内容正文:
(1)请你结合栏目内容,运用所学知识续写
(2)请你参与“主题征文”活动。要求:结合
“特约评论”的内容。
栏目内容和所学知识,列出征文提纲即可。
第四单元;
和谐与梦想
课标解读
1,认识祖国统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证,理解“和平统
一、一国两制”的重要意义,自觉维护祖国统一。
促进民族团
2.了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的
高频
结:维护祖国
知识
统一中国梦:
意义。
标
自信的中国人
3.理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,对新时代党和国家
求
事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
4.了解中国特色社会主义新时代是我国发展的历史方位,理解中国发展的历史方
政治认同;道
核心
位,知道“五位一体”总体布局。
素养
德修养;责任
5.以实现中华民族伟大复兴为己任,厚植爱国主义情怀,做自信中国人。
意识
知识串联构建网络
中国梦(本质、重要性)
处理民炼关系的方针
我
第二个百年奋斗目标
杜会主义民族关系
促进
的梦
我国发展新的历史方位
处理民减关系的基本政治制度
闭结
中国特色社会主义伟大事业
中国人
的指导思想
加强和巩固民族团结
中国梦
实现中国梦的条件和逢径
中华
质公]准护国家统,反对分裂
共圆
家亲
和谐与
数新时代的奋斗者
中国
实行“一国两制”
维护
梦想
根本所在:四个“自信”
梦
自信
祖国司
的中
一对国家有认同
(卷本内容、地位、做法
人
表现
对文化有底气
解决台湾间题的基本方针及做法
要求
一对发展有信心
知识梳理夯基固本
高频用语
制度对维护和发展
1.我国处理民族关系的方针:
的社会主义民族关系有重
和
要意义。
九年级上册第四单元127
3.加强和巩固
,维护
2.驻守边疆、维护领土完整是战士的职责,中学
,是中华民族的最高利益。
生做不了什么。
4.加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小
分析:
,促进民族地区
是增进民族团结、发展社会主义民族关系的
3.“两制”是实行“一国”的前提和基础。
必由之路。
分析:
5.“
”是解决台湾问题的
4建国一百年的目标是基本实现社会主义现
基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。
代化。
是两岸关系的政治基础。
分析:
7
是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根
5.中国精神就是以改革创新为核心的民族精神
本利益所在。
和以爱国主义为核心的时代精神。
8.
是近代以来中华
分析:
民族最伟大的梦想。
9
是我国发
知识整合
展新的历史方位。
知识点1
10.
是人民幸福之基、社会和谐之本。
促进民族团结
山.全面建成社会主义现代化强国,总的战略安
1.我国各民族分布格局:大杂居、小聚居、交错
排是分两步走:从2020年到2035年
居住。
:从2035年到本世纪
2.我国处理民族关系的方针、制度保障和民族
中叶把我国建成
关系
的社会主义现代化强国。
(1)方针:民族平等、民族团结和各民族共同
12.实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持
繁荣。
,走
,弘扬
(2)制度保障:民族区域自治制度。
凝聚中国力量。
(3)社会主义民族关系:平等团结互助和谐。
13.中国精神就是以
为核心的民
3.民族平等的体现
族精神和以
为核心的时代精神。
(1)社会地位平等:在我国,各民族不论人口
14.党的指导思想:马克思列宁主义
多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗
、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科
教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中
学发展观
平等的一员,具有同等的社会地位
15.自信的中国人对国家
,对文化
(2)法律地位平等:各民族在国家和社会生活
,对发展
各领域享有平等的权利,承担相同的法定
义务。
误区矫正
4.为什么要加强和巩固民族团结?
1.处理民族关系的方针是民族平等、民族团结
(1)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是
和各民族互助和谐。
中华民族的最高利益。
分析:
(2)我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁
等交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统
128中考复习指南·道德与法治
(3)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连
(3)维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精
心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直面挑
神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。
战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
2.维护国家统一、反对分裂的要求
(4)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣
(1)维护国家统一、国家主权和领土完整。
职责和光荣义务。
(2)反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚
(5)各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,
决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国
(3)树立总体国家安全观,更自觉地维护国家
才能繁荣发展。
安全
5.为什么要加快民族地区经济社会文化发展?
3.“一个国家,两种制度”(“一国两制”)的地位
(1)新中国成立后,我国经济社会状况得到很
基本内容和关系
大改善,民族地区为国家建设作出了应有
(1)地位:是党领导人民实现祖国和平统一的
贡献。
项重要制度,是中国特色社会主义的一个
(2)加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩
伟大创举。
小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进
(2)基本内容:在祖国统一的前提下,国家的
民族团结、发展社会主义民族关系的必由
主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、
之路。
澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长
(3)民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加
期不变,享有高度的自治权。
快社会事业发展,保障和改善民生,事关广大
(3)“一国”与“两制”的关系:“一国”是实
民族地区人民群众的福祉。
(4)没有各民族文化的发展,就没有中华民族
行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生
文化的繁荣。
于“一国”并统一于“一国”之内。
6.党和国家为加快民族地区经济社会文化发展
4.实行“一国两制”的实践意义/现实意义
所采取的措施
(1)香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实
(1)经济:党和国家在人力、物力、财力等方面
践取得举世公认的成功。
大力支持民族地区的经济社会发展。
(2)香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互
(2)民生:国家支持民族地区发展教育,实施
补、共同发展,共担民族复兴的历史责任,共
积极的就业政策,建立健全基本养老、基本医
享祖国繁荣富强的伟大荣光
疗保险制度。
5.保持香港、澳门长期繁荣稳定的要求
(3)文化:国家大力扶持少数民族文化的保
(1)必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”
护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族
“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。
之间的文化交流。
(2)坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确
知识点2维护祖国统
定的特别行政区宪制秩序。
1.为什么要维护国家统一、反对分裂?
(3)落实中央对特别行政区全面管治权,落实
(1)分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不
“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,落实特别
前,各族人民就会遭殃。
行政区维护国家安全的法律制度和执行机
(2)国家安全是安邦定国的重要基石。国泰
制,维护国家主权、安全、发展利益和特别行
民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
政区社会大局稳定
九年级上册第四单元129
(4)坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务,
和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的
支持港澳巩固提升竞争优势,更好融入国家
梦,也是每个中国人的梦。
发展大局。
3(相关链接)中国共产党的中心任务:就是团
6.为什么要解决台湾问题?
结带领全国各族人民全面建成社会主义现代
(1)解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全
化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式
体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利
现代化全面推进中华民族伟大复兴。
益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然
4.我国发展新的历史方位:中国特色社会主义
要求。
进入新时代。
(2)我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的
5.中国特色社会主义进入新时代意味着什么?
神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,
(重要意义)》
大陆和台湾同属一个中国。
(1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎
(3)两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与
来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,
共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。
迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
7.怎样解决台湾问题、实现祖国完全统一?
(2)意味着科学社会主义在21世纪的中国焕
(1)“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的
发出强大生机活力,在世界上高高举起了中
基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。
国特色社会主义伟大旗帜。
(2)一个中国原则是两岸关系的政治基础,必
须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。
(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制
(3)两岸同胞要共同弘扬中华文化,实现心灵
度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现
契合,增进对和平统一的认同;要多走动、多
代化的途径,给世界上那些既希望加快发展
交流、多沟通,增进理解、信任,共同推动两岸
又希望保持自身独立性的国家和民族提供了
关系和平发展。
全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧
(4)深化两岸融合发展,推进两岸经济合作制
和中国方案。
度化,打造两岸共同市场,夯实和平统一的
6进入新时代,中国特色社会主义伟大事业的
基础。
指导思想是什么?
知识点3我们的梦想
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论
“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新
1.中国梦的内涵
(1)实现中华民族伟大复兴是近代以来中华
时代中国特色社会主义思想。
民族最伟大的梦想。
7.(相关链接)习近平新时代中国特色社会主义
(2)实现中国梦,就是要实现国家富强、民族
思想的地位、意义
振兴、人民幸福。(本质)
(1)地位:习近平新时代中国特色社会主义思
2.为什么要实现中国梦?(中国梦的重要性/意义)
想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克
(1)中国梦反映了近代以来一代又一代中国
思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,
人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运
实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
和当代中国的发展走向,指明了全国各族人
(2)意义:反映了全党全军全国各族人民共同
民共同的奋斗目标。
心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中
(2)实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族
华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
130中考复习指南·道德与法治
8.相关链接)中国式现代化的内涵和本质要求
②必须走中国道路。中国道路就是中国特色
(1)内涵:中国式现代化,是中国共产党领导
社会主义道路。③必须弘扬中国精神。中国
的社会主义现代化,既有各国现代化的共同
精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以
特征,更有基于自己国情的中国特色。中国
改革创新为核心的时代精神。④必须凝聚中
式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体
国力量。中国力量就是全国各族人民大团结
人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神
的力量。
文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生
(2)个人:凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋
的现代化,是走和平发展道路的现代化:
力开启时代新征程。
(2)本质要求:坚持中国共产党领导,坚持中
2.中国自信、民族自信的根本所在和来源
国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过
(1)极本所在:中国共产党领导中国人民开辟
程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人
了中国特色社会主义道路,形成了中国特色
民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构
社会主义理论体系,确立了中国特色社会主
建人类命运共同体,创造人类文明新形态。
义制度,发展了中国特色社会主义文化
9.新时代中国特色社会主义发展战略安排
(2)来源:在党的领导下,中国特色社会主义
(1)从2020年到2035年基本实现社会主义
伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族
现代化。
振兴让中国人更加自信。
(2)从2035年到本世纪中叶把我国建成
3.自信的中国人的表现和做法
(1)表现
富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化
①对国家有认同。一个自信的中国人,具有
强国。
强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的
10.在新的伟大征程上,中国共产党该怎么做?
责任感、以天下为己任的使命感,能够自觉维
办好中国的事情,关键在党。在新的伟大征
护国家利益和国家尊严,自觉维护祖国统一
程上,我们党将继续弘扬坚持真理、坚守理
和领土完整
想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗
②对文化有底气。一个自信的中国人,能够
争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,团
坚守中华文化立场,传承中华文化基因,讲好
结带领全国各族人民,向着第二个百年奋斗
中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,
目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇
展现中国风貌。
前进。
③对发展有信心。一个自信的中国人,坚信
知识点4共圆中国梦
中国特色社会主义道路就是人间正道,坚信
1.怎样实现中华民族伟大复兴的中国梦?
创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念能
(1)国家:①必须坚持中国共产党领导,统筹
够引领中国发展,创造中国奇迹。
推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建
(2)做法:①要培育理性平和、不卑不亢、开放
设、生态文明建设“五位一体”总体布局,协调
包容的心态;②既要胸怀理想又要求真务实,
推进全面建设社会主义现代化国家、全面深
既要满怀激情又要锲而不舍;③坚定中国特
化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个
色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、
全面”战略布局,贯彻创新、协调、绿色、开放、
文化自信:④彰显新时代中国人的自信品格,
共享的新发展理念。
与时代同进步,与祖国共成长。
九年级上册第四单元131
知识巩固素养提升
典例剖析
审题干
知识限定:维护国家统
中华一家亲
设何内容:中国台湾跆拳道选手李果
第七课
审设问
的话表明了什么
例1(2024·湖北)爱国主义教育法规定,要通
分
①:观点与题干材料无关,排除
②:题干材料强调统一问题,未涉及
审题肢
过铸牢中华民族共同体意识教育,构筑中华
民族问题,排除
题干与
题肢的
③④:关键信息一→自信的中国台湾路
民族共有精神家园。下列符合这一规定的是
关系
拳道选手感到背靠祖国的安全感和
荣誉感,表明台湾同胞能共享相国
(
繁荣富强的伟大荣光,也表明两岸
①某校举办“鄂疆少年手拉手”交流活动
同胞血脉相连,符合题意
②“大地欢歌”全国乡村文化建设年启动
[参考答案]D
③某市组织开展藏汉学生“同上一节课”
④湖北推出“红色鄂豫皖”精品旅游线路
第八课
中国人中国梦
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
例①(2024·武汉)习近平寄语新时代青年“奋
审题干
知识限定:维护民族结
力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇
试
设问内容:找出体现铸牢中华民族共
章”。为响应号召,九年级(2)班以“中国式现
审设问
同体意识教育的活动。
代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同
分
①:题肢活动增进了不同民族地区少
学们提交的下列作品中,设计合理的是()
年之间的交流与融合,有利于铸牢
中华民族共同体意识,符合题意
①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图
2:题肢活动侧重乡村文化的建设和
片,配文“坚持人与自然和谐共生”②播报
发展,与铸牢中华民族共同体意识
审题肢、
无关,排除
“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”新
题干与
③:题肢活动促进了藏族和汉族学生
题肢的
之间的相互了解和团结,有助于构筑
闻,配文“冰原磨砺,青春出彩”③绘制“民
关系
中华民族共有精神家园,符合题意
族伟大复兴”时间轴,标注“为2035年全面建
④:题肢活动重点在于推广红色文化
与铸牢中华民族共同体意识无关
成社会主义现代化强国而奋斗”④剪辑“嫦
排除
娥六号月背采样”视频,标注“建成世界科技
强国,向第一个百年奋斗目标奋进”
[参考答案]B
A.①②
B.①③C.②④
D.③④
例2在亚太大师运动会上,中国台湾跆拳道选
[试题分析]本题考查当代青少年的历史使今、我
手李某获得铜牌,他高高举起五星红旗,自信
国第二个百年奋斗目标、科技创新能力现状。“国
地站上领奖台。他表示,能跟着五星红旗走,
际湿地城市青年志愿者风采”的图片展示,体现了
青年志愿者们为环境保护所作的页献,①符合题
感受背靠祖国的安全感和荣誉感,是一种难
意;“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”的
以言喻的幸福。这表明
新闻播报,体现了青年大学生为我国的科技事业
①解决台湾问题需要加强两岸体育文化交流
所作的贡献,②特合题意;从2020年到2035年基
本实现社会主义现代化,从2035年到本世纪中叶
②两岸同胞同根同源,切实地维护民族团结
把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现
③台湾同胞能共享祖国繁荣富强的伟大荣光
代化强国,③错误;我国已经实现了第一个百年奋
④两岸同胞血脉相连,是血浓于水的一家人
斗目标,④错误。
A.①②B.②③
C.①④
D.③④
[参考答案]A
132中考复习指南·道德与法治
例2(2024·广西)【献礼伟大祖国
飞扬你我
(3)你将以什么作品献礼祖国,参照上述作品
青春】
简介的示例,完成你的作品简介。
2024年是新中国成立75周年,某校开展
要求:不得照抄示例,运用的知识不限于道德
以“献礼祖国”为主题的作品展示活动。以下
与法治学科。作答中不出现真实的地名、校
是小丽同学的作品《流动的中国》及其作品
名、人名等信息。
简介。
[试题分析]本题有三问。解答第一问,第一步,审
流动的中国
设问,设问内容:“流动的中国”从哪些方面展示了
“流动”,代表着动感和生命力。流动的
中国的发展。第二步,审材料,找关键,链知识。
中国是中国发展的生动展现。
关键信息(1)→经济全球化、对外开放、中国彩响:
2023年,有价值417568亿元的货物在
关键信息(2)→创新、共享发展:关键信息(3)→绿
中国与世界各国间流动。中欧班列已通达欧
色发展、人与自然和谐共生。第三步,整合信息,
组织答案,做到“四化”。解答第二问,结合自身实
洲25个国家223个城市,连接11个亚洲国家
际,围绕“实现与祖国共成长”,言之成理即可。第
100多个城市:广西北部湾港集装箱航线已通
三问为作品简介类试题,在解答此类题目时,要认
航100多个国家和地区的200多个港口。
真审题,理解题目要求,结合所学知识进行创作。
2024年春运,有90亿人次在流动。近三
格式上,要注意作品名称要明确简洁,注意语言表
十年来,人们在春运的流动中感受到了巨大
达的规范性;形式包括文学作品、画作、音频、视频
变化:②交通工具从慢悠悠行驶、风扇轰鸣的
等:内容上,简要描迷作品所展现的主题或内容
“绿皮车”到时速300多公里、智能控温的“复
即可。
兴号”;购票从辛苦“跑断腿”到手机“点一
[参考答案](1)①我国进出口货物在全球范围内流
点”:检票从人工打孔到“一秒过闸”
动,体现了我国对外开放程度不断加大:②春运出
近年来,③越来越多的河流恢复生命、碧
行变得舒适和便捷,体现了我国科技创新水平不断
水长流。我国积极推进江河流域综合、系统
提升,③我国江河流域生态状况不断改善,体现了
治理工作,使永定河、汾河、黑河等一大批断
美丽中国建设成效显著。
流河流恢复全线通水,流域水质不断改善,流
(2)(示例)努力学习科学文化知识,增长才干,为建
设社会主义现代化强国做准备
域生态保护与修复成效进一步显现。
(3)(示例)作品简介
“流动的中国”正在焕发勃勃生机,作为
名称形式
内容
运用的学科知识
担当民族复兴大任的时代新人,我将以自己
辽阔
展示和介绍我
地理学科关于我
的实际行动实现与祖国共成长。
美丽
国的大好河山,
国疆域、自然环
的祖
视频
表达热爱祖国
境、自然资源等
作品简介
国
之情
知识
名称
形式
内容
运用的学科知识
展现中国发展
道德与法治关于
流动
实战演练
文学
成就,表达对
国家发展现状、
的中
作品
国家发展的自
(2024·河北)我国是统一的多民族国家,
国家政策的相关
国
豪感和责任感
知识
中华民族是我国各民族组成的大家庭,是荣辱
(1)“流动的中国是中国发展的生动展现”,请
与共的命运共同体。完成1一2题。
结合材料运用所学知识加以说明。
1.抗日战争时期,我国各族人民浴血奋战,共御
(2)请结合自身实际,说说如何“以自己的实
外侮。在东北,汉、满、朝鲜等各族同胞组织
际行动实现与祖国共成长”。
起东北抗日联军;在西南,侗族等少数民族组
九年级上册第四单元133
成抗日军;在海南岛,黎族、苗族和汉族同胞
港长治久安和繁荣稳定③推动“一国两制”
建立了海南琼崖抗日纵队…各族人民团结
的行稳致远
④保证香港科学有序高质量
一致,最终打败了日本侵略者。这充分说明,
立法
我国各族人民
A.②③
B.①②
C.①③
D.③④
A.共同开拓祖国疆域
5.(2024·湖北模拟)2024新年前夕,国家主席
B.共同保卫伟大祖国
习近平通过中央广播电视总台和互联网,发
C.共同建设伟大祖国
表了二○二四年新年贺词。他指出,祖国统
D.共同繁荣民族经济
一是历史必然,两岸同胞要携手同心,共享民
2.在“铸牢中华民族共同体意识文物古籍展”
族复兴的伟大荣光。对此,以下认识正确
上,1500余件文物古籍,展开一幅各民族不
的是
()
断交往交流交融的历史长卷,来自全国各地
①中国的主权和领土完整不容分割②“两
的参观者络绎不绝。“中华民族一家亲”“像
岸一家亲”是两岸关系和平发展的政治基础
石榴籽一样紧紧抱在一起”“心手相牵、团结
③一个中国原则是实现国家统一的最佳方式
奋进”…留言簿上的这些感言让我们体会
④解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体
到,举办此展有利于
(
中华儿女共同愿望
①促进我国各民族实现同步富裕②确保民
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
族自治地方享有自治权③增强中华民族凝
6.(2024·陕西改编)小秦所在班级开展《习近
聚力和向心力④构筑中华民族共有的精神
平新时代中国特色社会主义思想学生读本》
家园
读书分享活动。下面理解正确的是
(
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
选项
内容摘录
我的理解
3.(2024·天津)国家通过实施“石榴红”工程,
位优秀的围棋
党中央从全局出发,
深入推进各族青少年交流、各族群众互嵌式
①
手,必然能够审时
确立了“五位一体”总
发展,引导各族群众相互学习、手足相亲、守
度势,合理布局
体布局
望相助。这有利于
近代以后,国家衰
A.实现各地区同步富裕
中国特色社会主义进
落、民不聊生,梦想
②
入新时代,这是我国
B.扩大公民民主政治权利
的种子在中国人民
发展新的历史方位
C.形成“大杂居、小聚居”的分布格局
心中深深植根
D.把增强中华民族共同体意识落到实处
中国特色社会主义好
鞋子合不合脚,只
4.(2024·成都改编)由于种种政治与社会原
③
不好,中国人民最清
有穿的人才知道
因,香港特区国家安全法律漏洞一直存在并
楚,也最有发言权
产生持续的危害。2024年3月19日,香港特
改革开放已走过千
改革开放进入深水
别行政区立法会全票通过《维护国家安全条
山万水,但仍需跋
区,需要攻坚克难,促
例》。23日,条例刊宪生效。条例对颠覆中
山涉水
进经济高速发展
央人民政府、窃取国家机密、政治性组织或团
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
体的活动开展等进行了具体规定。制定和实
7.(2024·河南)某校主题班会课上,同学们发
施这一条例的意义是
(
言非常踊跃。以下适合作为本次班会主题
①保护民族自治地方人民的福祉
②保持香
的是
134中考复习指南·道德与法治
协商民主画最
中国高铁引领
(2)为促进各民族交往交流交融,青少年应该
大同心圆
行业标准
怎么做?
“一带一路”十年有成,书
写互联互通“大文章”
A.全过程人民民主
B.携手各国促发展
C.我是自信中国人
D.科技创新谱新篇
8.(2024·甘肃节选)【共同团结奋斗共同繁
荣发展】
2024年春节期间,走进甘南州合作市录
豆囊村,村间道路纵横交错、民居院落整洁有
序、乡村旅游活力四射,汉族和藏族群众和睦
相处,生态农庄游人穿行、欢声笑语,一幅村
9.(2024·黔南)材料一决决中华,历史何其
净、景美、业兴、人和的美丽乡村画卷徐徐展
悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基
开。录豆囊村已成为民族团结、产业兴旺、生
力量之源。老一辈革命家在青年时代就以
态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕、特色
“自信人生二百年,会当水击三千里”的壮志
鲜明的乡村振兴示范区,形成吃、住、行、游、
豪情,立下拯救民族于危难的远大志向,投身
娱、购产业链,实现群众在家门口吃上“旅游
救国救民的伟大事业,他们追求的伟大理想
饭”的夙愿。
已经变成现实。今天,中华民族伟大复兴展
录豆囊村始终坚持把党和国家民族政策
现出前所未有的光明前景。
同当地民族工作实际相结合,高举民族团结
材料二我们靠实千创造了辉煌的过
进步的旗帜,积极推进各项工作,实现了民族
去,还要靠实干开创更加美好的未来。新征
团结、社会进步、经济发展的大好局面。在党
程是充满光荣和梦想的远征,没有捷径,唯有
的民族政策光辉照耀下,录豆囊村各族群众
实千。实现梦想离不开奋斗,社会主义是千
手足相亲、守望相助,像石榴籽一样紧紧抱在
出来的,新时代也是千出来的。只有经过不
一起,以扎扎实实的工作铸牢了中华民族共
懈奋斗,梦想才能变成现实。新时代的劳动
同体意识。
者,要用敬业精神在实现中华民族伟大复兴
(1)阅读材料,结合所学知识,谈谈录豆囊村
的过程中书写人生新篇章。
的发展体现了“促进民族团结”的哪些知识。
判断分析阅读材料,结合所学知识,判断分
析:自信的中国人既要做实现中华民族伟大
复兴的梦想家,又要做践行敬业精神的实
干家。
九年级上册第四单元135提升参与社区公共事务的意识和能力:③有利于提升居民
放,共享的新发展理念:⑥坚持全面依法治国,用严明制度
的法治意识,自觉尊法学法守法用法,营造良好的法治文化
与法治保护生态环境:等等
环境:④有利于基层党组织发挥作用,提升社区治理的效率
10.(1)坚持党的领导:坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新
和效果:⑤有利于形成和谐、友好、,互助的社区氛围,促进社
发展理念(或“坚持创新驱动发展战略”“坚持区域协调发
区的稳定与发展。
展”“坚持绿色发展理念”“坚持对外开放”“坚持以人民为
10.1)①推动立法工作更加符合社会发展的要求,促进科学
中心”)。
立法:②推动立法工作更好地反映人民群众的意志,促进
(2)①继承优秀传统文化,继承革命文化,发展社会主义先
民主立法:③宣传法律法规,增强公民的法律意识,促进全
进文化:②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发
民守法
展:③坚定文化自信
(2)①坚持从实际出发,反映社会需求,提出立法建议,使
法律符合社会发展的需要。②该负责人遵循法定程序提
第四单元
和谐与梦想
出立法建议,推动文物保护相关法律的通过,以更好保护
文物。
高频用语
1.民族平等民族团结
各民族共同繁荣
第三单元文明与家园
2.民族区域自治平等团结互助和谐
高频用语
3.民族团结祖国统
1.源远流长博大精深薪火相传
历久弥新
4发展差距
共同繁荣
2.创造力包容力
5.和平统一、一国两制
3.灵魂精神动力
6.一个中国原则
4.创造性转化创新性发展
7.解决台湾问题,实现祖国完全统一
5.中华传统美德
8.实现中华民族伟大复兴
6.担当使命坚持真理不负人民精神之源
9.中国特色社会主义进入新时代
7.社会主义核心价值观
10.民生
8.爱国、敬业、诚信、友善
11.基本实现社会主义现代化富强民主文明和谐美丽
9.资源日益短缺环境污染严重生态系统退化
12.中国共产党领导中国道路中国精神
10.节约资源保护环境创新、协调、绿色、开放、共亨
13.爱国主义改革创新
11.经济发展生态环境保护
14,毛泽东思想习近平新时代中国特色社会主义思想
误区矫正
15.有认同有底气有信心
1.中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历
误区矫正
史所孕育的中华优秀传统文化,植根于中国特色社会主义
1.处理民族关系的方针是民族平等、民族团结和各民族共同
伟大实践。
繁荣。
2.中国人民形成了以爱国主义为核心的民族精神。
2.维护国家统一、国家主权和领土完整,是每一个中国公民义
3.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
不容辞的责任和义务。
4.建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以可持续发
3.“一国”是实行“两制”的前提和基础。
展、人与自然和谐共生为目标。
4.建国一百年的目标是把我国建成富强民主文明和谐美丽的
5.建设生态文明,要坚持节约资源和保护环境的基本国策。
社会主义现代化强国。
实战演练
5.中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新
1.C2.C3.A4.C5.C6.A7.C8.A
为核心的时代精神。
9.(1)①同学们感受到了中华文化(临沂文化)源远流长、博大
实战演练
精深,具有独特的魅力:②这些作品继承和弘扬了中华优秀
1.B2.D3.D4.A5.C6.B7.C
传统文化,促进了中华优秀传统文化的创造性转化和创新
8.(1)①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方
性发展:③该作品满足人们对类好文化生活的需要,增强了
针。②我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关
人们的幸福感和获得感;④该作品通过科技创新打造立体
系。③各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽
式演艺,丰富了文化的传播形式:⑤通过科技创新,为文化
一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的
发展搭建新平台,让传统文化充满生机和活力,展现了科技
祖国才能繁荣发展。④维护和促进民族团结,是每个公民
的魅力:等等。
的神圣职责和光荣义务。⑤我国各民族在数千年的迁徙、
(2)①坚持人与自然和谐共生:②坚持节约资源和保护环境
贸易、婚嫁等交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。⑥我国
的基本国策:③坚持走绿色发展道路,处理好经济发展与生
各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰
态环境保护的关系:④坚持绿色发展,走生产发展、生活富
险,顶住压力,直面挑战,追求共同发展、共同富裕、共同
裕、生态良好的文明发展道路;⑤贯彻创新、协调、绿色、开
繁荣。
·10
(2)①积极履行维护和促进民族团结的神圣职责和光荣义:6.面对全球性的问题,任何国家都不能置身事外。采取共同
务:②学习相关民族政策、法律法规和民族知识:③尊重各
行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解
民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰:①积极宣传我国的
决全球性问题的必然选择。
民族政策,反对分裂:⑤团结少数民族同学,手足相亲,守望
实战演练
相助,平等相待。
1.A2.A3.D4.B5.A6.A
9.这种观点是正确的。自信的中国人是对国家有认同、对文
7.(1)①2019年至2023年货物进出口总额的总体数值变化。
化有底气、对发展有信心的人。一方面,我们要做实现中华
②2019年至2023年货物进口额的数值变化。③2019年至
民族伟大复兴的梦想家。老一辈革命家心怀壮志,为拯救
2023年货物出口额的数值变化。
民族于危难而努力,他们追求的伟大理想正在逐一实现,今
(2)反映了经济全球化中贸易全球化的表现。影响:①促进
天中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景,我们要
商品、资本和劳动力等在全球范围内流动,有利于促进资源
有坚定的理想信念,心怀伟大梦想,为实现中华民族伟大复
在全球范围内优化配置:②使各国经济相互联系,相互依赖
兴而努力。另一方面,我们也要做践行敬业精神的实干家。
的程度不断加深:③一方面为经济发展提供了新的机会,另
我们靠实干创造了过去的辉煌,未来同样需要靠实干。实
一方面也存在风险与危机跨国界传递的可能。
现梦想离不开奋斗,社会主义是干出来的,新时代也是干出
8.该观点正确。①当今世界,局部战争和冲突从未间断:世界
来的。只有通过不解奋斗,梦想才能变为现实。新时代的
经济增长动能不足,地区热点问题此起彼伏,威胁世界的和
劳动者需要践行敬业精神,脚踏实地,在各自的岗位上努力
平与发展。②人类只有一个地球,各国共处一个世界,中国
工作,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。综上所
也是世界的一员,其他国家和地区的问题我们也应积极关
述,自信的中国人既要怀揣伟大梦想,又要立足实际,践行
注,并为解决问题积极主动地承担起相应的责任。③当今
敬业精神,通过实干开创更加美好的未来,在实现中华民族
世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,越来越成
伟大复兴的征程中书写人生新篇章。
为你中有我,我中有你的命运共同体。④人类面临许多共
同挑战,需要解决许多全球性问题。⑤没有哪个国家能够
九年级下册
独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回
到自我封闭的孤岛。⑥事不关己的态度,相互推透、逃避责
任的行为,会给人类带来灭顶之灾。⑦采取共同行动,承担
第一单元
我们共同的世界
共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问
高频用语
题的必然选择。⑧综上所述,面对纷繁复杂的国际形势,需
要积极推进构建人类命运共同体
1.开放紧密联系
2.商品生产
第二单元世界舞台上的中国
3.经济和科技实力
高频用语
4.合作共赢
1.世界和平全球发展国际秩序
5.文化多样性
2.共商共建共享中国方案中国智慧
6.文化多样性重要动力
3.经济建设
7.和平与发展
4.引擎和稳定器
8.恐怖主义
5.重要力量“和而不同”
共商共建共享
9.构建人类命运共同体
6.以我为主兼收并蓄
10.发展民主
7.和平、发展、合作、共赢
误区矫正
8.抓住机遇
应对挑战趋利避害
1.经济全球化对于发展中国家来说,既是机遇也是挑战。是
9.发展质量
机遇还是挑战,关键是看发展中国家如何对待,采取什么样
10.发展成果
的政策。
1L.国内大循环国内国际双循环
2.“全球化”不会导致文化的单一,文化差异不会消除。在“全
误区矫正
球化”过程中,各国和各民族之间通过平等交流、对话,达成
1.中国是最大的发展中国家。
彼此的理解和包容。
2.中国把提升发展质量放在首位。
3.人们正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,能
3.中国要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相
够达成彼此的理解和包容。
互促进的新发展格局。
4.保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任,而对其他国家
4.要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主、兼
和民族优秀文化的尊重和保护也是我们的责任,两者不是
收并蓄。
相互矛盾的,它体现的是一种开放的胸怀。
5.我国并不主导国际政治经济新秩序
5.世界还不安宁,影响和平与发展的因素依然存在,但和平与
实战演练
发展仍然是当今时代的主题。
1.B2.A3.D4.B5.C6.B
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