20八年级下册 第八单元 健康地生活(速记本)-【智乐星中考·中考备战】2025年山东中考生物精练本(人教版六三学制)

2025-05-27
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山东智乐星教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 健康地生活
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 586 KB
发布时间 2025-05-27
更新时间 2025-05-27
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·中考备战
审核时间 2025-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52291971.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 第八单元 健康地生活 2 1.人体的免疫 (1)人体的三道防线 ①第一道防线: _____________,阻挡、杀死和清扫病原体。  ②第二道防线:体液中的杀菌物质和 __________ ,能溶解、吞噬和消灭病原体。  ③第三道防线: ___________和 _________,能产生抗体,清除抗原。  皮肤和黏膜 吞噬细胞 免疫器官 免疫细胞 3 (2)抗原和抗体 ①抗体:当病原体侵入人体后,刺激____________产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。  ②抗原:引起人体产生抗体的物质,如疫苗、病原体、器官移植中的异体器官等。 淋巴细胞 4 (3)非特异性免疫和特异性免疫 ①非特异性免疫:生来就有,不针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,包括人体的第 ________ 道防线。  ②特异性免疫:后天形成,只针对某一特定的病原体或异物起作用,具有专一性,包括人体的第 ____ 道防线。  一、二 三 5 (4)计划免疫 ①疫苗:通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。 ②原理:接种的疫苗相当于 ______ ,进入人体后,可以使人体产生相应的 ______ ,属于 ________ 免疫。  抗原 抗体 特异性 6 2.传染病及其预防 (1)传染病:指由各种病原体(微生物和寄生虫)引起的,能在人与 人、动物与动物或人与动物之间相互传播的疾病。 (2)传染病流行的三个基本环节:传染源(能够散播病原体的人或动 物)、传播途径、易感人群。 (3)传染病的预防措施 ① _____________:如早发现、早报告、早隔离、早治疗等。  ② _______________:如消毒、戴口罩、消灭蚊虫、不随地吐痰等。  ③ _______________:如接种疫苗、加强体育锻炼等。  控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 7 3.安全用药 (1)处方药是必须凭执业医师或执业助理医师处方才可购买和使用的药品。非处方药是具有 __________标识,不需要医师处方,可直接购买和使用的药品。  (2)不论是处方药还是非处方药,使用前都应仔细阅读药品说明书。 “OTC” 8 4.急救 (1)心肺复苏的步骤:胸外心脏按压→开放气道→人工呼吸。按压与吹气的比例是 ________。  (2)出血和止血 ①动脉出血:血液呈 ______ 色,从伤口 ______ 或随心跳一股一股地涌出,按压伤口的 ____ 心端止血。  ②静脉出血:血液呈 ______ 色,缓慢而连续不断地从伤口流出,按压伤口的 _____心端止血。  ③毛细血管出血:血液呈 ____ 色,从伤口渗出,先将伤口冲洗干净,然后贴创可贴等止血。  30∶2 鲜红 喷出 近 暗红 远 红 9 $$

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