内容正文:
期末复习第2步·攻专项
朝
专项8识图作答题
根据最新教材编写
满分:20分得分:
编者按:本专项精选期未高频题型一识图作答题。解题关键在于精准解读图示,留意线条走向、
标注及结构位置等隐藏信息,据此剖析题目,准确作答。让大家通过练习,提升识图解题能
力,助力期末取得佳绩。
1.〔成都中考改编〕(5分)植物与人类关系密切。小蓉同学在学习“被子植物的一生”过程中,
进行了“种植番茄”的实践活动。图甲是番茄部分生殖器官结构示意图,图乙是番茄植株
内物质运输示意图。请据图回答下列问题。
花叶果实(内含种子)
(1)小蓉将番茄种子种植在土壤中。种子中能
萌发形成茎和叶的结构是
(填结构
花
名称)。
E
(2)番茄生长到一定时期会开花。花中的机
②
将来会发育成番茄的果实。果实中的种子F
果实
根
则由花中的
发育而来。
乙
(3)番茄在生长发育过程中需要物质和能量。图乙中的
]代表有机物在番茄植株体
内的运输途径。番茄果实富含水分,请简述番茄果实中水分的主要来源:
期
2.(5分)草莓鲜嫩多汁、酸甜可口,深受同学们喜欢。某校生物学社团的同学在劳动实践
复习
基地采用大棚种植草莓,在种植过程中,进行了大量探究,请据图分析回答下列问题。
二的↑
步
黑胶袋
氧吸
化收
透明袋
清水
碳量
时间
专
C
水
二氧化碳
氧气
清水
公透明袋
二的AB
氧释
氢氧化
化放
氧气
二氧化碳
钠溶液
碳量
乙
丙
(1)在图甲中,草莓叶片在上午9时进行的生理活动有[
],其中消耗有机物的生理
活动是[
(2)为探究影响草莓植株光合作用的因素,该社团同学设计了如图乙所示的实验装置,选
择a、b进行对照,可探究
这一因素对草莓植株光合作用的影响。经过暗处理、
光照几小时后摘叶、酒精脱色、漂洗后滴加碘液等操作,发现只有[
]中的叶片会变蓝。
(3)如图丙为24小时内草莓叶片释放或吸收二氧化碳的量随时间变化的曲线图,经分析,
DE段光合作用释放氧气的量
(选填“>”“<”或“=”)呼吸作用吸收氧气的量。
河南专版生物七年级下册人教
3.〔河南中考改编)(5分)人的生命活动时刻离不开氧气。研究表明,运动员在高海拔地区
进行一段时间的训练后,其运动表现可以得到改善。回答下列问题。
(1)人呼吸时,膈的相对位置如图甲所示。当膈
的位置由p变为p'的过程中,人体处于
肺泡
气管
(选填“吸气”或“呼气”)状态。
00
(2)人体不同组织、器官间的氧含量通常用氧分
压(单位:mmHg)表示,氧含量越丰富,氧分压
越高。氧气由肺泡进人组织细胞的过程如图乙
所示,A、B、C、D分别代表心脏的四个腔,图中的
40
数值为相应部位的氧分压。结合所学知识推断,
组织细胞
甲
U
血管X内血液的氧分压为
mmHge
(3)运动员进入高海拔地区的初期,血液中
细胞的数目会增加,能加强对氧
的运输。肺泡中的氧气通过肺泡壁和
壁进入血液,随血液循环首先到达心
脏的
]处,最终到达组织细胞的线粒体内,参与有机物的分解,满足机体的能量需求。
4.(5分)我国自主研发制造的磁悬浮离心式人工心脏使晚期心力衰竭患者重获新生。下
图表示人工心脏植入者的一些重要结构及生理活动,图中数字表示结构,字母表示生理
过程,请据图回答相关问题
主动脉
食物
空气
CI↑D
左心室
呼吸系统
心脏泵
期末复习第2步·攻专项
消化系统
B
循环系统
1
皮肤
沁尿系统
动脉
F
毛细血管
粪便汗液
尿液
静脉
(1)人工心脏植入者需多摄入富含营养的鸡蛋、牛奶、新鲜蔬菜及水果等食物。小肠中能
消化供能物质的消化液是由
分泌的。
(2)人工心脏植入者的呼吸会变得畅快,憋闷难受的感觉会消失。图中CD过程表示
的气体交换。
(3)人工心脏植人者每天要喝适量的水,来排出其生命活动产生的尿素等废物。尿液中
不含葡萄糖,这与肾单位中[]
的功能有关。
(4)人工心脏是部分或全部替代心室的功能、帮助心脏正常工作的小型“泵”。人工心脏
将左心室内的血液抽出,并通过特制的管子输送到主动脉。图中人工心脏的管子插入主
动脉的位置应在动脉瓣沿血流方向的
(选填“前方”或“后方”),才能替代左心
室发挥功能
(5)人体代谢废物的排出有多种途径,图中能表示水的排泄途径的是
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河南专版生物七年级下册人教10.(7分)
4.(5分)
(1)样品B①肾小囊【解析】原尿中含有
(1)肠腺、胰、肝
葡萄糖,而尿液中没有,所以样品A是尿液,
(2)肺与外界
样品B是原尿。血液在经过肾小球和肾小
(3)3肾小管
囊的滤过作用后,在肾小囊中形成原尿,所
(4)后方【解析】动脉瓣位于心室与动脉之
以原尿是从①肾小囊中提取的液体。
间,心室收缩时,动脉瓣打开,血液由心室流
(2)肾单位
向动脉。图中人工心脏的管子插人主动脉的
(3)②肾小球
血细胞大分子蛋白质
位置应在动脉瓣沿血流方向的后方,以防止
(4)肾小管
血液由主动脉逆流回心脏。
(5)DEF
专项8
识图作答题
1.(5分)
专项9
资料分析题
(1)胚芽
1.(10分)
(2)D胚珠
(1)子叶
光合筛管
(3)②由根吸收,再通过根和茎中的导管运
(2)形成层氮
输至果实
(3)充足的空气呼吸
2.(5分)
(4)胚珠胚
(1)ABC A
(5)胚珠
2.(6分)
(2)二氧化碳a
(1)糖类
(3)>
(2)氨基酸胃小肠
3.(5分)
【解析】蛋白质是大分子物质,不能被人体直
(1)呼气
接吸收,需分解为氨基酸后才能被人体吸收。
(2)100【解析】当血液流经肺泡时,血液中
蛋白质在胃内被初步消化,在小肠中被彻底
的二氧化碳进入肺泡,同时肺泡内的氧气进
分解为氨基酸。
入血液。由题图可知,肺泡与血液进行气体
(3)钙
交换后,毛细血管中的氧分压为100mmHg,且
(4)不吃发芽的马铃薯,以防食物中毒
氧气由肺泡进人血液后,经X肺静脉→A左心
(答案合理即可)
房一→B左心室→主动脉后,主动脉内血液的氧
3.(8分)
分压依然为100mmHg。故血管X肺静脉内
(1)小肠
葡萄糖静脉
血液的氧分压为1O0mmHg
(2)肌肉左心室①④
(3)红毛细血管A
(3)右心房
【解析】红细胞具有运输氧的功能,同平原地
4.(6分)
区相比,高海拔地区空气中氧含量较低,因此
(1)心脏肺
运动员进入高海拔地区后,血液中的红细胞
(2)血管B【解析】由题图一知,血液从血管
数目增多,提高血液输送氧气的能力,以满足
A流出人体,从血管B流回人体,在体外流经
人体对氧气的需要。肺泡中的氧气通过肺泡
了相当于人体肺的氧合器乙,所以血液流经
壁和毛细血管壁进入血液,经肺静脉首先到
乙时,氧气含量升高,二氧化碳含量降低,即
达心脏的A左心房,最终到达组织细胞的线
由颜色暗红、氧含量较低的静脉血变为颜色
粒体内,参与有机物的分解,释放能量,满足
鲜红、氧含量较高的动脉血,则所流血液颜色
机体的能量需求。
鲜红、氧含量较高的是血管B。
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七年级下册人教