内容正文:
3=400.
(2)设第二次进货全部售完后总利润为W元
购进A品牌毛尖m袋,则购进B品牌毛尖
答:1台小型机器狗每天能运送300kg物资,1台
(180-m)袋
大型机器狗每天能运送400kg物资,(5分)
根据题意,得180-m≤2m.解得m≥60.(7分)
(2)设购买大型机器狗a台,则购买小型机器
根据题意,得W=(70-50-5)m+[90×(1
狗(10-a)台,每天能运送物资ykg.
+5%)-(50+16)-6](180-m)=-7.5m+
根据题意,得5000a+3000(10-a)≤40000.
4050
解得a≤5.
(7分)】
,-7.5<0,.W随m的增大而减小
根据题意,得y=400a+300(10-a)=100a
m为整数,.当m=60时,W大=-7.5×60
+3000.
+4050=3600.此时180-m=120
:100>0,∴y随a的增大而增大
答:当购进A品牌毛尖60袋,B品牌毛尖120
.当a=5时,y取得最大值.此时10-a=5.
袋时,能使第二次进货全部售完后获得的利
答:当购买5台小型机器狗,5台大型机器狗
润最大,最大利润是3600元
(10分)
时,每天能运送的物资最多
(10分)
2.解:问题1:y=30x-300
(3分)
专项10四边形中的折叠问题
【解析】设甲种蔬菜种植成本y(元)与甲种蔬
1.解:(1):矩形纸片的宽为2,.BC=2
菜种植面积x(m)的函数关系式为y=kx+b.
四边形MNCB是正方形,.CN=BC=2.
将点(40,900)和(60,1500)分别代人y=x
+b,得406+b=90,解得k=30.
由折叠的性质可知AC=AN=CN=1,AD=AB,
60k+b=1500.
b=-300
在R1△ABC中,根据勾股定理,
“.甲种蔬菜种植成本y与甲种蔬菜种植面积
得AB=√AC+BC=√5
x之间的函数关系式为y=30x-300.
∴.AD=√5..CD=AD-AC=W5-1.(5分)
问题2:根据题意,得x≤3(100-x).解得x≤75.
(2)四边形ABQD是菱形
(7分)
.20<x<100,.20<x≤75
(5分)
理由:由折叠的性质可知
根据题意,得W=30x-300+40(100-x)=
AB=AD,∠BAQ=∠DAQ:
-10x+3700.
.BQ∥AD,∴.∠DAQ=∠BQA.∴.∠BAQ=∠BQA
.-10<0,∴.W随x的增大面减小
当x=75时,W值最小,为-10×75+3700=
∴.AB=BQ.∴.AD=BQ.
2950.
,∴.四边形ABQD是平行四边形
此时100-x=25
AB=BQ,四边形ABQD是菱形.(10分)
答:当甲种蔬菜种植面积为75m2,乙种蔬菜
2.解:(1)正方形
(2分)
(2)80
(4分)
种植面积为25m时,可使种植总成本W最小,
最小为2950元.
(10分)
【解析】由折叠可知,∠BEC=∠B'EC.∠BCE=
3.解:(1)由题图可得水果礼盒的原价为2400÷
∠ECF=∠FCD,且∠BCD=120°,∴.∠BCE
48=50(元/盒)
3BCD=40.∠B=90,∠BEC=90°-
.0.8×50=40(元/盒),∴.y1=40x
(2分)
∠BCE=50°,.∠B'EC=50°..∠AEB'=
当0≤x≤48时,y2与x之间的函数关系式为
180°-∠B'EC-∠BEC=80°
y=50x:
当x>48时,y2=50×48+0.7×50(x-48)=
(3)证明:由折叠可知,CD=CD',CB=CB
∠D=∠CD'O,∠B=∠CB'O.,四边形ABCD
35x+720.
综上所述,与x之间的函数关系式为
是“完美筝形”,AB=AD,CB=CD,∠B=
∠D=90°.∴.CD'=CB,∠CD'0=∠CB'0=
50x,(0≤x≤48)
=
(4分)】
90°..∠ED'0=∠FB'O=90°..四边形AECF
35x+720.(x>48)
为菱形,∴CE=CF.∴D'E=BF.∠EOD=
(2)令40x=35x+720.解得x=144
∠F0B',.△EOD'≌△FOB'.∴,OD'=OB'
把x=144代入y=40x,得y=5760
.四边形OD'CB是“完美筝形”
(10分)
点M的坐标为(144,5760).
3.解:(1)①45
(2分)
点M的实际意义是该公司购买144盒水果礼
【解析】如图①,过点B作BP⊥CE于点P.
盒,去A,B两商铺所付费用相同,为5760元.
(7分)
(3)根据题图可知,当0<x<144时,去A商
铺购买更划算:当x=144时,去A,B两商铺
购买所付费用相同;当x>144时,去B商铺购
买更划算,
(10分)
4.解:(1)根据题意,得4000.5280
x+16
图①
解得x=50.经检验x=50是原分式方程的
四边形ABCD是正方形,.AB=BC
解,且符合题意.x的值为50.
(4分)
∠ABD=∠CBD=45°,由折叠的性质可知,
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八年级
下哥
华师
8
AB=BE,∠ABF=∠EBF=
7∠ABE=22.5°」
期末复习第3步·练真题
试卷1南阳市
.BE=BC.BPLCE,∴.∠EBP=∠CBP=
一、选择题
2∠CBD=22.5.∴LFBP=∠EBF+∠EBP=
1.B2.D3.D4.C5.B6.C
45°..∠M=90°-∠FBP=45°.
7.A【解析】:四边形ABCD是平行四边形
②45
(4分)
BC=5,∴.AD∥BC,AD=BC=5,DC=AB
(2)AE GH
(5分)
.∠AFB=∠CBF,∠DEC=∠BCE..BF平分
证明:如图②,连结CE.
∠ABC,CE平分∠BCD..∠ABF=∠CBF,
∠DCE=∠BCE.∴.∠AFB=∠ABF,∠DEC=
∠DCE.·AF=AB,DE=DC=AB.EF=1.
∴,AF+DE=AE+EF+DE=AD+EF=
2AB=6..AB=3.故选A
8.D
H
9.C【解析】连结AC,AD,AP,CP,DP,AC交
图②
OB于点G,AD交OB于点M,过点B作BK⊥x
:四边形ABCD是正方形,
轴于点K,如图所示
.AB=BC,∠ABE=∠CBE=45°,∠BCD=90°
BE=BE,∴△ABE≌△CBE.∴.AE=CE.
.EG⊥CD.EH⊥BC
,∴.∠EGC=∠EHC=∠HCG=90°
四边形CGEH是矩形.CE=GH.
101
.∴AE=GH.
(8分)
(3)当△DEN是等腰三角形时,AN的长为6或
:A(5,0),.OA=5.四边形OABC是菱形,
68
(10分)
∴AB=OA=5,AC⊥OB,GC=AG,OG=BG=
【解析】:正方形ABCD的边长为8,.AB=
20B=2W5.点A,C关于直线0B对称.
AD=BC=CD=8,∠BAD=∠BCD=∠ADC=
∴.CP=AP..CP+DP=AP+DP≥AD..当
90°.由折叠的性质可知,BE=AB=8.由题意
点P与点M重合时,CP+DP的值最小,为AD
可知,∠DNE>90°.∴.当△DEN是等腰三角形
时,只有ND=NE.分两种情况:①如图③,当
的长.在Rt△AOG中,AG=√OA-OG=
点N在AD边上时,
√5.AC=2AG=2√5.SEac=0ABK=
2AC-0B..BK=4..AK=AB-BK=3.
∴OK=OA+AK=8..B(8,4).设直线OB的
函数关系式为y=x.将B(8,4)代入y=kx,
得4=账.解得:=分直线0B的函数关系
图③
式为y=).设直线AD的函数关系式为y=
设ND=NE=a,则AN=AD-ND=8-a,
ax+b.将D(0,1),A(5,0)代入y=a+b,得
BN=BE+NE=8+a.在Rt△BAN中,AB2+
A2=BN,.82+(8-a)2=(8+a)2.解得a=
b=1,
b=1,
解得
2,即ND=2..AN=8-2=6.
1·直线AD的函数
5a+b=0.
②如图④,当点N在CD边上时,连结AN,
a51
关系式为y=了+1
根据题意,得
1
0
Y=
2
x=
解得
7
点P的坐标为
1
y=-5x+1.
11
图④
设ND=NE=a,则CN=CD-ND=8-a.
9引故选c
∴.BN=BE+NE=8+a.在Rt△BCN中,BC
10.A【解析】,BCLy轴,AD在x轴上,AD∥
+CN2=BN2,∴82+(8-a)P=(8+a)只解得
BC.:AD=BC,.四边形ABCD是平行四边
a=2,即ND=2.∴.AN=√AD2+ND2=√68.
形.点B在函数y=6(x>0)的图象上,点
综上所述,当△DEN是等腰三角形时,AN的
长为6或√68.
C在函数y=2(x<0)的图象上.且BC/
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八年级下哥华师期末复习第2步·攻专项
专项10
四边形中的折叠问题
满分:30分得分:
编者按:本专项依据河南各地期未考情,重点考查四边形中的折叠问题,试题涉及矩形、菱形、正方
形等核心知识,通过专项练习助力同学们突破期未高频难点
1.(10分)将一矩形纸片按图1~图3方式折叠:
第一步,在宽为2的矩形纸片的一端,利用图1的方法折出一个正方形,然后把纸片展平,
折痕为MC.
第二步,如图2,把这个正方形折成两个全等的矩形,再把纸片展平,折痕为FA:
第三步,折出内侧矩形FACB的对角线AB,并将AB折到图3所示的AD处,折痕为AQ.
根据以上操作过程,回答下列问题:
(1)求CD的长;
(2)请判断四边形ABQD的形状,并说明你的理由.
F B
M
图1
图2
图3
期末复习第2步·攻专项
2.设题新角度阅读理解题了(10分)阅读理解:
如图1,如果四边形ABCD满足AB=AD,CB=CD,∠B=∠D=90°,那么我们把这样的
四边形叫做“完美筝形”.将一张如图1所示的“完美筝形”纸片ABCD先折叠成如图2
所示形状,再展开得到图3,其中CE,CF为折痕,∠BCE=∠ECF=∠FCD,点B'为点B的
对应点,点D'为点D的对应点,连结EB',FD'相交于点O.
简单应用:
(1)在平行四边形、矩形、菱形、正方形四种图形中,一定为“完美筝形”的是
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(2)当图3中的∠BCD=120°时,∠AEB'=
(3)当图3中的四边形AECF为菱形时,求证:四边形ODCB为“完美筝形”
图1
图2
图3
3.〔开封市)(10分)综合与实践课上,老师让同学们以“正方形的折叠”为主题开展数学活
动.在正方形ABCD的边AD上选一点F,沿BF折叠,使点A落在正方形ABCD的内部.
(1)操作判断
①如图1,当点A落在正方形ABCD的对角线BD上的点E处时,连结CE并延长,交BF
的延长线于点M,则∠M=°;
②如图2,改变点F的位置,当点A落在正方形ABCD的内部任意一点E处时,∠M=°
(2)迁移探究
如图3,当点A落在正方形ABCD的对角线BD上的点E处时,过点E作EG⊥CD于点G,
EH⊥BC于点H,连结AE,GH,试猜想AE,GH的数量关系并证明.
期末复习第2步
(3)拓展应用
延长BE交正方形ABCD的一边于点N,已知正方形ABCD的边长为8,当△DEN是等腰
三角形时,直接写出AN的长。
攻专项
图1
图2
图
备用图
32
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