06板块一 第五单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代-【智乐星中考·中考备战】2025年中考历史全讲本（枣庄专版）

1 2 3 单元多维建构 知识全面梳理 核心考点透解 目 录 随堂达标演练 4 【时空纵览】 5 【体系建构】 6 【阶段特征】 分角度 看整体 政　　治 国家统一，政局相对稳定；专制主义中央集权制度进一步完善(三省六部制、科举制) 隋唐时期是中国古代社会繁荣、国家强盛和统一多民族国家发展的重要时期 经　　济 封建经济继续发展，统治政策的调整，生产工具的改进，对外交往的频繁促进了农业的发展和手工业、商业的繁荣 民族关系 唐朝实行开明的民族政策，与周边少数民族关系得到巨大发展，民族交融加强 对外关系 遣唐使来华，鉴真东渡，玄奘西行 文　　化 隋唐文化全面发展，兼收并蓄，领先世界；唐朝是中国诗歌创作的黄金时期 7 考点1  隋朝的统一与灭亡    10年1考　 2022版课标：通过了解隋朝的兴亡，知道隋朝速亡的原因；了解科举制度创建、大运河开通等史事，从制度、经济等方面认识隋王朝在世界历史上的重要地位(新要求)。 8 1.隋朝的兴亡 (1)隋的统一 ①建立：581年，外戚杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安，他就是隋文帝。 ②统一：589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。 ③意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 9 (2)隋朝灭亡 ①原因：隋炀帝的残暴统治，导致大规模的农民起义。 ②灭亡：618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝随之灭亡。 10 2.隋朝的建树 (1)大运河[2022·T1] ①时间：从605年(隋炀帝统治时期)起陆续 开凿。 ②目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全 国的统治。 ③概况：大运河以_____为中心，北抵涿郡 ，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长 江和钱塘江五大水系，全长2 700多千米。  洛阳 11 ④影响：加强了南北地区政治、经济和文化交流。(积极)加重了人民的徭役，激化了社会矛盾，加速了隋朝灭亡。(消极) (2)科举取士制度 ①背景：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能。 ②创立：隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度；_______创立进士科，科举制正式确立。  隋炀帝 12 ③特点：注重考察人才的学识；将考试与选官结合起来；择优录取；相对公平公正。 ④影响：科举制是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动；(政治上)推动了教育的发展，体现了公平公正的原则；(教育上)促进了文学艺术的发展，进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣；(文化上)科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1 300年。(对后世) 13 【易错警示】 (1)建立隋朝的是隋文帝，他是一个励精图治的皇帝，在位时国力强盛；开通大运河的是隋炀帝，他统治残暴，引发农民起义，导致隋朝灭亡。 (2)隋朝灭亡的根本原因是隋炀帝的暴政，大运河的开凿并不是隋朝灭亡的根本原因。 (3)隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度，隋炀帝设置进士科，科举制度正式诞生。实行科举制的根本目的是巩固统治，主要目的是选拔人才。 14 考点2  唐朝建立与“贞观之治”    10年0考　 2022版课标：通过了解“贞观之治”，知道唐朝兴盛的原因。 1.唐朝的建立：618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安，随后消灭了各支起义军和割据势力，平定全国。 2.唐太宗和“贞观之治” (1)统治措施 ①政治上：进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，_____科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩。  进士 15 ②经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 ③勤于政事，虚心纳谏，从善如流。 (2)治世表现：政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上成为“_ _______”。  3.武则天的统治 (1)地位：中国历史上唯一的女皇帝。 (2)措施：打击敌对官僚贵族；大力发展科举制， 政策和措施，重视发展生产。 贞观之治 16 【精准点拨】 课时概念：治世局面 指“和平昌盛之世局”，中国古代著名的治世局面有“文景之治”“贞观之治”“开元盛世”等。 17 【要点整合】中国封建社会重要的治世局面 18 考点3  开元盛世    10年0考　 2022版课标：通过了解“开元盛世”，知道唐朝兴盛的原因；从经济等方 面认识唐王朝在世界历史上的重要地位(新要求)。 1.唐玄宗和“开元盛世” (1)统治措施：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教， 编修经籍；重用贤能。 (2)治世表现：当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐 朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，史称“__ ______”。  开元盛世 19 2.经济的繁荣 (1)农业 筒车示意图 曲辕犁示意图 20 ①垦田面积逐渐扩大。 ②生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁和__ _。  ③重视兴修水利，在全国各地修建了很多水利工程。 (2)手工业 ①纺织业：品种繁多，丝织工艺水平最高(蜀锦冠于全国)。 ②陶瓷业：以越窑的青瓷、邢窑的白瓷及唐三彩为代表。 ③其他：造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。 筒车 21 (3)商业：商业繁荣，水陆交通发达，出现了一些繁华的大都市；_____ 既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是国际性的大都会。  长安 22 考点4  安史之乱与唐朝衰亡    10年0考　 2022版课标：通过了解“安史之乱”后藩镇割据(新内容)和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机(新要求)。 1.安史之乱 (1)原因：唐玄宗统治后期追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败；社会矛盾尖锐；边疆形势日益紧张；中央与地方的力量对比失衡，形成外重内轻的局面；边将安禄山逐渐扩张势力。 23 (2)概况：755年，安禄山和史思明发动叛乱，史称“安史之乱”。唐朝将镇守西北地区的精兵悉数内调，并在北方少数民族军队的援助下，最终于763年平定内乱。 (3)影响 ①对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。 ②唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。 ③唐朝的中央权力衰微，逐渐形成藩镇割据的局面。 24 2.黄巢起义：唐朝后期，统治腐朽，人民生活困苦。为反抗压迫，广大农民发动了大规模的起义，起义军在黄巢率领下转战南北，给唐朝统治以致命打击。 3.唐朝灭亡：907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡。 4.五代十国 (1)概况：唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。南方地区出现吴、南唐、吴越等九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。 25 (2)评价：是唐末以来藩镇割据局面的延续，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是一个客观存在的必然趋势。 26 考点5  民族关系和对外交往    10年1考　 2022版课标：了解文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事，从民族交往、中外文化交流等方面认识唐王朝在世界历史上的重要地位(新要求)。 1.民族关系 唐朝阎立本《步辇图》 27 (1)民族政策：唐太宗实行__ __的民族政策，得到周边各族的拥戴，被尊奉为各族的“天可汗”。  (2)唐与吐蕃 ①文成公主入藏：唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布多次派使者到唐朝求婚。641年，文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展；增进了汉藏两族之间的友好关系。 开明 28 ②金城公主入藏：唐中宗景龙四年(710年)，金城公主入藏，唐蕃和同为一家。 ③唐蕃会盟：唐穆宗时，唐蕃订立友好盟约，立唐蕃会盟碑。 (3)唐与其他民族关系 ①贞观年间，唐太宗击败东突厥，加强了对西域的统治。 ②唐高宗时灭西突厥，中央政权完全统一西域；并先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。 29 ③汉族和一些北方少数民族杂居、通婚；东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐朝关系密切，如唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。 30 2.对外交往 (1)背景：唐朝政府实行比较开放的对外政策，促成中外文化交流空前繁荣；唐朝经济繁荣、文化发达；唐朝水陆交通发达。 (2)与日本[2024·T26(1)] ①遣唐使：为学习中国的先进文化，日本多次派“遣唐使”，把唐朝先进的制度和文化传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响(大化改新)。 31 ②鉴真东渡：唐玄宗时，______接受日本僧人邀请，东渡日本，传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，主持修建唐招提寺，为中日文化交流作出卓越贡献。  日本奈良唐招提寺内的鉴真像 鉴真 32 (3)与新罗：①新罗派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化；②新罗商人到中国经商，新罗物产居唐朝进口首位；③新罗仿唐制建立政治制度，采用科举制选拔官吏，引入中国的医学、天文、历算等科技成就；④朝鲜半岛的音乐传入中国。 (4)与印度：贞观年间，玄奘西行天竺取经，并在佛学最高学府那烂陀寺游学；由弟子记录成书的《___ _________》，是研究中外交流史的珍贵文献。  玄奘西行求法 (邮票) 大 唐西域记 33 (5)与东罗马帝国、大食的交往(新增) ①贞观年间，东罗马帝国的使臣到长安。开元时，东罗马帝国多次派使臣来华，进贡狮子、羚羊等。 ②大食(古阿拉伯)派遣使臣与唐朝通好，中国的造纸术通过________传播到西方，促进了世界文化的发展。  (6)意义：进一步促进了唐朝的繁荣，丰富了人民的文化生活，中外经济文化交流空前繁荣，唐朝成为当时世界上最强大、最有影响力的国家。 大食 34 【深化认识】 历史认识：唐朝对外交流频繁的原因 (1)唐朝政局安定、经济繁荣、文化先进，对各国产生了强大的吸引力。 (2)唐朝在当时的世界上地位高、影响大。 (3)唐朝实行较为开放、兼容并蓄的对外政策，给各国的友好交流提供了便利。 (4)陆路和海路交通比过去发达，为中外相互往来创造了条件。 35 考点6  隋唐时期的科技与文化    10年1考　 2022版课标：从文学艺术方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。 1.雕版印刷术：唐朝时，我国已有雕版印刷的书籍、日历等。雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，经波斯传到埃及与欧洲，促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。 2.天文学与医药学 (1)僧一行通过天文观测制定了《大衍历》。 (2)孙思邈所著的《________》，总结唐以前历代的医学理论和实践经 验，孙思邈在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王”。  千金方 36 3.唐朝的思想家 (1)韩愈主张复兴儒学。 (2)柳宗元是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表。他认为，宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的；向天呼号，希望它有赏罚，或得到它的怜悯和恩赐，都是极其荒谬的想法；只要人们掌握了客观规律，人力足以支配自然。 37 4.唐诗、书法与绘画 (1)唐诗[2017·T2] 诗人 生活时期 称誉 主要特点 李白 盛唐时期 诗仙 诗歌飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀 杜甫 唐朝由盛转衰 诗圣 诗风淳朴厚重，反映历史的真情实况，有“诗史”之称 白居易 唐朝中期 ___ 诗歌直面社会现实，平易近人，通俗易懂，深受大众欢迎 38 (2)书法 ①颜真卿的字端正劲美，雄浑敦厚，代表作《颜氏家庙碑》。 ②柳公权的字方折峻丽，笔力劲健。 ③欧阳询的代表作《九成宫醴泉铭》。 (3)绘画 ①阎立本的人物画，人物形态各异，神形兼备，代表作是《_ _》。  ②吴道子的画落笔雄劲，风格奔放，代表作是《送子天王图》。 步辇图 39 5.建筑：敦煌莫高窟现存壁画近50 000平方米，各种彩塑2 400多身，生动反映了当时的中外交流、民族交往、社会生活、商贸往来和思想文化，是闻名世界的艺术宝库。 40 命题点1  隋朝大运河    10年1考　 【图解考点】 41 例1 (2022·枣庄)2022年4月28日京杭大运河全线水流贯通。2 500年来，大运河生动记录了国脉的时代赓续，传承着民族的璀璨文明。大运河开凿于春秋时期，完成于隋朝。关于隋朝大运河，下列表述不正确的是(　　) A.是古代世界上最长的运河 B.以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭 C.加强了南北地区政治、经济和文化交流 D.连接了海河、黄河、淮河、长江和珠江五大水系 42 【答题关键】首先审题，本题属于否定式选择题，此题型是枣庄历史中考的常考题型。其次联系所学知识，隋朝大运河是古代世界上最长的运河。它以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。本题主要体现了历史学科核心素养之历史解释。 43 命题点2  唐朝文学艺术    10年1考　 【图解考点】 44 例2 (2017·枣庄)中央电视台的《中国诗词大会》节目，力求用传统的力量弘扬文化自信，以诗词的名义践行青春誓言。下列哪一朝代的诗歌内容丰富、风格多样，是我国诗歌创作的黄金时代(　　) A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.清朝 【答题关键】汉朝的赋、唐朝的诗歌、宋朝的词、明清的小说是我国传统文学的代表。本题主要体现了历史学科核心素养之历史解释。 45 1.(2024·薛城三模)我国古代有这样一项工程，它的完工使国家南北的交通更加便利。人们从余杭乘船北行可达涿郡，西行可达洛阳。这项工程是( ) A.秦国都江堰 B.秦朝灵渠 C.隋朝大运河 D.明长城 46 2.(2024·黑龙江龙东地区)历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是( ) A.隋炀帝创立了进士科 B.科举制推动了教育的发展 C.武则天创立殿试制度 D.唐太宗增加科举考试科目 47 3.(2024·枣庄二模)安史之乱是唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点。“小邑犹藏万家室”描述的治世局面是指 ( ) A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世 48 4.(2024·宜宾)【教材插图】如图是唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布使者的场景。该图可用于研究( ) A.宗教绘画的风格 B.唐与突厥的友好关系 C.民族政策的践行 D.贞观时期的中外交往 49 5.(2024·包头)唐朝时，来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居，有的还在朝廷中任职。这反映出唐朝( ) A.文化交流的频繁 B.民族交融的盛况 C.对外交通的发达 D.开放包容的气度 50 6.(2024·市中二模)我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人”。那么“书圣”“画圣”“诗圣”分别是指( ) A.王羲之、吴道子、李白 B.王羲之、吴道子、杜甫 C.张旭、顾恺之、李白 D.张旭、顾恺之、杜甫 51 7.(2025·原创)繁盛的唐朝享誉世界，其在经济、民族关系和对外交往等方面，都做出了相当大的成就。阅读材料，回答问题。 材料一　为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫①以啖②腹，腹饱而身毙。 ——(唐)吴兢《贞观政要》 【注】①胫：小腿。②啖：吃。 52 (1)材料一体现了唐太宗怎样的思想？在这一思想指导下，他采取了怎样的经济发展措施？ 答案：思想：以民为本。措施：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 53 材料二 地区 措施 西南 唐太宗时，文成公主入藏 西北 唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府 唐玄宗时期册封回纥首领为怀仁可汗 东北 唐玄宗统治时期，封靺鞨族粟末部首领为渤海郡王 ——整理自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 54 (2)依据材料二，概括唐朝处理民族关系的主要措施，并结合所学知识分析其历史意义。 答案：措施：通婚；设置管理机构；册封首领。意义：促进了边疆开发和社会经济发展；推动了民族间的经济、文化交流，有利于增进中华民族的凝聚力。 55 材料三　唐代中国，是世界文化的重心，是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深为世界各国人民所向往……他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。 ——摘编自张大生《话说中国文明史》(第四卷) (3)依据材料三并结合所学知识，分别列举唐朝“把域外文化带入唐土”“又把唐文化传播四方”的史事。 答案：玄奘西行、鉴真东渡。 56 (4)综合上述材料，说说唐朝历史中有哪些值得我们学习借鉴的地方。 答案：采取对人民有利的政策；大力促进经济繁荣；坚决维护国家统一；采取开放的对外政策；加强与其他国家的经济文化交流等。 57 本课件由我公司研发制作，拥有完整版权，为教师用书配套增值产品。仅供教师个人授课使用，切勿用于商业用途，未授权擅自用作商业用途者，一经发现，我公司将追究侵权者的法律责任！ 版权声明 58 $$