第5单元 中考模拟单元测(五)-【中考123】2024-2025学年八年级下册语文全程导练(统编版)

2025-05-27
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 本单元综合与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.21 MB
发布时间 2025-05-27
更新时间 2025-05-27
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·初中同步全程导练
审核时间 2025-05-27
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来源 学科网

内容正文:

全程导练·语文·八年级下册·参考答案 (2)①示例:在沙漠中你如何获得水?在荒岛中你如何 20" 一滴水经过丽江 获得食物?②示例:放烟火(白天用烟,即在燃火上放一 课前导学篇 些橡胶片、生树叶,苔裤、蕨类植物等,可以生成浓烟,以便 课前热身 通知外界。夜晚用火,应在开钢地面,向可能的居民区方向 1.玉龙雪山 丽江古城 点三堆明火,用火光传达求救信号)。光信号(白天用镜 2.略 子,借助阳光,向可能的居民区或空中的救援飞机反射间晰 自主学习 的光信号。夜晚用手电简,向求教方向发射求救信号。国际 1.(1)zhan zha chu jing拭翡uon溢 通用的求救信号是SOS,即三短三长三短,不断地循环)。运 (2)①(树木)苍老挺拔:(书法,绘画)老练而雄健有力。 用各种现代求救设备求救,如信标机,无线电通信机、卫星电 2历史上的人物事迹、制度沿革等。③眼花统乱,心神摇 话等。(其他行之有效的方法亦可) 荡。多形容所见情景令人惊异。④亭台楼阁 19· 登勃朗峰 2.(1)“我”前生是一滴水,从高空的雾气化为一片雪,落在玉 课前导学篇 龙雪山顶上,凝成了一粒冰,又被阳光融化成了一滴水。 课前热身 (2)”一滴水”经过驿道、纳西族村庄、草甸、落水洞、黑龙潭、 1,一览众山小回首白云低远近高低各不同略 四方街,街道店铺,纳西人院子,城外的果凤和田地,最后奔 自主学习 流到金沙江,奔向大海。 1.(1)yij0 kan giong ai壑缭chan ta 课后提升篇 络绎巍峨瞬shè副颠嗾妩媚chang颜 1.A2.C3.(1)B(2)A(3)C(4)C4.D5.D (2)①逐步登阶。②轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。 6.示例:爱如炎暑烈日下的树荫为酷热难当的人提供清凉 ③纷至沓来④名副其实 7(1)保尔(或:保尔·柯察金)疾病缠身、丧失了战斗能力 2.(1)马蒂尼→黑首+高地→阿冉提村+沙蒙尼旅馆 (2)示例:《钢铁是怎样炼成的》。《钢铁是怎样炼成的》以主 (2)①语言描写,如“·哈,看到了吗?如我所说吧一我可 人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了1915~1930 是名副其实的车夫之王啊’“。②神态描写,如“面不改色, 年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。 和颜悦色”。③侧面描写,如“有时一两个轮子着地,但大多 作品塑造了一位敢于向命运挑战勇敢坚强、意志坚定、有崇 数时候腾空而起”,“那位镇定而善良的狂车夫还时不时地 高的理想和献身精神的无产阶级英雄形象。作品刻画人物 掉转头来”。 以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记,格言警 课后提升篇 句等,语言简洁优美,富有表现力。 1,B2.D3.B4.D5.C 8.以静写动,瀑布本是不停流淌的动景,作者借“悬挂”一词将 6.(1)青青子衿(2)儿女共沾巾(3)零落成泥服作尘 其静态化,突出其风景如画的美和对周围山川的装饰和美化 (4)影布石上(5)寤寐思服(6)欲济无舟楫端居耻 作用。拟人手法,“静静地等待”“掀起一角”赋子瀑布人的 圣明 多情,而这情感正是作者喜爱之情的折射。(对比手法,将深 7,(1)钢铁是怎样炼成的铁路运输基本瘫痪,木材和粮食运 布的纯净和“黑黝黝的山岩”进行对比,更加突出瀑布的洁 不进来 净和对周围环境的装饰效果。) (2)保尔·柯察金示例:参加苏维埃红军(举出一例即可) 9.“大戏”:伊瓜苏瀑布;“序幕”:断壁水珠帘:“情节”:峡谷走 8.“扑”是猛冲上去的意思,容易让人联想到野兽捕食的情景, 廊瀑布群的变幻美:“高潮”:彩色的瀑布,与彩色的河流、天 这里用来突出“我”急欲探究九寨山水的强烈愿望,这样写可 上的彩虹一起演绎和展示的人间最壮丽的一幕。 以强化“我”的神往之情,为后文写夜走九寨做铺垫 10.设问式的照应关系(问答式的照应关系)。这样安排是为 9.(1)深夜时山泉流淌,共鸣和谐,仿佛泉水有灵魂与生命。 突出美在人间这一主题。 这样写突出了泉水在九寨的地位,也能凸显九寨的神奇。 11,安静从容,静无声息:匹练悬空,一线如注:浪漫组合,飞流 (2)因为从没有人来探知过这处水源,所以声音听起来有一 直下:曲折而下,轻盈旋转:激情奔泻,威猛跳跃:势从天落 种原始的古朴美;因为是孕育九寨之水源的声音,从高原深 滚滚而下。 处落下,充满动感与活力,又给人一种“年轻”的新奇美。这 12.示例:爸爸妈妈.我建议买高铁票G1373的票,因为飞机虽 样写突出了夜晚九寨水声的神奇。 然快,但是价格高,超出了我们的预算:火车虽然便宜,但是 10.这样写是为了突出“没有探险,哪来的收获“的人生哲理。 路上耗费的时间太多:而高铁所用时间和票价都适中,性价 同时也突出九寨另一种特殊的情态之美:九寨之水不仅可 比最高,而且G1373比G1379要快近一个小时,你们看可以 观可看,更可听。而只有夜探才能触摸水的神经,聆听九寨 吗?(言之有理即可)】 的灵魂之声。 13.略 11,写景以抒发夜走九寨的兴奋,喜悦和自得之情,寄寓人与白 中考模拟单元测(五】 然和谐的美感,升华文章主旨。照应前文,暗示一夜已在不 1.A2.C3.D4.D 觉间逝去,从而虚写九寨的特殊魅力,进一步强化对九寨山 5.(1)B 水的沉醉之情。 (2)示例:没有。因为失去战斗能力,对保尔来说,是一个致 12.示例略。提示:可以围绕“我们要保护世界文化和自然遗 命的打击。他产生这个念头,是情有可原的。但他最后还是 产”展开叙述,也可以围绕“我们要合理开发旅游景点”作 放弃了这个念头,这又侧面赞扬了保尔,即使十分痛苦,他也 答,言之成理即可。 能场敢面对挫折。 ·12· 6.(1)驿外断桥边(2)孤蓬万里征 论证证明论点:用郑板桥开创“板桥体”的例子进行正面论 (3)清晨入古寺(4)同是官游人 证,再引用俗语进行反面论证:最后得出本段结论一文化 (5)窈窕淑女(6)芳草鲜美落英缤纷 需要创新,创造或文化需要推陈出新。(意近即可) 7.(1)示例: 25.示例:“绊脚的石头”喻指创新路上来白主、客观的闲难、障 邀请函 碍,如思想保守、思维僵化、人才匮乏、资金短缺等:此外,还 尊敬的王亚平老师: 喻指一味固守、一成不变、东拼西凑、毫无创见,奉行“拿来 您好! 主义”、照搬别国模式等思想或行为。(可自行概括作答, 我校承办并计划开展“天官课堂”分课堂学习活动,碱 也可摘录文中的词句作答)》 挚邀请您于2022年5月18日下午2点莅临我校学术报告 26.略 厅,为全体师生做“青春逐梦·科普航天”的专题讲座,热切 第六单元 期待您的到来。 21《庄子》二则 某某中学校团委 课前导学篇 ×年×月×日 课前热身 (2)示例:航空授课技术创新铸梦想(宽对即可) 1,略 (3)示例:①中国空间站里用的是北京时间还是格林尼治时 2.略 间?②航天员的作息如何安排?③请问在太空流眼泪是什 自主学习 么样子?(任答一点即可,意对即可) 1.(1)kun ming tigo tuan hao xI 8.(1)整齐的样子。(2)同“邀”,邀请 (2)【通假释义】同“溟”,海 9.(1)其他人都再次邀请渔人到自己的家里去做客,他们都热 【古今异义】①振奋,这里指用力鼓动翅膀愤怒:形容气势 情地拿出美酒佳肴来款待渔人。 很盛②海水运动用船舶在海洋上运输③怎么安 (2)带领妻子儿女和村民来到这与人世隔绝的地方,再也没 全,安定,安装 有出去过了,于是就同外界的人隔绝了 【一词多义】①助词,的助词,用于主谓之间,取消句子的 10.“黄发垂髫”分别指代老人和小孩。展现出一幅和谐安宁、 独立性代词,指鱼之乐②本来固然 自得其乐的幸福生活图景。 2.(1)①判断句,“者…也”表判断②倒装句,状语后置 11.(1)立即(2)更加 12.应当能保证你五十年的富贵,怎么用得着这样做呢? (2)《北冥有鱼》中运用寓言故事说明人世间万事万物都“有 13.虑损君福:终能谨节,当保五十年富贵。 所恃”,都未能摆脱世俗的束缚。 14.A—落B—跌C—冲 (3)鱼之乐鲦鱼出游从容,是鱼之乐也子非鱼,安知鱼 15,河心有一条河,是突然凹下去的一条深沟,这深槽顶着宽 之乐 宽的河面,形成一个“丁字”,形似巨壶,“壶口”由此得名。 课后提升篇 (所答意思符合要求即可) 1.B2.A 6,运用比喻、拟人的修辞手法,形象生动地写出了瀑布的声 3,(1)振奋,这里指用力鼓动翅膀(2)记载(3)盘旋飞期 响、形状、态势、力量,表现了壶口瀑布令人震撼的气势,前 (4)击水,拍打水面(5)完全,完备(6)追期 仆后维,勇往直前的精神。 4.(1)气息,这里指风呼吸时进出的气:消息 17.不多余。第一次看瀑布初步勾物了壶口瀑布壮阔的气势和 (2)山野中的雾气,奔腾如野马野生的马 令人惊心动魄的形象,给后文详写第二次观看做了铺垫,也 5.(1)名字有名,出名(2)颜色脸色 留下了悬念。 6.周战国道家逍遥游 18.从侧面烘托激流汹酒,水流之急,水力之大。不能删除。因 7.(1)水击三千里抟扶摇而上者九万里 为这不是作者亲眼所见,面是听“当地人说”的,传闻可能 (2)抟扶摇而上者九万里去以六月息者也 有些夸张。如果删除的话,与事实不符。 (3)水击三千里技扶摇而上者九万里 19.A【解析】本题考查考生对文章内容的理解。A项说明的 (4)蜂鱼出游从容是鱼之乐也 是啄木乌对树木的破坏,不能说明“啄木鸟真的是益鸟”。 8.(1)(鹏)用力鼓动翅膀奋飞,(翅膀)像悬挂在天空的云 20,C【解析】本题考查考生对说明方法及其作用的分析。画 (2)《齐谐》是一本记载怪异的事物的书。 线句茶了山东省泰安林科所开展实验的例子,并用具体的 (3)山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的 数字说明光肩星天牛幼虫数目的诚少,据此可判断运用了 结果。 举例子和列数字的说明方法,说明了啄木鸟“森林医生”的 (4)你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢? 称号名不虚传。故答案选C。 (5)庄子说:“请(允许我)追溯话题本源。" 21.D【解析】本题考查考生对说明文内容的理解分析。D 9.(1)怪异的事物(2)凭借 项,“时间顺序”表述有误,本文的说明顺序为逻辑顺序 10.(1)这种鸟,在海水运动的时候将要向南海迁徙 22.文化要(讲究)创新和创造。 (2)大鹏从天空往下看,也不过像人在地面上看天一样 23.①引出本文的中心论点:②作为事例论据来证明中心论点: 罢了。 ③引起读者的阅读兴趣。 11.为文章增添了神话传奇色彩,使文章更具有感染力 24.此段采用总一分一总的结构,先提出本段的论点一一文化 12.(1)固然(2)本源 最忌炒冷饭,最讲求创新、创造:然后运用举例论证和道理 13.(1)鲦鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊 ·13·中考模拟单元测(五 中考模拟单元测(五) 考试时间:120分钟满分:120分 一、积累与运用(25分) D.如果你不去旅行,不去冒险,不过没试过的 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是 生活,每天只是挂着QQ,刷着微博,逛着淘 ( )(2分) 宝,干着80岁都能做的事情,那么你要青春 A.推操(sdng)沟壑(he) 接踵而至(zhǒng) 有什么用! B.霎时(sha) 蠕动(rǔ) 怒不可遏(è) 5.名著阅读。(4分) C.棱角(ing) 驰骋(chěng)络绎不绝(luo) (1)下面关于《钢铁是怎样炼成的》表述错误 D.迂回(x0) 颠簸(bǒ) 安营扎寨(zhài) 的一项是 )(2分) 2.下列词语中没有错别字的一项是 A.《钢铁是怎样炼成的》作为一部闪烁着 ( )(2分) 崇高的理想主义光芒的长篇小说,成功 A.擦拭 燎绕 震耳欲聋 之处就在于塑造了保尔这一无产阶级 B.妩媚 陡俏 前呼后拥 英雄形象。 C.巍峨 懈怠 和颜悦色 B.“他一面想着,一面加快脚步,嘴里吹着 D.蜿蜒 翡翠 舜息万变 口哨。‘离开学校倒也好。反正那个该 3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是 死的神父是不会让你好好念书的,现在 我恨不得吐那家伙一脸唾沫。’他正想 )(2分) 着,已经到家了。”这段文字中的“他” 在生活中,懂得知足,不贪恋身外之名,摆 是指《钢铁是怎样炼成的》中保尔的哥 脱名缰利锁的 看淡尘世的烦恼, 哥阿尔焦姆。 不慕荣利,是一种难得的清醒。保持平常心就 C.《钢铁是怎样炼成的》一书,通过写保尔 会 一切烦恼,这是通往真正快乐 的成长道路,告诉我们,一个人只有在 的秘密通道。 梦想天边的玫瑰 革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自 园, 珍惜窗边的玫瑰花。 己,只有把自己的追求和祖国、人民的 A.管束 消解 尽管 却 利益联系起来,才会创造出奇迹,才会 B.束缚 消释 不但 而且 成长为钢铁战士。革命者在斗争中百 C.约束 消释 既然 那么 炼成钢,是小说的一个重要主题。 D.束缚 消解 与其 不如 D.《钢铁是怎样炼成的》内容分为两部 4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分) 分,第一部分描写国内战争,第二部分 A.上下几千年,知名的书法家很多,但谁也不 描写经济恢复和社会主义建设。 能否认,王羲之不是继往开来的宗师。 (2)《钢铁是怎样炼成的》中的主人公有过自 B.华为不仅在5G网络领先,智能手机也发展 杀的念头,你认为这样写是否有损于英雄 越来越好,销量也仅次于苹果,即便没有美 人物的光辉形象?(2分) 国市场,在未来超过苹果也只是问题。 C.虽然好天气让百姓的菜篮子轻松了,却让 不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁。 113⊙ 0中春123 ⑧全程写练司语文·八年级下册 6.按课文原文填空。(7分) (3)观看了神奇的太空实验,假如天宫课堂再 (1) 寂寞开无主。(陆 次广泛征集问题,请你向天宫课堂的航天 游《卜算子·咏梅》) 员提一个问题。(2分)》 (2)此地一为别, 。(李 白《送友人》) (3) 初日照高林。(常 建《题破山寺后禅院》)》 二、阅读理解(45分) (4)与君离别意, (王勃 (一)阅读《桃花源记》,回答问题。(9分) 《送杜少府之任蜀州》)》 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有 (5) 君子好逑。(《关雎》) 光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数 (6)《桃花源记》中写武陵人初入桃花林,看到 十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、 美丽的花草鲜艳茂盛的句子是: 美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往 来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然 7.综合实践。(6分) 自乐。 “天宫课堂”开课了,神州十三号乘组三 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要 位航天员王亚平、翟志刚、叶光富在中国空间 还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。 站进行太空授课,传播载人航天知识。为了激 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复 发同学们对科学的兴趣,请你参与并完成下面 出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉, 问题。 无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人 (1)现在,某某中学将承办“天宫课堂”分课堂 各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中 人语云:“不足为外人道也。” 学习活动,拟邀请王亚平老师于2022年5 8.解释下列加点的词语。(2分) 月18日下午2点莅临学校学术报告厅, (1)土地平旷,屋舍俨然 为全体师生做“青春逐梦·科普航天”的 (2)便要还家,设酒杀鸡作食 专题讲座。请你以某某中学校团委的名 9.用现代汉语翻译下面的语句。(4分) 义拟一份邀请函。(2分)》 (1)余人各复延至其家,皆出酒食。 (2)率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外 人间隔。 (2)为了表达对中国航天人的赞美,请结合 10.“黄发垂髫”分别指代什么人?“黄发垂馨, 你对天宫课堂的理解,补全下面的对联。 并怡然自乐”展现了一幅怎样的生活图景? (2分) (3分) 上联:太空漫步巨箭飞天歌盛世 下联: ⊙.114 中考模拟单元测(五 (二)阅读下面的文言文,回答问题。(6分) 下,让人们仰视垂空的水幕,而是由平地向更 初,永德寓雕阳,有书生邻居卧疾,永德疗 低的沟里B 去,人们只能俯视被急急吸 之获愈。生一日求汞五两,既得,即置鼎中煮 去的水流。其时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫 之,成中金。自是日与永德游,一日,告适淮上, 横溢,但上面的水还是一股劲地C 进 语永德曰:“后当相逼于彼。”永德送行数舍,恳 去,冲进去…我在雾中想寻找想象中的飞瀑, 求药法,生曰:“君当大贵,吾不吝此,虑损君 但水浸沟岸,雾罩乱石,除了扑面而来的水汽,震 福。”言讫而去。 耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见,只 及永德屯下蔡,牙帐前后队部曲八百人,皆 有一个可怕的警觉:仿佛突然就要出现一个洪峰 金银刀槊,绣旗帜。永德善骑射,握十矢,疾驰 将我们吞没。于是,只急慌慌地扫了几眼,我便 互发,发必中。淮民环观,有一僧脾睨,永德遽 匆匆逃离,到了岸上回望那团白烟,心还在不住 召之,乃雕阳书生也。复求汞法,僧曰:“始语君 地跳… 贵,今不谬矣。终能谨节,当保五十年富贵,安 ③第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过, 用此为?然能降志礼贤,当别有授公药法者。” 山还未青,谷底显得异常开阔。我们从从容容地 永德由此益罄家资,延致方士。 下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上 面辅了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。 (选自《宋史·张永德传》,有删改) 我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然 11.解释下列句中加点的词语。(2分) 凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水 (1)遽召之 处深不可测,这便是“壶口”。我依在一块大石 (2)益罄家资 头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好 12.用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排 当保五十年富贵,安用此为? 排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推 搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆 堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间 13.书生两次不给永德药法的原因是什么?(请 仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快 用原文回答)(2分)】 地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深 沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更 闹,更挤,更急。沟底飞转着一个个漩涡,当地人 (三)阅读《壶口瀑布》节选,回答问题。(14分)》 说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛 壶口瀑布(节选) 竞被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。 ①壶口在晋陕两省的边境上,我曾两次到 14.请将动词“跌”“冲”“落”分别填人第②段A、 过那里。 B、C三处横线上。(3分) ②第一次是雨季,临出发时有人告诫:“这 15.细读文章,筛选信息,概括“壶口”之名的由 个时节看壶口最危险,千万不要到河滩里去,赶 来(不超过50字)。(2分)》 巧上游下雨,一个洪峰下来,根本来不及上岸。” 果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷 里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像 一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处A 115⊙ 0中店123 ®全程写练了语文·八年级下册 16.赏析第③段中画横线的句子。(3分) 是否有利于农林业生产经营、是否造成经济损失 河水从五百米宽的河道上排排涌来,其 等,将鸟划分为“益鸟”或“害鸟”。然而,从生物 势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前 多样性保护的角度看,所有鸟都是生态系统的组 呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆 成部分。正是多样的生物促进了整个生态系统 白雪。 的动态稳定,为人类提供了赖以生存的自然 环境。 ③啄木鸟确实偏好在“生病”的树上觅食, 科学工作者野外观察发现,啄木鸟的啄洞虽然会 为某些病菌、害虫的滋生提供入口,但是,一般来 17.第一次去看壶口瀑布,作者几乎“什么也看 说,不会导致树木死亡。即使啄洞会导致少量树 不见,什么也听不见”,那么描写这次经历的 木死亡,对于整个森林生态系统而言也基本没有 部分从全文来看是否显得多余?为什么? 影响,因为森林本身就是一个动态系统,树木有 (3分) 生有死,整个森林生态系统才会健康运转。 ④从促进生物多样性的角度来说,啄木鸟发 挥着重要的积极作用。啄木鸟属于初级洞巢鸟, 自己开凿树洞并在洞内繁殖。同时,还为次级洞 巢鸟(指没有啄洞本领,需要利用啄木鸟的旧洞 进行繁殖的鸟类)提供“住所”。例如猫头鹰和 18.选文第③段为什么要写黑猪掉进深沟的事? 大山雀,它们很多时候就需要利用啄木鸟的旧洞 前面“当地人说”几个字能否删除?为什么? 进行繁殖。如果某区域没有初级洞巢鸟,那么次 (3分) 级洞巢鸟也很可能消失。不仅如此,啄木鸟的啄 洞还能为花鼠、貂等哺乳动物提供繁殖栖息场 所。可以说,啄木鸟在整个森林生态系统的群落 组织方面发挥着举足轻重的作用,是名副其实的 “基石”物种。 ⑤此外,啄木鸟“森林医生”的称号可名不 (四)阅读《啄木鸟真的是益鸟》,回答问题。(6分) 虚传。山东省泰安林科所(今山东省泰山林业 啄木鸟真的是益鸟 科学研究院)在1000多亩杨树林中连续3年开 周大庆 展实验,研究发现,啄木鸟对天牛、柳瘿虫、黄刺 ①啄木鸟一直被人们誉为“森林医生”,是 城等害虫都有很好的防治作用。其中,仅光肩星 益鸟。但近日,一篇宣称啄木鸟的“啄木”行为 天牛就由原来100株树80个幼虫降低至0.8个 其实是破坏树木、加速树木死亡的自媒体文章 幼虫。 广泛传播,称啄木鸟绝非“益鸟”。事实真的是 ⑥可见,啄木鸟对森林生态系统的影响总体 这样吗? 上利远远大于弊,真的是“益鸟”,值得大家携手 ②其实,鸟本无好坏之分。无论是啄木鸟, 保护。 还是其他鸟,都是人类的朋友。人类往往按照 (有删改) ⊙.116 中考模拟单元测(五 19.下面说法不能说明“啄木鸟真的是益鸟”的 (五)阅读《别总踩着别人脚步走路》,回答问题。 一项是 ( )(2分) (10分) A.啄木鸟的啄洞会为某些病菌、害虫的滋生 别总踩着别人脚步走路 提供入口,导致少量树木死亡。 陈凌 B.啄木鸟的啄洞不仅能为次级洞巢鸟所用, ①散发传统文化气息的故宫日历、印有个性 还能为一些哺乳动物提供繁殖栖息场所。 话语的折扇、以“御花园彩石甬路”为主题的五 彩耳钉…近来故宫博物院及其文创产品吸引 C.啄木鸟对天牛、柳瘿虫、黄刺蛾等害虫都 了不少人的目光。一时间,把故宫文化带回家, 有很好的防治作用。 在朋友圈晒一晒来自故宫的礼物,成为风尚。 D,啄木鸟对森林生态系统的影响总体上利 ②在晒景、晒娃、晒自拍居多的朋友圈,百年 远远大于弊。 文物缘何走红?“既富有时代气息,有意思;也 20.下面对文中画线句子使用的说明方法及作用 饱含历史厚重感,有韵味。古典基础上的点滴创 的分析,正确的一项是 ( )(2分) 新,铸就了故宫文创产品活着的灵魂。”一位网 A.使用举例子、列数字的说明方法,说明杨 友的评价,道出了其中的缘由。倘若原封不动地 树林的面积特别大。 把日历、折扇搬到市场,即便有人青睐,恐怕也很 B.使用列数字、分类别的说明方法,说明进 难引一时风骚。相反,不管是与互联网联姻,还 行实验和得出结论所用的时间很长。 是接地气的创意,正是在渠道和内容上的更进一 C.使用举例子、列数字的说明方法,说明啄 步,才让这些高大上的文化飞入寻常百姓家。 木鸟“森林医生”的称号名不虚传。 ③其实,文化最忌炒冷饭,最讲求创新、创 D.使用举例子的说明方法,说明森林中害虫 造。从写就一篇翰墨短文,到熔铸一个城市的精 特别多,对森林生态系统造成严重影响。 神文化,无不需要贯注创新之魂。清代画家郑板 21.下面对本文的理解分析,不正确的一项是 桥自幼爱好书法,勤学苦练,临摹各家字帖,可总 ( )(2分) 觉得自己进步不大,为此深感苦恼。他的妻子一 语点破:“人各有一体,你体是你体,人体是人 A.从生物多样性保护的角度看,所有鸟都是 体,你老在别人的体上纠缠什么?”郑板桥猛然 生态系统的组成部分,鸟并无“益”与 醒悟。此后,他力求创新,开创出了“板桥体”。 “害”之分。 “踩着别人脚步走路的人,永远不会留下自己的 B.第③段中加点词“一般”表示通常的情况, 脚印。”一味固守,千篇一律,只会让文化丧失活 体现了说明文语言准确、严密的特点。 力:善于推陈出新,呼吸现代新鲜的氧气,才能不 C.第④段中加点词“基石”,说明啄木鸟在整 断让文化绽放新芽,枝繁叶茂。 个森林生态系统的群落组织方面发挥着 ④反观当下,一些文化现象仍值得我们反 举足轻重的作用。 思。比如,有的书籍,毫无创见不说,内容还东拼 D.本文按照时间顺序,条理清晰地说明了啄 西凑,被人戏谑地称为“垃圾书”;有的综艺节 木鸟是益鸟的原因,也对文章开头的疑问 目,千篇一律地从国外引入相似模式,结果水土 进行了解答。 不服,观众不买账;还有的电影,奉行“拿来主 117⊙ 。中春123 鸡全程写练了语文·八年级下册 义”,剧情场景总是“借鉴”他人作品,屡陷抄袭25.结合全文内容,说说第⑥段中的“绊脚的石 漩涡,等等。正如美学家朱光潜所言:“老是那 头”喻指什么。(3分) 样四平八稳,没有一点精彩,不是·庸'就是 “俗’,虽是天天在弄那些玩意,却到老没有进 步…一稳就定,一定就一成不变,由熟以至于 滥,至于滑。”从这个意义而言,故宫文物的走 红,既是一种警醒,更是一种启示。 三、作文(50分】 ⑤“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是 26.从下面两题中任选一题作文。 拙劣的探索者。”很多时候,我们慨叹无法抵达 题目(一) 新的彼岸,究其缘由,与其说是因为文化创新思 岸是水的边界,是限制,也是规则它象 绪干涸,倒不如说是因为对自身挖掘得不够透 征着归宿,承栽着游子的思念与寄托;饱含幢 彻。《南史》曾载,宋文帝时有一位名为陆澄的 憬,写满孩童的梦想与期待;它既是起点,又 学士,好学博览,行、坐、食手不释卷,时称“硕 是终点… 学”,可其晚年想撰写一部《宋书》,却始终不成。 请以“岸”为话题,自拟题目,写一篇 原因在于,他是读了很多书,却一知半解。时人 文章。 王俭戏称:“陆公,书橱也。”圆图吞枣,难免思绪 题目(二) 短路;甘做“书橱”,何谈文化的创新性发展和创 大千世界,绚丽多彩。为田野着色,大地 造性转化? 呈现生机勃勃的景致;为生活着色,人间充满 ⑥“有时需要离开常走的大道,潜入森林, 暖意盈怀的真情;为梦想着色,人生拥有执着 你就肯定会发现前所未见的东西。”文化创新这 不懈的追求:为心灵着色,我们收获受用无穷 条新路上,或许有绊脚的石头,或许有拦路的枯 的真知… 枝,但不管怎样,一番披荆斩棘之后,我们必将 请以《为 着色》为题,写一篇 发现一个更丰富、更精彩的世界。 文章。 (选自《人民日报》,有删改)》 要求:①如选择题目(二),请将题目补充完 22.请简要概括本文的中心论点。(2分) 整,然后作文。 ②立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除 外),不少于600字。 23.文章开头引用故宫文物走红的例子有何 ③字迹工整,卷面整洁。 作用?(2分) ④文中不得出现真实的人名、校名、地 名等。 24.请简析第③段的论证思路。(3分)》 ⊙118

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第5单元 中考模拟单元测(五)-【中考123】2024-2025学年八年级下册语文全程导练(统编版)
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