精品解析：重庆市巴南区部分学校2024-2025学年八年级下学期期中物理试题

K12重庆市2024——2025学年度下期期中质量诊断 八年级物理试题 总分：80分时间：70分钟（全卷g取10N/kg） 一 选择题（每小题3分，共24分，在答题卡上作答。） 1. 下列表述中，不符合实际情况的是（　　） A. 用手托起两枚鸡蛋的力约为1N B. 一个中学生双脚站立对地面的压强约为 C. 沸水的温度是100℃ D. 一个普通中学生的质量约为50kg 2. 下列对物理知识的描述中，正确的是（　　） A. 若力的三要素相同，则力的作用效果一定相同 B. 相互接触的物体一定会产生力的作用，不接触的物体没有力的作用 C. 只要物体发生形变就能产生弹力 D. 跳水运动员在跳板起跳上升到最高点处时受平衡力 3. 在2025年春节联欢晚会上，扭秧歌的机器人让人们眼前一亮，如图是机器人表演的图片，下列关于其中物理知识的描述，正确的是（　　） A. 机器人受到重力与机器人对地面的压力是一对相互作用力 B. 机器人受到支持力和机器人的重力是一对相互作用力 C. 机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是一对平衡力 D. 地面对机器人的支持力和机器人受到的重力是一对平衡力 4. 下列关于摩擦力的说法中，正确的是（　　） A. 用力推静止在地面上的物体，没有推动是因为推力小于摩擦力 B. 磁悬浮列车是通过减小接触面积来减小摩擦力 C. 两个相互接触的物体发生相对运动或有相对运动趋势才可能产生摩擦力 D. 只要两个物体相互接触，就会产生摩擦力 5. 2025年3月2日，2025重庆马拉松在重庆市南滨路海棠烟雨公园鸣枪起跑。如图，下列关于其中的物理知识描述合理的是（　　） A. 运动员只有在跑步的时候才具有惯性 B. 运动员冲刺后不能马上停下来是因为受到惯性的作用 C. 运动员冲刺后不能马上停下来是因为速度越大惯性越大 D. 通过弯道和加速快跑说明力可以改变人的运动状态 6. 中国人自古就有“上天入海”的梦想，并为此不断努力，随着国家科技的发展，这些梦想正在一步步变为现实，以下对图中“国之重器”的分析正确的是（　　） A. 图甲：“奋斗者”号圆柱形船身是为了减小水的压强 B. 图乙：C919客机升空时，机翼下方的压力比上方大 C. 图丙：福建号航母的舰载机起飞后，航母底部受到水的压强变大 D. 图丁：京华盾构机刀盘上的锋利刀刃，是通过增大压力来增大压强的 7. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同，质量相等的不同液体。下列说法正确的是（　　） A. 液体对容器底部的压强：p甲>p乙 B. 液体的密度：甲=乙 C. 容器对桌面压力：F甲>F乙 D. 容器对桌面的压强：p′甲<p′乙 8. 如图甲，A B两个质地均匀的正方体放在水平地面上，图乙为它们对地面的压强与其边长的关系图，下列说法正确的是（　　） A. A物体的密度为7.2 B. A B物体的密度之比为 C. 若A B的边长之比为，则A B对地面压强之比为 D. 若A B的边长之比为，则A B所受重力之比为 二 填空题（每空1分，其中作图题2分，共12分，在答题卡上作答。） 9. 英国著名的科学家牛顿归纳出牛顿第一定律，通过对该定律的学习我们知道力________（选填“是”或“不是”）维持物体运动的原因；为了纪念他，物理学中将他的名字命名为________（填物理量）的单位。 10. 1654年，德国的奥托·冯·格里克通过实验验证了大气压的存在，在高山上煮饭需要用到高压锅，这是因为海拔高的地方气压______（选填“高”或“低”），由于这种现象的存在，如果将一包未拆封的薯片从重庆带到拉萨，薯片的塑料袋______（选填“会”或“不会”）鼓起。 11. 如图，物体A B叠放在水平面上，在拉力F的作用下A、B物块一起向右做匀速直线运动，若，则物块A受到的摩擦力为________N，若增大F至6N，则B受到地面的摩擦力为________N。 12. 如图所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1＝0.9 m；其顶部和底部的面积均为0.1 m2，顶部到底部的高度h2＝0.6 m，容器中的液体密度为1.1×103 kg/m3，则液体对容器底部的压强是________Pa，液体对容器顶部的压力为__________N。（g取10 N/kg） 13. 如图所示，质量为10kg，底面积为500cm2的圆柱体A放在水平面上，此时A对地面的压强为________Pa；一薄壁圆柱形容器B也置于水平面上，该容器足够高，底面积为200cm2，内盛有8kg的水。若将一物体M分别放在圆柱体A上表面的中央和浸没在容器B的水中时，圆柱体A对水平面的压强变化量和水对容器B底部压强的变化量相等，则物体M的密度为________。（） 14. 按要求完成图中的作图。 （1）如图甲为投出的篮球，不计空气阻力，请在A点画出篮球所受的力； （2）物块在3N的拉力F作用下向右做匀速直线运动，请在图乙中画出物体所受的摩擦力f。 三 实验题（15题6分，16题8分，17题8分，共22分，在答题卡上作答。） 15. 小巴为了研究阻力对物体运动的影响，分别将毛巾 棉布铺在长木板上，让小车分别从斜面上滑下，再观察小车在水平面上的运动情况，如图所示。 （1）本实验通过观察小车在水平面上运动的距离来反应阻力对运动的影响，所用到的实验方法是________。 （2）实验中每次都需要让小车从________高度静止释放，是为了使小车在水平面上滑行时初速度________（选填“相等”或“不相等”）。 （3）通过分析小车的运动情况可以知道，小车受到的阻力越小，小车速度减小得越________（选填“快”或“慢”）。 （4）为了探究阻力对物体的运动的影响，进而推导不受力的运动情况，应该让小车所受的阻力________（选填“由大到小”或“由小到大”），由此实验推导小车在水平面上运动时若阻力突然消失，小车将做________； 16. 如图，小南用弹簧测力计 长方体木块 砝码 长木板 毛巾等进行了探究“滑动摩擦力的影响因素”实验。 （1）在测量过程中，应该保持弹簧测力计沿水平方向匀速直线运动，这是运用了________的知识，如图甲，木块所受摩擦力大小为________N。 （2）随后他将木板换成了毛巾，重复（1）的操作，如图乙，说明滑动摩擦力的大小与________有关，对比________两个图可以探究滑动摩擦力与压力的关系。 （3）由于实验操作时不好控制力度，另一组小凌所用的拉力与时间的变化图象如图丁，物体的速度随时间变化的图象如图戊，分析图像可以知道在0~2s，木块所受的摩擦力与拉力________（选填“相等”或“不相等”），木块在第3s的时候所受的摩擦力为________N。 （4）小南在完成图甲实验时木块运动的速度为，完成图乙实验时木块运动的速度为，在两次实验中的和的大小关系中，正确的是（　　） A. 一定大于 B. 一定小于 C. 一定等于 D. 可以大于 等于或小于 （5）小南猜测接触面积也会影响摩擦力的大小，于是他又将木块侧放，重复甲的步骤，发现弹簧测力计的示数变大了，请你分析造成此现象的原因是________。 17. 节约资源是现今社会的要求，小华在清洗家中的塑料袋的时候发现将塑料袋放入水中会紧紧的压在一起，他思考液体的压强究竟与哪些因素有关呢？为了进一步探究，他做了如下的实验，如图。 （1）如图A的装置，U形管压强计________（选填“是”或“不是”）连通器，当小华用手按压金属盒的橡皮膜，发现U形管中的左右液面不发生变化，通过分析原因，造成此现象的原因是________。 （2）通过对比A B两图可知，在密度相同时，液体的压强受液体的________影响。 （3）如需探究液体压强与液体密度的关系，应选择________两个图的实验。 （4）保持图D中金属盒的位置不变，将清水倒入烧杯中搅匀之后（液体未溢出），U形管两侧的液面高度差会________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （5）如图E所示，向玻璃管中吹风，会发现U形管中液面较高是________（选填“a”或“b”）侧，说明了________。 （6）如图F所示，小华将一柱状形容器用一块挡板分成A B两部分，挡板的中间有一用橡皮膜封住的小口C，C点距离容器底部6cm，现在往容器B中注入清水逐渐淹没橡皮膜后继续加水，发现水深为14cm时，橡皮膜往左凸起，于是又向A中加入酒精，直到橡皮膜变平，此时A中酒精液面距离橡皮膜C点的深度为________cm。（，） 四、计算题（18题6分，19题8分，20题8分，共22分，解答应写出必要的文字说明 步骤和公式，只写出最后结果的不能给分。） 18. 2025年1月2日上午渝湘路复线高速巴南至武隆段彭水至酉阳段建成通车，开车从巴南至武隆的时间缩短至1.5小时，一辆质量为4吨的大巴车从巴南满载乘客去武隆，车上司乘人员总质量约为1200kg，已知汽车在路上匀速行驶时所受阻力为车满载总重时的0.3倍，求： （1）大巴车满载时所受的重力； （2）大巴车在路上匀速行驶时所受的牵引力。 19. 如图所示，水平桌面上放有底面积为300cm2的轻质薄壁形柱状容器，内有质量为400g，边长为10cm的正方体木块B，通过一根10cm的细线与容器底部相连，此时水面距离容器底30cm，求：（） （1）容器底部受到水的压强； （2）物块上表面受到水的压力大小； （3）容器对水平桌面的压强。 20. 有两个质量分布均匀的正方体A、B，已知A的边长为20cm，B的质量为6kg，边长为10cm。如图甲所示，将B单独放置在水平桌面：如图乙所示，将A叠放在B的正上方，B对水平桌面的压强相对于甲图增加了；如图丙所示，将B叠放在A的正上方，给B施加一个竖直向下的力F，此时B对A的压强与A对水平桌面的压强之比为3∶1．求： （1）甲图中，B对桌面的压强； （2）正方体A的密度； （3）丙图中，A对桌面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ K12重庆市2024——2025学年度下期期中质量诊断 八年级物理试题 总分：80分时间：70分钟（全卷g取10N/kg） 一 选择题（每小题3分，共24分，在答题卡上作答。） 1. 下列表述中，不符合实际情况的是（　　） A. 用手托起两枚鸡蛋的力约为1N B. 一个中学生双脚站立对地面的压强约为 C. 沸水的温度是100℃ D. 一个普通中学生的质量约为50kg 【答案】C 【解析】 【详解】A．两枚鸡蛋的质量约100g，重力约1N，用手托起的力约为1N符合实际，故A不符合题意； B．中学生体重约500N，双脚面积约0.04m²，对地面压强约1.25×10⁴Pa符合实际，故B不符合题意； C．在标准大气压下，沸水温度是100℃ 。但如果气压发生变化，水的沸点也会改变，气压低于标准大气压时，水的沸点低于100℃；气压高于标准大气压时，水的沸点高于100℃ ，故C符合题意； D．成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，故D不符合题意。 故选C 2. 下列对物理知识的描述中，正确的是（　　） A. 若力的三要素相同，则力的作用效果一定相同 B. 相互接触的物体一定会产生力的作用，不接触的物体没有力的作用 C. 只要物体发生形变就能产生弹力 D. 跳水运动员在跳板起跳上升到最高点处时受平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】A．力的三要素都会影响力的作用效果，作用在同一物体上的两个力，如果力的三要素相同，则力的作用效果一定相同，故A正确； B．相互接触的物体不一定会产生力的作用，不接触的物体间也可以发生力的作用，例如磁铁吸引铁钉，故B错误； C．塑性形变不会产生弹力，弹性形变会产生弹力，故C错误； D．跳水运动员在跳板起跳上升到最高点处时只受重力，不是受平衡力，故D错误。 故选A。 3. 在2025年春节联欢晚会上，扭秧歌的机器人让人们眼前一亮，如图是机器人表演的图片，下列关于其中物理知识的描述，正确的是（　　） A. 机器人受到的重力与机器人对地面的压力是一对相互作用力 B. 机器人受到的支持力和机器人的重力是一对相互作用力 C. 机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是一对平衡力 D. 地面对机器人的支持力和机器人受到的重力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．机器人受到的重力与机器人对地面的压力方向相同，不是相互作用力，故A错误； B．机器人受到的支持力作用在机器人上，重力也作用在机器人上，不是相互作用力而是平衡力，故B错误； C．机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是相互作用力，作用在不同物体上，不是平衡力，故C错误； D．地面对机器人的支持力和机器人受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，是一对平衡力，故D正确。 故选D。 4. 下列关于摩擦力的说法中，正确的是（　　） A. 用力推静止在地面上的物体，没有推动是因为推力小于摩擦力 B. 磁悬浮列车是通过减小接触面积来减小摩擦力 C. 两个相互接触的物体发生相对运动或有相对运动趋势才可能产生摩擦力 D. 只要两个物体相互接触，就会产生摩擦力 【答案】C 【解析】 【详解】A．用力推静止在地面上的物体，没有推动，此时物体处于静止状态，即平衡状态。在水平方向上，物体受到推力和摩擦力，根据二力平衡条件，这两个力大小相等、方向相反，所以推力等于摩擦力，故A错误； B．磁悬浮列车是通过使接触面彼此分离（利用磁极间的相互作用使列车悬浮 ）来减小摩擦力的，而不是通过减小接触面积来减小摩擦力，故B错误； C．摩擦力产生的条件是：两个物体相互接触、相互挤压，且发生相对运动或有相对运动趋势，所以两个相互接触的物体发生相对运动或有相对运动趋势才可能产生摩擦力，故C正确； D．仅仅两个物体相互接触，若没有相互挤压，也没有相对运动或相对运动趋势，是不会产生摩擦力的，故D错误。 故选C。 5. 2025年3月2日，2025重庆马拉松在重庆市南滨路海棠烟雨公园鸣枪起跑。如图，下列关于其中的物理知识描述合理的是（　　） A. 运动员只有在跑步的时候才具有惯性 B. 运动员冲刺后不能马上停下来是因为受到惯性的作用 C. 运动员冲刺后不能马上停下来是因为速度越大惯性越大 D. 通过弯道和加速快跑说明力可以改变人的运动状态 【答案】D 【解析】 【详解】A．惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都具有惯性，并非只有在跑步的时候才有惯性，静止的运动员同样具有惯性，故A不符合题意； B．运动员冲刺后不能马上停下来是因为运动员具有惯性，惯性是物体的一种属性，不是力，不能说 “受到惯性的作用” ，故B不符合题意； C．惯性大小只与物体的质量有关，与速度无关。运动员冲刺后不能马上停下来，是因为运动员具有惯性，而不是速度越大惯性越大，故C不符合题意； D．通过弯道时，运动员的运动方向发生改变；加速快跑时，运动员的速度大小发生改变。而力的作用效果之一就是可以改变物体的运动状态（包括运动速度大小和运动方向 ），所以这说明力可以改变人的运动状态，故D符合题意。 故选D。 6. 中国人自古就有“上天入海”的梦想，并为此不断努力，随着国家科技的发展，这些梦想正在一步步变为现实，以下对图中“国之重器”的分析正确的是（　　） A. 图甲：“奋斗者”号圆柱形船身是为了减小水的压强 B. 图乙：C919客机升空时，机翼下方的压力比上方大 C. 图丙：福建号航母的舰载机起飞后，航母底部受到水的压强变大 D. 图丁：京华盾构机刀盘上的锋利刀刃，是通过增大压力来增大压强的 【答案】B 【解析】 【详解】A. 液体的压强与深度和液体密度有关，与船的形状无关，故奋斗者号圆柱形船身不是为了减小水的压强，故A错误； B. 国产C919大型客机起飞爬升过程中，因机翼上表面弯曲，机翼上方空气流速较大，根据流体压强与流速的关系可知，机翼上表面空气压强小，下表面空气压强大，所以机翼下方的压力比上方大，故B正确； C. 舰载机起飞后，航母的总重力变小，浮力变小，排开水的体积变小，浸入水的深度变小，由p=ρgh知，航母底部受到水的压强变小，故C错误； D. 刀刃做得比较锋利，通过减小受力面积来增大压强，故D错误。 故选B。 7. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同，质量相等的不同液体。下列说法正确的是（　　） A. 液体对容器底部压强：p甲>p乙 B. 液体的密度：甲=乙 C. 容器对桌面的压力：F甲>F乙 D. 容器对桌面的压强：p′甲<p′乙 【答案】A 【解析】 【详解】B．根据题意知道，甲、乙液体的质量相等，乙液体的体积大，由知道，甲的密度大于乙的密度，即ρ甲＞ρ乙，故B错误； A．由于两液体深度相同，但甲液体密度大，由p=ρgh知道，液体对容器底部的压强p甲＞p乙，故A正确； C．容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和，两容器质量相同，则重力相等，甲、乙两种液体质量相等，重力相等，所以容器对桌面的压力相等，即F甲=F乙，故C错误； D．两容器底面积相同，由 知道，两容器对桌面的压强相等，即p′甲=p′乙，故D错误。 故选A。 8. 如图甲，A B两个质地均匀的正方体放在水平地面上，图乙为它们对地面的压强与其边长的关系图，下列说法正确的是（　　） A. A物体的密度为7.2 B. A B物体的密度之比为 C. 若A B的边长之比为，则A B对地面压强之比为 D. 若A B的边长之比为，则A B所受重力之比为 【答案】C 【解析】 【详解】AB．根据压强公式及图2数据可知，正方体的压强为 则甲的密度为 乙的密度为 则A   B物体的密度之比为 故AB错误； C．若边长之比，根据压强公式可知A 、B对地面压强之比为 故C正确； D．若边长之比，则A 、B所受重力之比为 故D错误。 故选C。 二 填空题（每空1分，其中作图题2分，共12分，在答题卡上作答。） 9. 英国著名的科学家牛顿归纳出牛顿第一定律，通过对该定律的学习我们知道力________（选填“是”或“不是”）维持物体运动的原因；为了纪念他，物理学中将他的名字命名为________（填物理量）的单位。 【答案】 ①. 不是 ②. 力 【解析】 【详解】[1]牛顿第一定律的内容为：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。也就是说，物体在不受力的情况下，可以保持匀速直线运动状态，这表明物体的运动并不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。 [2]英国著名科学家牛顿在物理学方面做出了卓越的贡献，为了纪念他，物理学中将力的单位命名为“牛顿”，简称“牛”，符号是N。 10. 1654年，德国的奥托·冯·格里克通过实验验证了大气压的存在，在高山上煮饭需要用到高压锅，这是因为海拔高的地方气压______（选填“高”或“低”），由于这种现象的存在，如果将一包未拆封的薯片从重庆带到拉萨，薯片的塑料袋______（选填“会”或“不会”）鼓起。 【答案】 ①. 低 ②. 会 【解析】 【详解】[1]海拔越高，气压越低，液体沸点就越低，所以高山上煮饭需要用到高压锅。 [2]将一包未拆封的薯片从重庆带到拉萨，海拔升高，外界大气压降低，在塑料袋内部气压作用下，薯片的塑料袋会鼓起。 11. 如图，物体A B叠放在水平面上，在拉力F的作用下A、B物块一起向右做匀速直线运动，若，则物块A受到的摩擦力为________N，若增大F至6N，则B受到地面的摩擦力为________N。 【答案】 ①. 0 ②. 4 【解析】 【详解】[1]A、B一起向右做匀速直线运动，所以A、B没有相对运动的趋势，A、B间没有摩擦力，则木块A受到的摩擦力大小为0N。 [2]A和B整体水平方向上受到水平向右的拉力F和水平向左的滑动摩擦力，整体进行匀速直线运动，这两个力是平衡力，大小相等，F是4N，所以B受到地面的滑动摩擦力f=4N，若增大F至6N，压力和接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力f大小不变，B受到地面的摩擦力仍为4N。 12. 如图所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1＝0.9 m；其顶部和底部的面积均为0.1 m2，顶部到底部的高度h2＝0.6 m，容器中的液体密度为1.1×103 kg/m3，则液体对容器底部的压强是________Pa，液体对容器顶部的压力为__________N。（g取10 N/kg） 【答案】 ①. 9.9×103Pa ②. 330 【解析】 【详解】[1]液面到容器底的距离为h1=0.9m，液体对容器底部的压强为 p=ρgh=1.1×103 kg/m3×10N/kg×0.9m=9.9×103Pa [2]容器顶部距离液面的深度为 h'=h1-h2=0.9m-0.6m=0.3m 液体对容器顶部的压强为 p'=ρgh'=1.1×103 kg/m3×10N/kg×0.3m=3.3×103Pa 液体对容器顶部的压力为 F'=p'S=3.3×103Pa×0.1m2=330N 13. 如图所示，质量为10kg，底面积为500cm2的圆柱体A放在水平面上，此时A对地面的压强为________Pa；一薄壁圆柱形容器B也置于水平面上，该容器足够高，底面积为200cm2，内盛有8kg的水。若将一物体M分别放在圆柱体A上表面的中央和浸没在容器B的水中时，圆柱体A对水平面的压强变化量和水对容器B底部压强的变化量相等，则物体M的密度为________。（） 【答案】 ① ②. 【解析】 【详解】[1]圆柱体A对水平地面压强为 [2]圆柱体A对水平面的压强变化量和水对容器B底部压强的变化量相等，当物块M放在圆柱体上时，增加的压强为 而将M浸没在水中，水对容器B底部压强的变化量即为浮力所产生的压强，故压强的变化量为 两式相等，经整理可得 14. 按要求完成图中的作图。 （1）如图甲为投出的篮球，不计空气阻力，请在A点画出篮球所受的力； （2）物块在3N的拉力F作用下向右做匀速直线运动，请在图乙中画出物体所受的摩擦力f。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 不计空气阻力，投出的篮球只受到竖直向下的重力，作图如下： 【小问2详解】 物块在3N的拉力F作用下向右做匀速直线运动，处于平衡状态，根据二力平衡可知物体所受的摩擦力水平向左，大小等于拉力，也为3N，作图如下： 三 实验题（15题6分，16题8分，17题8分，共22分，在答题卡上作答。） 15. 小巴为了研究阻力对物体运动的影响，分别将毛巾 棉布铺在长木板上，让小车分别从斜面上滑下，再观察小车在水平面上的运动情况，如图所示。 （1）本实验通过观察小车在水平面上运动的距离来反应阻力对运动的影响，所用到的实验方法是________。 （2）实验中每次都需要让小车从________高度静止释放，是为了使小车在水平面上滑行时的初速度________（选填“相等”或“不相等”）。 （3）通过分析小车的运动情况可以知道，小车受到的阻力越小，小车速度减小得越________（选填“快”或“慢”）。 （4）为了探究阻力对物体的运动的影响，进而推导不受力的运动情况，应该让小车所受的阻力________（选填“由大到小”或“由小到大”），由此实验推导小车在水平面上运动时若阻力突然消失，小车将做________； 【答案】（1）转换法 （2） ①. 同一 ②. 相等 （3）慢 （4） ①. 由大到小 ②. 匀速直线运动 【解析】 【小问1详解】 本实验中，阻力对物体运动的影响不能直接观察，而是通过观察小车在水平面上运动的距离来反映，把不易观察的阻力影响转换为容易观察的运动距离，这种方法是转换法 。 【小问2详解】 [1][2]根据控制变量法，要探究阻力对物体运动的影响，需控制小车到达水平面时的初速度相同。让小车从同一斜面的同一高度由静止释放，小车在下滑过程中重力势能转化为动能，同一高度释放，到达水平面时的初速度就相等。 【小问3详解】 从实验现象看，毛巾表面最粗糙，阻力最大，小车运动距离最短，速度减小得快；木板表面最光滑，阻力最小，小车运动距离最长，速度减小得慢。所以小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。 【小问4详解】 [1][2]为了探究阻力对物体运动的影响并推导不受力的运动情况，应逐渐减小阻力，即让小车所受的阻力由大到小。当阻力逐渐减小，小车运动距离越来越长，速度减小得越来越慢，由此推理，当阻力突然消失时，小车将不受力，根据牛顿第一定律，小车将做匀速直线运动。 16. 如图，小南用弹簧测力计 长方体木块 砝码 长木板 毛巾等进行了探究“滑动摩擦力的影响因素”实验。 （1）在测量过程中，应该保持弹簧测力计沿水平方向匀速直线运动，这是运用了________的知识，如图甲，木块所受摩擦力大小为________N。 （2）随后他将木板换成了毛巾，重复（1）的操作，如图乙，说明滑动摩擦力的大小与________有关，对比________两个图可以探究滑动摩擦力与压力的关系。 （3）由于实验操作时不好控制力度，另一组小凌所用的拉力与时间的变化图象如图丁，物体的速度随时间变化的图象如图戊，分析图像可以知道在0~2s，木块所受的摩擦力与拉力________（选填“相等”或“不相等”），木块在第3s的时候所受的摩擦力为________N。 （4）小南在完成图甲实验时木块运动的速度为，完成图乙实验时木块运动的速度为，在两次实验中的和的大小关系中，正确的是（　　） A. 一定大于 B. 一定小于 C. 一定等于 D. 可以大于 等于或小于 （5）小南猜测接触面积也会影响摩擦力的大小，于是他又将木块侧放，重复甲的步骤，发现弹簧测力计的示数变大了，请你分析造成此现象的原因是________。 【答案】（1） ①. 二力平衡 ②. 2.0##2 （2） ①. 接触面的粗糙程度 ②. 乙丙 （3） ①. 相等 ②. 3 （4）D （5）两个面的粗糙程度不同 【解析】 【小问1详解】 [1]当物体做匀速直线运动时，根据牛顿第一定律，物体所受合外力为零。此时弹簧测力计的拉力与滑动摩擦力构成一对平衡力，大小相等、方向相反。这种测量方法利用了二力平衡原理，可以准确测得滑动摩擦力的大小。 [2]观察图甲中弹簧测力计，指针稳定指向2.0N刻度线，说明木块受到的滑动摩擦力为2.0N。读数时需要估读到最小分度值的下一位，因此记录为2.0N（或2N）都是正确的。 【小问2详解】 [1]将光滑木板更换为粗糙毛巾后，弹簧测力计示数明显增大。这一现象直接证明：在压力相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。这是滑动摩擦力影响因素的重要实验证据。 [2]要探究压力对摩擦力的影响，需要采用控制变量法，保持接触面材料不变。对比乙（毛巾面、标准压力）和丙（毛巾面、增大压力）两图的实验数据，可以建立压力与摩擦力的定量关系。这种对比实验设计是物理探究的典型方法。 【小问3详解】 [1]0~2s阶段，拉力保持2N不变，但物体速度为零（图戊显示路程无变化），说明物体处于静止状态。根据静摩擦力特性，此时静摩擦力大小始终等于外力，与拉力2N相等。 [2]第3s处于2~4s阶段，图丁显示拉力恒为4N，图戊显示物体做匀加速运动。但滑动摩擦力只与压力和接触面性质有关，当物体开始滑动后，摩擦力大小应为匀速运动时的3N（见4~7s阶段）。因此第3s时实际摩擦力为3N，多余拉力用于加速。 【小问4详解】 滑动摩擦力公式f=μF表明，摩擦力大小只与动摩擦因数μ和压力F有关，与相对运动速度无关。因此v1和v2的大小关系不会影响摩擦力测量结果，实验中可以采用任意合适的速度进行测量。 故选D。 【小问5详解】 将木块侧放后摩擦力增大的现象，不能简单归因于接触面积变化。更合理的解释是：木块侧面与正面的加工工艺不同，导致表面粗糙度存在差异。侧面可能未经抛光处理，表面更粗糙，因而动摩擦因数更大。这提醒我们在实验中要注意材料各向异性的影响。 17. 节约资源是现今社会的要求，小华在清洗家中的塑料袋的时候发现将塑料袋放入水中会紧紧的压在一起，他思考液体的压强究竟与哪些因素有关呢？为了进一步探究，他做了如下的实验，如图。 （1）如图A的装置，U形管压强计________（选填“是”或“不是”）连通器，当小华用手按压金属盒的橡皮膜，发现U形管中的左右液面不发生变化，通过分析原因，造成此现象的原因是________。 （2）通过对比A B两图可知，在密度相同时，液体的压强受液体的________影响。 （3）如需探究液体压强与液体密度的关系，应选择________两个图的实验。 （4）保持图D中金属盒的位置不变，将清水倒入烧杯中搅匀之后（液体未溢出），U形管两侧的液面高度差会________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （5）如图E所示，向玻璃管中吹风，会发现U形管中液面较高的是________（选填“a”或“b”）侧，说明了________。 （6）如图F所示，小华将一柱状形容器用一块挡板分成A B两部分，挡板的中间有一用橡皮膜封住的小口C，C点距离容器底部6cm，现在往容器B中注入清水逐渐淹没橡皮膜后继续加水，发现水深为14cm时，橡皮膜往左凸起，于是又向A中加入酒精，直到橡皮膜变平，此时A中酒精液面距离橡皮膜C点的深度为________cm。（，） 【答案】（1） ①. 不是 ②. 装置漏气 （2）深度 （3）CD （4）变大 （5） ①. a ②. 流速大的地方压强小 （6）10 【解析】 【小问1详解】 [1]U形管压强计不是连通器，因为其只有一端开口。 [2]按压橡皮膜U形管液面不变，说明装置存在漏气问题。应重新安装实验器材。 【小问2详解】 对比AB两图，液体密度相同，深度不同，U形管两侧的液面高度差不同，说明液体压强受深度影响。 【小问3详解】 探究液体压强与密度的关系，需要控制深度相同，保证液体的密度不同，故选择CD两图。 【小问4详解】 保持金属盒的位置不变，并将一杯清水倒入烧杯中，金属盒所处的深度变大，液体密度变小，根据可知，容器底部受到的液体压强变大，根据可知探头以下部分液体压强变小，则探头以上部分液体压强变大，U形管两侧的液面的高度差将变大。 【小问5详解】 [1][2]向玻璃管吹风时，玻璃管内空气流速增大，压强减小，使橡皮管内气压降低，U形管a侧液面上方气压减小，而b上方受到大气压的作用，在液面在压强差作用下下降，因此a侧液面将升高，U形管内液面较高的是a侧。该现象说明在流体中，流速大的地方压强小。 【小问6详解】 橡皮膜变平说明两侧液体压强相等，则 计算得 四、计算题（18题6分，19题8分，20题8分，共22分，解答应写出必要的文字说明 步骤和公式，只写出最后结果的不能给分。） 18. 2025年1月2日上午渝湘路复线高速巴南至武隆段彭水至酉阳段建成通车，开车从巴南至武隆的时间缩短至1.5小时，一辆质量为4吨的大巴车从巴南满载乘客去武隆，车上司乘人员总质量约为1200kg，已知汽车在路上匀速行驶时所受阻力为车满载总重时的0.3倍，求： （1）大巴车满载时所受的重力； （2）大巴车在路上匀速行驶时所受的牵引力。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 大巴车满载时所受的重力 【小问2详解】 汽车在路上匀速行驶时所受阻力 因为车辆匀速行驶，受力平衡，故牵引力 19. 如图所示，水平桌面上放有底面积为300cm2的轻质薄壁形柱状容器，内有质量为400g，边长为10cm的正方体木块B，通过一根10cm的细线与容器底部相连，此时水面距离容器底30cm，求：（） （1）容器底部受到水的压强； （2）物块上表面受到水的压力大小； （3）容器对水平桌面的压强。 【答案】（1）3000Pa （2）10N （3）2800Pa 【解析】 【小问1详解】 容器底部受到水的压强 【小问2详解】 物块上表面到水面的距离 物块上表面受到水的压强 木块上表面的面积 物块上表面受到水的压力 【小问3详解】 容器中水的体积 水的质量是 木块的质量 容器对桌面的压力 容器底面积 容器对桌面的压强 20. 有两个质量分布均匀的正方体A、B，已知A的边长为20cm，B的质量为6kg，边长为10cm。如图甲所示，将B单独放置在水平桌面：如图乙所示，将A叠放在B的正上方，B对水平桌面的压强相对于甲图增加了；如图丙所示，将B叠放在A的正上方，给B施加一个竖直向下的力F，此时B对A的压强与A对水平桌面的压强之比为3∶1．求： （1）甲图中，B对桌面的压强； （2）正方体A的密度； （3）丙图中，A对桌面的压强。 【答案】（1）6000Pa；（2）0.5×103kg/m3；（3）4000Pa 【解析】 【详解】解：（1）B对桌面的压力 B与桌面的接触面积 则B对桌面的压强为 （2）将A叠放在B的正上方，A的重力等于B对水平桌面增加的压力 正方体A的密度 （3）给B施加一个竖直向下的力F，此时B对A的压强与A对水平桌面的压强之比为3∶1，则有 解得：F=60N。丙图中，A对桌面的压强为 答：（1）甲图中，B对桌面的压强为6000Pa； （2）正方体A的密度为； （3）丙图中，A对桌面的压强为4000Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$