2025年甘肃省陇南市礼县三模学情监测物理、化学试卷

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普通图片版答案
2025-05-26
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资源信息

学段 初中
学科 拓展
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 陇南市
地区(区县) 礼县
文件格式 PDF
文件大小 1.06 MB
发布时间 2025-05-26
更新时间 2025-05-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-26
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来源 学科网

内容正文:

一、选择题 (本题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分,每小题给出的四个选项中只有一个 正确) 1. 近年来我国在材料、能源等领域都有所突破。下列应用与物理知识对应正确的是 A. 新能源电车 —— 电能是一次能源 B. 无人机的控制芯片 —— 利用超导材料 C. 火箭发动机 —— 热机效率可达 100% D. 中国空间站的太阳能电池翼 —— 将太阳能转化为电能 2. CCTV 推出一档大型文博探索节目《国家宝藏》,小琳特别关注了“曾侯乙编钟”这件国宝,编钟是 我国春秋战国时代的打击乐器。下列有关编钟的说法正确的是 A. 编钟的声音一定是乐音 B. 声音的传播不需要介质 C. 用大小不同的力敲打编钟,是为了改变响度 D. 演奏时,敲击大小不同的编钟,是为了改变音色 3. 皮影戏是我国民间古老的传统艺术,如图所示是《西游记》中的场景。 下列情景中,与皮影戏原理不同的是 A. 凿壁偷光 B. 打靶时“三点一线”瞄准 C. 一叶障目 D. 电闪雷鸣时,先看到闪电后听到雷声 4. 电影《哪吒 2》中的主角哪吒是踢毽子高手,踢毽子是一种健身、娱乐活动。下列关于踢毽子的 说法正确的是 A. 用力将毽子踢出,说明力可以改变物体的运动状态 B. 竖直向上踢出的毽子到达最高点时受平衡力作用 C. 竖直向上踢出的毽子离脚后在空中能继续向上飞行,是由于受到惯性的作用 D. 哪吒将毽子水平踢出后,毽子在空中做匀速直线运动 5. 生活处处有物理,以下说法不正确的是 A. 用吸管吸瓶中饮料,利用了大气压 B. 出锅的馒头变冷后温度低,其内能为零 C. 验钞机防伪利用了紫外线的荧光作用 D. 筷子利用了费力杠杆省距离 6. 科技创新活动中,小明的作品“隔板推物”引起了同学们极大的兴趣,其原理如图甲所示,a、b 两 个导体棒分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中,两导体棒通过导线相连,构成了一个闭合回路,用 手推动导体棒 a 左右摆动时,导体棒 b 会随之摆动,下列关于这一现象的说法中正确的是 (第 6小题图) a bN S N 挡板 S 甲 N S + -电源 乙 A. 导体棒 a 左右摆动时,闭合回路中没有产生感应电流B. 导体棒 a 左右摆动时,仅发生了电能向机械能的转化C. 导体棒 b 随之摆动的原理与图乙所示装置的原理相同D. 用手推动导体棒 b 左右摆动时,导体棒 a 不会随之摆动 二、填空题 (本题共 8 小题,每空 1 分,共 16 分) 7. 用笼屉“蒸”粽子时,笼屉上方冒出大量的“白气”,“白气”是____________(填物态变化过程)而 形成的____________(选填“水蒸气”、“小水滴”或“小冰晶”)。8. “五一”假期小明和小华一起骑自行车去郊游,当他们骑自行车从坡顶向坡底运动的过程中,为 了减小车速,要捏紧车闸,这是通过____________的方式增大摩擦。此时刹车皮会发热,这是通 过____________的方式增加内能。9. 尊老爱幼是中华民族的优良美德。小红用干燥的塑料梳子为奶奶梳头发时,发现头发越梳越蓬 松,是因为头发带____________(选填“异种”或“同种”)电荷互相排斥。打扫卫生时,小红用吸 尘器“吸”灰尘,吸尘器内空气流速大、压强____________(选填“大”或“小”),因而灰尘被“吸”入 吸尘器中。10. 糖画制作过程中,糖浆在高温下分子运动加剧,____________现象明显;糖浆能连绵不断成型, 说明分子之间存在____________。11. 中国太空实验室“天宫”空间站全面建成。空间站采用氢氧燃料电池,是由于氢的___________ (选填“热值”或“比热容”)较大;通讯系统利用____________(选填“超声波”、“次声波”或“电磁 波”),确保与地球保持实时通信和数据传输。12. 如图所示是人行横道信号灯,红灯与绿灯交替发光,它们的连接方式为____________(选填“串 联”或“并联”);信号灯工作时,主要将电能转化为__________能。 (第 12小题图) (第 13小题图) (第 14小题图) B A F 13. 在班级组织的“自制指南针”活动中,小南同学用条形磁体将缝衣针磁化后,将其放在水中漂浮 的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转,待树叶静止后,如图所示,观察到树叶的尖端总是指向 南方。因为其受到了__________的影响;被磁化的缝衣针指向树叶尖端的部分为________(选 填“N”或“S”)极。14. 如图,用滑轮组帮助汽车脱困时,滑轮 B 的作用是____________;汽车被匀速拉动时,作用在绳 子上的拉力 F 为 1200 N,滑轮组的机械效率为 75%,则汽车受到的摩擦力为___________ N。 三、识图、作图题 (本题共 4 小题,共 11 分) 15. (2 分) 用细线将重为 10 N 的物块挂在弹簧测力计挂钩上,当物块浸没在水中静止时测力计示 数如图所示,则物块所受的浮力大小为__________ N。逐渐增大物块浸没在水中的深度(但不 触碰烧杯底部),弹簧测力计的示数将____________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 电源 1 电源 2 电磁铁 衔铁 发热电阻 60 70 S ℃ 80 (第 15小题图) 1 2 3 4 N 1 2 3 4 (第 16小题图)16. (2 分) 如图所示是一种温度自动控制装置的原理图。制作水银温度计时,在玻璃管中封入一 段金属丝,“电源 1”的正极与水银相连,负极与金属丝相连。闭合开关 S 后,发热电阻开始加 热,当温度达到___________℃时,电磁铁中有电流通过,吸引衔铁向左运动,发热电阻停止加 热;此时电磁铁的右端为__________(选填“N”或“S”)极。 (第 3小题图) 物理部分 (90分) 2024 - 2025 学年九年级学情监测试卷 物理、化学综合 九年级物理、化学综合试卷(三) 第 1 页(共 8 页) 九年级物理、化学综合试卷(三) 第 2 页(共 8 页) 考生注意:本试卷满分为 150 分,考试时间为 150 分钟。所有试题均在答题卡上作答,否则无效。 17. (3 分) 如图,深井需要利用平面镜使阳光在 O 点发生反射,从而将阳光引入井底 B 点,请你在 图中画出平面镜的位置。 (第 17小题图) B O30° A (第 18小题图) M S2 指示灯 S1 18. (4 分) 如图所示是单轮平衡车的电路元件。当手动闭合电源开关 S1时,指示灯亮起;此时骑行 者再站立于平衡车踏板上后,压力开关 S2自动闭合,电动机启动,平衡车开始运动。不闭合电 源开关 S1直接站立于平衡车的踏板上,电动机不启动,平衡车不运动。请根据上述要求将电路 元件连接成完整的电路图。 四、实验探究题 (本题共 2 小题,共 20 分) 19. (10 分) 小明进行了“探究凸透镜成像规律”的实验。 0 cm 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 乙 O 40 50 60 cm 甲 (第 19小题图) (1) 小明让平行于凸透镜主光轴的光射到凸透镜上,在透镜另一侧移动光屏直至出现最小、最 亮的光斑,如图甲所示,测出凸透镜的焦距 f = __________ cm; (2) 调节蜡烛位置并移动光屏,如图乙所示,此时在光屏上成清晰的像,这个像是一个_______ (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像,生活中的____________(选填“照相机”、“投影仪” 或“放大镜”)就是利用这个原理工作的; (3) 将图乙中蜡烛移到 20.0 cm 刻度线处时,需把光屏移到为_________ cm 之间才能在光屏上 找到清晰的像; (4) 在图乙中,不改变蜡烛和光屏的位置,小明将凸透镜移到_________ cm 处,光屏上可以出 现另一个清晰的像。 20. (10分) 小明在做“测量小灯泡的电功率”实验时,准备了以下器材:电压恒为 6 V 的学生电源、 小灯泡(额定电压为 2.5 V,正常发光时的电流约为 0.3 A)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、 导线若干。 丁 V S2 1 R0 S1 2- 153- A + V 30.6- 学生电源 甲 I / A0.3 0.2 0.1 0 1 2 3 U / V 丙 153- 0 3 105 0 V 151 2 乙 (第 20小题图) (1) 图甲是小明连接的部分实物电路,请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整, 要求滑动变阻器的滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大; (2) 实验中滑动变阻器的作用是______________和调节小灯泡两端的电压及通过的电流,为 了顺利进行实验,应选择_________(选填字母)滑动变阻器接入电路;A. “10 Ω 2 A” B. “20 Ω 1 A” C. “50 Ω 0.2 A” (3) 连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表和电压表的示数都很小,接下来应进行 的操作是___________________________________________________________________; (4) 问题解决后,继续进行实验,发现电压表的示数如图乙所示,要测量小灯泡的额定功率,应 将滑动变阻器的滑片向__________(选填“右”或“左”)移动,直到小灯泡正常发光。小明 根据测量数据画出了通过灯丝的电流与其两端电压关系的图像(如图丙),由图像可得小 灯泡的额定功率为____________ W; (5) 测出小灯泡的额定功率后,小明又把小灯泡两端的电压调为其额定电压的一半,发现测得 的实际功率不等于其额定功率的 1 4,此时它的实际功率__________(选填“大于”或“小于”)1 4P 额,原因是________________________________________________________________; (6) 在测量小灯泡电功率的实验过程中,电流表出现故障,小明找来一个阻值合适的定值电阻 R0,设计了如图丁所示的电路图,实验步骤如下:① 闭合开关 S1,将开关 S2拨到触点 1,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数等于小灯泡的 额定电压 U 额;② 保持滑动变阻器滑片位置不变,将开关 S2拨到触点 2,记下此时电压表示数为 U,则小灯 泡的额定功率表达式 P 额 = ______________。(用 U 额、U 和 R0表示) 五、简答与计算题 (本题共 3 小题,共 19 分。简答部分要有必要的分析和说明,计算 部分要有主要公式及数值代入过程,计算结果要有数值和单位。)21. (4 分) 如图,大型卡车车轮有凹凸不平的花纹,空载行驶时将部分后轮抬起,可降低车胎磨损; 载重行驶时放下后轮与地面接触。用物理知识解释: (1) 车轮凹凸不平花纹的作用; (2) 载重行驶时放下后轮的作用。 (第 22小题图) 甲 乙 220 V R1 R2 S1 S (第 23小题图) 水槽 配重 (第 21小题图)22. (6 分) 图甲为养生壶,图乙为其简化电路图,养生壶有加热和保温两挡,R1 与 R2 均为电热丝 (忽略电热丝阻值随温度的变化)。当加热到设定温度时,S1自动断开切换为保温挡,养生壶的 部分参数如下表所示。已知水的比热容 c = 4.2 × 103 J / (kg·℃),水的密度ρ水 = 1.0 × 103 kg / m3。 (1) 求壶中装满水时水的质量; (2) 求电热丝 R2 的阻值; (3) 养生壶中装满初温为 20℃的水,加热 10 min, 若养生壶的加热效率为 75%,求水温升高至 多少摄氏度?23. (9 分) 为了确保月球基地建设的顺利进行,登月宇航员的训练是很有必要的,其中浮力水槽训 练可以帮助宇航员尽快适应月球的低重力环境。训练用的宇航服完全密封,且充入适当气体 保持在水中体积不会被压缩,如图所示。已知宇航员的质量为 51 kg,宇航服的质量为 120 kg, 训练时身着宇航服的航天员排开水的体积为 0.150 m³(不含配重),ρ水 = 1.0 × 103 kg / m3, g 取 10 N / kg。求: (1) 宇航员在水中 5 m 深处受到的水的压强; (2) 不带配重时,宇航员对池底的压力; (3) 若要训练宇航员适应月球环境下的行走,需要宇航服外挂配重来模拟月球重力,即使得宇 航员(含宇航服、配重)静止时对水平池底的总压力是其总重力的 1 6。已知配重的体积为0.005 m³,求配重的密度。 额定电压 加热功率 220 V 924 W 容积 保温功率 2 L 44 W 九年级物理、化学综合试卷(三) 第 3 页(共 8 页) 九年级物理、化学综合试卷(三) 第 4 页(共 8 页) 九年级物理、化学综合试卷(三) 第 5 页(共 8 页) 九年级物理、化学综合试卷(三) 第 6 页(共 8 页) 化学部分 (60分) 一、选择题 (本题包括 10 小题,1 ~ 5 小题每题 1 分,6 ~ 10 小题每题 2 分,共 15 分。每 小题只有一个选项符合题意) 1. 分类是认识物质的常用方法。下列物质中属于盐的是 A. 火碱 B. 纯碱 C. 乙醇 D. 熟石灰 2. 规范操作是化学实验成功的保障。下列图示操作正确的是 A. 熄灭酒精灯 B. 取用液体试剂 C. 加入铁钉 D. 过滤 3. 化学来源于生活,服务于生活。下列说法中正确的是 A. 电器着火时,立即用水灭火 B. 涤纶和羊毛纤维可通过观察颜色区分 C. 垃圾分类有利于环境保护和资源再利用 D. 浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即涂上质量分数为 1% 的硼酸溶液 4. 2025 年 3 月 7 日,第 18 架 C919 交付中国南航,国产大飞机产量飞速增长。C919 大飞机中钛合金 的用量达到 9.3%,如图为钛的原子结构示意图及元素周期表中钛元素的信息,下列有关钛的说 法中正确的是 A. 元素名称为 Ti B. 核外电子数为 26 C. 相对原子质量为 47.87 g D. 在化学反应中容易失去 2 个电子 5. 中国芯片蚀刻技术已达到全球最先进的水平,采用 NF3 进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体,在 蚀刻物表面没有任何残留物,如图为其反应的微观示意图,下列说法中正确的是 A. 该反应属于化合反应 B. 构成乙物质的元素在地壳中的含量最高 C. 该反应前后原子的种类和个数不发生改变 D. 反应生成丙、丁两种物质的质量比为 3∶2 6. 如图所示的实验操作及现象可以得出相应实验结论的是 选项 实验 操作 及现 象 实验 结论 A 烧杯内壁有水珠 甲烷中含有氢元素 和氧元素 B 铝丝表面有红色固体 生成 铝的金属活动性比铜 强 C 紫色石蕊溶液变红 二氧化碳具有酸性 D 左侧试管中产生气泡 的速率更快 MnO2 是 过 氧 化 氢 分 解的催化剂 冷而干燥 的烧杯 甲烷 CuSO4溶液 铝丝 CO2 紫色石 蕊溶液 MnO2 3%H2O2溶液 7. 同学们在老师指导下组装了微型空气质量“检测站”,使用时,下列物质不属于其检测范围的是 A. 二氧化氮 B. 臭氧 C. PM2.5 D. 沼气 8. 2025 年 4 月 26 日是第 18 个全国疟疾日,主题为“严防输入再传播,巩固消除疟疾成果”。我国科 学家屠呦呦因发现青蒿素(C15H22O5)治疗疟疾的新疗法获得诺贝尔生理学或医学奖。下列有关 青蒿素的说法正确的是 A. 由三种元素组成 B. 含有 5 个水分子 C. 氧元素的质量分数最高 D. 碳、氢元素的质量比为 15∶22 9. 化学兴趣小组的同学在实践活动中自制了如图所示的净水器, 下列说法中正确的是 A. 该装置利用了“过滤”和“蒸馏”的原理 B. 活性炭能吸附水中的可溶性杂质 C. 紫外灯起到杀菌的作用 D. 净化后的水可直接饮用 10. 化学实验小组利用如图 1 所示的装置验证质量守恒定律,下列说法中不正确的是 A. 实验中有蓝色沉淀生成 B. 实验中溶液的总质量不变 C. 图 2 中 M 点时溶液的 pH 值为 7 D. 图 2 可表示 Cu(OH)2的质量随时间的变化趋势 二、填空与简答题 (本题包括 4 小题,共 24 分) 11. (6 分) 请把符合下列要求的化学符号填写出来。 (1) 人体中含量最高的金属元素___________。 (2) 5 个铝原子___________。 (3) 铁在氧气中的燃烧产物___________。 (4) 标出 NaClO 中氯元素的化合价___________。 (5) 保持一氧化碳化学性质的最小粒子___________。 (6) 铵根离子___________。 12. (6 分) 人类的生活、生产等各个方面都与化学密切相关。 (1) 吃粽子、戴香囊是端午节的传统习俗。粽子多用糯米制作,糯米主要为我们提供的营养物 质是____________;香囊会散发淡淡的中草药味,从微观角度解释该现象:_____________ ______________。 (2) 医疗上用小苏打治疗胃酸过多症,反应的化学方程式为____________________________。 (3) 用墨书写的字保存时间久且不易变色,原因是____________________________________。 (4) 成语“釜底抽薪”中包含的灭火原理是_____________________。 13. (6 分) 我国是最早冶炼锌的国家。用锌精矿(主要成分是 ZnS)火法炼锌的工艺流程如图所示。 炉气 锌精 矿石 空气沸腾炉 焦炭 炉渣还原炉 蒸气 冷凝器 一氧化碳 氧化锌 粗锌 精馏塔 纯锌冷凝900 ~1100℃ 47.87 钛 Ti22+ 22 2 8 10 2 + 一定条件 + 甲 乙 丙 丁 Si N F 磁砂 活性炭 紫外灯 小卵石 石英砂 图 1 CuSO4溶液 NaOH 溶液 电子天平 图 2 M 0 质量 / g 时间 / s 可能用到的相对原子质量:H — 1 C — 12 N — 14 O — 16 F — 19 Si — 28 (1) 沸腾炉中,在高温条件下,锌精矿与氧气反应生成氧化锌和一种有刺激性气味的气体,该 反应的化学方程式为________________________________________。 (2) 还原炉中,焦炭需提前作粉碎处理,这样做的目的是_______________________________, 炉中发生的反应属于_______________(填基本反应类型)。 (3) 冷凝器中,分离粗锌与一氧化碳的原理是二者的___________不同。从环保、节能的角度 来看,分离出的一氧化碳可通入____________(填“沸腾炉”或“还原炉”)中回收利用。 14. (6 分) 溶液在工农业生产和科学研究中有广泛的应用。 (1) 久置的生理盐水不会出现浑浊现象,是因为溶液具有___________性。 (2) 现需配制 600 g 溶质质量分数约为 0.9% 的生理盐水,需要氯化钠的质量为__________ g。 若某同学在实验室配置该生理盐水,正确的操作顺序为_______________(填字母)。 NaCl NaCl A B C D E (3) 如图为氯化钠和氯化钾的溶解度曲线。 ① 在________(填“t1”或“t2”)℃时,氯化钠和氯化钾的溶解 度相等。 ② t1℃时,分别将 16 g 的氯化钠和氯化钾溶于 50 g 水中,溶 液达不到饱和状态的是_____________溶液。所得氯化 钾溶液的质量为____________ g。 三、实验与探究题 (本题包括 2 小题,共 15 分) 15. (8 分) 如图所示为实验室制取气体的常用装置,请据图回答下列问题。 ① 多孔隔板 a b A B C D E (1) 标号①的仪器名称为________________。 (2) 利用装置 A 加热高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为______________________, 装置中的错误之处是_________________________。利用装置 D 收集氧气时,连接导管的 正确操作是______________(填“长进短出”或“短进长出”)。 (3) 利用铝片和稀盐酸制取氢气,若要控制反应的发生和停止,应选择装置________,利用装 置 E 收集氢气时,氢气从_________(填“a”或“b”)导管口进入。点燃氢气时,听到尖锐爆鸣 声,表明收集到的氢气____________(填“较纯”或“不纯”)。 16. (7 分) 碳中和是指碳的排放与吸收达到收支平衡,基本实现碳的零排放,碳“捕集”是助力碳中 和的重要途径。为此,兴趣小组同学围绕着 CO2的吸收进行了实验探究。 活动一:寻找吸收 CO2的试剂 【设计实验】 甲、乙、丙三组同学分别利用所提供的实验用品设计了如下方案并进行实验: 组别 甲组 乙组 丙组 实验方案 向一个集满 CO2 的软塑料瓶中加入适量的水, _________________ 向盛有饱和澄清石灰水的试管中通入适量的 CO2 向盛有氢氧化钠溶液的试管中通入适量的 CO2 现象 软塑料瓶变瘪 澄清石灰水变 浑浊 无明显现象 结论 CO2能被水吸收 CO2 能 被 澄 清 石 灰水吸收 CO2 不 能 被 氢 氧 化钠溶液吸收 【交流分析】 (1) 甲组实验方案中,接下来的操作是__________________________。乙组实验中发生反应 的化学方程式为__________________________________________。 (2) 有同学对丙组的实验结论提出质疑,为了证明 CO2 与氢氧化钠发生了反应,他向丙组所得 溶液中滴加______________,观察到有气泡产生,从而证明 CO2与氢氧化钠发生了反应。 【得出结论】 水、饱和石灰水和氢氧化钠溶液均能吸收 CO2。 活动二:比较吸收 CO2的效果 【提出问题】 等量的水、饱和石灰水和氢氧化钠溶液,哪个吸收 CO2的效果更好? 【设计方案】 将相同体积的水、饱和石灰水和 NaOH 溶液分别加入三个充满二氧化碳且容积相 同的软塑料瓶中,比较软塑料瓶变瘪的程度。 【实验与结论】 (3) 通过实验,发现______________________________________________________________, 同学们得出氢氧化钠溶液吸收 CO2的效果比其他两种方法好。 【拓展与反思】 (4) 除了上述三种方法外,自然界中绿色植物的_____________吸收 CO2的效果最佳。 (5) 从源头减少二氧化碳的排放,倡导“低碳行动”,请你提出一条可行的措施:_____________ __________________。 四、计算题 (本题包括 1 小题,共 6 分) 17. 实验小组的同学称取 34.0 g 过氧化氢溶液和 0.5 g 二氧化锰混合制取氧气,测得相关数据如图 所示: 过氧化氢溶液 34.0 g 二氧化锰 0.5 g 至质量不再减轻 剩余的混合物 33.7 g+ (1) 生成氧气的质量为__________ g。 (2) 反应结束后二氧化锰的质量为__________ g。 (3) 计算参加反应的过氧化氢的质量(写出计算过程)。 35.831 溶解度 / g 氯化钾 氯化钠 t10 t2 温度 / ℃ 九年级物理、化学综合试卷(三) 第 7 页(共 8 页) 九年级物理、化学综合试卷(三) 第 8 页(共 8 页) 九年级物理、化学综合试卷(三)参考答案 第 1 页(共 4 页) 九年级物理、化学综合试卷(三)参考答案 第 2 页(共 4 页) 2024 - 2025 学年九年级学情监测试卷 物理、化学综合参考答案 物理部分 一、(本题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分) 1 — 6 D C D A B C 二、(本题共 8 小题,每空 1 分,共 16 分) 7、 液化 小水滴 8、 增大压力 做功 9、 同种 小 10、 扩散 引力 11、 热值 电磁波 12、 并联 光 13、 地磁场 S 14、 改变力的方向 1800 三、(本题共 4 小题,共 11 分) 15、 (2 分) 7.4 不变 16、 (2 分) 80 S 17、 (3 分) 18、 (4 分) 四、(本题共 2 小题,共 20 分) 19、 (10 分) (1) 10.0 (2) 放大 投影仪 (3) 60 ∼ 70 (4) 65 20、 (10 分) (1) (2) 保护电路 B (3) 移动滑动变阻器的滑片,观察灯泡是否发光 (4) 右 0.625 (5) 大于 灯丝的电阻随温度的升高而增大 (6) U − U额R0 ⋅ U额(2 分) 五、(本题共 3 小题,共 19 分) 21、 (4 分) (1) 增大接触面的粗糙程度,增大摩擦;(合理即可) (2) 增大受力面积,减小压强。(合理即可) 22、 (6 分) 解:(1) 水的体积:V = 2 L = 2 × 10− 3 m3, 由 ρ = mV 可知道, 壶中装满水时水的质量:m = ρ水V = 1.0 × 103 kg / m3 × 2 × 10− 3 m3 = 2 kg; (2) 由图乙知道,当加热到设定温度时,S1 自动断开切换为保温挡,此时电路只有 R1 工作; 当 S、S1均闭合时,R1、R2并联,养生壶处于加热挡; R2的电功率:P2 = P加热 − P保温 = 924 W - 44 W = 880 W, 由 P = U 2R 知道,R2的阻值:R2 = U 2 P2 =(220 V)2880 W = 55 Ω; (3) 养生壶消耗的电能:W = P加热 t′ = 924 W × 10 × 60 s = 5.544 × 105 J, 由 η = Q吸W 知道, 水吸收的热量:Q吸 = ηW = 75% × 5.544 × 105 J = 4.158 × 105 J, 由 Q = cmΔt 知道, 水升高后的温度:t = Q吸cm + t0 = 4.158 × 105 J 4.2 × 103 J / (kg ⋅ ℃)× 2 kg + 20℃ = 69.5℃。 23、 (9 分) 解:(1) 由 p = ρgh 可知,宇航员在水中 5 m 深处受到的水的压强为 p = ρ 水gh = 1.0 × 103 kg / m3 × 10 N / kg × 5 m = 5 × 104 Pa; (2) 宇航员和宇航服受到的重力为 G = mg = (51 kg + 120 kg) × 10 N / kg = 1710 N, 训练时受到的浮力为 F 浮 = ρ 水gV 排 = 1.0 × 103 kg / m3 × 10 N / kg × 0.150 m3 = 1500 N, 宇航员对池底的压力为 F 压 = F 支 = G - F 浮 = 1710 N - 1500 N = 210 N; (3) 配重浸没在水中受到的浮力为 F 浮′ = ρ 水gV 排′ = 1.0 × 103 kg / m3 × 10 N / kg × 0.005 m3 = 50 N, 根据题意可得 F压′ = F支′ = 16 (G配重 + G), 根据力的平衡关系可得 G配重 + G − F浮总 = 16 (G配重 + G), 解得 F浮总 = 56 (G配重 + G), 代入数据得 1500 N + 50 N = 56(ρ配重 × 10 N / kg × 0.005 m3 + 1710 N), 解得 ρ 配重 = 3 × 103 kg / m3。 B O30° A M S2 指示灯 S1 - 153- A + V 30.6- 学生电源 甲 九年级物理、化学综合试卷(三)参考答案 第 3 页(共 4 页) 九年级物理、化学综合试卷(三)参考答案 第 4 页(共 4 页) 化学部分 一、(本题包括 10 小题,1 ~ 5 小题每题 1 分,6 ~ 10 小题每题 2 分,共 15 分) 1 — 5 B A C D C 6 — 10 B D A C B 二、(本题包括 4 小题,共 24 分) 11、 (6 分) (1) Ca (2) 5Al (3) Fe3O4 (4)NaClO (5) CO (6) NH4+ 12、 (6 分) (1) 糖类(淀粉) 分子在不断地运动 (2) NaHCO3 + HCl = == == NaCl + CO2↑ + H2O(2 分) (3) 常温下碳单质的化学性质不活泼 (4) 清除可燃物 13、 (6 分) (1) 2ZnS + 3O2 = == ====高温 2ZnO + 2SO2(2 分) (2) 增大反应物之间的接触面积 置换反应 (3) 沸点 还原炉 14、 (6 分) (1) 稳定 (2) 5.4 CBDEA (3) ① t2 ② 氯化钠 65.5 三、(本题包括 2 小题,共 15 分) 15、 (8 分) (1) 分液漏斗 (2) 2KMnO4 = == ==△ K2MnO4 + MnO2 + O2↑(2 分) 试管口没有放棉花 短进长出 (3) C a 不纯 16、 (7 分) (1) 旋紧瓶塞,震荡 Ca(OH)2 + CO2 = == == CaCO3↓+ H2O(2 分) (2) 稀盐酸(稀硫酸) (3) 加入氢氧化钠溶液的软塑料瓶变瘪程度最大(意思对即可) (4) 光合作用 (5) 乘坐公交车出行(合理即可) 四、(本题包括 1 小题,共 6 分) 17、 (1) 0.8 (2) 0.5 (3) 解:设参加反应的过氧化氢的质量为 x。 2H2O2 = == == === ==MnO2 2H2O + O2↑ 68 32 x 0.8 g 68 32 = x 0.8 g x = 68 × 0.8 g32 =1.7 g 答:参加反应的过氧化氢的质量为 1.7 g。 + 1

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