序 二 四 六 73 2.画横线的语句有一处语病，请你进行修改。(2分) _______________________________________________________ 广大青少年要继承和发扬以国家民族命运为己任的家国情怀。 一 三 五 题序 二 四 六 74 【活动二　学习“爱国英雄”】 3.你们小组负责搜集“爱国志士”的相关资料，小鲁搜集整理了以下四则资料，其中加点成语使用不正确的一项是(　　)(2分) A.岳飞是家喻户晓的爱国英雄，是宋朝名将之一。他短暂的一生，一直忠实地履践着“精忠报国”的誓言。 B.“致远”舰上的将士们同仇敌忾抗击侵略者，战舰不幸被击中后，全舰官兵沉没于波涛之中，壮烈殉国。 一 三 五 题序 二 四 六 75 C.在上甘岭战役中，进攻受阻时，黄继光前赴后继，用胸膛堵住敌军疯狂扫射的枪眼，用生命为战友开辟了前进的道路，他是上甘岭上一颗永恒的星！ D.隐姓埋名几十载，许身国威壮河山。邓稼先用生命诠释无悔的坚守，在中华民族几千年的文明创造史中留下了光彩夺目的篇章。 一 三 五 题序 二 四 六 76 4.学习了“爱国英雄”的英勇事迹后，小齐有感而发，写了一段感言： 英雄，是一个国家光辉历史的记忆；_________________________ _______；英雄，是一个社会价值导向的坐标。  　　请你补写出空缺语句，使前后构成语意连贯的排比句式。(2分) 英雄，是一个民族坚挺不屈 的脊梁 一 三 五 题序 二 四 六 77 【活动三　厚植“爱国情怀”】 5.在名著阅读交流会上，小齐对《艾青诗选》作了以下发言： 我认为，艾青的诗歌蕴含着深沉而真挚的爱国情怀，尤其是20世纪30年代，他的诗歌充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤和反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格，诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。 　　请你结合这一时期艾青诗歌的代表作品，简要分析“土地”和“太阳”这两个主要意象的象征意义。(4分) 一 三 五 题序 二 四 六 78 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________ ①“土地”象征着多灾多难的祖国，凝聚着诗人对祖国——大地母亲最 深沉的爱，如《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》；“土地”还凝 聚着诗人对生于斯、耕作于斯、死于斯的劳动者最深沉的爱，以及对他 们的命运的关注与探索，如《大堰河——我的保姆》。 ②“太阳”象征着中华民族的觉醒与希望，是对光明、理想、美好生活 热烈不息的追求，如《向太阳》。 一 三 五 题序 二 四 六 79 【活动四　设计“爱国活动”】 6.(1)为营造此次爱国主义教育系列活动氛围，请你为本次活动写一则 宣传标语。(2分) ______________________________________________________________ ______ 流逝年华无法还，长存唯有爱国心。(齐心协力同奋斗，爱国有我筑强 国。) 一 三 五 题序 二 四 六 80 (2)下图是小鲁为此次活动制作的“爱国教育”标识，该标识设计以红黄 渐变与浅深蓝色渐变为主色调，旨在突显爱国主题，营造热情温馨的氛 围。构图要素有太阳、五星、握手、海水。请你结合标识的构图要素， 说说它的寓意。(4分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______ 太阳与五星形象相融合，象征着中国共产党和人民紧密联系在一起，展 示深厚的爱国情怀；握手形象呈现两只手的形态，寓意爱国主义教育的 传承和发扬；海水流动寓意生生不息，代表爱国情怀的包容和谐与源远 流长。 一 三 五 题序 二 四 六 81 (3)校团委决定于7月1日上午九点在报告厅举办“我爱我的祖国”主题演 讲比赛，准备邀请王老师担任点评嘉宾。假如你以校团委委员的身份前 去邀请王老师，你会怎么说？(2分) ________________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________ 王老师，您好!我是校团委委员，校团委拟定于7月1日上午九点在报告厅 举办“我爱我的祖国”主题演讲比赛，我们想邀请您参加，并担任点评 嘉宾，请问您有时间吗? 一 三 五 题序 二 四 六 82 【活动五　朗诵“爱国诗文”】 7.下面是小齐准备的关于“爱国诗文”的精彩语段，请你帮他把空白处 的古诗文补充完整。(6分) 爱国是中华民族的不解情结，是根植于中华民族内心的意念。爱国 是面对敌人的劝降时，文天祥的不为所动，“①_______________？___ _____________”(《过零丁洋》)以高亢的语调显示了慷慨激昂的爱国热 情和舍生取义的生死观；爱国是陆游眼看家国飘摇、国土沦丧，虽年老 体衰仍壮心不已的豪迈情怀，“②_______________，_______________” [《十一月四日风雨大作(其二)》]表达了他为君王收复失地的雄心壮志； 人生自古谁无死 留 取丹心照汗青 僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 一 三 五 题序 二 四 六 83 爱国是范仲淹以治国安邦为己任，“③_______________，后天下之乐 而乐”(《岳阳楼记》)的大公无私的思想光辉；爱国是龚自珍虽辞官离 京，但仍不畏挫折、不甘沉沦，“落红不是无情物，④_______________” [《己亥杂诗(其五)》]表现了他始终要为国家效力的坚强性格和献身精 神。  先天下之忧而忧 化作春泥更护花 一 三 五 题序 二 四 六 84 六、学校开展了“国家记忆”主题系列活动。你和同学小齐、小鲁在一个小组参加下面的活动。(26分) 【活动一　“国家记忆·中国航天”朗诵会】 　　1970年4月24日夜，中国酒泉卫星发射中心，随着一声“点火”指令划破寂静的夜空，白色火箭瞬间喷薄出橘红色耀目的火焰，载着中国人自己制造的第一颗人造卫星直刺苍穹。 当《东方红》的优美旋律回荡寰宇，中国成为世界上第五个能够独立发射人造地球卫星的国家。亿万国人为之沸腾。 一 三 五 题序 二 四 六 85 “我当时在延川县梁家河村当知青，听到了发射成功的消息，非常激动！”习近平总书记回忆起当年那(震　振)奋人心的历史时刻，喜悦之情溢于言表。 寄望航天强国，总书记为航天员们加油鼓劲儿：“再接再(厉　励)、密切配合、精心操作，圆满完成后续任务。”“随着中国航天事业快速发展，中国人探索太空的脚步会迈得更大、更远。” 新时代，我们忘不了中国航天这些激动人心的高燃瞬间：“祝融”探火，在遥远的火星留下了属于中国的印迹；“羲和”逐日，实现了中国太阳探测“零”的突破； ________________________________…… 一 三 五 题序 二 四 六 86 1.文中加点字的读音和括号中的字形，完全正确的一项是(　　)(2分) A.báo　　 qínɡ　　 震　 厉 B.bó qiónɡ 振 厉 C.bó qínɡ 振 励 D.báo qiónɡ 震 励 一 三 五 题序 二 四 六 87 2.请你根据语境，在横线处补写一句话(提示：探月工程、中国空间站等)(2分) ______________________________________________________________ _____ _____________________________________________________________ 示例一：探月工程“绕、落、回”圆满收官，嫦娥五号带回了1 731克 月壤 示例二：中国空间站建成，浩瀚太空有了中国人自己的“太空之家” 一 三 五 题序 二 四 六 88 【活动二　“国家记忆·中国航天高光时刻”图片展】 3.小齐在下面四块展板上分别写了主题词，其中加点成语使用不正确的一项是(　 　)(2分) A 2003年10月15日，中国第一位航天员杨利伟搭乘神舟五号飞船，气冲牛斗，奔赴太空。杨利伟从太空向世界各国人民问好，在舱内展示五星红旗和联合国国旗。 B 2008年9月27日，执行神舟七号载人航天飞行出舱活动任务的航天员翟志刚出舱后挥动中国国旗。太空漫步持续了19分钟，整个过程让全国上下欢呼雀跃，同时也震惊了全世界。 一 三 五 题序 二 四 六 89 C “太空探索永无止境……欢迎来到‘天宫课堂’！” 2013年6月20日，神舟十号载人飞船的航天员王亚平在天宫一号空间站内进行我国首次“太空授课”，此次太空授课历时 50分钟。 D 2022年11月3日，空间站梦天实验舱顺利完成转位，这标志着中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成。从天宫一号目标飞行器，到天和核心舱、梦天实验舱，再到空间站，中国人的“太空之家”发生了翻天覆地的变化。 一 三 五 题序 二 四 六 90 4.小齐参加完活动后，写了简短的感受，其中有一处语病，请将修改后 的句子写在下面。(2分) 通过这次活动，我了解了祖国20多年来在航天事业上的辉煌成就， 增长了不少航天知识，同时也深深地被航天英雄们的奉献、牺牲精神感 动了。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _______ 通过这次活动，我了解了祖国20多年来在航天事业上的辉煌成就，增 长了不少航天知识，同时也被航天英雄们的奉献、牺牲精神深深地感 动了。 一 三 五 题序 二 四 六 91 【活动三　“国家记忆·人民英雄”名著阅读】 5.国家记忆以“为国家留史，为民族留记，为人物立传”为宗旨，展现国史、党史、军史中的重大历史事件。请你和小齐一起，概述下列《红星照耀中国》中涉及的英雄事件或英雄人物。(任选其一作答即可)(4分) 一 三 五 题序 二 四 六 92 _______________________________________________________________ _____________________________________________________________ _______________________________________________________________ _____________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________ 示例一：22位英雄拿着短枪，背着马刀，带着手榴弹，冒着敌人密集的 枪弹，攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连，战士们除了武 器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥，敌人在桥头放起火来，英雄 们奋不顾身，穿过熊熊大火，毫无惧色地抗击着比自己多出十倍的敌 人。红军战士们紧跟着前面的突击队员，铺设桥板。经过激烈的战斗， 战士们成功占领了泸定桥，为红军北上打开了通道。这一幕，将永远镌 刻在中华民族的记忆中。 一 三 五 题序 二 四 六 93 示例二：徐海东在参加革命前当过11年窑工，参军打仗后，多次负伤，全身上下都留下了战争的印痕，曾几次从鬼门关爬了回来。他精力充沛，工作仔细认真，他的部队勇健、整洁、守纪律。他身经百战，功勋卓著，将永远留在民族的记忆中。 一 三 五 题序 二 四 六 94 【活动四　“国家记忆·时代表达”综合实践活动】 6.(1)2024年12月13日，是第十一个南京大屠杀死难者国家公祭日。阅读下面小齐搜集到的材料，说说新时代的我们应该记住些什么。(3分) 1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，对我同胞实施长达40多天灭绝人性的大屠杀，30万生灵惨遭杀戮。硝烟虽已远去，国耻民殇永远不能忘记。 我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守。和平的钟声再次在南京上空回响，铭记历史、捍卫和平的信念一遍遍在人们心中传递。 一 三 五 题序 二 四 六 95 中华民族经历了同胞惨遭屠戮、山河喋血的痛苦，更深知历史记忆 需要时常擦拭，人类道义需要不断砥砺，民族精神需要时常检阅。铭记 历史，警钟长鸣，才能凝聚起反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界 和平的国家力量和人类共识。 _______________________________________________________________ _____________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________ ①记住那段灾难的历史，从中吸取教训，获取奋发的力量；②记住忘记 历史就意味着背叛，应珍视这来之不易的和平；③记住国家存在的价 值，记住国家统一和强大的重要性，让民族精神得以提升，让爱国精神 得以彰显；④记住历史赋予我们的责任，要有振兴国家的担当；⑤记住 尊重逝去的生命，增强民族凝聚力。(答出三点即可) 一 三 五 题序 二 四 六 96 (2)2024年7月26日，2024巴黎奥林匹克运动会拉开帷幕。国际奥委会于2021年将奥林匹克格言更新为“更快、更高、更强——更团结”。结合下图，说说你品读到了怎样的深刻内涵。(2分) 一 三 五 题序 二 四 六 97 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______ ①“更团结”超越了“更快、更高、更强”这些竞技体育层面的目标， 是体育领域更可贵的精神；②以“小船”和“大船”作喻，阐释了各国 命运休戚与共，需要同舟共济、彼此支持，构建人类命运共同体的重要 内涵。 一 三 五 题序 二 四 六 98 (3)2024年6月22日，康复大学揭牌。当天，康复大学新型研究型大学建设论坛在青岛举行。69岁的张海迪以康复国际主席的身份出席了这一论坛。请你和小鲁一起结合下面材料，为张海迪写一段颁奖辞，让同学们记住这一自强不息的最美奋斗者。(3分) 　　张海迪，女，1955年9月生，山东文登人。5岁时高位截瘫，刻苦自学，为群众治病一万多人次，出版发表文学作品200多万字。1983年，中央号召全国人民向张海迪同志学习，使她成为道德力量。担任中国残联主席后，她全心全意帮助残疾人康复、上学、就业、脱贫。先后获得“当代保尔”“自强模范”“全国劳动模范”等称号。 一 三 五 题序 二 四 六 99 _______________________________________________________________ _____________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _________________________ 从励志青年、作家，到残联主席、康复国际主席，这个名字的意蕴丰沛 日新。从1983年至2024年，世事沧海更迭，张海迪这个名字已然“长 青”四十余年。你不做守岸的旁观者——治学、阅读、写作，古道热肠 的“知心姐姐”、致力残疾人事业的残联主席、康复国际主席——你仍 在劲帆之上，任流年如斯。 一 三 五 题序 二 四 六 100 【活动五　“国家记忆·家国情怀”古诗文朗诵会】 7.小齐和小鲁被选为朗诵会的主持人，请你帮他们将开场词中的古诗文补充完整。(6分) 小齐：诗文名篇饱含着人性的温暖，承载着令人感动的美。 小鲁：最浓的爱国情，就藏在古诗文中，刻在民族的记忆里。 一 三 五 题序 二 四 六 101 小齐：家国情怀是中华民族的传统，正是因为一次次的家国团结，民族 方能生生不息。文天祥的“人生自古谁无死？①_______________” (《过零丁洋》)，表达了诗人视死如归的崇高精神和赤诚的爱国情怀； 龚自珍的“落红不是无情物，②_______________”[《己亥杂诗(其 五)》]，表达了诗人要为国为民尽自己最后一份心力的爱国之情；李贺 的“报君黄金台上意，③_______________”(《雁门太守行》)，表现 了将士们誓死报国的忠心。  留取丹心照汗青 化作春泥更护花 提携玉龙为君死 一 三 五 题序 二 四 六 102 小鲁：一直以来，先贤们都致力于创造美好、理想的世界。《大道之行 也》为我们描绘了一幅宏伟瑰丽的社会蓝图：“大道之行也，天下为 公。④_________，__________。”陶渊明描绘了理想中的桃花源：社 会环境安定平和，“⑤_________，_________”；人们生活和平幸福， “⑥__________，___________”。  小齐：朝代更迭，而这些铁血忠心的诗句却永不磨灭。 小鲁：爱国、报国、强国，是新时代青少年的人生追求和责任担当。 选贤与能 讲信修睦 阡陌交通 鸡犬相闻 黄发垂髫 并怡然自乐 一 三 五 题序 二 四 六 103 本课件由我公司研发制作，拥有完整版权，为教师用书配套增值产品。仅供教师个人授课使用，切勿用于商业用途，未授权擅自用作商业用途者，一经发现，我公司将追究侵权者的法律责任！ 版权声明 104 $$