06七年级上册 第三单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环-【智乐星中考·中考备战】2025年山东中考生物精练本（人教版六三学制）

1 第三单元　生物圈中的绿色植物 第三章　绿色植物与生物圈的水循环 建议用时：15分钟 2 【对点练 基础过关】 1.(2024·日照)将塑料袋套在植株上，不久发现塑料袋内壁上有大量水珠，这些水珠主要来自叶片的(　　) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 3 2.(2024·陕西)如图①②是葡萄叶的不同结构。下列说法正确的是( 　)   A.由②进入的二氧化碳是呼吸作用的原料 B.葡萄进行蒸腾作用，少量水分经②散失参与水循环 C.葡萄储存的糖类物质由①细胞中的细胞核制造 D.①细胞通过光合作用维持碳-氧平衡 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 4 3.(2023·淄博)如图是蚕豆叶下表皮的电镜扫描照片。下列叙述错误的是(　　) A.②是蚕豆植株蒸腾作用失水的“门户” B.①吸水膨胀导致②的张开 C.②的开闭会影响无机盐的运输 D.光合作用强度与②的开闭无关 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 5 4.(2023·赤峰)小齐同学把新摘的向日葵叶片放入70 ℃的热水中，叶片表面产生许多的小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，对这种现象解释合理的是(　　) A.叶片下表皮的气孔少 B.叶片下表皮的气孔多 C.叶片下表面叶绿体多 D.叶片下表面线粒体少 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 6 5.(2023·包头)如图所示，在针筒内装入适量清水，针孔处插入枝条，在U形管中加入适量红墨水，连接针筒和U形管，将针孔及连接处密封后放在适宜环境中，一段时间后，U形管中的红墨水左边高于右边。出现该现象的主要原因是枝条进行了(　　) A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.光合作用和呼吸作用 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 7 6.(2024·烟台)研究者测量了一棵灰树18小时内水分的运输速率和水分的吸收速率，并绘制曲线(如图)，下列分析正确的是(　　) A.水分的运输速率大于吸收速率 B.水分的运输和吸收速率都与蒸 腾作用无关 C.水分运输和吸收的最高速率相同 D.水分的运输速率和吸收速率存在 相关性 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 8 7.(2025·改编题)移栽树木时通常要剪去部分枝叶，并带土移栽，移栽后有时还要遮阳防晒，在树干上“打针输液”。下列叙述错误的是(　) A.带土移栽可以保护根 B.“打针输液”可以提供无机盐 C.遮阳是为了降低光合作用速率 D.剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 9 8.(2024·枣庄)下列有关绿色植物蒸腾作用的叙述，错误的是(　　) A.气孔是植物蒸腾作用散失水分的通道 B.蒸腾作用散失的水分是通过筛管运输的 C.移栽植物时剪去部分枝叶可降低蒸腾作用 D.蒸腾作用可促进无机盐在植物体内的运输 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 10 【综合练 能力提升】 9.(2024·潍坊)植物生长易受非生物因素的影响，如图甲、乙为栎树在不同光照环境中叶片的横切面，相关推测错误的是(　　) A.甲可能处于阳光充足的环境中 B.乙的气孔数量多，更利于水分散失 C.若在同一环境条件下，甲制造有机物效率更高 D.甲、乙两种叶片的结构都与其所处环境相适应 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 11 10.(2024·苏州)为探究植物蒸腾速率，实验小组设计了如图装置，相关叙述错误的是(　　) A.实验过程中装置的气泡会向左移动 B.装置的油层可减少水分的蒸发 C.实验中水分的出口是叶片上的气孔 D.植物吸收的水大部分用于光合作用 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 12 11.(2023·滨州)如图为探究植物蒸腾作用的实验装置，有关该实验的说法正确的是(　　) A.植物蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小密切相关 B.三个塑料袋内壁的水珠由多到少依次是C>B>A C.蒸腾作用越强，根对水分和无机盐的吸收速度越快 D.将装置置于湿度小的环境中，可使实验现象更明显 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 13 12.(2023·成都)某植株在前后两天通过蒸腾作用散失的水量如图所示。据图分析，与第一天相比，该植物第二天(　　) A.水分吸收少，无机盐运输慢 B.水分吸收少，无机盐运输快 C.水分吸收多，无机盐运输慢 D.水分吸收多，无机盐运输快 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 14 13.(2023·云南)取同一植株上4条生长状况相近的嫩枝，每条嫩枝上的叶片大小相近且数量相同，进行如图所示处理。涂凡士林的部位不能进行蒸腾作用，没有水分散失；4支试管相同且装有等量清水，水面上均铺满厚度一致的油层，防止水分蒸发。将4组装置同时放在有阳光、温暖的地方，数小时后，观察并比较液面的变化。 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 15 下列分析不正确的是(　　) A.以上4组装置中，对照组是甲 B.甲与丁对照可探究叶片是否是植物进行蒸腾作用的器官 C.4组装置中，液面最低的是丁 D.若乙液面低于丙，可推测叶片下表皮气孔数多于上表皮 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 14.(2024·乐山)某同学尝试探究不同因素对植物蒸腾作用的影响，设计了如下实验方案：选取同一植物大小一致、叶片数量相同的三根枝条，分别标记为A、B、C。枝条A、B保留全部叶片，枝条C摘除全部叶片，分别插入三个大小相同且盛有等量清水的量筒中。将这三个装置同时放在如图所示环境中，一段时间后观察量筒液面的变化。 请根据上述实验方案回答下列问题： 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 17 (1)A枝条可以和___枝条形成对照实验，探究_____对蒸腾作用的影响。  (2)为了确保量筒中水分的减少只是被植物吸收的，该实验方案如何改 进？　__________________________________________________，理由是______________________________________________________。  (3)一段时间后，如果液面下降最多的是插有B枝条的量筒，则实验结论是蒸腾作用主要通过植物的______进行；温度升高，蒸腾作用______。  B 温度 往三个量筒中各滴加油滴，让油滴铺满水面(合理即可) 在量筒清水表面形成油膜，防止量筒内水分蒸发(合理即可) 叶片 加强 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 18 (4)根据上述实验结论，请你提出一条有利于树木移栽的措施： 　__________________________________________。  傍晚或阴天移栽(或移栽时去掉大部分叶片)　 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 19 $$