第4单元 生活在法治社会-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治期末试卷精选(统编版2024)河南专版

2025-05-26
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第四单元生活在法治社会
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 4.43 MB
发布时间 2025-05-26
更新时间 2025-05-26
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中同步期末真题精选
审核时间 2025-05-26
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来源 学科网

内容正文:

2.传承中华优秀传统文化的做法:弘杨讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核 心思想理念,弘扬中华人文精神,践行中华传统美德。 3.中华人文精神的内涵:求同存异、和而不同的处世方法,文以载道、以文化人的教化思想, 形神兼备、情景交融的美学追求,俭约自守、中和泰和的生活理念。 4.弘扬中华人文精神的要求:弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化。 5.中华传统美德的内容:孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念,崇德向善、见贤思齐的社会风尚, 精忠报国、振兴中华的爱国情怀,天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 6.传承和践行中华传统美德的做法:大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇 为、孝老爱亲等中华传统美德。 第四单元 生活在法治社会 期末复习第 我国法律体系的本质性质 中国特色社会主义法律 是什么 体系的内容、核心 1 不断完善中国特色社会 步 为 财产所有权的内涵 主义法律体系的原因 过 法律保障财产权的内容 保障法律实施的原因 为什么 是什么 合同受法律保护的条件 本 法律的重要性/作用 航 知识产权的内涵及内容 青少年应如何促进法律实施 我国的继承方式 法律如何保障社会生活 怎么做 “法律保护合法财产的所有权的原因 为什么 权 法律保护知识产权的原因 民法典的内涵、重要性 及与个人的关系 活在 是什么 怎么做 如何保护知识产权 民法典规定的人们从事 民事活动的基本原则 屡 治社会 民法典颁布实施的意义 为什么 般违法行为与犯罪的区别与联系 是什么 犯罪的含义、基本的特征及法律后果 刑罚的分类 人身权的内容 是什么 离违法 为什么 为什么说“法不可违” 人身权的重要性 为什么 寝 罪 怎么做 如何预防犯罪 第九课 法律为我们护航 考点1我国法律体系的本质、性质及原因是什么? (1)本质:我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。 (2)性质:中国特色社会主义性质的法律体系」 (3)原因:我国是人民当家作主的社会主义国家。 河南专版道德与法治七年级下册人教 考点2中国特色社会主义法律体系的内容、核心是什么? (1)内容:以宪法为统帅,以法律为主干,以行政法规、地方性法规为重要组成部分,由宪法相 关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组 成的有机统一整体。 (2)核心:宪法。 考点3为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系? (1)社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境。 (2)能使国家生活和社会生活各方面总体上实现有法可依。 (3)有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家 提供良好法治环境。 考点4为什么要保障法律实施? 期末 法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。如果有了法律而不实施、束之高阁, 习第 或者实施不力、做表面文章,那制定再多法律也无济于事。 考点5青少年应如何促进法律实施? 步 (1)要关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量。 课 本 (2)要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值,做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律,让 法治成为社会共识和基本准则。 考点6法律的重要性/作用是什么? 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等 方面发挥着重要作用。 考点7法律如何保障社会生活? (1)法律维护社会秩序。①通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行。②通过建 立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐。③通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进 社会公平正义,保障人民安居乐业。 (2)法律保护社会公共利益。①法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。 ②个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。 (3)法律促进社会发展。①法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的 社会秩序,提供方向指引和有力保障。②中国特色社会主义法律体系强调以法治思维和 法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题,实现社会生活的制度 化、法治化。 图联系试题情境:酒驾入刑:乡村振兴促进法促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展。 河南专版道德与法治七年级下册人教 13 第十课走近民法典 考点1怎样认识民法典? 内涵 民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系,体现对生命健康、财产安 全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律 重要性 民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书” ①既是保护自身权益的法典,也是全体社会成员都必须遵循的规范。②涉及经济 与个人 社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行 的关系 都离不开它的规范和保护 颁布实施 实施民法典,能够更好地保障人民群众合法权益,有利于营造稳定、公平、透明、可 的意义 预期的法治化营商环境,促进社会更加和谐 考点2民法典是如何体现“法治与德治相结合的治国理念”的?(变式设问:民法 典的规定和社会主义核心价值观有什么内在联系?) 民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭 复习第 美德、个人品德,体现法治与德治相结合的治国理念。 1 考点3民法典规定的人们从事民事活动的基本原则是什么? 步 过 平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等。 目联系试题情境:生态环境惩罚性赔偿制度。 本 三考点4人身权。 (1)重要性:①享有充分的人身自由,有利于拥有健康的体魄和乐观的精神状态,能够有尊严 地生活。②拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活。 (2)内容: 分类 具体内容 重要性 生命权和 生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切 健康权 权利的基础,对于每个人来说都是弥足珍贵的 我们有权依法制作、使用、公开 肖像是每个人人体容貌的有形识别标志,再现了个人 肖像权 或者许可他人使用自己的肖像 基本特征 ①法律规定隐私权,保障了我们私生活的自由与安 宁,保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵 隐私权 扰。②尊重和保护隐私权既是法律规定,也是道德要 求,有助于形成良好的社会风尚,促进社会文明和谐 三考点5法律保障财产权的内容。 (1)法律保护合法财产的所有权。 (2)法律保护合同当事人的合法权益。 (3)法律保护知识产权。 (4)法律保护继承权。 (5)当合法财产受到侵害时,我们可以依法维护自己的合法权益。 图联系试题情境:为自己的小发明申请专利。 14 河南专版道德与法治七年级下册人救 考点6财产所有权的内涵是什么? 指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。 图考点7法律为什么要保护合法财产的所有权? (1)我们拥有的合法财产,是实现其他权利的物质基础。 (2)切实保护合法财产的所有权,对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进 经济发展、维护社会和谐稳定,具有重要意义。 图考点8合同受法律保护的条件是什么? (1)依法成立。 (2)合同为当事人之间确立的权利义务关系合法。 考点9知识产权的内涵及内容是什么? (1)内涵:是人们对其智力成果等依法享有的权利。(2)内容:包括著作权、专利权、商标权等。 三考点10保护知识产权的原因及做法是什么? (1)原因:①知识产权是社会财富的重要来源。②保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。 期 (2)做法:①积极依法保护自己的知识产权。②积极参与社会对知识产权的保护,尊重他人 的劳动,不做侵害他人智力成果的事情。 第 考点11如何认识我国的继承方式? 步 分类 法定继承 遗嘱继承 过 指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序,按 指继承人按照被继承人所立的合 本 内涵 法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产 法有效的遗嘱,继承被继承人遗产 的继承方式 的继承方式 关系 遗嘱继承优先于法定继承 被继承人能够充分按照自己的意 优点 愿处分财产 第十一课远离违法犯罪 考点1为什么说“法不可违”?(变式设问:如何理解违法无小事?) (1)法律作为一种行为规范,明确告知人们哪些行为是合法的,哪些行为是违法的,为人们是 否实施某种行为提供了方向指引。不违法是人们行为的底线 (2)只要是违法行为,都要依法承担相应的法律责任。 图考点2一般违法行为与犯罪的区别与联系。 违法行为 违反的法律 承担的责任 危害程度 共同点 一般 都会损害国家的、社会的、 民事违法行为 民事法律规范 民事责任 违法 集体的利益和其他公民的 相对轻微 行为 合法的自由和权利,都具 行政违法行为 行政法律规范 行政责任 有社会危害性,都要依法 犯罪 刑事违法行为 刑事法律规范 刑事责任 最严重 承担相应的法律责任 图联系试题情境:欠债不还;谎报险情;拦路抢劫。 河南专版道德与法治七年级下册 人教 15 考点3什么是犯罪?其基本的特征及法律后果是什么? (1)内涵:犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 (2)特征:严重社会危害性是犯罪的最本质特征,刑事违法性是犯罪在法律上的表现(区分犯 罪与其他违法行为的法律分界线),应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果。 (3)法律后果:刑罚。 图考点4刑罚的分类。 ①主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。②附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财 产、驱逐出境。 考点5青少年如何同犯罪行为作斗争? (1)面对犯罪行为,我们要敢于斗争,及时对受害者给予声援和救助。(见义勇为) (2)要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智 灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。(见义智为) 复习第 三考点6如何避免违法行为的发生?(变式设问:如何预防违法犯罪?) 1 (1)认清危害,增强法治观念。要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。 步 (2)明辨是非,杜绝不良行为。 过 (3)要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。 永 (4)遵守法律,提高守法、用法的自觉性和依法从事社会活动的能力。 图综合运用 ××走上犯罪道路的过程给我们哪些警示? ①很多犯罪都有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹,我们要树立正 确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。②要珍 惜美好生活,认清违法犯罪的危害,增强法治观念,时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。 ≈必背答题金句兰 1.法律如何保障生活:维护社会秩序:保护社会公共利益;促进社会发展。 2.民法典规定的人们从事民事活动的基本原则:平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等。 3.人身权的内容:生命权、健康权、肖像权、隐私权等。 4.法律如何保障财产权:保护合法财产的所有权;保护合同当事人的合法权益;保护知识产 权;保护继承权。 5.违法行为的分类:根据违反法律的类别,分为民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行 为。根据社会危害性的轻重,分为一般违法行为(民事违法行为和行政违法行为)和犯罪 (刑事违法行为)。 6.如何避免违法行为的发生:认清危害,增强法治观念:明辨是非,杜绝不良行为;增强自控 力,严于律己;等等。 16 河南专版道德与法治七年级下册人教

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