第二单元 民主与法治-【中考复习指南】2025年湖北新中考道德与法治

在公平的环境中学习和成长。同时，在日常的学习和活动 环境保护的关系：①坚持科教兴国战略、人才强国战略，为 中，我也会平等对待每一位同学，不歧视、不偏祖，积极营造 发展新质生产力提供人才支持」 公平正义的校园氛围。 (2)(示例)工作岗位：人工智能工程师 8.(1)①坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服 自我推荐：①我对人工智能领域的工作具有浓厚的兴趣： 务：②坚持中国共产党领导：③坚持民主集中制原则，形成 ②我善于学习，具有扎实的科学文化知识和较强的动手 治理合力：④创新基层治理模式，完善基层治理体系：⑤坚 能力。 持基层群众自治制度，发展基层民主，让人民群众直接行使 第二单元 民主与法治 民主权利，管理基层公共事务：⑥提高居民参与社区治理的 积极性，增强居民的民主意识。 高频用语 (2)该居民的观点错误。理由：①无法治不自由，法治与自 1.全过程人民民主人民当家作主 由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限， 2.最广泛最直实最管用 自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去 3.有事好商量，众人的事情由众人商量 自由的代价：另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自 4.人民代表大会制度 由和权利不受非法干涉和侵害。②“乱停车”“占用楼道” 5.基层群众自治制度 “飞线充电”的行为违反了《中华人民共和国消防法》，会带 6.选举民主协商民主协商民主 来很大的安全隐忠，是违法行为，要承担相应的法律责任 7.民主选举 民主协商民主决策 民主管理 民主监督 ③我们应遵纪守法，发现违规行为，可以劝阻、告知物业或 8.法治 拨打投诉电话举报，借助法律的力量解决问题。 9.良法之治善治 10.党的领导人民当家作主 依法治国 九年级上册 11.习近平法治思想 12.人民为人民服务 13.规范政府的行政权 第一单元富强与创新 14.科学立法严格执法公正司法全民守法 15.法律道德相辅相成相得益彰 高频用语 16.本质要求重要保障 1.改革开放 误区矫正 2.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 1建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已 3.美好生活需要不平衡不充分 经成为全体中国人民的共同价值追求。 4.人民为中心 2.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特 5.美好生活 增进民生福祉 优势。 6.人类福祉 3.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 7.科技创新能力 4,有法律制度不等于就有了法治。法治要求实行良法之治， 8.创新创新驱动发展 还要求实行善治。要推进科学立法、严格执法、公正司法 9.企业 全民守法，要法律和道德共同发挥作用。 10.教育 5.依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 1L.自力更生自主创新 6.既要重视发挥法律的规范作用，又要重视发挥道德的教化 误区矫正 作用。 1.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 7.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。中国共产 2.我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 党领导是中国特色社会主义最本质特征。 3.共享是全面共享，即共享的内容要全面，并非指共享国家发 8.中国共产党依法执政，政府要依法行政。 展的所有成果。 实战演练 4.创新是引领发展的第一动力 1.C2.C3.B4.B5.A6.D7.B8.A 5.我国已成功进人创新型国家行列。 9.(1)①坚持党的领导，重视基层党组织作用，使其在统一思 6.知识产权的享有不受年龄限制，未成年人也享有知识产权。 想、协调重大问题和动员力量等方面发挥关键作用。②坚 实战演练 持以人民为中心的发展思想，突出人民群众主体地位，推行 1.A2.D3.C4.D5.C6.B7.A “家园议事会”，以事前调研、共同商讨方案和结果公示等方 8.①坚持以人民为中心的发展思想：②实施创新驱动发展战 式解决问题，营造良好氛围。③建立“文明家庭考评体系” 略：③坚持把高质量发展作为全面建设社会主义现代化国 通过信用积分给予居民多种福利，激励居民积极参与社区 家的首要任务：④坚持走绿色发展道路。 治理。④开展多种形式的普法宣传和法治教育，提升居民 9。(1)①实施创新驱动发展战略，不断提升自主创新能力： 法治意识。 ②转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代 (2)①有利于有效解决社区难事，提升居民的生活质量： 化经济体系：③坚持绿色发展道路，处理好经济发展与生态 ②有利于居民主动参与社区治理，激发居民“主人翁”意识， 。9 提升参与社区公共事务的意识和能力：③有利于提升居民 放，共享的新发展理念：⑥坚持全面依法治国，用严明制度 的法治意识，自觉尊法学法守法用法，营造良好的法治文化 与法治保护生态环境：等等 环境：④有利于基层党组织发挥作用，提升社区治理的效率 10.(1)坚持党的领导：坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新 和效果：⑤有利于形成和谐、友好、，互助的社区氛围，促进社 发展理念（或“坚持创新驱动发展战略”“坚持区域协调发 区的稳定与发展。 展”“坚持绿色发展理念”“坚持对外开放”“坚持以人民为 10.1)①推动立法工作更加符合社会发展的要求，促进科学 中心”)。 立法：②推动立法工作更好地反映人民群众的意志，促进 (2)①继承优秀传统文化，继承革命文化，发展社会主义先 民主立法：③宣传法律法规，增强公民的法律意识，促进全 进文化：②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发 民守法 展：③坚定文化自信 (2)①坚持从实际出发，反映社会需求，提出立法建议，使 法律符合社会发展的需要。②该负责人遵循法定程序提 第四单元 和谐与梦想 出立法建议，推动文物保护相关法律的通过，以更好保护 文物。 高频用语 1.民族平等民族团结 各民族共同繁荣 第三单元文明与家园 2.民族区域自治平等团结互助和谐 高频用语 3.民族团结祖国统 1.源远流长博大精深薪火相传 历久弥新 4发展差距 共同繁荣 2.创造力包容力 5.和平统一、一国两制 3.灵魂精神动力 6.一个中国原则 4.创造性转化创新性发展 7.解决台湾问题，实现祖国完全统一 5.中华传统美德 8.实现中华民族伟大复兴 6.担当使命坚持真理不负人民精神之源 9.中国特色社会主义进入新时代 7.社会主义核心价值观 10.民生 8.爱国、敬业、诚信、友善 11.基本实现社会主义现代化富强民主文明和谐美丽 9.资源日益短缺环境污染严重生态系统退化 12.中国共产党领导中国道路中国精神 10.节约资源保护环境创新、协调、绿色、开放、共亨 13.爱国主义改革创新 11.经济发展生态环境保护 14,毛泽东思想习近平新时代中国特色社会主义思想 误区矫正 15.有认同有底气有信心 1.中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历 误区矫正 史所孕育的中华优秀传统文化，植根于中国特色社会主义 1.处理民族关系的方针是民族平等、民族团结和各民族共同 伟大实践。 繁荣。 2.中国人民形成了以爱国主义为核心的民族精神。 2.维护国家统一、国家主权和领土完整，是每一个中国公民义 3.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。 不容辞的责任和义务。 4.建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以可持续发 3.“一国”是实行“两制”的前提和基础。 展、人与自然和谐共生为目标。 4.建国一百年的目标是把我国建成富强民主文明和谐美丽的 5.建设生态文明，要坚持节约资源和保护环境的基本国策。 社会主义现代化强国。 实战演练 5.中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新 1.C2.C3.A4.C5.C6.A7.C8.A 为核心的时代精神。 9.(1)①同学们感受到了中华文化（临沂文化）源远流长、博大 实战演练 精深，具有独特的魅力：②这些作品继承和弘扬了中华优秀 1.B2.D3.D4.A5.C6.B7.C 传统文化，促进了中华优秀传统文化的创造性转化和创新 8.(1)①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方 性发展：③该作品满足人们对类好文化生活的需要，增强了 针。②我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关 人们的幸福感和获得感；④该作品通过科技创新打造立体 系。③各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽 式演艺，丰富了文化的传播形式：⑤通过科技创新，为文化 一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的 发展搭建新平台，让传统文化充满生机和活力，展现了科技 祖国才能繁荣发展。④维护和促进民族团结，是每个公民 的魅力：等等。 的神圣职责和光荣义务。⑤我国各民族在数千年的迁徙、 (2)①坚持人与自然和谐共生：②坚持节约资源和保护环境 贸易、婚嫁等交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。⑥我国 的基本国策：③坚持走绿色发展道路，处理好经济发展与生 各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰 态环境保护的关系：④坚持绿色发展，走生产发展、生活富 险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同 裕、生态良好的文明发展道路；⑤贯彻创新、协调、绿色、开 繁荣。 ·10第二单元 民主与法治 课标解读 1.了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解全过 程人民民主的制度优势：了解中国共产党领导的多党合作 我国民主的本质属性、意义：民主的真 和政治协商制度；了解民族区域自治制度对维护和发展平 谛：我国实行人民民主的重要形式及制 等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义：认识基层民 高频 度保障：公民行使民主权利的方式：增强 标 知识 主制度对保障人民知情权、参与权，表达权、监督权的作 民主意识；法治的要求与意义：我国政府 用：具有民主与法治意识，依规依法参与民主实践。 的权力来源、宗旨、要求：厉行法治（全面 依法治国)的基本要求 2. 初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式： 了解习近平法治思想，理解坚持中国特色社会主义法治道 核心 政治认同；法治观念；责任意识 路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。 素养 知识串联构建网络 发展进程☐ 我国社 重要性一对公民、对国家、对社会 新型的民主 会主义 本质特征、本质属性一 法治 民主 夯实 全过程人民民主的特点、根本保证 生活金 法治 美茶[卖种疼盘之治 基础 全面 重要性 人民民主的真请、地位，形式 新型民 主国家 依法 总日标坚特党的细手。人民封家 人民代表大会制度 追求民 治国 要求 作主依法治国有机 中国共产党领导的多党 保障人 主价值 权力来源、宗旨、要求 合作和政治协商制度 民当家 风族区域自治制度 作主的 核心一规范政府的行政权 制度 基层群众白治制度 民主 依法 是现代法治政府 行政 重要性一行使权力普遍星 原因 行的基本准则 法治 民主选举 法治 政府 要求一 依据宪法和法律的 规定正确行使权力 民主协商 公民行使民 民主决策 主权利的主 参与 政府一政务公开、依法行政 建设法 法 民主管理 要方式 民主 治中国 生活 凝聚 公民一 整皇动整装 民主监皆 法治 内容要求 科学立法、严格执法 自觉遵守宪法 意义幻增强民 共识 公正司法、全民守法 厉行 不斯积累民主知识 做法一主意识 法治 党和政府、社会、公民 依法参与公共事务 坚持法治与德治相结合（原因、要求） 知识梳理 夯基固本 高频用语 是我国的根本政治制 度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本 是社会主义民主政治的 本质属性， 是社会主义民 途径。 主政治的本质特征。 5.完善 ,发展基层民主， 2.全过程人民民主是 是社会主义民主政治建设的基础。 的民主。 6.我国实行人民民主的重要形式： 是我国 是人民民主的真谛。 社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 110中考复习指南·道德与法治 7.公民行使民主权利的方式： 6.既要重视发挥法律的教化作用，又要重视发 挥道德的规范作用。 分析： 8 是人类社会进入现代文明的重要 7.中国共产党领导是社会主义民主政治的本质 标志。 特征。 9.法治要求，实行 ,实行 分析： 10.走中国特色社会主义法治道路，必须坚持 8.坚持全面依法治国，政府要依法执政。 分析： 有机统一。 知识整合 11 是全面依法治国的根本 知识点1生活在新型民主国家 遵循和行动指南。 1.正确认识社会主义民主 12.在我国，政府的权力来源于 政府 (1)人民当家作主是社会主义民主政治的本 的宗旨是 质特征。 13.依法行政的核心： (2)全过程人民民主：①全过程人民民主是社 14.全面依法治国必须坚持厉行法治，推进 会主义民主政治的本质属性。②特点：全过 程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民 主。③实现方式：党的领导是发展全过程人 15.国家和社会治理需要 和 民民主的根本保证。④优越性：充分彰显社 共同发挥作用：法律与道德 会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使 法治与德治 人民意志得到更好体现、人民权益得到更好 16.全面依法治国是中国特色社会主义的 保障、人民创造活力进一步激发。 和 (3)有事好商量，众人的事情由众人商量，是 心误区矫正 人民民主的真谛。 (4)协商民主是我国社会主义民主政治的特 1.建设人民当家作主的社会主义国家，实现社 有形式和独特优势。 会公平正义，正努力成为全体中国人民的共 2.我国实行社会主义民主的形式：选举民主、协 同价值追求。 商民主。 分析： 3.在我国，保障人民当家作主的民主政治制度 2.民主决策是我国社会主义民主政治的特有形 有哪些？（实行社会主义民主的制度保障） 式和独特优势。 (1)人民代表大会制度（根本政治制度）：是 分析： 人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 3.人民代表大会是我国的根本政治制度，是人 (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商 民行使权力的根本途径。 制度（基本政治制度）：强调通过充分协商，求 分析： 同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。 4.有法律制度就等于有了法治。 (3)民族区域自治制度（基本政治制度）：是一 分析： 项独具中国特色的实现民族平等、保障少数 5.现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则 民族合法权利的基本政治制度。 是依法执政。 (4)基层群众自治制度（基本政治制度）：发展 分析： 基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 九年级上册第二单元111 知识点2参与民主生活 (2)要有社会责任感和主人翁意识，以理性 1.公民参与民主生活，行使民主权利的方式（途 公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题， 径)有哪些？ 立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步 提高依法有序参与民主生活的能力。 ①地位：是人民实现民主权利的一种 3.增强民主意识的原因和要求 重要形式。 ②方式：直接选举和间接选举、等额选 (1)原因：①在现代社会，民主应该成为公民 民主选举 举和差额选举等。 的一种生活方式和生活态度。②一个国家和 ③要求：都要遵循公开、公平和公正的 社会民主生活的质量和水平，与公民的民主 原则：公民要积极、主动、理性地参与 意识密切相关。③塑造现代公民，需要增强 民主选举。 民主意识，使民主思想和法治精神成为公民 ①地位：保证了人民的意愿和要求得 的自觉信仰，体现在日常言行中。④有利于 到充分表达。 完善中国特色社会主义民主，也是社会主义 民主协商 ②方式：在各领域各层级，人民群众就 制度永葆生命力的重要保证。 改革发展稳定的重大问题以及事关自 (事前或 事中) 身利益的问题，通过提案、座谈、论证 (2)要求：①要自觉遵守宪法，始终按照宪法 等多种途径和方式开展协商。 原则和精神参与民主生活；②要不断积累民 ③意义：有利于充分发扬民主，广泛凝 主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主 聚共识。 态度；③要通过依法参与公共事务，在实践中 ①地位：是保障人民利益得到充分实 逐步增强民主意识。 现的有效方式。 知识点3夯实法治基础 ②方式：社情民意反映制度、专家咨询 制度、重大事项社会公示制度和社会 1.法治的意义（为什么选择法治道路？） 民主决策 听证制度等。 (1)法治能够为人们提供良好的生活秩序，保 ③要求：保证广泛的公民参与，决策方 障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利 认真听取各方意见，集中民智，促进决 策的科学化。 和自由。 (2)法治是人类社会进入现代文明的重要 ①地位：让人人都有参与管理国家和 标志。 社会各项事务的机会和渠道。 (3)法治是现代政治文明的核心，是发展市场 民主管理 ②意义：有利于广大人民积极行使民 主权利，实现人民的事人民管、人民的 经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会 事人民办。 矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效 方式。 ①地位：是公民参与民主生活、行使公 (4)走法治道路是实现中华民族伟大复兴的 民监督权的具体体现。 ②意义：有利于国家机关和国家工作 必然选择。 民主监督 人员改进工作，提高工作效率，克服官 (5)依法治国是党领导人民治理国家的基本 僚主义，防止滥用权力，预防腐败；有 方略。全面依法治国是中国特色社会主义的 利于增强公民的参与意识，激发公民 本质要求和重要保障。（全面依法治国的重 的参与热情。 要性) 2.公民参与民主生活的要求有哪些？ 2.法治的要求有哪些？ (1)需要不断推进社会主义民主的制度化、规 (1)实行良法之治。良法反映最广大人民群 范化和程序化建设 众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护 112中考复习指南·道德与法治 公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人 ：3.怎样坚持依法行政，建设法治政府？ 与社会的共同发展。 (1)政府：①全面推进政务公开，保障公民的 (2)实行善治。法治建立在民主的基础上，通 知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府 过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权 决策科学化和民主化；②必须依法行政，防范 利，实现公共利益的最大化 行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法 3.全面依法治国的总目标和根本遵循 权益，提高政府公信力。 (1)总目标：建设中国特色社会主义法治体 (2)公民：要积极参与，献计献策，主动监督， 系，建设社会主义法治国家。 促进政府依法行政。 (2)根本遵循和行动指南：习近平法治思想。 4.怎样厉行法治？（怎样建设法治社会？） (习近平法治思想的地位) 4.怎样建设法治中国？ (1)坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执 (1)实现科学立法、严格执法、公正司法、全民 法、公正司法、全民守法。 守法。 (2)全体社会成员必须在宪法和法律范围内 ①科学立法：要努力使每一项立法都得到人 行使权利，履行义务。 民群众的普遍拥护。 (3)现代社会的公民要增强尊法学法守法用 ②严格执法：使每一部法律法规都得到严格 法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立 执行。 正确的权利义务观念。 ③公正司法：使每一个司法案件都体现公平 (4)党和政府及其工作人员要带头尊法学法 正义。 守法用法，提高运用法治思维和法治方式深 ④全民守法：使每一位公民都成为法治的忠 化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对 实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 风险的能力。 (2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路， (5)厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬社会 必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国 主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化， 有机统一。 共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜 知识点4凝聚法治共识 明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文 1,我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则 化导向。 (1)作用：管理、服务。 (6)国家和社会治理需要法律和道德共同发 (2)权力来源：政府的权力来源于人民。 挥作用。 (3)宗旨：为人民服务。 5.法治与德治的关系是什么？ (4)工作原则：对人民负责，受人民监督，为人 民谋利益。 (1)国家和社会治理需要法律和道德共同发 2.依法行政的重要性、核心和要求是什么？ 挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视 (1)重要性：依法行政是现代法治政府行使权 发挥道德的教化作用。 力普遍奉行的基本准则 (2)以法治承载道德理念，强化法律对道德建 (2)核心：规范政府的行政权。 设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道 (3)要求：政府及其工作人员在行使行政权 德对法治文化的支撑作用。 力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权， (3)法律与道德相辅相成，法治与德治相得 并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 益彰。 九年级上册第二单元113 知识巩固 素养提升 典例剖析 议立法设立专门条款，加强网络爱国主义教育，在 第三课追求民主价值 这次会上包括喻祥宸在内共5名中学生提出了 12条意见建议。这些学生的立法意见建议经基 例①(2024·广东)近年来，北京市某区“拉家常 层立法联系点归钠整理后，“直达”全国人大常委 议事协商会”实现全覆盖，逐渐形成“小事不 会，成为立法中的重要参考。 出楼门、大事不出社区、难事不出镇街”的参 运用民主与法治的知识，分析中学生提出的 与型社区治理模式，累计解决各类民生诉求 意见建议成为立法中的重要参考的意义。 12万余件。这表明 ( A民主监督能提高工作效率和防止权力的 知识限定：民主与法治 第一步 设问角度：意义类（为什么） 滥用 审设问 设问指向：中学生提出的意见建议成 为立法中的重要参考的意义 B.民主管理让人人都能直接参与管理国家 关键信息一民主：（个人）有利于保障中 事务 第二步 审材料 学生的民主权利，培养中学生的民主意 C.社会听证制度、专家咨询制度是社会主义 链知识， 识和参与意识：（国家）影显了全过程人 析意义 民民主的优势。法治：促进科学立法， 民主政治基础 增强法律的公信力，促进全民守法。 D.有事好商量、众人的事情由众人商量是人 组织答案时注意从多主体（国家、社会 第三步 个人/青少年)多角度（政治、经济等 民民主的真谛 组答案 法治，道德，同内、国际)出发，条理清 晰，角度要综合、全面 审题干 知识限定：社会主义民主 审设问 设问内容：社区这样做表明了什么 [参考答案]从民主角度来看：①中学生提出的意见 建议成为立法中的重要参考，体现了全过程人民民 分 A:题肢强调民主监督，与题意不符 析 B:民主管理让人人都有参与管理国 主的广泛性和真实性，有助于中学生增强民主意 家和社会各项事务的机会和果道 审题肢 但不能让人人都直接参与管理国 识，提高依法有序参与民主生活的能力。②中学生 题干与 题肢的 家事务，观点错误 作为祖国的未来和民族的希望，他们的意见建议代 关系 C: 完善基层群众自治制度，发展基 层民主，是社会主义民主政治建 表了年轻一代的视角和声音，具有重要的参考价 设的基础，观点错误 值。将这些意见建议纳人立法过程中，能更好地反 D: 关键信息一体现人民民主的真谛， 符合题意 映人民的意愿和需求。从法治角度来看：①中学生 [参考答案]D 提出的意见建议成为立法中的重要参考，有利于实 现科学立法，促进了法治精神的传播，强化了人们 例2(2024·宜宾)《中华人民共和国爱国主义 的法治观念。②中学生提出的意见建议成为立法 教育法》于2024年1月1日起正式施行。爱 中的重要参考，表明法治不是少数人的事情，而是 国主义教育法草案在起草过程中广泛征求意 需要全体人民共同参与，有利于推进法治中国建 见和建议。 设。总之，中学生提出的意见建议成为立法中的重 2023年5月18日，一场面向中学生的立法 要参考，是民主与法治相互促进、相得益彰的生动 意见征询座谈会在重庆南开中学召开。重庆南开 体现，对于推进国家治理体系和治理能力现代化具 中学高二学生喻祥宸参加了本次意见征询会，建 有积极意义。 114中考复习指南·道德与法治 第四课 建设法治中国 式施行，这是》该市所属省首部聚焦暴雨灾 害防御的地方性法规。 例1(2024·福建)2023年10月24日，十四届 “天灾不由人，抗灾不由天。”《规定》共 全国人大常委会第六次会议表决通过的《中 23条，通过“小切口”“小快灵”的立法方式， 华人民共和国爱国主义教育法》，将爱国主义 从④保障人民群众生命财产安全的高度，最大 教育写人法律，形成制度。这能够 ( 限度地避免、减轻暴雨灾害对社会和人民群 A.充分发挥道德对法治文化的规范作用 众造成的损失，筑牢抵御暴雨灾害的防线， B.实现全面从严治党，推进中国式现代化 守护人民的幸福安康。 C.建成完备法治体系，助力法治中国建设 ④细微处见大治理，小法规见大民生 D.以法治的方式保障新时代爱国主义教育 “小切口”立法，书写时代法治“大文章”」 审题干知识限定：厉行法治 请结合材料，运用法律在我们身边、建设法治 审设问 设问内容：将爱国主义教育写人法律这 中国相关知识，说明“小切口”立法是如何书 分 举指的作用。 写时代法治“大文章”的。 A:要重视发挥法律的规范作用。且题 知识限定：法律在我们身边、建设法 干材料强调强化法律对道德建设的 审题肢、 治中国。 题干与 促进作用，排除 一步 设问角度：体现类 题肢的 B:“从严治党”与题意无关 审设问 设间内容：设问可转化为“小切口” 关系 C:“建成完备法治体系”夸大了爱国 立法(《规定》)是如何体现法治要 主义教育法的意义，观点错误 求的。 D: 关健信息·表明以法治承载道德 理念，强化法律对道德建设的促进 根据设问要求，全面地概括材料，提 作用，以法治的方式保障爱国主义 炼出关键信息，链接教材知识 关键信息〈1〉·应百姓需要而制订 教育，符合题意 第二步， 关健信息<2)+科学立法 概括描述 关键信息<3)·完善中国特色社会主 [参考答案]D 义法治体系 关键信息<4)→法律的作用：法治的 例2(2024·重庆A)“小切口”解决“大问题”， 重要性 “小快灵”护航“大民生”。阅读下列材料，并 按照“现象+本质”的形式组织答案 第三步 先响明材料体现的是什么间题或现象 回答问题。 组答案 再分析该问题或现象反映的实质（教 材观点) )“小切口”立法，聚焦重点是群众普遍关 注的热点问题，具有“小快灵”的特点。②“小”指 [参考答案]《规定》是“小切口”立法的一个成果。 的是精准立法，选取小切口；“快”是高效立法， 坚持厉行法治，通过法规起草、调研论证和修改报 批等多个环节，《规定》最终获批准，既遵循了立法 化繁为简：“灵”是形式灵活，力求管用好用。 的程序，又达到立法精准、高效、灵活、管用好用，推 多年来，S市受地理区位因素影响，以 进科学立法：《规定》一定程度上弥补了暴雨灾害预 暴雨为主的气象灾害频发，给该市人民群众 警与响应的立法空白，完善了中国特色社会主义法 造成较大生命财产损失。②2023年1月，S市 治体系；《规定》聚焦暴雨灾害问题，解决社会矛盾、 人民代表大会常务委员会牵头组建立法协作 维护社会稳定、实现公平正义：《规定》应百姓生活 工作专班，负责法规起草、调研论证和修改报 需要而制定和颁布，是实行良法之治，为人民群众 批等工作。2023年11月30日，S市所属省 创造安全、健康、有序的环境：细微处见大治理，小 第十四届人民代表大会常务委员会第六次会 法规见大民生，《规定》的内容有利于使群众成为法 议批准《S市暴雨灾害预警与响应规定》（以 治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定挥卫者。“小 切口”立法书写着时代法治的“大文章”。 下简称《规定》)。2024年3月1日，《规定》正 九年级上册第二单元115 实战演练 主任作为人大代表，提出“为不能安装电梯的 4·-模《福建省消防条例》（以下简称 老旧楼宇楼梯加装扶手”的代表建议，引起相 路径 关部门高度重视，最终为辖区内旧楼道安装 《条例》)在制定过程中，省人大坚持开门立 了1千多米扶手。由此可见 () 法，推进全过程人民民主。以下关于该条例 ①人大代表反映社区居民意见和要求，努力 形成的合理路径是 ( 为人民群众办实事②众人的事情众人商 ①省人大常委会表决通过《条例》 ②公民针 量，该社区围绕电梯加装事宜进行民主协商 对《条例（草案）》提出意见建议③省人大常 ③社区居民直接参与国家事务的管理，实行 委会公开《条例（草案）》征求意见④省人大 群众自我管理、自我服务④社区老旧小区 常委会进一步修改完善《条例（草案）》 的有效改造充分彰显人民主体地位，扩大了 A.②→③→①→④ B.②→④→③→① 公民的民主权利 C.③→②→④→① D.③→④→②→① A.②③ B.①② C.①④ D.②④ 2.(2024·天津)某市召开公交价格调整听证 2024·武视 下图漫画表明我国政府 会，广泛听取消费者、经营者等相关代表的意 漫西解读 见和建议。这体现公民行使民主权利的形 式是 ( A.民主选举 B.民主监督 C.民主决策 D.民主管理 3. 2024·武汉 A.以人民为中心，不断增进民生福祉 工作日记 这是一位全国人大代表在参加 2024年全国两会前后的工作日记摘录： B.尊重和保障人权，扩大了公民的基本权利 ○1一2月，广泛调研，准备提交关于加强“非 C.推进公正司法，为社会发展提供了法治保障 遗”文化传承与保护的建议。 D.坚持城乡融合发展，实现了全体人民共同 ○3月5日上午，听取《政府工作报告》，全国 富裕 政协委员列席大会；下午，参与审议《政府工 6.(2024·江西摸松)党的二十届三中全会决定 作报告》。 指出：“推进政府机构、职能、权限、程序、责任 ⊙3月中下旬，深入社区宣讲全国两会精神。 法定化，促进政务服务标准化、规范化、便利 以上内容反映了 ( 化，完善覆盖全国的一体化在线政务服务平 ①人大代表应对人民负责，为人民服务 台。完善重大决策、规范性文件合法性审查 ②全国人大代表依法行使重大事项的决定权 机制。”上述措施有利于 ③人大代表和政协委员是我国权力机关的组 ①扩大政府的权力，加强对人民的监督 成人员④全过程人民民主是最广泛、最真 ②政府为人民服务，为人民谋利益③推进 实、最管用的民主 政务公开，杜绝行政权力的滥用④推进依 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 法行政，提高政府公信力 4.(2024·重庆)某社区老龄化问题较为突出， A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 加装电梯、安装扶手等成为社区老旧小区改 7.(2024·陕西)在陕西的田间地头、社区街巷， 造的重要内容。为此，社区居委会组建“电梯 活跃着一些“法律明白人”。他们借助人熟、地 联盟”，及时分享、沟通居民需求，实现“共 熟、事熟的优势，依法调解各类矛盾纠纷，进行 治十自治”，成功加装多台电梯：社区居委会 法治宣传、法律帮扶。他们的做法 () 116中考复习指南·道德与法治 ①能确保全面实行良法之治②有利于营造 (2)请你谈谈幸福社区的做法有何意义？ 和谐社会环境③有助于推进法治社会建设 ④严厉惩办了违法犯罪分子 A.①③B.②③ C.①④ D.②④ 8.(2024·遂宁)法治建设需要全社会共同参 与，只有全体人民信仰法治、厉行法治，国家 和社会生活才能真正实现在法治轨道上运 10.(2024·河北节选)阅读材料，完成下列要求。 行。下列材料体现厉行法治的有 材料一基层立法联系点的立法联络 ①十四届全国人大二次会议通过了新修订的 员，是人民群众与立法机关之间的“信使”， 国务院组织法②遂宁市公安机关会同城 他经常进村入户，了解社情民意，掌握民愿 管等部门依法加强对城区犬只的管理 民声，征询立法意见，宣传法律法规，一方面 ③感动中国2023年度人物萧凯恩不怕艰苦 把人民群众的期盼以法律草案意见建议的 去贫困山区当义工④遂宁市举办2024年 方式反映到立法机关，另一方面把法律法规 博视传媒小记者探秘之旅社会实践活动 的要求和法律的精神传递给人民群众。 A.①②B.①③C.②④D.③④ (1)结合材料一，概括指出立法联络员对法 9.(2024·烟台改编)【坚持人民至上发展人 治中国建设的贡献。 民民主】 幸福社区积极探索社区治理新路径，努 力打造组织有力量、服务不打烊、有事好商 量、民呼必有应的“幸福家园共同体”。 充分发挥基层党组织在统一居民思 想、重大问题协调、动员多方力量等方面 的作用。 始终突出群众主体地位，全面推行 镜头一 “家园议事会”建设，通过事前充分调研、 材料二某基层立法联系，点的负责人 共同商讨方案、结果公示等环节，解决社 在走访调研中了解到，本地全国重点文物保 区难办事，呈现出“邻里事、邻里议、邻里 护单位马家窑遗址、辛店遗址和寺洼遺址年 办、邻里享”的幸福画面。 代久远、保护难度大，需要加大保护力度。 建立“文明家庭考评体系”。居民可 以利用信用积分获得1分钱喝咖啡、免费 于是，他提出立法保护马家窑遗址、辛店遗 看电影等“信用福利”。 址和寺洼遗址的建议。该建议引起有关部 镜头二 通过多种形式开展普法宣传和法治 门的关注，最终，保护遗址的相关法规由省 教育，同时联动片区民警、法律顾问、驻镇 人大常委会通过。 法官等各方力量组建多元解纷工作小组， (2)结合材料二，运用所学知识，简要说明该 凝聚起协商共治的强大合力。 负责人是法治的践行者和崇尚者。 (1)通过镜头一、二，请你总结幸福社区治理 的成功经验。 九年级上册第二单元117