内容正文:
专题09 法律为我们护航
精选高频考题19题
涉及考点
考点01 日益完善的法律体系
考点02 法律保障生活
日益完善的法律体系
1.(23-24七年级下·北京延庆·期末)下列内容与相应法律对应正确的是( )
序号
内容
相关法律
①
父母给新生儿申报户口
未成年人保护法
②
年满十八周岁,依法服兵役是公民的基本义务
选举法
③
劳动者有获得报酬的权利
劳动法
④
我们有义务赡养和扶助年迈的父母
民法典
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(23-24七年级下·北京平谷·期末)广场音响、邻里装修等噪声污染是社会各界关注的热点问题,新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》于2022年6月5日起施行,回应热点问题的解决( )
A.噪声污染防治只能依靠法律
B.噪声污染问题对社会生活影响不大
C.国家禁止广场舞、室内装修等活动
D.法律保护我们的生活,维护我们的合法权益
3.(23-24七年级下·北京·期末)“木受绳则直,人学法则慎”这句话主要强调( )
A.法律是我们判断是非曲直的唯一标准
B.法律约束我们的行为,做任何事情要过问长辈
C.治理国家和社会事务,只能依靠法律
D.法律具有规范作用和保护作用,指引、教育人向善
4.(23-24七年级下·北京·期末)党的十八大以来,我国制定修改法律法规730余件次,如:修改个税法,支持和引导社会主义市场经济健康发展;刑法修正案,对社会关注的冒名顶替上学、就业等问题作出回应;制定黄河保护法,依法守护绿水青山等。这说明( )
①法律存在于我们生活的方方面面
②法律是规范社会生活的唯一准则
③我国的法治建设不断推进
④法律让我们的生活更美好
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.(23-24七年级下·北京密云·期末)2024年3月8日,赵乐际委员长在作全国人大常委会工作报告时提出,结合时代发展,2024年我国将制定民营经济促进法、学前教育法、社会救助法,修改城市居民委员会组织法、文物保护法、网络安全法等法律。这说明( )
①法律是由国家制定的
②我们要树立法治意识,依法行使自己的权利
③公民必须深入学习好每一部法律,用规则约束自己的生活
④法律是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(23-24七年级下·北京东城·期末)2024年4月,江西省某市人民法院受理了一起民间纠纷案件。原告与被告系朋友,被告因资金周转向原告借款5万元并承诺2个月后归还。若到期未还,被告仍有剩余借款未归还,原告多次催要无果后诉至法院。法院从法律规定、个人诚信、朋友情谊等方面组织调解。最终,由被告在一个月内返还原告借款及利息,该案得以妥善解决。这说明( )
①只有法律才能规范和保障我们的生活②法律为评判个人行为提供了准绳,指导、教育人向善
③法院通过依法判决制裁违法犯罪,维护社会公平正义④我们既受到法律的保护,也受到法律的约束
A.①② B.①③ C.②④ D.②③④
7.(23-24七年级下·北京门头沟·期末)2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,该法自2024年1月1日起施行。制定爱国主义教育法,以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。这体现了法律的哪一特征( )
A.法律与我们的生活息息相关
B.法律是由国家制定或认可的
C.法律是由国家强制力保证实施的
D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
8.(23-24七年级下·北京昌平·期末)法律是由国家强制力保证实施的,这是法律的最主要特征。下列内容能体现法律的这一特征的是( )
A.小张因违反校规校纪受到学校处分
B.胡某晚上11点在小区内唱歌扰民被邻居劝止
C.法院判决李某按月给付父母抚养费
D.王某和姜某因违反单位规定被扣奖金
法律保障生活
9.(23-24七年级下·北京怀柔·期末)下列选项能体现法律最主要特征的是( )
A.刘某因故意散布网络谣言被行政拘留
B.中学生小明在教室里追跑打闹被老师批评教育
C.小张在图书馆边看书边吃零食被工作人员劝离
D.十四届全国人大常委会第七次会议表决通过《中华人民共和国粮食安全保障法》
10.(23-24七年级下·北京东城·期末)下列关于法律的认识,正确的是( )
①法律是处理矛盾和纠纷的标尺,所有问题只能通过法律来解决
②法律应生活需要而制定和颁布,对生活加以规范和调整
③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益
④法律是仅对违法犯罪人员具有约束力的行为规范
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
11.(23-24七年级下·北京顺义·期末)法律是由国家强制力保证实施的,下列事件能体现这一观点的是( )
A.学校严肃批评违反校纪校规的学生并给予纪律处分
B.十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的国务院组织法
C.乘客们纷纷谴责在公交车上争抢爱心专座的李某
D.童某驾车闯红灯,交警部门依法对其处以扣6分并罚款200元
12.(23-24七年级下·北京顺义·期末)“保障你一路通畅,美丽你的城市,方便你的生活,抹去你的担忧,无论你做什么,我始终会保护你,凡是你在的地方,我都在,我是法律,我保护你所有的生活!”对此,下列说法正确的是( )
①只要有了法律,就能实现法治
②公民在法律面前一律平等
③法律就在身边,我们与法律息息相关
④法律已经深深嵌入我们的生活之中
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.(23-24七年级下·北京大兴·期末)据文献记载,公元前21世纪,我国最早的法律“禹刑”产生。公元前18世纪古巴比伦制定的《汉谟拉比法典》,是世界上现存最早的较为完整的成文法典。关于法律的理解正确的是( )
①法律是统治阶级共同意志的体现
②法律是用来统治国家、管理社会的工具
③有了法律就有了法治
④法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.(23-24七年级下·北京朝阳·期末)《中华人民共和国保守国家秘密法》经第十四届全国人民代表大会常务委员会第八次会议修订通过,于2024年5月1日起正式施行。该法规定,非法复制、记录、存储国家秘密的;在私人交往和通信中涉及国家秘密等行为,依法给予处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。由此可见( )
①法律是由国家制定或认可的②法律与我们每个人相伴一生
③法律是由国家强制力保证实施的④法律是人们共同的生活愿景
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.(23-24七年级下·北京石景山·期末)古语蕴含做人做事的道理。下列对古语的解读正确的是( )
序号
古语
解读
①
见贤思齐焉,见不贤而内自省也
向榜样学习,模仿榜样的行为
②
千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用
集体的力量来自共同的目标和团结协作
③
奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
法治保障国家长治久安
④
羞恶之心,义之端也
向往美好,永不放弃的精神
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
1.(23-24七年级下·北京昌平·期末)某校开展“以法的名义守护每一个你”法治教育活动。
【聆听普法讲座】
在普法专题讲座上,每个同学都收到了一张知识卡片。
《未成年人网络保护条例》第四十六条网络游戏服务提供者应当通过统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统等必要手段验证未成年人用户真实身份信息。网络产品和服务提供者不得为未成年人提供游戏账号租售服务。
《中华人民共和国义务教育法》第十二条适龄儿重、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。……第十四条禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。
《中华人民共和国未成年人保护法》第三十二条学校、幼儿园应当开展勤俭节约、反对浪费、珍惜粮食、文明饮食等宣传教育活动,帮助未成年人树立浪费可耻、节约为荣的意识,养成文明健康、绿色环保的生活习惯。
(1)结合知识卡片,运用所学,谈一谈法律在生活中的作用。
【制作普法专刊】
学校校报结合普法主题讲座决定出版一期普法专刊,向同学们征集“我与法的故事”。
(2)结合所学和自己的亲身经历,请你讲述“我与法的故事”。
2.(23-24七年级下·北京密云·期末)以法护航“无碍”生活
材料一 我国60周岁及以上老年人超过2.8亿,残疾人数量达8500万。为了加强无障碍环境建设,保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活,2023年6月28日,十四届全国人大常委会第三次会议表决通过无障碍环境建设法,自2023年9月1日起施行。
材料二 很多残疾人、老年人住在高楼里,没有电梯寸步难行,如何帮助他们融入社会生活?对此,无障碍环境建设法规定,国家支持城镇老旧小区既有多层住宅加装电梯或者其他无障碍设施,为残疾人、老年人提供便利。
数字化服务在给人们生活带来便捷的同时,也给一些残疾人、老年人带来了“不会用、不好用”的困扰,如何弥合残疾人、老年人面临的“数字鸿沟”?对此,无障碍环境建设法规定,公共服务场所涉及医疗健康、社会保障、金融业务、生活缴费等服务事项的,应当保留现场指导、人工办理等传统服务方式。
打开药品说明书,一行行小字密密麻麻,别说老年人,年轻人看着也费劲。若想从中寻找适应症、用法用量、不良反应等关键信息,更是不易。对此,无障碍环境建设法规定,国务院有关部门应当完善药品标签、说明书的管理规范,要求药品生产经营者提供语音、大字、盲文、电子等无障碍格式版本的标签、说明书。
运用所学知识,对上述材料予以解读。
3.(23-24七年级下·北京朝阳·期末)《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。某学校组织学生进行了学习。以下是同学们的学习心得。
“我了解到该法律规定了学校应当组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动,以后我要积极参加这些活动。” “不仅如此,对我们的家长也提出了要求,规定了未成年人的父母或者其他监护人应当把热爱祖国融入家庭教育。 ”
“我关注到该法律规定,公民应当自觉维护国家安全、荣誉和利益,不得有侮辱国旗、国歌,否定英雄烈士事迹等行为。如有违反,依照有关法律的规定子以处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任。”
(1)请你结合同学们的学习心得,说说如何以法之名,激发爱国主义教育的力量。
进入新时代,中华民族伟大复兴正处于关键时期,拳拳爱国之情,何以凝练为强国之志、转化为报国之行?他们给了我们“答案”。
高寒缺氧、空气稀薄,这里有一群特别的姑娘——高原女兵。初上高原时,很多女兵走路都需要搀扶。为了迅速适应高原环境,她们从老兵身上取得真经——“多跑就不喘了”。如今全副武装地奔袭在高原上,她们用毅力战胜环境,更战胜了最初的自己,成为高原上最美丽的“格桑花”。
2003年,神舟五号载人飞行任务,聂海胜位列首飞梯队,却与飞天梦擦肩而过,之后他暗下决心:刻苦训练,决不放弃!先后3次受命备份、3次领命出征,圆满完成神舟六号、神舟十号、神舟十二号载人飞行任务。他说正是因为心中执着的飞天梦想,如果祖国还有需要,他会一如既往地追梦报国!
(2)作为中学生,请你结合他们的“答案”,说明如何书写自己的青春底色。
4.(23-24七年级下·北京通州·期末)《中华人民共和国民法典》是新中国历史上首个以“法典”命名的法律。
民法典与公民的生活息息相关,它的颁布施行引发了人们的关注和热议。
结合材料和所学知识,说明“民”与“法”的关系。
5.(23-24七年级下·北京朝阳·期末))国无法不治,民无法不立。七年级(1)班举办了关于我国法律体系是否完善的辩论会。
请运用所学知识,对上面两位同学的发言进行辨别与分析。
6.(23-24七年级下·北京昌平·期末)下面是同学们收集的资料,让我们一起学习资料,体验资料里蕴含的思想理念、人文精神和传统美德。
【资料一】国家主席习近平在比利时布鲁日欧洲学院演讲时指出:“正如中国人喜欢茶,而比利时人喜爱啤酒一样,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表着品味生命、解读世界的两种不同方式。但是,茶和酒并不是不可兼容的,既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生。”
(1)习近平主席的演讲体现了怎样的人文精神?
【资料二】某校带领同学们参观雷锋纪念馆,让他们感受雷锋叔叔全心全意为人民服务的精神,从而懂得生命的意义和价值。
(2)开展这一活动有利于营造什么样的社会风尚?
【资料三】新修改的《中华人民共和国慈善法》在进一步鼓励和支持自然人、法人和非法人组织践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,依法开展慈善活动等方面发挥积极作用。
(3)《中华人民共和国慈善法》的施行有利于哪一中华传统美德的传承和弘扬?
(4)从《中华人民共和国慈善法》的施行可以看出,法律是如何保障生活的?
7.(24-25七年级下·全国·课后作业)材料 党的十八大提出全面推进依法治国,至2022年4月,我国与前十年相比,新制定法律数量增加了34%,修改法律数量增加了近2倍,通过有关法律问题的决定数量增加了1.5倍多,十年来,共有205件次法律草案向社会公开征求意见,参与人次超过119万,提出意见超过350万条。确保立法项目的确定、起草、审议、通过等各个环节都能听到来自人民群众的声音。
我国法律体系不断完善,立法形式不断丰富。
(1)谈谈你对中国特色社会主义法律体系的认识。
(2)为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系?
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专题09 法律为我们护航
精选高频考题19题
涉及考点
考点01 日益完善的法律体系
考点02 法律保障生活
日益完善的法律体系
1.(23-24七年级下·北京延庆·期末)下列内容与相应法律对应正确的是( )
序号
内容
相关法律
①
父母给新生儿申报户口
未成年人保护法
②
年满十八周岁,依法服兵役是公民的基本义务
选举法
③
劳动者有获得报酬的权利
劳动法
④
我们有义务赡养和扶助年迈的父母
民法典
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查生活离不开法律。
①:依据教材知识,出生申报户口是户口登记条例、居民身份证法的规定,故①说法错误;
②:年满十八周岁,依法服兵役是公民的基本义务,这是兵役法的规定,故②说法错误;
③:劳动者有获得报酬的权利,这是劳动法的规定,故③说法正确;
④:父母年纪大了,必须赡养和扶助父母,是民法典和老年人权益保障法的规定,故④说法正确;
故本题选D。
2.(23-24七年级下·北京平谷·期末)广场音响、邻里装修等噪声污染是社会各界关注的热点问题,新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》于2022年6月5日起施行,回应热点问题的解决( )
A.噪声污染防治只能依靠法律
B.噪声污染问题对社会生活影响不大
C.国家禁止广场舞、室内装修等活动
D.法律保护我们的生活,维护我们的合法权益
【答案】D
【详解】本题考查法律的作用。
D:新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》有利于更好地维护人民群众生活环境和谐安宁,体现出法律保护我们的生活,维护我们的合法权益,故D说法正确;
A:噪声污染防治不仅依靠法律,还依靠道德,故A错误;
B;噪声污染问题对社会的影响是很大的,故B错误;
C:国家规范广场舞、室内装修等活动的噪音污染问题,故C错误;
故本题选D。
3.(23-24七年级下·北京·期末)“木受绳则直,人学法则慎”这句话主要强调( )
A.法律是我们判断是非曲直的唯一标准
B.法律约束我们的行为,做任何事情要过问长辈
C.治理国家和社会事务,只能依靠法律
D.法律具有规范作用和保护作用,指引、教育人向善
【答案】D
【详解】本题考查法律的作用。
A:法律是判断行为曲直的标准,但不是唯一标准。生活中规范人们行为的规则还有道德、纪律等,故A说法错误;
B:“做任何事都要过问长辈”不符合事实,同时也是缺乏主见的表现,故B说法错误;
C:国家和社会的治理,需要法律和道德共同发挥作用,故C说法错误;
D:“木受绳则直,人学法则慎”这句话的意思是社会生活离不开法律,法律具有规范和保护作用,指引、教育人向善。故D符合题意;
故本题选D。
4.(23-24七年级下·北京·期末)党的十八大以来,我国制定修改法律法规730余件次,如:修改个税法,支持和引导社会主义市场经济健康发展;刑法修正案,对社会关注的冒名顶替上学、就业等问题作出回应;制定黄河保护法,依法守护绿水青山等。这说明( )
①法律存在于我们生活的方方面面
②法律是规范社会生活的唯一准则
③我国的法治建设不断推进
④法律让我们的生活更美好
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查生活离不开法律、法律的作用。
①:通过修改个税法、刑法修正案、制定黄河保护法等,可以看出法律涉及到经济、社会、环境保护等多个方面,与我们的生活密切相关,故①符合题意;
③:通过制定和修改大量的法律法规,体现了我国在法治建设方面的不断努力和进步,故③符合题意;
④:通过法律的制定和实施,可以维护社会秩序、保护环境、促进经济发展,从而提高我们的生活质量,故④符合题意;
②:法律是规范社会生活的重要准则,但不是唯一准则,故②说法错误;
故本题选C。
5.(23-24七年级下·北京密云·期末)2024年3月8日,赵乐际委员长在作全国人大常委会工作报告时提出,结合时代发展,2024年我国将制定民营经济促进法、学前教育法、社会救助法,修改城市居民委员会组织法、文物保护法、网络安全法等法律。这说明( )
①法律是由国家制定的
②我们要树立法治意识,依法行使自己的权利
③公民必须深入学习好每一部法律,用规则约束自己的生活
④法律是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查法律的特征、生活与法律的关系。
①④:依据题文描述,结合时代发展,我国制定和修改一些法律,表明法律是由国家制定或认可的,法律是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范,故①④符合题意;
②:说法正确,但与题干主旨不符合,故②不符合题意;
③:“公民必须深入学习好每一部法律”说法太绝对,公民没有必要学习每一部法律,故③错误;
故本题选B。
6.(23-24七年级下·北京东城·期末)2024年4月,江西省某市人民法院受理了一起民间纠纷案件。原告与被告系朋友,被告因资金周转向原告借款5万元并承诺2个月后归还。若到期未还,被告仍有剩余借款未归还,原告多次催要无果后诉至法院。法院从法律规定、个人诚信、朋友情谊等方面组织调解。最终,由被告在一个月内返还原告借款及利息,该案得以妥善解决。这说明( )
①只有法律才能规范和保障我们的生活②法律为评判个人行为提供了准绳,指导、教育人向善
③法院通过依法判决制裁违法犯罪,维护社会公平正义④我们既受到法律的保护,也受到法律的约束
A.①② B.①③ C.②④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查法律的作用。
②③④:题文中经江西省某市人民法院审理,案件得以妥善解决,体现法律规范着全体社会成员的行为,为评判个人的行为提供了准绳,指导、教育人向善,通过打击违法犯罪,保护我们的合法权益,维护社会公平正义,故②③④符合题意;
①:除法律外,道德和各种规章制度也规范和保障人们的生活,①项说法夸大了法律的作用,过于绝对,故①说法错误;
故本题选D。
7.(23-24七年级下·北京门头沟·期末)2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,该法自2024年1月1日起施行。制定爱国主义教育法,以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。这体现了法律的哪一特征( )
A.法律与我们的生活息息相关
B.法律是由国家制定或认可的
C.法律是由国家强制力保证实施的
D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
【答案】B
【详解】本题考查法律的特征。
B:十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,体现了法律由国家制定或认可的,故B符合题意;
A:法律与我们的生活息息相关不是法律的特征,故A不符合题意;
CD:题文中并未涉及法律由国家强制力保证实施、法律约束全体社会成员行为,故CD不符合题意;
故本题选B。
8.(23-24七年级下·北京昌平·期末)法律是由国家强制力保证实施的,这是法律的最主要特征。下列内容能体现法律的这一特征的是( )
A.小张因违反校规校纪受到学校处分
B.胡某晚上11点在小区内唱歌扰民被邻居劝止
C.法院判决李某按月给付父母抚养费
D.王某和姜某因违反单位规定被扣奖金
【答案】C
【详解】本题考查法律的特征。
C: 法院判决李某按月给付父母抚养费。这是国家司法机关依据法律规定作出的判决,具有强制性,体现了法律由国家强制力保证实施的特征,故C符合题意;
A:小张因违反校规校纪受到学校处分。这是学校依据内部规章制度进行的管理行为,并未涉及国家强制力,故A不符合题意;
B:胡某晚上11点在小区内唱歌扰民被邻居劝止。这是邻里之间的自发行为,并未涉及国家强制力,故B不符合题意;
D:王某和姜某因违反单位规定被扣奖金。这是单位内部的管理行为,并未涉及国家强制力,故D不符合题意;
故本题选C。
法律保障生活
9.(23-24七年级下·北京怀柔·期末)下列选项能体现法律最主要特征的是( )
A.刘某因故意散布网络谣言被行政拘留
B.中学生小明在教室里追跑打闹被老师批评教育
C.小张在图书馆边看书边吃零食被工作人员劝离
D.十四届全国人大常委会第七次会议表决通过《中华人民共和国粮食安全保障法》
【答案】A
【详解】本题考查法律的特征。
A:依据教材知识,法律最主要的特征是靠国家强制力保证实施。分析可知,刘某因故意散布网络谣言被行政拘留,体现了法律是由国家强制力保证实施的,A符合题意;
BC:选项未涉及法律,BC不符合题意;
D:说法体现了法律是由国家制定或认可的,D不符合题意;
故本题选A。
10.(23-24七年级下·北京东城·期末)下列关于法律的认识,正确的是( )
①法律是处理矛盾和纠纷的标尺,所有问题只能通过法律来解决
②法律应生活需要而制定和颁布,对生活加以规范和调整
③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益
④法律是仅对违法犯罪人员具有约束力的行为规范
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查对法律的认识和理解。
②③:法律应生活需要而制定和颁布,对生活加以规范和调整;法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益,故②③说法正确;
①:我国坚持依法治国和以德治国相结合,故①说法错误;
④:法律是对全体社会成员具有约束力的行为规范,故④说法错误;
故本题选C。
11.(23-24七年级下·北京顺义·期末)法律是由国家强制力保证实施的,下列事件能体现这一观点的是( )
A.学校严肃批评违反校纪校规的学生并给予纪律处分
B.十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的国务院组织法
C.乘客们纷纷谴责在公交车上争抢爱心专座的李某
D.童某驾车闯红灯,交警部门依法对其处以扣6分并罚款200元
【答案】D
【详解】本题考查对法律的特征的认识和理解。
D:依据教材知识并分析题干可知,童某驾车闯红灯,交警部门依法对其处以扣6分并罚款200元体现了法律是由国家强制力保证实施,故D说法符合题意;
A:学校严肃批评违反校纪校规的学生并给予纪律处分,该行为是违纪行为不涉及法律,故A说法不符合题意;
B:十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的国务院组织法体现的是法律由国家制定或认可,故B说法不符合题意;
C:李某在公交车上抢占爱心专座被乘客们纷纷谴责违反的是道德,故C说法不符合题意;
故本题选D。
12.(23-24七年级下·北京顺义·期末)“保障你一路通畅,美丽你的城市,方便你的生活,抹去你的担忧,无论你做什么,我始终会保护你,凡是你在的地方,我都在,我是法律,我保护你所有的生活!”对此,下列说法正确的是( )
①只要有了法律,就能实现法治
②公民在法律面前一律平等
③法律就在身边,我们与法律息息相关
④法律已经深深嵌入我们的生活之中
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查法律与生活的关系。
③④:“凡是你在的地方,我都在,我是法律,我保护你所有的生活!”,表明法律就在身边,我们与法律息息相关,法律已经深深嵌入我们的生活之中,法律保护我们获得幸福生活,故③④说法正确;
①:“只有、就能”说法太绝对,①错误;
②:说法在题干中没有体现,②与题意不符;
故本题选D。
13.(23-24七年级下·北京大兴·期末)据文献记载,公元前21世纪,我国最早的法律“禹刑”产生。公元前18世纪古巴比伦制定的《汉谟拉比法典》,是世界上现存最早的较为完整的成文法典。关于法律的理解正确的是( )
①法律是统治阶级共同意志的体现
②法律是用来统治国家、管理社会的工具
③有了法律就有了法治
④法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查对法律的认识。
①②④:依据教材知识,法律是统治阶级共同意志的体现、法律是用来统治国家、管理社会的工具、法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,故①②④符合题意;
③:有了法律并不等于就有了法治,故③说法错误;
故本题选B。
14.(23-24七年级下·北京朝阳·期末)《中华人民共和国保守国家秘密法》经第十四届全国人民代表大会常务委员会第八次会议修订通过,于2024年5月1日起正式施行。该法规定,非法复制、记录、存储国家秘密的;在私人交往和通信中涉及国家秘密等行为,依法给予处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。由此可见( )
①法律是由国家制定或认可的②法律与我们每个人相伴一生
③法律是由国家强制力保证实施的④法律是人们共同的生活愿景
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查生活离不开法律、法治的作用、法律的特征。
①③:“经全国人民代表大会修订通过”体现法律是由国家制定或认可的,“依法给予处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任”体现法律是由国家强制力保证实施的,故①③说法正确;
②:材料主要体现法律的特征,并未体现“法律与我们每个人相伴一生”,故②不符合题意;
④:法治是人们共同的生活愿景,故④说法错误;
故本题选B。
15.(23-24七年级下·北京石景山·期末)古语蕴含做人做事的道理。下列对古语的解读正确的是( )
序号
古语
解读
①
见贤思齐焉,见不贤而内自省也
向榜样学习,模仿榜样的行为
②
千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用
集体的力量来自共同的目标和团结协作
③
奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
法治保障国家长治久安
④
羞恶之心,义之端也
向往美好,永不放弃的精神
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查止于至善、集体力量的来源、法治的作用、行己有耻的相关知识。
①:本句告诉我们要做到止于至善,在生活中要找到贤者作为自己的榜样;审视自己的行为,养成自我省察的习惯,但不是模仿榜样的行为,故①说法错误;
②:本句告诉我们集体的力量不是成员之间的简单相加,而是来源于成员共同的目标和团结协作,故②符合题意;
③:本句话说明坚持依法治国是实现国家长治久安的保障,故③说法正确;
④:本句话说明做人要有羞耻之心,故④说法错误;
故本题选B。
1.(23-24七年级下·北京昌平·期末)某校开展“以法的名义守护每一个你”法治教育活动。
【聆听普法讲座】
在普法专题讲座上,每个同学都收到了一张知识卡片。
《未成年人网络保护条例》第四十六条网络游戏服务提供者应当通过统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统等必要手段验证未成年人用户真实身份信息。网络产品和服务提供者不得为未成年人提供游戏账号租售服务。
《中华人民共和国义务教育法》第十二条适龄儿重、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。……第十四条禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。
《中华人民共和国未成年人保护法》第三十二条学校、幼儿园应当开展勤俭节约、反对浪费、珍惜粮食、文明饮食等宣传教育活动,帮助未成年人树立浪费可耻、节约为荣的意识,养成文明健康、绿色环保的生活习惯。
(1)结合知识卡片,运用所学,谈一谈法律在生活中的作用。
【制作普法专刊】
学校校报结合普法主题讲座决定出版一期普法专刊,向同学们征集“我与法的故事”。
(2)结合所学和自己的亲身经历,请你讲述“我与法的故事”。
【答案】(1)①法律就在我们身边,与我们的生活息息相关,多部专门法律体现了对未成年人的特殊关爱和保护,为未成年人健康成长保驾护航。
②法律为我们的生活提供保障,对生活加以规范和调整,为我们的成长和发展创造安全、健康的社会环境。
(2)示例1:在我年满七岁的时候进入了距离家很近的小学,六年后顺利升入了初中,接下来还将要完成剩余两年的初中学习,这是国家《义务教育法》对我作为公民的受教育权的保障。
示例2:每天上学放学的路上都会路过几个十字路口,所有的行人都会自觉遵守交通规则,交警也会进行交通指挥,十字路口的通行安全有序。正是因为大家心中有法,共同遵守法律规定,才能营造良好的社会环境。
【分析】考点考查:生活离不开法律、法律的作用。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用法律的作用的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《未成年人网络保护条例》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》内容→可联系法律与生活息息相关,法律规范和保护我们的生活。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查讲述“我与法的故事,属于开放性试题,言之有理即可。
2.(23-24七年级下·北京密云·期末)以法护航“无碍”生活
材料一 我国60周岁及以上老年人超过2.8亿,残疾人数量达8500万。为了加强无障碍环境建设,保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活,2023年6月28日,十四届全国人大常委会第三次会议表决通过无障碍环境建设法,自2023年9月1日起施行。
材料二 很多残疾人、老年人住在高楼里,没有电梯寸步难行,如何帮助他们融入社会生活?对此,无障碍环境建设法规定,国家支持城镇老旧小区既有多层住宅加装电梯或者其他无障碍设施,为残疾人、老年人提供便利。
数字化服务在给人们生活带来便捷的同时,也给一些残疾人、老年人带来了“不会用、不好用”的困扰,如何弥合残疾人、老年人面临的“数字鸿沟”?对此,无障碍环境建设法规定,公共服务场所涉及医疗健康、社会保障、金融业务、生活缴费等服务事项的,应当保留现场指导、人工办理等传统服务方式。
打开药品说明书,一行行小字密密麻麻,别说老年人,年轻人看着也费劲。若想从中寻找适应症、用法用量、不良反应等关键信息,更是不易。对此,无障碍环境建设法规定,国务院有关部门应当完善药品标签、说明书的管理规范,要求药品生产经营者提供语音、大字、盲文、电子等无障碍格式版本的标签、说明书。
运用所学知识,对上述材料予以解读。
【答案】①为了保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活,制定无障碍环境建设法,说明法律是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。②十四届全国人大常委会第三次会议表决通过无障碍环境建设法,说明法律是由国家制定的。③无障碍环境建设法,推进无障碍环境建设,为残疾人、老年人自主安全地通行道路、出入建筑物以及使用其附属设施、搭乘公共交通运输工具,获取、使用和交流信息,获得社会服务等提供便利,既体现公民在法律面前一律平等,每个公民都平等地享有权利,也体现了法律的规范和保护作用。
【分析】考点考查:生活离不开法律、法律的特征、法律的作用。
能力考查:运用知识分析问题。
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用生活离不开法律、法律的特征、法律的作用的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:为了保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活,制定无障碍环境建设法→法律是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。
关键词②:十四届全国人大常委会第三次会议表决通过无障碍环境建设法→法律是由国家制定的。
关键词③:无障碍环境建设法,推进无障碍环境建设,为残疾人、老年人自主安全地通行道路等提供便利→既体现公民在法律面前一律平等,每个公民都平等地享有权利,也体现了法律的规范和保护作用。
第三步:整合信息,组织答案。
3.(23-24七年级下·北京朝阳·期末)《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。某学校组织学生进行了学习。以下是同学们的学习心得。
“我了解到该法律规定了学校应当组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动,以后我要积极参加这些活动。” “不仅如此,对我们的家长也提出了要求,规定了未成年人的父母或者其他监护人应当把热爱祖国融入家庭教育。 ”
“我关注到该法律规定,公民应当自觉维护国家安全、荣誉和利益,不得有侮辱国旗、国歌,否定英雄烈士事迹等行为。如有违反,依照有关法律的规定子以处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任。”
(1)请你结合同学们的学习心得,说说如何以法之名,激发爱国主义教育的力量。
进入新时代,中华民族伟大复兴正处于关键时期,拳拳爱国之情,何以凝练为强国之志、转化为报国之行?他们给了我们“答案”。
高寒缺氧、空气稀薄,这里有一群特别的姑娘——高原女兵。初上高原时,很多女兵走路都需要搀扶。为了迅速适应高原环境,她们从老兵身上取得真经——“多跑就不喘了”。如今全副武装地奔袭在高原上,她们用毅力战胜环境,更战胜了最初的自己,成为高原上最美丽的“格桑花”。
2003年,神舟五号载人飞行任务,聂海胜位列首飞梯队,却与飞天梦擦肩而过,之后他暗下决心:刻苦训练,决不放弃!先后3次受命备份、3次领命出征,圆满完成神舟六号、神舟十号、神舟十二号载人飞行任务。他说正是因为心中执着的飞天梦想,如果祖国还有需要,他会一如既往地追梦报国!
(2)作为中学生,请你结合他们的“答案”,说明如何书写自己的青春底色。
【答案】(1)《爱国主义教育法》规定学校和家庭等主体应当承担责任,法律为人们的行为提供了准绳、指引;对违反《爱国主义教育法》的行为进行惩罚,加强、落实爱国主义教育等。
(2)自强,克服弱点,战胜超越自己,坚强的意志,进取的精神等;树立梦想,坚持不懈,努力奋斗追逐梦想,热爱祖国。
【分析】考点考查:法律的作用、自强、少年有梦。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:法治观念、健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用法律的作用的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:学校应当组织学生参观爱国主义教育基地,参加爱国主义教育校外实践活动;家长应当把热爱祖国融入家庭教育→可链接法律为人们的行为提供了准绳、指引。
关键词②:依照有关法律的规定予以处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任→可链接对违反《爱国主义教育法》的行为进行惩罚,加强、落实爱国主义教育。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用自强、少年有梦的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:她们用毅力战胜环境,更战胜了最初的自己→可链接自强。
关键词②:正是因为心中执着的飞天梦想,如果祖国还有需要,他会一如既往地追梦报国→可链接树立梦想,坚持不懈,努力奋斗追逐梦想,热爱祖国。
第三步:整合信息,组织答案。
4.(23-24七年级下·北京通州·期末)《中华人民共和国民法典》是新中国历史上首个以“法典”命名的法律。
民法典与公民的生活息息相关,它的颁布施行引发了人们的关注和热议。
结合材料和所学知识,说明“民”与“法”的关系。
【答案】法律是人民意识和利益的体现,法律规范公民的行为,维护公民的合法权益。公民要树立法律意识,依法办事,依法自律。
【分析】考点考查:法律与生活息息相关、法律的作用;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用法律与生活息息相关有关知识分析,可从关系类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:民法典编纂过程中征求民众意见→可联系法律是人民意志和利益的体现;
关键词②:民法典规定保护我们头顶上的安全→可联系法律维护公民的合法权益;
关键词③:民法典规定任何组织或者个人不得侵害他人的隐私权,否则要受到相应处罚→可联系法律规范公民的行为;
关键词④:我们要好好学习法律→可联系公民树立法律意识,依法自律,依法办事;
第三步:整合信息,组织答案。
5.(23-24七年级下·北京朝阳·期末))国无法不治,民无法不立。七年级(1)班举办了关于我国法律体系是否完善的辩论会。
请运用所学知识,对上面两位同学的发言进行辨别与分析。
【答案】①女同学说法错误。社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境。不断完善中国特色社会主义法律体系,有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。②男同学说法正确。我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法,加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐,努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。
【分析】考点考查:日益完善的法律体系的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:法治观念
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点①:我国的法律体系很完善,以后修修补补就可以了。
观点②:我国仍然需要加强立法工作。比如,人工智能发展迅猛,但相关立法相对滞后。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:错误。
论据:不断完善中国特色社会主义法律体系的原因。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:正确。
论据:我国不断完善中国特色社会主义法律体系的措施。
第四步:整合信息,组织答案。
6.(23-24七年级下·北京昌平·期末)下面是同学们收集的资料,让我们一起学习资料,体验资料里蕴含的思想理念、人文精神和传统美德。
【资料一】国家主席习近平在比利时布鲁日欧洲学院演讲时指出:“正如中国人喜欢茶,而比利时人喜爱啤酒一样,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表着品味生命、解读世界的两种不同方式。但是,茶和酒并不是不可兼容的,既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生。”
(1)习近平主席的演讲体现了怎样的人文精神?
【资料二】某校带领同学们参观雷锋纪念馆,让他们感受雷锋叔叔全心全意为人民服务的精神,从而懂得生命的意义和价值。
(2)开展这一活动有利于营造什么样的社会风尚?
【资料三】新修改的《中华人民共和国慈善法》在进一步鼓励和支持自然人、法人和非法人组织践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,依法开展慈善活动等方面发挥积极作用。
(3)《中华人民共和国慈善法》的施行有利于哪一中华传统美德的传承和弘扬?
(4)从《中华人民共和国慈善法》的施行可以看出,法律是如何保障生活的?
【答案】(1)求同存异、和而不同。
(2)崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
(3)扶危济困。
(4)法律维护社会秩序;法律保护社会公共利益;法律促进社会发展。
【分析】考点考查:求同存异,和而不同、崇德向善,见贤思齐、扶危济困、法律的作用。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:道德修养、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用求同存异,和而不同的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中国人喜欢茶,比利时人喜爱啤酒一样;茶和酒并不是不可兼容的→可联系求同存异、和而不同作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用崇德向善,见贤思齐的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:感受雷锋叔叔全心全意为人民服务的精神→可联系崇德向善,见贤思齐作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用扶危济困的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,依法开展慈善活动→可联系扶危济困作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用法律的作用的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:新修改的《中华人民共和国慈善法》在进一步鼓励和支持自然人、法人和非法人组织践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,依法开展慈善活动等方面发挥积极作用→可联系法律维护社会秩序;法律保护社会公共利益;法律促进社会发展作答。
第三步:整合信息,组织答案。
7.(24-25七年级下·全国·课后作业)材料 党的十八大提出全面推进依法治国,至2022年4月,我国与前十年相比,新制定法律数量增加了34%,修改法律数量增加了近2倍,通过有关法律问题的决定数量增加了1.5倍多,十年来,共有205件次法律草案向社会公开征求意见,参与人次超过119万,提出意见超过350万条。确保立法项目的确定、起草、审议、通过等各个环节都能听到来自人民群众的声音。
我国法律体系不断完善,立法形式不断丰富。
(1)谈谈你对中国特色社会主义法律体系的认识。
(2)为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系?
【答案】(1)①我国是人民当家作主的社会主义国家,我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。因此,我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。
②中国特色社会主义法律体系,是以宪法为统帅,以法律为主干,以行政法规、地方性法规为重要组成部分,由宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组成的有机统一整体。
(2)①有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。
②有利于健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要。
③为全面建设社会主义现代化国家提供更为完备的法律保障。
【详解】(1)本题考查对中国特色社会主义法律体系的认识,可结合教材知识作答。
(2)本题考查为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系,可结合教材知识作答。
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