20八年级上册 第六单元 生物的多样性及其保护-【智乐星中考·中考备战】2025年山东中考生物精讲本（人教版六三学制）

1 第六单元 生物的多样性及其保护 2 单元图谱建构 知识全面梳理 核心考点透解 目 录 3 4 知识点1　生物的分类 1.生物的分类单位 (1)生物分类单位从大到小一般分为____________________________共7个单位，其中最大的分类单位是____，最基本的分类单位是____。  (2)生物的分类单位越大，包含的生物种类越____，生物之间的共同特征越____，亲缘关系越____；反之则反。  (3)根据生物在分类上的地位可知生物之间的亲缘关系和进化关系。 界、门、纲、目、科、属、种 界 种 多 少 远 5 (4)双名法 由瑞典植物学家林奈提出，每个物种的学名由______和种加词组成(种加词后还应有命名者的姓名)。属名和种加词均为拉丁文，并为____体字，命名者姓名部分为正体字。例如：月季的学名为Rosa chinensis(命名者姓名省略)。  属名 斜 6 2.尝试对生物进行分类 (1)植物的分类 ①依据：__________特征。在被子植物中，花、果实、种子是分类的重要依据。  ②图示 形态结构 7 (2)动物的分类 ①依据：形态结构和__________。  ②图示 (3)微生物的分类依据：形态结构特征。 生理功能 8 知识点2　认识和保护生物的多样性 1.认识生物的多样性 生物多样性的内涵包括生物种类的多样性、______的多样性和生态系统的多样性。  (1)生物种类的多样性 ①地球上的生物是极其丰富的，我国是生物种类最丰富的国家之一。 ②我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。 ③生物的种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越强。 基因 9 (2)基因的多样性 每种生物都是一个丰富的基因库，生物种类的多样性实质上是______的多样性。  (3)生态系统的多样性 ①主要有森林、草原、荒漠、湿地、湖泊和海洋等类型的生态系统。 ②保护生物的__________，保护__________的多样性，是保护生物多样性的根本措施。  基因 栖息环境 生态系统 10 2.生物多样性的保护 (1)生物多样性面临的威胁及其原因 ①生态环境改变和破坏(森林大面积减少)； ②掠夺式的开发利用(乱捕滥杀)； ③环境污染； ④外来物种入侵。 11 (2)保护生物多样性的主要措施 ①________________：保护生物多样性最为有效的措施。自然保护区是“天然基因库”“天然实验室”“活的自然博物馆”。  ②迁地保护：迁出原地，移入植物园、动物园、水族馆和濒危动物繁育中心。 ③建立濒危物种的种质库(种子、精子库)。 ④健全法制管理，全球合作。 建立自然保护区 12 命题点1　生物的分类 考法❶ 生物的分类单位 例1 (2024·山西)中国国宝、全球“网红”大熊猫在生物分类上的位置如图，以下相关叙述正确的是 (　　) A.“？”可代表分类等级“属” B.大熊猫与猫的亲缘关系最近 C.图中的分类只以动物食性为依据 D.图中四种动物只有大熊猫的牙齿有分化 【答题关键】掌握生物分类单位由大到小的顺序。 13 练1 (2024·威海)分类学能够帮助我们快速了解各类生物的特征，确定生物间亲缘关系的远近。如表列出了四种植物在分类上的位置，其中亲缘关系最近的两种植物是(　　) A.甘蓝与白菜 B.甘蓝与小麦 C.小麦与水稻 D.白菜与水稻 甘蓝 小麦 白菜 水稻 双子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 单子叶植物纲 白花菜目 莎草目 白花菜目 莎草目 十字花科 禾本科 十字花科 禾本科 芸薹属 小麦属 芸薹属 稻属 14 练2 (2023·日照)下列所包含的各种生物之间共同特征最多的是(　　) A.偶蹄目 B.牛科 C.哺乳纲 D.脊索动物门 15 考法❷ 生物的分类方法 例2 (2024·潍坊)某学习小组对图中动物按照一定的生物学依据进行了分类，相关说法错误的是(　　) A.①可能是体温是否恒定 B.②可能是呼吸器官不同 C.③可能是生殖发育特点不同 D.④可能是有无变态发育 16 练3 (2024·宜宾)某同学对校园生物进行调查，他将芦荟、榕树、蜈蚣归为一类。将锦鲤、荷花、蝌蚪归为另一类。他的归类方法是(　　) A.按生物生活环境 B.按生物用途 C.按生物个体大小 D.按生物形态结构 17 命题点2　生物的多样性 考法❶ 生物多样性的内涵 例3 (2024·日照)我国有茂密的森林、辽阔的草原、浩瀚的海洋等，这体现了生物多样性中的(　　) A.基因的多样性 B.生物种类的多样性 C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性 【答题关键】正确区分生物多样性的三个内涵。 18 练4 (2024·济宁)我国科学家利用蒙古牛、三河牛等为育种素材，通 过杂交创新和持续选育，培育出了具有我国自主知识产权的——“华 西牛”。这是利用了生物的(　　) A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.环境的多样性 19 考法❷ 生物多样性的保护 例4 (2024·烟台)2024年国际生物多样性日主题为“生物多样性，你我共参与”。下面关于保护生物多样性的认识和做法，错误的是(　　) A.保护生物多样性就是保护生物种类的多样性 B.禁止个人将活的动物、新鲜的果蔬等由国外携带入境 C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 D.收集和宣传有关生物资源保护的法律法规 【答题关键】了解生物入侵的危害及生物多样性的保护措施。 20 练5 (2023·日照)近期，外来物种“鳄雀鳝”备受关注，侵入水体后大量捕食本土水生生物，一次产卵多达14万到20万枚且卵有剧毒。下列有关鳄雀鳝入侵后的叙述，错误的是 (　　) A.丰富了本地生物种类的多样性 B.破坏了当地水域的生态平衡 C.其卵有毒，可能危及人体健康 D.缺乏天敌，鳄雀鳝数量可能增加 21 $$