20主题五 课时18 创新驱动发展-【智乐星中考·中考备战】2025年道德与法治全讲本（潍坊专版）

1 2 课时18　创新驱动发展 (九上第二课) 3 考点体系建构 知识全面梳理 核心考点透解 时政热点解读 目 录 4 【思维导图】 放映状态下按住ctrl键， 滚动鼠标滑轮可放大图片 5 【核心必背】 1.创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。【地位/重要性】(2021·8③) 2.创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，创新驱动是国家命运所系，创新是改革开放的生命。(2024·10②；2021·8①③) 3.我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 6 4.建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；要增强自主创新能力，坚定不移走中国特色自主创新道路。 5.教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。【易错点】 6.企业要自力更生、自主创新；要持续提升创新能力；要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合。(2024·10①) 7.加强知识产权保护，尊重创新、保护创新。(2024·10③) 7 【课时串讲】 8 知识点1 创新(九上第二课第一框)　 1.创新与生活的关系(如何理解创新改变生活)(P15～17) ①生活处处有创新。②创新是一种生活方式。③生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。④创新改变生活，创新让生活更美好。 9 2.为什么生活的各个领域都离不开创新？(P16) (1)知识的创新：提供新的思想和方法。 (2)技术的创新：促进生产力的发展，增加社会财富。 (3)制度的创新：促进公平正义、推动社会进步。 10 3.★我国坚持创新发展的理论依据(创新是引擎的原因/创新的重要性/价值)(P14～21) (1)对个人：①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。②创新点燃激情，让我们的生命充满活力。③创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 11 (2)对国家发展：①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。③创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。④创新是改革开放的生命。⑤谋未来就要谋创新。(2021·8③) (3)对人类社会：①创新为人类带来巨大财富，推动社会取得长足进步。②创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(2024·10②) 12 (4)对国际竞争：时代发展呼唤创新。①创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。②在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。(2021·8①) 13 4.改革与创新的关系(P18～19) (1)创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。 (2)国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 14 知识点2 建成创新强国(九上第二课第二框)　 1.我国科技创新的现状及带给我们的启示(P20)[2023·19(1)] (1)现状：①成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。②不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。 (2)启示：我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 15 2.★建设创新强国的举措/路径(如何建成世界科技创新强国)(P18～27)[2022·17(1)；2021·17(1)；2020·18(2)] (1)国家：①实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新。②坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动。③要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论 16 氛围和法治环境。⑤激发创新活力，坚持自力更生、自主创新，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。⑥全面推进教育改革，大力发展教育，培养创新型人才。⑦加强知识产权保护，尊重创造、保护创新。 (2)企业：①提升创新能力，掌握关键核心技术，强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合。②加大创新投入力度。(企业重视创新的做法) 17 (3)青少年：①努力学习科学文化知识，树立终身学习理念，进行创造性学习。②增强创新意识和能力，发扬创新精神，开发创造潜力。③培养批判精神，敢于质疑，敢于向传统权威挑战，树立敢为人先的精神。④多动脑、勤动手，在实践中创新，积极参加各种小发明、小制作等实践活动。(青少年应如何培养创新精神、提升创新能力) 18 3.★教育的重要性(把教育摆在优先发展的战略地位的原因)(P22)[2021·8②；2020·18(1)] (1)一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。 (2)百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 (3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 (4)教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。(八下第三课) 19 4.改革开放以来我国教育事业取得的成就(P23)：改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及水平实现历史性跨越，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。 20 5.我国为什么要提升自主创新能力，激发创新活力？(P24～28) (1)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 (2)关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。 (3)企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。(2024·10①) (4)时代需要弘扬创新精神。 (5)创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。 21 6.如何提升自主创新能力，激发创新活力？(P24～27) (1)个人：我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。 (2)企业：要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 (3)社会：大力弘扬创新精神。 (4)国家：加强知识产权保护工作，尊重创造、保护创新。 22 7.创新精神的表现(P26)：①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 23 8.【拓展 中考·考情总结】 开展太空授课活动/举办全国青少年科技创新大赛的意义(2022·8) ①彰显我国航天科技实力，坚定航天(科技创新)强国建设信心。②激发青少年对科技探索的好奇心，增强创新意识。③有利于培养青少年的动手能力和实践能力。④有利于培养青少年的创新精神、批判精神、团队精神；等等。 24 9.保护知识产权的原因及做法(P27) (1)原因：保护知识产权就是尊重创造、保护创新。(2024·10③) (2)做法：既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。 【命题情境】侵犯知识产权的行为：制售假冒伪劣产品、非法印刷并销售书籍、报刊，抄袭、剽窃文学艺术、影视、音乐、摄影作品等。[2022·16(3)] 25 【易错易混突破】 【易错辨识】 1.创新是引领发展的第一动力。科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。 辨识：所以“改革开放/教育/民营经济/民族精神等是引领发展的第一动力，创新/教育/改革是第一生产力，教育是第一资源”等说法均错误。 2.我国已进入创新型国家行列，但尚未建成世界科技创新强国。 辨识：所以“科技创新水平整体上居世界发达国家前列/已领先于世界发达国家/已建成创新强国”等说法均错误。 26 3.科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。 辨识：所以“教育/改革开放/科技企业已成为综合国力竞争的决定性因素”等说法均错误。 4.教育是民族振兴、社会进步的基石。 辨识：所以“改革开放/创新是民族振兴、社会进步的基石”等说法均错误。 27 【易错陷阱】 1.创新是决定当代中国命运的关键一招。( ) 2.企业成为引领发展的第一动力。( ) 3.新兴产业是发展的第一动力。( ) 4.创新是提高国民素质的根本途径。( ) × × × × 28 命题点 五年考题 考情分析 备考指导 创新、建设 创新强国 2024·10·6分 多以国家或潍坊科技领域的成就、科技类热点话题、科技创新的应用以及国家领导人相关讲话等素材命题，考查角度集中于创新的意义/地位、建设创新强国的做法、教育公平、创新精神、知识产权保护等 本课时下命题角度较多，同学们在复习备考时应厘清主干知识，学会灵活运用 2023·19(1)·2分 2022·8、16(3)、 17(1)·5分 2021·8、17·7分 2020·18·2分 29 命题点▶ 创新、建设创新强国 5年5考　 考法❶　结合我国科技专利成就考查 例 (2024·潍坊10)2023年，在专利申请评价的两大权威国际榜单上，山东H企业是中国家电行业唯一上榜企业。1992年，H企业成立了专门的知识产权办公室，保护研发创新成果，同时避免侵犯他人知识产权。30多年来，该企业始终与时代同频，走在前列。这表明( ) 30 ①提升创新能力是企业持续发展之基 ②创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ③保护知识产权就是尊重创造、保护创新 ④企业创新能力的提高离不开教育公平 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答题关键】准确辨识设问主体、排除干扰项是解答本题的关键。本题的设问主体是“企业”，所以在找出对企业的分析时，要排除干扰选项。 31 考法❷　结合国家重大会议考查 练1 (2021·潍坊8)关键核心技术是国之重器，不掌握核心技术，就会被卡脖子、牵鼻子、受制于人。种业被视作农业的“芯片”。2020年12月16日，中央经济工作会议提出要开展种源“卡脖子”技术攻关，立志打一场种业翻身仗。我国重视核心技术创新是因为( ) ①当前，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 ②创新是社会进步的基石，是提高国民素质的根本途径 ③创新驱动是国家命运所系，创新是推动发展的第一动力 ④改革开放以来，我国绝大部分企业的创新能力已居世界前列 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 32 考法❸　结合潍坊科技相关成就考查 练2 改革开放以来，潍坊市在农业产业化等方面闯出一片新天地，赢得“全国农业看山东，山东农业看潍坊”的美誉。2018年潍坊市农业科技进步贡献率达到65%，新发展农民专业合作社1 269家、家庭农场500家，成功创建为农产品质量安全市。上述成就表明潍坊市( ) ①科技进步助推了农业发展 ②农业现代化取得新进展 ③坚持非公有制经济的主体地位 ④农业产业结构升级已经完成 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 33 考法❹　结合国家科技发展成就、科技热点考查 练3 (2022·潍坊8)2022年3月23日，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。这场充满奇思妙想的太空授课，让科学的种子在亿万青少年的心里生根发芽。飞天梦永不失重，科学梦张力无限！开展太空授课活动能够( ) ①改变中小学教学方式，提高教学现代化水平 ②彰显我国航天科技实力，坚定航天强国建设信心 ③推广天地对话，普及太空授课 ④激发青少年对科技探索的好奇心，增强创新意识 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 34 常考素材类型 6　科技创新类情境 热点　创新中国　逐梦新征程 　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央审时度势、高瞻远瞩，坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置❶，就科技创新提出一系列新论断、新要求，对建设科技强国进行全局谋划和系统部署❷。我国科技事业取得了历史性成就、发生历史性变革：“嫦娥”揽月，“天和”驻空，“天问”探火，“地壳一号”挺进地球深处，“奋斗者”号探秘万米深海，全球首座第四代核电站商运投产❸…… 35 　　2024年6月24日，2023年度国家科学技术奖在北京揭晓，国家主席习近平向获得2023年度国家最高科学技术奖的武汉大学李德仁院士、清华大学薛其坤院士颁奖❹。“锚定2035年建成科技强国的战略目标”，是会场传递的最强音❺。 36 　　2024年7月15日至18日，党的二十届三中全会在北京召开。全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，构建支持全面创新体制机制，深化科技体制改革❻。优化重大科技创新组织机制，统筹强化关键核心技术攻关，推动科技创新力量、要素配置、人才队伍体系化、建制化、协同化❼。提出，加快建设国家战略人才力量，着力培养造就战略科学家、一流科技领军人才和创新团队，着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才，提高各类人才素质❽。 　　中国式现代化的壮阔图景日新月异，创新中国的逐梦征程步履坚实。 37 【答题模板】 ①坚持中国共产党领导。(或我国注重科技创新) ②___________________________________________________________ _________ ③__________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________ ④________________________________________  坚持中国共产党领导，把党的领导落实到科技创新的各领域各方面 各环节。 我国深入实施创新驱动发展战略取得显著成就/我国加快推进科技 自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突 破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 国家主席行使授予荣誉权/公民享有荣誉权。 38 ⑤__________________________________________________________ _______________________  ⑥__________________________________________________________ _______________ ⑦_________________________________________ ⑧____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 请你补充其他角度： ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 到2035年实现高水平科技自立自强，进入创新型国家前列/我国要 建成世界科技创新强国。 国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力/生活的各个领 域都需要创新。 加快形成有利于创新的治理格局和协同机制。 国家重视人才培养/坚持人才是第一资源，坚持人才引领驱动，加快 建设人才强国/一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。 39 【素养解读】 　　本热点以2023年度国家科学技术奖、党的二十届三中全会为背景，考查创新、建设创新强国等知识，侧重培养学生的政治认同、责任意识等核心素养，引导学生正确认识我国的科技创新现状，理解我国建设创新强国的必要性和重要意义；引导学生认识建设创新强国人人有责，要努力培养创新精神，积极投身创新实践，为建设创新强国贡献力量。 40 【同材串点】 41 【情境探究】 1.请你结合材料，运用所学知识，总结我国逐梦创新中国征程的经验。(6分) 42 答题方向提示：①坚持中国共产党领导，把党的领导落实到科技创新的各领域各方面各环节。②深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。③深化科技体制改革，用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力。④党和国家统筹布局、协同发力，加快形成有利于创新的治理格局和协同机制。⑤增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路；等等。(答出3点即可，每点2分，共6分。其他言之成理的答案亦可酌情给分) 43 2.【新考法】创新无处不在，创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。请你分享一个自己的创新故事。(2分) 答题方向提示：把空饼干盒改造成多功能盒，放在讲台上，用来放黑板擦、粉笔等教学用具，方便老师使用。把喝完的矿泉水瓶改造成花瓶，放在窗台上，用来养花，美化教室；等等。(2分) 44 本课件由我公司研发制作，拥有完整版权，为教师用书配套增值产品。仅供教师个人授课使用，切勿用于商业用途，未授权擅自用作商业用途者，一经发现，我公司将追究侵权者的法律责任！ 版权声明 45 $$