第二章 被子植物的一生-【中考复习指南】2025年湖北新中考生物精讲本

2025-05-27
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第二章 被子植物的一生 课标要求 学业要求(学到 内容要求(学什么) 什么程度) 概念4植物有自己的生命周期,可以制造有机物,直接或间接地为其他生物提供食物,参与生物 识别和描述种子、 圈中的水循环,并维持碳一氧平衡。 根尖、芽、叶片、花 4.1绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。 的结构及功能,以 4.1.2种子萌发需要完整、有活力的胚,需要充足的空气、适宜的温度、适量的水等环境条件。 及花与果实在发育 4.1.3根的生长主要包括根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长。 上的联系,通过绘 4.1.4叶芽通过细胞的分裂和分化发育成茎和叶。 4.15花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊产生的精子与雌蕊产生的卵细胞相结合形成受精 图或模型等形式呈 现各个结构的特点。 卵,花经过传粉和受精后形成果实和种子。 思维导图 体系构建 萌发的条件厂 自身条件:完整、有生命力的胚。无休眠 种子的 环境条件:适宜的温度、适量的水分、充足的空气 萌发 吸水→物质转运一→胚发有 萌发的过程 L胚根→根,胚轴→连接根和茎的部分,胚芽→茎和叶 幼根的生长「 根尖的结构(由上而下):成熟区,伸长区、分生区,根冠 被子 决定根的生长:分生区细胞分裂、伸长区细胞体积的增大 植株的 枝条面芽发有而收-[ 叶芽的结构:幼叶一叶,芽轴一茎,芽原基→芽 植物的一 生长 茎加粗是形成层细胞分裂分化的结果 水,无机盐(主要是含氮、腾,钾的无机盐) 生长所需的营养 有机物(主要是叶光合作用合成) 生 花托、尊片,花瓣 花的结构 维蕊:花药,花丝(花药中含精子) 雕蕊:柱头、花柱、子房(胚珠内含卵细胞) 传粉:花药中的花粉落到柱头上的过程 开花和 (自花传粉,异花传粉需民虫。风等媒介,人工授粉) 结果 传粉和受精 受精:胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合的过程 (花粉粒萌发出花粉管→进入子房、胚珠→精卵细胞结合) 花托、尊片、花瓣、雄蕊、花柱等纷纷稠落 果实和种子的形成 子房一果实:胚珠一种子,子房壁一果皮 回归教材知识梳理 ● 知识点1 种子萌发的条件 3.探究种子萌发的外界条件 1,环境条件:适宜的温度、适量的水分、充足的 (1)提出问题:种子萌发需要哪些外界条件? 空气。 (2)作出假设:种子萌发需要充足的空气、适 2.自身条件:活的、完整的、度过休眠期的种子。 量(一定)的水分和适宜的温度。 第三单元生物圈中的绿色植物31 (3)设计并完成实验 知识点4 枝条是由芽发育来的 培养皿 生长点 2 3 编号 幼叶 发育成 20粒种子 20粒种子 20粒种子20粒种子 芽轴 发有成 实验 20℃ 20℃ 0℃ 20℃ 处理 芽原发育成芽 不浇水 浇适量水 浇适量水 浇大量水 叶芽的结构及其发育 实验 不萌发 萌发 不萌发 不萌发 知识点5 植物的生长需要营养物质 现象 1.种庄稼要施肥」 知识点2 种子萌发的过程 (1)肥料的作用是给植物生长提供无机盐,植 吸水一 种子萌发,首先要吸收水分 物需要量最多的是含氨氮、磷、钾的无机盐。 子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根 转运- (2)施肥过多会引起烧根,烧根就是土壤溶液 胚芽和胚轴 胚根最先突破种皮根 浓度太大,导致根细胞大量失水。 胚轴→连接茎和根的部分 知识点6 开花结果 发育 胚芽 一芽进一步发育茎和叶 1.花的基本结构 子叶逐渐消失 花瓣) 柱头 花药〉雄葱 ·注意 花柱● 花丝 种子的萌发与土壤的肥沃程度无关, 因为种子萌发所需要的营养来自于自身。 子房 ·弯片 (内含胚珠) 花柄 花托 知识点3 根尖的结构 〔花药 雄蕊 花丝 成熟赵:又叫毛区,根毛 花蕊 柱头 能从土壤中吸收水和无机盐 花 雄蕊花柱 伸长区:细胞生长最快的部 子房 位,增大细胞体积 花瓣、萼片、花托、花柄 分生区:细胞分裂产生新细 胞,补充伸长区细胞数量 花的主要结构是雕蕊和雄蕊,合称花蕊。雄 ,根冠:根尖最前端与土桌接 蕊花药里面有花粉,雌蕊下部的子房里有 触部分,保护分生区 胚珠。 从根尖的结构中可以看出: 2.传粉和受精 ①根生长最快的部位是伸长区;根分裂最快的 (1)传粉 部位是分生区。 ①传粉:花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。 ②根吸收水和无机盐的主要部位是成熟区,因 分为自花传粉和异花传粉。 为此部位有大量的根毛,大大增加了根吸收水 ②玉米的果穗有缺粒,向日葵的子粒空瘪,主 的表面积。而无机盐是溶解在水中和水一起被 要是传粉不足引起的。 运输的。 ③人工辅助授粉:当传粉不足时可人工辅助 ③根生长的原因;一方面靠分生区的细胞分裂 授粉。 增加细胞数量,另一方面靠伸长区的细胞生长 (2)受精 增加细胞体积。 ①概念:胚珠里面的卵细胞与来自花粉管中 32中考复习指南·生物 的精子结合,形成受精卵的过程。 3.果实和种子的形成 ②受精过程 (1)从花到形成果实的过程 花粉 一精子 花粉管 一个精子 卵 和卵细胞 细 子房◆果实 结合形成 胞 受精卵 胚珠◆种子 植物受精过程的示意图 (2)果实和种子的形成过程示意图 花粉落到柱头上以后,在 㗅发 果实→受精完成后,花瓣、维蕊、柱头、花柱纷纷湖落 狂实上黏液的刺激下开始 和 萌发,长出花粉管 发育成果皮 子的 →房 形成子房壁 花粉管穿过花柱,进入子 =胚珠 发有成 种皮 果实 伸长 房,一直到达胚珠 珠 ·受精卵发育感 胚 种 花粉管中的精子随着花粉 管的伸长向下移动,最终 ◆受精极核—+ 胚乳 受精 进入不珠内部,与珠里 注意 面的卵细胞结合,形成受 精卵 西瓜子是种子,葵花籽是果实。 考向典例 题型解码 考向1 种子萌发的环境条件 (3)甲组的萌发率为 %,甲组中有种子未 萌发,推测可能是这些种子进入了 期。 例1(2024·江门练习)某研究小组发现,连续 (4)根据实验结果可知,萌发数量最少的为 多年在同一块地种植黄瓜,黄瓜种子萌发率 组,表明黄瓜落叶溶液浓度越 会降低。这可能是黄瓜落叶内的废物积累在 黄瓜种子的萌发率越低。据结果可知,提高 土壤中造成的。该小组用不同重量的黄瓜落 黄瓜种子萌发率的措施有: 叶研磨后,制成4组浓度不同的黄瓜落叶溶 液,挑选活的、饱满、完整的黄瓜种子,测量种 [答案](1)会影响黄瓜种子发芽吗 子萌发数量(如下表)。请作答。 (2)浓度相同且适宜种子的数量太少,会 有偶然性,实验误差较大,实验结果不能说明 组别 甲 乙 丙 丁 一般性 黄瓜落叶重量(克) 0 10 20 50 (3)98休眠 初始浸种数量(粒) 200 200 200 200 (4)丁 高/大及时清理黄瓜落叶 种子萌发数量(粒) 196 144 136 122 考向2 种子的萌发 (1)该研究小组探究的问题是:黄瓜落叶内的 例2(2024·临沂二模)大豆是我国重要粮食作 废物积累在土壤中, 物之一,已有五千年栽培历史,在全中国普遍 (2)本实验的变量是黄瓜落叶溶液的 种植,在东北、华北、陕、川及长江下游地区均 各组的温度、水分等条件应 ;每组 有出产,以长江流域及西南栽培较多,以东北 选取的种子数量均为200,不能过少的原因是 大豆质量最优。下图是大豆种子萌发过程示 e 意图。相关分析正确的是 ) 第三单元生物圈中的绿色植物33 考向3 被子植物的一生 2 例3(2024·宿迁模松)如图A、B、C、D分别是 绿色植物的植株、花、果实和种子的结构示意 A.少数种子未萌发的原因可能是胚不完整 图,请根据图回答下列问题。([]中填序 或已死亡 号,横线上填对应结构的名称) B.大豆种子萌发的(一)阶段,有机物逐渐 增多 C.大豆萌发过程中发育成①的结构最先突破 种皮 D.大豆种子萌发所需要的营养主要来源于 (1)图B的桃花授粉后,[ 发育成 胚乳 [解析]A.如果外界环境条件造宜,少数种子 果实 未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡。 (2)图C的②是由图B中的[] 发 B.在大豆种子萌发的(一)阶段,种子进行呼 育成的。 吸作用消耗了自身储存的有机物,故种子的 (3)种子萌发时,最先突破种皮的是图D中的 有机物逐渐减少。C.大豆种子的胚根生长最 :它将发育成图A中的[] 快,首先突破种皮向地生长,并发有成[③] 图D中为种子萌发提供营养的是 根。D.大豆等双子叶植物的种子无胚乳,而 有两片肥厚的子叶,子叶中储存着丰富的营 [答案](1)⑤ 子房 养物质。因此大豆种子萌发所需要的营养主 (2)⑥ 胚珠 要来源于子叶。 (3)③ 胚根 ③ 根 ④ 子叶 [答案]A 基础训练 能力提升 1.(2024·安徽)某同学在“发豆芽”的实践活动 A.没有光照 B.空气不充足 中,先将大豆种子浸泡一段时间,再放到合适 C.温度太高 D.实验时间过短 的装置中,此后的正确操作是 ( 3.(2024·新疆)黄豆种子萌发的过程如图所示。 A.定期洒水,保持湿度 B.装置始终充满水,保证水分供应 下列相关叙述正确的是 C.定时光照,保持温度 D.装置始终密封,防止微生物侵入 2.(2024·苏州)下表是某同学探究大豆种子萌 发的环境条件的实验记录表。10天后,甲组 种子都没有萌发,最可能的原因是 ) A.不需要吸收水分 组别 种子数 光照 水分 温度 现象 B.②先突破种皮 甲组 10粒 暗室 淹没种子 25℃ 不萌发 C.所需的营养与③无关 乙组 10粒 暗室 适量 25℃ 萌发 D.①发育成④ 34 中考复习指南·生物 4.原创如图甲所示为大豆种子萌发过程,图 6.杨絮里面包含着种子,飘散到适宜的地方就 乙是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,种子 会萌发。下列哪项不是种子萌发的必要条件 中鲜重及干重的变化曲线(细胞去除水分后 ( 的净重称为细胞干重,细胞含水时的质量称 A.充足的空气 B.肥沃的土壤 为细胞鲜重)。下列有关叙述不正确的是 C.胚是完整的、活的 D.适宜的温度 7.(2024·陕西)如图①~③是根尖结构的不同 区域。下列叙述正确的是 ( 鲜重 时间 甲 3 A.种子萌发所需要的自身条件是胚是完整, 根冠 因 活的、已度过休眠期 A.①中根毛的形成是细胞生长的结果 B.图甲中萌发过程中发育成①的结构最先突 B.②细胞由小变大是细胞分化的结果 破种皮 C.③细胞数量增多是细胞分裂的结果 C.曲线乙中a→f变化的原因是种子萌发过 D.①②③中的细胞均来源于根冠细胞 程中消耗了大量有机物 8.原创某地农民种植高产玉米实验田,喜获 D.曲线乙中a→b变化是因为种子萌发时吸 丰收,图甲为玉米的一生示意图,图乙为根尖 收了大量水分 的结构示意图,下列叙述不正确的是( ) 古诗词(2024·孝感模拟)“春风不解禁杨 花,蒙蒙乱扑行人面”。诗虽美,但当飞絮满城 蒙蒙乱扑人脸时,着实令人烦闷。研究人员发 现,给杨树注射一种有机物,使花芽发育成叶 芽,即可解决杨树飞絮满城的问题。 A.图甲中①②③④是种子的主要部分,可发 育成完整的植株 B.图甲中玉米的茎和叶都是由②发育成的 C.一粒玉米粒是由子房中的一粒胚珠发育而 成的 D.图乙中的a有大量的根毛,是吸收水和无 据此完成5~6题。 机盐的主要部位 5.根据芽的结构,下列说法错误的是 9.(2024·广安)有这样一个描述花生的谜语: A幼叶发育成叶 “麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”下列有 B.芽轴发育成茎 关描述正确的是 ) C.芽原基发育成芽 A.“麻屋子”指的是种皮 D.芽中没有分生组织 B.“白胖子”是由胚珠发育而来 第三单元生物圈中的绿色植物35 C.花生的营养物质主要储存在胚乳 (1)当一粒种子萌发时,图甲中的 D.种子的数目由胚珠的数目决定 (填序号)会发育成芽,芽进一步发育成植物 10.(2024·齐齐哈尔)关于被子植物的一生,描 的 (填结构名称)和叶。 述正确的是 (2)图乙中③是由图甲中的 (填序 A.适宜的温度、一定的水分和充足的空气 号)发育来的。 都是种子萌发所需要的环境条件 (3)从开花到结果必须经历 和 B.幼根的生长主要与分生区和成熟区有关 两个重要生理过程。 C.植株的生长只需要含氮的、含磷的和含钾 (4)图丁中②是由图丙中的[ 的无机盐 (填结构名称)发育而来的。图丁中桃子的 D.受精完成后,子房发育成果实,受精卵发 可食用部分①是由图丙中的 (填结 育成种子 构名称)发育而来的。 11.(2024·莉泽)如图是枝芽及其发育成的枝条 13.(2024·绥中二模)绿色开花植物作为生物圈 结构示意图,图中1~9代表相应结构。下 中最高等的植物类群,它们不断地生长、发 列说法错误的是 育,并通过生殖繁衍后代,维持着生物圈的 勃勃生机。如图是某豆科植物的花、果实、 种子和幼苗示意图,请据图回答下列问题: A.1是生长点,2是芽原基 B.3是幼叶,可发育成7 C.4可发育成9,9中有导管和筛管 D.5可发育成8,摘除6可促进8的生长 12.(2024·毫州模松)被子植物的一生,要经历 种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老 和死亡的过程,如图是被子植物种子、植株 丙 花、果实的结构示意图。据图回答下列 (1)如图甲,这朵花的主要结构是 问题。 (填结构名称)。图乙中的A是果皮,它是 由图甲中的[③] 发育来的。 (2)种子中的胚是新生植物的幼体,由丙图 中的 (填序号)组成。丁图中的b 是由丙图中的[] 发育来的。 (3)种子萌发时,吸水膨胀,细胞呼吸作用增强, 所消耗的有机物来自丙图中的[] (4)种子的萌发需要一定的外界条件。生物 丙 兴趣小组为探究“种子萌发的环境条件”准 36中考复习指南·生物 备了40粒大豆种子。在4个罐头瓶内分别 【浸种催芽】 放入10粒种子,按下表进行处理后,拧紧 (1)小刚选择粒大饱满的番茄种子,用温水 瓶盖。 浸泡数小时后放在温暖环境下催芽。几天 实验装置 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 后,番茄种子中的 发育,突破种皮, 不洒水 适量水 适量水 水浸没种子 形成幼根。 环境条件 25℃ 25℃ 0℃ 25℃ 【播种育苗】 实验现象 未萌发 萌发 未萌发 (2)小刚将催芽后的番茄种子播种到湿润的 依据上面的表格分析对比2号瓶和3号瓶, 土壤中,覆盖一层地膜。他这样做的目的是 可知种子萌发需要的环境条件是 A.适宜的温度 B.一定的水分 【移栽定植】 C.充足的空气 D.充足的阳光 (3)幼苗破土了,小刚将长势较好的番茄苗 14.植物栽培原创番茄的果实是人们常吃 移栽到农田中。为提高幼苗的成活率,你建 的蔬菜,它不仅味道鲜美,还含有丰富的营 议他采取哪些措施? 养物质。小刚在清明节前后积极参加植物 栽培活动,亲历了番茄从种子萌发到形成果 【田间管理】 实的过程,体会了劳动的艰辛。图1是根尖 (4)小刚为番茄植株适时、适量地浇水和施 结构示意图,图2是番茄幼苗,图3是番茄 肥。番茄的根主要靠图1中的[]细胞的 花,图4是番茄果实,图5是番茄花的雌蕊。 分裂和[门细胞的生长,不断深入土壤。根 请你运用所学知识据图回答问题:([]内 从土壤吸收的水和无机盐,经 运输到 填图中字母或标号) 植株各处。 【采摘果实】 (5)经过小刚的精心栽培,番茄结出了果实。 3 番茄的果实是由图3的[ ] 发育 而来。图3中有许多种子,是因为图5的子 房内有很多[] (6)小刚对采摘的果实进行了观察,番茄表 面的一层“皮”属于 组织。小刚品 图2 尝番茄时,感到酸味很浓,是由于果肉细胞 的 中含有较多酸性物质。 (7)合理增施农家肥可以提高番茄的产量, 原因是 图5 第三单元生物圈中的绿色植物37(3)细胞核 第二章被子植物的一生 (4)C 1.A2.B3.B4.B5.D6.B7.C 第二章细胞怎样构成生物体 8.C9.D10.A11.A 1.B2.B3.A4.D5.A6.C7.C 12.(1)②茎 8.D9.D (2)③ 10.(1)受精卵细胞分裂细胞分化 (3)传粉受精 (2)结缔器官 (4)⑥胚珠子房壁 (3)② 13.(1)雄蕊和雌蕊(花蕊)子房壁 (4)细胞→组织→器官→系统→人体 (2)12342胚芽 11.(1)分化生长和分裂(缺一不可) (3)4子叶 (2)相同 (4)A (3)上皮 14.(1)胚根 (4)①药物研发②癌症治疗(或疾病治疗) (2)为番茄种子的萌发和幼苗的生长提供一 ③器官功能研究(答出两个即可) 定的水分和适宜的温度 12.(1)口沟胞肛成形的细胞核 (3)移栽前,对农田松土:选择阴天或傍晚移 (2)表表层氧气丰富低纤毛暗 栽:移栽时,番茄幼苗的根部要带土团;移栽 (3)减慢适当稀释/添加一定量的清水,以 时,番茄幼苗要合理密植等 降低污水浓度 (4)CB导管 第三单元生物圈中的绿色植物 (5)③子房d胚珠 第一章生物圈中有哪些绿色植物 (6)保护液泡 1.A2.D3.C4.D5.C6.D7.B (7)微生物分解农家肥产生二氧化碳和无机 8.D9.C10.A 盐,能够促进植物的光合作用,使植物合成 11.(1)假根 更多的有机物,从而提高农作物的产量 (2)孢子 第三章绿色植物与生物圈的水循环 (3)强一 苔藓 1.B2.B3.C4.B5.D6.D7.A (4)孢子 8.C 12.(1)a⑤ 胚乳淀粉 9.(1)表皮叶脉 (2)种皮胚2双子叶 (2)叶绿体营养 (3)①②③④被子 (3)剪裁挖空 (4)子叶胚乳 10.(1)成熟区蒸腾作用 ③ ·2·

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