精品解析：江苏省苏州市姑苏区2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

江苏省苏州市姑苏区2024-2025学年七年级下学期 期中质量测试历史卷 （满分50分，时间50分钟） 一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意） 1. 他结束了自西晋末年到隋统一前近300年的分裂割据状态，实现了自秦汉以来中国又一次统一、励精图治，获得了“开皇之治”的赞誉。统一全国后他采取的措施有（ ） A. 灭掉陈朝 B. 创办科举制 C. 加强中央集权 D. 修筑长城和驰道 2. 隋炀帝每年都要征发大批的劳动力，动辄数百万，驱使他们营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道。多次巡游，乘坐大龙舟，随行的船只浩浩荡荡。还三次征辽东，迫使大量农民服兵役、当民夫，使人民无法正常从事生产劳动。材料表明，隋朝灭亡的原因是（ ） A. 滥用民力 B. 农民起义 C. 官吏贪污 D. 刑罚严苛 3. 含嘉仓经考古发掘发现，160号粮窖保留大半窖的谷子，约50万斤。与《通典•食货》卷七记载的“隋氏西京太仓，东京含嘉仓，储米粟多者千万石，少者不减数百万石”相吻合。考古发现与古文献记载相互印证了隋朝（ ） A. 社会矛盾激化 B. 徭役兵役繁重 C. 建筑技术高超 D. 王朝国力强盛 4. 虽然隋文帝用军事力量把北周、北齐和陈朝三部分捆绑成一个统一体，但是这个统一体内部的裂痕还相当明显。隋炀帝通过开凿大运河让这三部分真正成为一个不可分割的有机体。材料认为大运河的开通（ ） A. 促进了南北经济交流 B. 巩固了国家统一 C. 加强了君主专制统治 D. 推动了文化融合 5. 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”他还常引用古人话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”据此治国理念，他采取的举措是（ ） A. 打击敌对官僚贵族，扩大统治基础 B. 增加科举考试科目，鼓励士人报考 C. 减轻人民劳役负担，鼓励农业生产 D. 创立科举殿试制度，亲自面试考生 6. 《贞观政要》书影中展现了“水能载舟，亦能覆舟”几个字，点明了李世民治国思想的基本主题。直接体现这一治国思想的是（ ） A. 善于用人 B. 增加考试科目 C. 轻徭薄赋 D. 完善政治制度 7. 唐太宗说：“为政之要，惟在得人，用非其才，必难致治。”唐太宗为实现这一治国理念，采取的措施是（ ） A 轻徭薄赋 B. 力倡节俭 C. 精简机构 D. 重视科举 8. 某皇帝统治时期，打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生。……继续推行前朝减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。该皇帝是（ ） A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 唐高宗 D. 武则天 9. 它被称为“中世纪最伟大的都城”，是一座国际性的大都会，其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这座城市是（ ） A. 隋东都洛阳 B. 唐长安城 C. 北宋开封 D. 元大都 10. 《全球通史》中指出： “唐朝首都长安是一座100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错，大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人和各种中亚人……唐朝统治下的中国比其他任何时期都更加开放。”这反映出当时的时代特征是（ ） A. 早期国家的产生与发展 B. 社会的动荡与变革 C. 统一多民族国家的建立 D. 繁荣与开放的时代 11. 《旧唐书•李密传》记载：“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床……千里则烟火断灭。”材料中描述的现象，发生于（ ） A. 隋朝初年 B. 隋朝末年 C. 唐朝初年 D. 唐朝末年 12. “国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这是杜甫《春望》中的诗句。该诗创作于唐朝由盛转衰的动乱时代，请问这场动乱是（ ） A. 大泽乡起义 B. 黄巾起义 C. 安史之乱 D. 黄巢起义 13. 下面是五代十国时期，北方先后出现的五个政权简表。据此可以推断出（ ） 五代 历时 开国君主 即位前身份 后梁 907-923 朱温 宣武节度使 后唐 923-936 李存勖 河东节度使 后晋 936-947 石敬瑭 河东节度使 后汉 947-951 刘知远 河东节度使 后周 951-960 郭威 天雄军节度使 A. 农民大起义此起彼伏 B. 南方的经济水平超过北方 C 朝政腐败，宦官专权 D. 北方政权更迭，政局动荡 14. “大宋皇帝谨誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔守欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹、银一十万两。更不差使臣专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。”材料反映的史实是（ ） A. 澶渊之盟 B. 岳飞抗金 C. 杯酒释兵权 D. 清军入关 15. 据史书记载，契丹的儿童在刚开始读书时，会先用俗语翻译文句后再诵读。如“鸟宿池边树，契丹儿童诵读成“月明里和尚门子打，水底里树上老鸦坐”。这反映出当时契丹（ ） A. 与北宋政权并立 B. 政权更迭特频繁 C. 积极学习汉文化 D. 教育理念很落后 16. 中华民族的历史是由各族人民共同缔造的，各民族在交流和碰撞中不断交融，那么北宋时期，与北宋并立的少数民族政权有（ ） ①西夏 ②辽 ③金 ④蒙古 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 17. 下列表格中，历史史实与历史解释对应正确的一项是（ ） 选项 历史史实 历史解释 A 大运河的开通 加强了我国东西方经济文化交流 B 唐蕃和亲 促进了西域经济和社会的发展 C 澶渊之盟 促进了辽与北宋之间的和平发展 D 南宋灭亡 1276年成吉思汗率元军攻入南宋都城临安 A. A B. B C. C D. D 18. 《金史•韩企先传》记载，斜也、宗幹当国，劝太宗改女直（真）旧制，用汉官制度。……太祖入燕，始用辽南、北面官僚制度。这一变化反映了金朝（ ） A. 政治制度汉化 B. 政治制度倒退 C. 维护女真传统 D. 军事力量衰弱 19. 西夏由于国小人少，虽然接连取得大胜，但杀敌一千自损八百，加上资源匮乏，所以也无力再向宋朝发起进攻，在此情况下，宋夏双方最终达成和约。由此可知，宋夏和议是由于（ ） A. 宋朝主动求和 B. 双方经济交流的需求 C. 外部势力调停 D. 西夏国力无法支撑 20. 苏轼在杭州知府任上准备要修理一座寺庙时，却发现按照制度，超过一万钱的公费，竟然需要中央批准。就此类问题，苏辙曾形象地总结道：“举四海之大，而一毫之用必会于三司（三司即宋代中央财政的最高管理机构）。”这体现了北宋（ ） A. 中央集权的加强 B. 地方官员权力过大 C. 商品经济高度发达 D. 寺庙经济独立 21. 榷场贸易是辽、宋、西夏、金时期隶属于不同政权的地区之间经济交流的重要途径。宋、夏商民的大量贸易是在官方设立的榷场进行，宋、夏通好时，双方人民都欢迎开市，出现“商贩如织”的现象。这说明“榷场”的设立（ ） A. 扩大了宋的统治区域 B. 强化了宋的中央权力 C. 改变了政权并立局面 D. 促进了经济文化交流 22. 王安石为改变北宋“冗兵”“弱兵”的局面，对原来规定61岁退役的旧制加以改变，规定凡50岁以上的士兵一律裁减为民，45岁至50岁之间体弱者也令其离开军队。这一规定的主要目的是（ ） A. 增加军队士兵数量，扩大兵源 B. 延长士兵服役时间，巩固边防 C. 扩大军事投入，增强国家实力 D. 优化军队结构，提高战斗力 23. 这一宋代的杰出发明，犹如一位得力助手，推动了航海事业的飞速发展。在历史的长河中，它扮演着不可或缺的角色，助力人类探索未知，开辟新天地。“杰出发明”是（ ） A 司南 B. 指南针 C. 火药 D. 印刷术 24. 有同学将《北宋时期形势图》《金、南宋、西夏形势图》两幅地图组合在一起，并拟定一个主题，下列主题名称最为合理的是（ ） A. 政权并立与民族融合 B. 政权分裂与地方割据 C. 统一多民族国家建立 D. 边疆治理机构的完善 二、非选择题（共4题，共26分） 25. 阅读下列材料，回答问题 材料一 为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙……舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。 ———唐太宗 材料二 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 材料三 (唐玄宗)思欲弃末敦本，阜俗安人……急于农务，不夺人时……宽赋敛，节更徭，使天下为无为、事无事也? ——《全唐文》 （1）根据材料一，概述唐太宗的执政思想。在这一思想的指导下，他开创了一个经济繁荣、政治清明、社会安定、国力强盛的局面，历史上称之为什么? （2）根据材料二并结合所学知识，指出该盛世局面的名称以及在位皇帝。 （3）综上所述，请你谈一谈“盛世大唐”对今天实现中华民族伟大复兴有哪些启示? 26. 唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它经济繁荣，文化发达，声名远播，具有中国历史上令人振奋的盛唐气象。 政治之盛 材料一 （经过唐太宗一段统治后）天下大稔(丰收)，流散者咸归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。……皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路。 ——《资治通鉴·唐纪》 材料二 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。 ——唐·杜甫《忆昔》 （1）材料一和材料二分别描绘了唐朝不同时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，它们分别被称之为什么？ 经济之盛 材料三 （2）唐朝时期，农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料三中唐朝出现的两种新农具分别叫什么？它们有什么共同作用？ 文化之盛 材料四 唐朝国力强盛，经济繁荣，社会安定，疆域辽阔，对外交流频繁。丝绸之路的畅通，让异域文化与唐朝本土文化相互碰撞交融，为诗歌创作提供了丰富的素材。文人墨客们或歌颂壮丽山河，或描绘边疆风光，或抒发报国之志，或倾诉人生感慨。 （3）“唐诗宋词元曲”，唐朝时期的诗歌是中国文学史上的璀璨明珠，具有极高的艺术价值和深远的历史意义。其中有“诗仙”“诗圣”美誉的诗人分别是谁？ 27. 阅读下列材料，回答问题 材料一 （辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 材料二 宋向金称臣，“世世子孙，谨守臣节”；宋金疆界，东以淮河中流，西以大散关（陕西宝鸡西南）为界。宋割唐（河南唐河）、邓（邓县）两州及商（陕西商县）、秦（甘肃天水）两州之半予金；宋岁贡银25万两，绢25匹。 ——《中国古代史》 材料三 1206年，成吉思汗建立了蒙古国，开始在黄河流域扩张发展势力。……陆续攻灭了当时与宋并立的……少数民族政权，……1271年，忽必烈取《易经》上“乾元”的意思，定国号为元。……8年后灭南宋统一全国。 ——《中国通史》 请回答： （1）材料一中“辽”是由哪个民族建立政权？“（辽）与朝廷和好年深”是通过什么盟约实现的？结合所学，该盟约签订后产生了怎样的积极影响？ （2）结合所学，举出一位反对宋金议和的抗金将领。据材料二指出宋金议和划定的分界线。此次议和后，形成了怎样的政治局面？ （3）材料三中被蒙古国陆续攻灭的“与宋并立”的少数民族政权是哪些？元“统一全国”有何历史意义？ （4）综上所述，归纳这一时期历史发展的基本趋势。 28. 阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：唐代所建立的一系列制度，已经标志着行政管理体制的完善；宋代又在此基础上建立了更加完善的文官制度，皇帝和中枢大臣之间、中央和地方之间得以相互制衡，这个时期的发展趋势。可以概括为在整合中创新。 ——摘编自袁行霈《中华文明史》 材料二：隋唐之前，选官主要凭靠家世背景，世家大族子弟虽无才学，不思进取，照样“坐至公卿”，世代垄断高官显位。科举选官的基本原则是由朝廷设立一些科目公开竞争择优录取。隋朝的科举制度还处于开创的阶段，大体在隋炀帝时期成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度。 ——摘编自刘宗绪《唐代的选和举》 材料三：宋太祖一再强调“宰相须用读书人”，“不以武人为大帅，专制一道。必以文臣为经略，以总制之”。掌管军政的枢密使有发兵之权而无握兵之重，都指挥使有握兵之重而无发兵之权。宋代科举制彻底消灭了门第限制，社会各阶层的优秀弟子都被允许应试入仕，录取名额也大量增加，且增加由皇帝亲自主持的殿试，考中者均为“天子门生”，直到第四代皇帝宋仁宗天圣八年，才亲试武举十八人。 ——摘编自李道涛《试论宋代推行重文轻武政策的措施》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括唐宋分别是如何在“整合中创新”政治制度的？ （2）根据材料二回答，隋朝时选官标准发生了什么变化？ （3）根据材料三，概括宋代推行重文轻武政策的措施。结合所学知识，简述该政策产生的积极影响。 （4）结合上述材料和所学，谈谈古代中国治国理政中值得吸收借鉴的经验。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省苏州市姑苏区2024-2025学年七年级下学期 期中质量测试历史卷 （满分50分，时间50分钟） 一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意） 1. 他结束了自西晋末年到隋统一前近300年的分裂割据状态，实现了自秦汉以来中国又一次统一、励精图治，获得了“开皇之治”的赞誉。统一全国后他采取的措施有（ ） A. 灭掉陈朝 B. 创办科举制 C. 加强中央集权 D. 修筑长城和驰道 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“他结束了自西晋末年到隋统一前近300年的分裂割据状态，实现了自秦汉以来中国又一次统一、励精图治，获得了‘开皇之治’的赞誉。”结合所学可知，589年隋文帝灭掉陈朝，统一全国。隋统一后，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度，加强中央集权，提高行政效率，出现“开皇之治”局面，C项正确；灭掉陈朝是在统一全国前，不符合题意，排除A项；隋炀帝时期创办科举制，排除B项；修筑长城和驰道是秦朝加强统治的措施，排除D项。故选C项。 2. 隋炀帝每年都要征发大批的劳动力，动辄数百万，驱使他们营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道。多次巡游，乘坐大龙舟，随行的船只浩浩荡荡。还三次征辽东，迫使大量农民服兵役、当民夫，使人民无法正常从事生产劳动。材料表明，隋朝灭亡的原因是（ ） A. 滥用民力 B. 农民起义 C. 官吏贪污 D. 刑罚严苛 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干信息“隋炀帝每年都要征发大批的劳动力，动辄数百万”“还三次征辽东，迫使大量农民服兵役、当民夫”可知，隋炀帝滥用民力，导致民怨沸腾而起义，A项正确；农民起义是隋亡的原因，但与题干材料不符，排除B项；官吏贪污、刑罚严苛是隋的暴政的表现，但与题干材料不符，排除CD项。故选A项。 3. 含嘉仓经考古发掘发现，160号粮窖保留大半窖的谷子，约50万斤。与《通典•食货》卷七记载的“隋氏西京太仓，东京含嘉仓，储米粟多者千万石，少者不减数百万石”相吻合。考古发现与古文献记载相互印证了隋朝（ ） A. 社会矛盾激化 B. 徭役兵役繁重 C. 建筑技术高超 D. 王朝国力强盛 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“含嘉仓经考古发掘发现，160号粮窖保留大半窖的谷子，约50万斤”，可知含嘉仓是隋朝在洛阳修建的大型储粮仓库，考古发掘发现160号粮窖保留大半窖谷子，约50万斤；由“隋氏西京太仓，东京含嘉仓，储米粟多者千万石，少者不减数百万石”，可知古文献记载含嘉仓储米粟多者千万石，少者不减数百万石，这都表明隋朝储备了大量的粮食。结合所学知识可知，粮食储备充足是王朝国力强盛的重要表现之一，反映出隋朝在经济方面具有较强的实力，有能力进行大规模的粮食储备，D项正确；社会矛盾是指社会各阶级或阶层的种种冲突，材料中没有涉及，材料体现的是粮食储备情况，排除A项；徭役是指在古代，官府强制人民提供的无报酬劳动服务；兵役则涉及到军事服务，题干材料中没有体现，题干材料主要强调的是粮食储备，排除B项；虽然含嘉仓的建造能在一定程度上体现建筑技术，但材料重点是通过粮窖存粮情况与文献记载相印证来说明隋朝的国力，而非突出建筑技术高超，排除C项。故选D项。 4. 虽然隋文帝用军事力量把北周、北齐和陈朝三部分捆绑成一个统一体，但是这个统一体内部的裂痕还相当明显。隋炀帝通过开凿大运河让这三部分真正成为一个不可分割的有机体。材料认为大运河的开通（ ） A 促进了南北经济交流 B. 巩固了国家统一 C 加强了君主专制统治 D. 推动了文化融合 【答案】B 【解析】 【详解】题干指出隋文帝虽实现了北周、北齐和陈朝三部分的统一，但统一体内部裂痕明显，同时又强调隋炀帝开凿大运河后，这三部分真正成为不可分割的有机体。因为大运河让存在裂痕的统一体变得不可分割，这体现了大运河在巩固国家统一方面起到了重要作用，与题干表述相符，B项正确；题干重点强调的是大运河使原本有裂痕的统一体成为不可分割的有机体，属于政治层面，并非主要突出南北经济交流，排除A项；“加强了君主专制统治”指的是加强了皇帝的权力，但题干中并没有任何关于大运河开通对君主专制统治影响的描述，排除C项；材料重点强调的是大运河使原本有裂痕的统一体成为不可分割的有机体，属于政治层面，没有提及大运河开通与文化融合之间的关系，排除D项。故选B项。 5. 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”他还常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”据此治国理念，他采取的举措是（ ） A. 打击敌对官僚贵族，扩大统治基础 B. 增加科举考试科目，鼓励士人报考 C. 减轻人民劳役负担，鼓励农业生产 D. 创立科举殿试制度，亲自面试考生 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知：唐太宗注意吸取隋亡的教训，认识到人民群众力量的伟大．他重视发展生产，减轻农民的赋役，注意“戒奢从简”，任用贤才、虚心纳谏．他统治时期政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，边疆得到巩固和开拓．唐太宗的年号是贞观，历史上称当时的统治为“贞观之治”，故C符合题意。打击敌对官僚贵族的是武则天，故A不符合题意。题干说的是人君和百姓的关系，故B不符合题意。创立科举殿试制度的是武则天，故D不符合题意。故选C。 6. 《贞观政要》书影中展现了“水能载舟，亦能覆舟”几个字，点明了李世民治国思想的基本主题。直接体现这一治国思想的是（ ） A. 善于用人 B. 增加考试科目 C. 轻徭薄赋 D. 完善政治制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识，“水能载舟，亦能覆舟”说明李世民治国思想的基本主题是以民为本，直接体现这一治国思想的是轻徭薄赋，C项正确；善于用人主要体现的是李世民在选拔和任用人才方面的举措重点在于发挥人才的作用辅助治国，与以民为本的思想没有直接关联，排除A项；增加考试科目是在科举制度方面的改革，目的是选拔更多不同类型的人才，完善选官制度，和以民为本的治国思想没有直接联系，排除B项；完善政治制度侧重于对国家政治架构、运行机制等方面的调整和优化，主要是为了提高政治统治的效率和稳定性，并非直接针对以民为本，排除D项。故选C项。 7. 唐太宗说：“为政之要，惟在得人，用非其才，必难致治。”唐太宗为实现这一治国理念，采取的措施是（ ） A. 轻徭薄赋 B. 力倡节俭 C. 精简机构 D. 重视科举 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，唐太宗重视科举，通过科举考试选拔了大量有才能的人进入仕途，为国家治理提供了人才保障。科举制度打破了门第限制，让各阶层有识之士能够通过考试展示自己的才华，实现 “得人”“用才”的目的，符合唐太宗“为政之要，惟在得人”的治国理念，D项正确；轻徭薄赋是唐太宗推行的一项经济政策，与“得人”“用才”的用人理念无关，排除A项；唐太宗力倡节俭，是为了形成良好的社会风气，减少宫廷开支，避免奢侈浪费，从而使国家财政能够更好地用于民生和国家建设，与选拔人才的治国理念不相关，排除B项；精简机构有助于加强中央集权和提高政府的管理效能，但并不是直接为了选拔和任用人才，排除C项。故选D项。 8. 某皇帝统治时期，打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生。……继续推行前朝减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。该皇帝是（ ） A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 唐高宗 D. 武则天 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生。”结合所学可知，武则天统治时期，打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。她在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础，D项正确；唐高祖建立了唐朝，不符合题意，排除A项；唐太宗增加了科举考试的科目，并未创立殿试，排除B项；唐高宗是唐太宗的后继者，与题干信息无关，排除C项。故选D项。 9. 它被称为“中世纪最伟大的都城”，是一座国际性的大都会，其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这座城市是（ ） A. 隋东都洛阳 B. 唐长安城 C. 北宋开封 D. 元大都 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，该城市是一座国际性的大都会，其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”，唐朝都城长安规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会，B项正确；隋东都洛阳作为陪都，国际影响力不如长安，排除A项；“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”描绘的是长安城整齐如棋盘状的布局，宋朝时逐渐打破市坊界限，开封的城市布局都比较自由，不像唐都长安布局那样严整对称，排除C项；元大都是元朝都城，同样不像唐都长安布局那样严整对称，排除D项。故选B项。 10. 《全球通史》中指出： “唐朝首都长安是一座100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错，大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人和各种中亚人……唐朝统治下的中国比其他任何时期都更加开放。”这反映出当时的时代特征是（ ） A. 早期国家的产生与发展 B. 社会的动荡与变革 C. 统一多民族国家的建立 D. 繁荣与开放的时代 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“唐朝首都长安是一座100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错，大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人和各种中亚人……唐朝统治下的中国比其他任何时期都更加开放”和所学知识可知，题干反映出这一时期的时代特征是繁荣与开放，唐朝前期，政治开明，经济发展，在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建树，呈现出繁荣开放的景象，D项正确；早期国家的产生与发展指的是国家形成的初期阶段，这与唐朝的历史时期不符，唐朝已经是一个成熟的封建国家，排除A项；题干描述的是长安城的繁荣和开放，并未强调社会的动荡与变革，排除B项；统一多民族国家的建立指的是一个国家内部不同民族之间的融合和统一，如秦朝的统一，题干主要描述的是唐朝的开放和繁荣，并未直接涉及多民族国家的建立，排除C项。故选D项。 11. 《旧唐书•李密传》记载：“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床……千里则烟火断灭。”材料中描述的现象，发生于（ ） A. 隋朝初年 B. 隋朝末年 C. 唐朝初年 D. 唐朝末年 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床……千里则烟火断灭”可知，《旧日唐书·李密传》记载的这段话描述了社会动荡、民不聊生的景象，反映出当时百姓生活困苦，社会矛盾尖锐，结合所学可知，隋朝末年，隋炀帝滥用民力，穷兵黩武，导致社会经济遭到严重破坏，百姓纷纷起义，天下大乱，出现了材料中所描述的悲惨景象，B项正确；隋朝初年，隋文帝励精图治，开创了“开皇之治”，社会稳定，经济发展，与材料描述的景象不符，排除A项；唐朝初年统治者吸取隋亡教训，采取轻徭薄赋、休养生息等政策，社会逐渐稳定，经济开始恢复发展，排除C项；唐朝末年虽然也有社会动荡，但与《日唐书·李密传》所记载的时代不符，李密是隋末农民起义的领袖，并非唐朝末年，排除D项。故选B项。 12. “国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这是杜甫《春望》中的诗句。该诗创作于唐朝由盛转衰的动乱时代，请问这场动乱是（ ） A. 大泽乡起义 B. 黄巾起义 C. 安史之乱 D. 黄巢起义 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”和所学知识可知，安史之乱是755——763年，由唐朝将领安禄山与史思明背叛唐朝后发动的战争，是唐朝由盛而衰的转折点，符合诗句创作的时代背景，C项正确；大泽乡起义发生在秦朝末年，是中国历史上第一次大规模的农民起义，排除A项；黄巾起义是东汉末年张角等人领导的农民起义，并非发生在唐朝，排除B项；黄巢起义是唐末发生的农民起义，使唐朝受到致命打击，杜甫《春望》创作于安史之乱时期，不符合题意，排除D项。故选C项。 13. 下面是五代十国时期，北方先后出现的五个政权简表。据此可以推断出（ ） 五代 历时 开国君主 即位前身份 后梁 907-923 朱温 宣武节度使 后唐 923-936 李存勖 河东节度使 后晋 936-947 石敬瑭 河东节度使 后汉 947-951 刘知远 河东节度使 后周 951-960 郭威 天雄军节度使 A. 农民大起义此起彼伏 B. 南方的经济水平超过北方 C. 朝政腐败，宦官专权 D. 北方政权更迭，政局动荡 【答案】D 【解析】 【详解】从表格可知，五代时期北方先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，且开国君主多是节度使，政权更迭频繁，这充分反映出北方政权更迭，政局动荡，D项正确；材料中仅呈现了五代时期北方五个政权更迭情况，未提及农民大起义相关信息，无法从这些政权信息推断出农民大起义此起彼伏，排除A项；表格没有任何关于南方和北方经济水平对比的信息，不能得出南方经济水平超过北方的结论，排除B项；表格里没有涉及朝政是否腐败、宦官是否专权等内容，宦官专权主要出现在东汉时期，排除C项。故选D项。 14. “大宋皇帝谨誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔守欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹、银一十万两。更不差使臣专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。”材料反映的史实是（ ） A. 澶渊之盟 B. 岳飞抗金 C. 杯酒释兵权 D. 清军入关 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，澶州之战后，宋辽签订了澶渊之盟，写道：“大宋皇帝谨誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔守欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹、银一十万两。更不差使臣专往北朝，只令三司差人般送至雄州交割”，这使宋辽边境保持了长时间稳定，A项正确；岳飞抗金时辽已经被金灭，排除B项； 杯酒释兵权是为了巩固北宋统治，排除C项； 清军入关是1644年，排除D项。故选A项。 15. 据史书记载，契丹的儿童在刚开始读书时，会先用俗语翻译文句后再诵读。如“鸟宿池边树，契丹儿童诵读成“月明里和尚门子打，水底里树上老鸦坐”。这反映出当时契丹（ ） A. 与北宋政权并立 B. 政权更迭特频繁 C. 积极学习汉文化 D. 教育理念很落后 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，契丹儿童读书时要先用俗语翻译汉文语句再诵读，这一行为体现出契丹对汉文化的学习。汉文化在当时相对先进，契丹通过让儿童学习汉文，表明其积极吸收汉文化，C项正确；题干中没有任何关于契丹与北宋政权并立的相关描述，比如双方的政治、军事对峙等情况，所以无法得出该结论，排除A项；材料仅仅围绕契丹儿童读书学习汉语展开，没有涉及契丹政权更迭方面的内容，不能由此推断出政权更迭频繁，排除B项；契丹儿童学习汉文，是在积极学习先进文化知识，这恰恰说明其有向先进文化学习的意识，不能说明教育理念落后，排除D项。故选C项。 16. 中华民族的历史是由各族人民共同缔造的，各民族在交流和碰撞中不断交融，那么北宋时期，与北宋并立的少数民族政权有（ ） ①西夏 ②辽 ③金 ④蒙古 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】据所学可知，北宋建立于960年，1127年，北宋灭亡，1038年党项族建立西夏，故西夏是与北宋并立的政权，①正确；916年契丹族建立辽，1125年金灭辽，故辽是与北宋并立的政权，②正确；1115年女真族完颜阿骨打建立金政权，1234年蒙古灭金，故金是与北宋并立的政权，③正确。A项正确；1206年铁木真建立蒙古政权，而1127年北宋已经被金所灭，④不符题意，排除BCD项。故选A项。 17. 下列表格中，历史史实与历史解释对应正确的一项是（ ） 选项 历史史实 历史解释 A 大运河的开通 加强了我国东西方经济文化交流 B 唐蕃和亲 促进了西域经济和社会的发展 C 澶渊之盟 促进了辽与北宋之间的和平发展 D 南宋灭亡 1276年成吉思汗率元军攻入南宋都城临安 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的澶州城下，威胁都城开封，北宋朝廷一片恐慌。宰相寇准力劝皇帝亲征，宋真宗勉强来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。之后，辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币。澶州旧称澶渊，所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。澶渊之盟的签订，在客观上起了安定边境的积极效果，使人民得以“休养生息”。此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面，C项正确；大运河的开通加强了我国南北方经济文化交流，排除A项；唐蕃和亲密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系，促进了民族交融，排除B项；1227年成吉思汗已去世，排除D项。故选C项。 18. 《金史•韩企先传》记载，斜也、宗幹当国，劝太宗改女直（真）旧制，用汉官制度。……太祖入燕，始用辽南、北面官僚制度。这一变化反映了金朝（ ） A. 政治制度汉化 B. 政治制度倒退 C. 维护女真传统 D. 军事力量衰弱 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“斜也、宗幹当国，劝太宗改女直（真）旧制，用汉官制度。……太祖入燕，始用辽南、北面官僚制度”可知，金朝逐渐放弃女真旧制，转而采用汉人（或受汉文化影响的辽朝）的政治制度，这是典型的政治制度汉化表现。在辽朝的南、北面官制度中，南面官管理汉人事务，仿效中原制度；北面官管理契丹事务，保留游牧传统。金朝采用这一制度，进一步说明其汉化倾向，A项正确；“倒退”通常指制度向落后或原始方向演变，而题干中金朝是从女真旧制转向更成熟的汉官制度，显然是进步而非倒退，排除B项；题干明确提到“改女直旧制”，即放弃女真传统制度，因此与“维护女真传统”矛盾，排除C项；题干讨论的是政治制度的变化，未提及军事力量的强弱，属于无关选项，排除D项。故选A项。 19. 西夏由于国小人少，虽然接连取得大胜，但杀敌一千自损八百，加上资源匮乏，所以也无力再向宋朝发起进攻，在此情况下，宋夏双方最终达成和约。由此可知，宋夏和议是由于（ ） A. 宋朝主动求和 B. 双方经济交流的需求 C. 外部势力调停 D. 西夏国力无法支撑 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“西夏由于国小人少，虽然接连取得大胜，但杀敌一千自损八百，加上资源匮乏，所以也无力再向宋朝发起进攻，在此情况下，宋夏双方最终达成和约”，可知西夏由于资源匮乏，无力再向宋朝发起进攻，因此宋夏双方最终达成和议，D项正确；宋朝主动求和，与题干内容不符，题干内容反映的是由于资源匮乏，无力再向宋朝发起进攻，宋夏达成和议，排除A项；‌双方经济交流‌是指在经济活动中，参与者之间的交流和协作，以及他们之间的经济关系，题干内容没有涉及，题干内容反映的是由于资源匮乏，无力再向宋朝发起进攻，宋夏达成和议，排除B项；外部势力是指是从外部进入到本地的势力，题干内容没有涉及，题干内容反映的是由于资源匮乏，无力再向宋朝发起进攻，宋夏达成和议，排除C项。故选D项。 20. 苏轼在杭州知府任上准备要修理一座寺庙时，却发现按照制度，超过一万钱的公费，竟然需要中央批准。就此类问题，苏辙曾形象地总结道：“举四海之大，而一毫之用必会于三司（三司即宋代中央财政的最高管理机构）。”这体现了北宋（ ） A. 中央集权的加强 B. 地方官员权力过大 C. 商品经济高度发达 D. 寺庙经济独立 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“举四海之大，而一毫之用必会于三司（三司即宋代中央财政的最高管理机构）”，可知，材料直接反映中央对地方财政的控制，如三司即宋代中央财政的最高管理机构，统管全国财政，可知这体现了北宋加强中央集权的措施，A项正确；材料显示地方在财政使用上受中央严格限制，说明地方官员权力受限，并非权力过大，排除B项；‌商品经济高度发达‌是指商品经济在资源配置中起基础性作用，并且市场在资源配置中起主导作用的阶段，题干内容没有涉及，排除C项；寺庙经济独立‌是指寺庙在财务管理和资源分配上具有一定的自主权和独立性，能够自主管理和运营其经济活动，不受外部机构的直接干预和控制，题干内容没有涉及，排除D项。故选A项。 21. 榷场贸易是辽、宋、西夏、金时期隶属于不同政权的地区之间经济交流的重要途径。宋、夏商民的大量贸易是在官方设立的榷场进行，宋、夏通好时，双方人民都欢迎开市，出现“商贩如织”的现象。这说明“榷场”的设立（ ） A. 扩大了宋的统治区域 B. 强化了宋的中央权力 C. 改变了政权并立局面 D. 促进了经济文化交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“宋、夏商民的大量贸易是在官方设立的榷场进行”“商贩如织”，可以看出，榷场的设立促进了宋与西夏之间的商业贸易，而商业贸易往往会带动文化等方面的交流，所以榷场促进了经济文化交流，D项正确。榷场是不同政权之间设立的贸易场所，其主要功能是促进经济交流，而不是扩大某个政权的统治区域，宋的统治区域并不会因为榷场的设立而直接扩大，排除A项；榷场贸易主要涉及的是不同政权间的经济往来，与宋强化中央权力没有直接关联，排除B项；改变了政权并立局面，说法错误，因为辽、宋、西夏、金时期政权并立的局面是由当时的政治、军事等多种因素形成的，榷场的设立并没有改变这一局面，排除C项。故选D项。 22. 王安石为改变北宋“冗兵”“弱兵”的局面，对原来规定61岁退役的旧制加以改变，规定凡50岁以上的士兵一律裁减为民，45岁至50岁之间体弱者也令其离开军队。这一规定的主要目的是（ ） A. 增加军队士兵数量，扩大兵源 B. 延长士兵服役时间，巩固边防 C. 扩大军事投入，增强国家实力 D. 优化军队结构，提高战斗力 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“王安石为改变北宋‘冗兵’‘弱兵’的局面，对原来规定61岁退役的旧制加以改变，规定凡50岁以上的士兵一律裁减为民，45岁至50岁之间体弱者也令其离开军队”可知，这一措施的核心目的是通过精简老弱病残士兵，优化军队结构，提升整体战斗力，D项正确；题干中裁减50岁以上及体弱士兵，会减少军队士兵数量，排除A项；规定将退役年龄由61岁提前至50岁，实际缩短了服役时间，排除B项；裁减人员会减少军事投入，减轻国家的财政负担，排除C项。故选D项。 23. 这一宋代的杰出发明，犹如一位得力助手，推动了航海事业的飞速发展。在历史的长河中，它扮演着不可或缺的角色，助力人类探索未知，开辟新天地。“杰出发明”是（ ） A. 司南 B. 指南针 C. 火药 D. 印刷术 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“推动航海事业飞速发展”“助力人类探索未知，开辟新天地”等并结合所学可知，宋代指南针技术成熟，并开始大规模应用于航海，它极大提高了航行方向判断的精准性，助力海上贸易和远洋探索（如郑和下西洋），与题目描述完全吻合，B项正确；司南作为战国时期的早期指南工具，主要用于占卜或礼仪，尚未广泛应用于航海，与宋代航海发展的直接关联较弱，排除A项；火药主要用于军事领域，虽改变战争形态，但与航海事业无直接关联，排除C项；印刷术推动文化传播，但与航海探索无直接联系，排除D项。故选B项。 24. 有同学将《北宋时期形势图》《金、南宋、西夏形势图》两幅地图组合在一起，并拟定一个主题，下列主题名称最为合理的是（ ） A. 政权并立与民族融合 B. 政权分裂与地方割据 C. 统一多民族国家建立 D. 边疆治理机构的完善 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“《北宋时期形势图》《金、南宋、西夏形势图》”结合所学知识可知，北宋建立结束了五代十国的分裂局面，同时周边民族相继崛起，西夏、辽与重文轻武的北宋并立。女真族建立金朝，灭辽和北宋之后与南宋形成对峙，最后蒙古族建立的元朝完成了全国的统一，效仿之前的王朝建立起君主专制的中央集权制度，随着宋元时期民族之间的交融，因此最为合理的是政权并立与民族融合，A项正确；地方割据，是指地方势力或诸侯占据一方领土，不听从中央政府的号令，形成自立的局面，与辽、宋、夏、金时期的政权并立的时代特征不符，排除B项；秦汉时期的主题名称是统一多民族国家建立，与辽、宋、夏、金时期的政权并立的时代特征不符，排除C项；边疆治理机构‌是指负责管理和维护边疆地区安全、稳定和发展的一系列组织和机构，与题干内容体现的主题不符，题干内容反映的主题是辽、宋、夏、金时期的政权并立，排除D项。故选A项。 二、非选择题（共4题，共26分） 25. 阅读下列材料，回答问题 材料一 为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙……舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。 ———唐太宗 材料二 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 材料三 (唐玄宗)思欲弃末敦本，阜俗安人……急于农务，不夺人时……宽赋敛，节更徭，使天下为无为、事无事也? ——《全唐文》 （1）根据材料一，概述唐太宗的执政思想。在这一思想的指导下，他开创了一个经济繁荣、政治清明、社会安定、国力强盛的局面，历史上称之为什么? （2）根据材料二并结合所学知识，指出该盛世局面的名称以及在位皇帝。 （3）综上所述，请你谈一谈“盛世大唐”对今天实现中华民族伟大复兴有哪些启示? 【答案】（1）执政思想：以民为本；局面：贞观之治。 （2）名称：开元盛世；皇帝：唐玄宗。 （3）启示：重视民生，关注人民的利益；统治者要励精图治；重视发展农业生产 ；营造稳定的社会环境，实行宽松的治理策略等。 【解析】 【小问1详解】 执政思想：根据材料一“为君之道，必须先存百姓”“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”并结合所学知识可知，唐太宗减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，重视百姓，体现了以民为本的思想。 局面：结合所学知识可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。 【小问2详解】 名称：根据材料二“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”并结合所学知识可知，在开元年间出现了开元盛世。 皇帝：结合所学知识可知，当时的皇帝是唐玄宗。 【小问3详解】 启示：开放性题目，言之有理即可。综合上述材料可知，唐太宗励精图治，勤于政事，改革吏治，发展生产，社会出现了“贞观之治”的局面，唐玄宗以农为本，重视农业生产，因而要重视民生，关注人民的利益；统治者要励精图治；重视发展农业生产 ；营造稳定的社会环境，实行宽松的治理策略等。 26. 唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它经济繁荣，文化发达，声名远播，具有中国历史上令人振奋的盛唐气象。 政治之盛 材料一 （经过唐太宗一段统治后）天下大稔(丰收)，流散者咸归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。……皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路。 ——《资治通鉴·唐纪》 材料二 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。 ——唐·杜甫《忆昔》 （1）材料一和材料二分别描绘了唐朝不同时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，它们分别被称之为什么？ 经济之盛 材料三 （2）唐朝时期，农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料三中唐朝出现的两种新农具分别叫什么？它们有什么共同作用？ 文化之盛 材料四 唐朝国力强盛，经济繁荣，社会安定，疆域辽阔，对外交流频繁。丝绸之路的畅通，让异域文化与唐朝本土文化相互碰撞交融，为诗歌创作提供了丰富的素材。文人墨客们或歌颂壮丽山河，或描绘边疆风光，或抒发报国之志，或倾诉人生感慨。 （3）“唐诗宋词元曲”，唐朝时期的诗歌是中国文学史上的璀璨明珠，具有极高的艺术价值和深远的历史意义。其中有“诗仙”“诗圣”美誉的诗人分别是谁？ 【答案】（1）材料一：贞观之治；材料二：开元盛世 （2）农具：曲辕犁；筒车。共同作用：促进了粮食（亩）产量的提高。 （3）“诗仙”：李白。“诗圣”：杜甫 【解析】 【小问1详解】 材料一：根据所学知识可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展，历史上称为“贞观之治”。 材料二：根据所学知识可知，唐玄宗在位前期，年号为“开元”。当时政治稳定，经济繁荣，文化发达，国库充盈，人口数量增长明显，民众生活安定。唐朝的国力达到前所未有的强大，出现了开元盛世局面。 【小问2详解】 农具：根据所学知识可知，材料三中的农具分别是曲辕犁和筒车。 共同作用：根据所学知识可知，曲辕犁、筒车等重要的生产工具得以发明和推广，有效提高了粮食亩产量。 【小问3详解】 “诗仙”：根据所学知识可知，盛唐时期的李白有“诗仙”的美誉 “诗圣”：根据所学知识可知，被誉为“诗圣”的杜甫，生活在唐朝由盛转衰的时期。他的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，有“诗史”之称。 27. 阅读下列材料，回答问题 材料一 （辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 材料二 宋向金称臣，“世世子孙，谨守臣节”；宋金疆界，东以淮河中流，西以大散关（陕西宝鸡西南）为界。宋割唐（河南唐河）、邓（邓县）两州及商（陕西商县）、秦（甘肃天水）两州之半予金；宋岁贡银25万两，绢25匹。 ——《中国古代史》 材料三 1206年，成吉思汗建立了蒙古国，开始在黄河流域扩张发展势力。……陆续攻灭了当时与宋并立的……少数民族政权，……1271年，忽必烈取《易经》上“乾元”的意思，定国号为元。……8年后灭南宋统一全国。 ——《中国通史》 请回答： （1）材料一中“辽”是由哪个民族建立的政权？“（辽）与朝廷和好年深”是通过什么盟约实现的？结合所学，该盟约签订后产生了怎样的积极影响？ （2）结合所学，举出一位反对宋金议和的抗金将领。据材料二指出宋金议和划定的分界线。此次议和后，形成了怎样的政治局面？ （3）材料三中被蒙古国陆续攻灭的“与宋并立”的少数民族政权是哪些？元“统一全国”有何历史意义？ （4）综上所述，归纳这一时期历史发展的基本趋势。 【答案】（1）民族：契丹族；盟约：澶渊之盟；积极影响：保持了较长时间的和平局面。   （2）抗金将领：岳飞；分界线：东以淮河中流，西以大散关为界；（或淮水至大散关一线）；政治局面：宋金对峙。 （3）政权：西夏、金；意义：结束了我国历史上较长时间的政权并立局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 （4）  趋势：从民族政权并立走向统一。  【解析】 分析】 【小问1详解】 民族：根据“辽与朝廷和好年深”结合所学知识可知，10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立政权，都城在上京临潢府。 盟约：根据材料一“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”结合所学知识可知，“（辽）与朝廷和好年深”是通过澶渊之盟实现和好的。宋真宗时（1004年），辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。此后很长时间，辽宋之间保持和平局面。 积极影响：结合所学知识可知，澶渊之盟结束了宋辽之间的长期战争，‌为两国带来了长期的和平状态，‌促进了经济文化交流，‌以及为双方的经济和文化发展提供了有利条件。‌ 【小问2详解】 抗金将领：结合所学知识可知，反对宋金议和的抗金将领有岳飞，在岳飞的带领下，郾城之战是宋金战争中的一次著名战役。 分界线：根据材料二“宋向金称臣，金册封宋康王为皇帝；东以淮河中流为界，西以大散关为界，南属宋，北属金，割唐州、邓州，以及商州、秦州的大半予金；宋每年向金纳贡银二十五万两、绢二十五万匹，从绍兴十二年开始，每年春季送至泗州交纳”可知，宋金议和划定的分界线是淮水至大散关一线。 政治局面：1142年，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成。 【小问3详解】 少数民族政权：结合所学知识可知，1227年，西夏政权亡于蒙古政权。1234年蒙古灭金，对南宋形成包围之势。 意义：结合所学知识可知，元灭南宋统一全国，结束了我国历史上较长时间的政权并立局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 【小问4详解】 趋势：根据材料并结合所学知识可知，从北宋与辽、西夏并立，到南宋、西夏与金并立，最后到元实现统一，所以趋势为：从多民族政权并立走向统一。 28. 阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：唐代所建立的一系列制度，已经标志着行政管理体制的完善；宋代又在此基础上建立了更加完善的文官制度，皇帝和中枢大臣之间、中央和地方之间得以相互制衡，这个时期的发展趋势。可以概括为在整合中创新。 ——摘编自袁行霈《中华文明史》 材料二：隋唐之前，选官主要凭靠家世背景，世家大族子弟虽无才学，不思进取，照样“坐至公卿”，世代垄断高官显位。科举选官的基本原则是由朝廷设立一些科目公开竞争择优录取。隋朝的科举制度还处于开创的阶段，大体在隋炀帝时期成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度。 ——摘编自刘宗绪《唐代的选和举》 材料三：宋太祖一再强调“宰相须用读书人”，“不以武人为大帅，专制一道。必以文臣为经略，以总制之”。掌管军政的枢密使有发兵之权而无握兵之重，都指挥使有握兵之重而无发兵之权。宋代科举制彻底消灭了门第限制，社会各阶层的优秀弟子都被允许应试入仕，录取名额也大量增加，且增加由皇帝亲自主持的殿试，考中者均为“天子门生”，直到第四代皇帝宋仁宗天圣八年，才亲试武举十八人。 ——摘编自李道涛《试论宋代推行重文轻武政策的措施》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括唐宋分别是如何在“整合中创新”政治制度的？ （2）根据材料二回答，隋朝时选官标准发生了什么变化？ （3）根据材料三，概括宋代推行重文轻武政策的措施。结合所学知识，简述该政策产生的积极影响。 （4）结合上述材料和所学，谈谈古代中国治国理政中值得吸收借鉴的经验。 【答案】（1）唐朝完善三省六部制;宋朝重文轻武;宋太祖强化中央集权，改革科举制度等。 （2）从看重门第到注重考查学识，由皇帝任免到通过考试选拔人才。 （3）措施:任用文人担任要职;分离统兵权与调兵权，改革科举;区别对待文武官员的选拔。影响:提高了文人的社会地位，杜绝武将跋扈、兵变政移情况的发生，有利于政权稳固和社会的安定;完善科举制度，拓宽了社会下层上升流动的渠道;造就了宋代科技发展。 （4）进行制度创新和调整;不断完善人才选拔制度，推动人才选拔的公平公正;重视文化教育事业，培养人才。 【解析】 【小问1详解】 政治制度：根据所学知识可知，贞观时期推行了一系列革新的措施，在政治上，进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；宋朝为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现采取重文轻武，宋太祖采取杯酒释兵权、分化相权等方式强化中央集权，宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制。 【小问2详解】 变化：根据材料二“ 隋唐之前，选官主要凭靠家世背景，世家大族子弟虽无才学，不思进取，照样“坐至公卿”，世代垄断高官显位。科举选官的基本原则是由朝廷设立一些科目公开竞争择优录取。隋朝的科举制度还处于开创的阶段，大体在隋炀帝时期成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度”可知变化为从看重门第到注重考查学识，由皇帝任免到通过考试选拔人才。 【小问3详解】 措施：根据材料三“宰相须用读书人”，“不以武人为大帅，专制一道。必以文臣为经略，以总制之”可知措施为任用文人担任要职；根据材料三“掌管军政的枢密使有发兵之权而无握兵之重，都指挥使有握兵之重而无发兵之权”可知措施为分离统兵权与调兵权，改革科举；根据材料三“宋代科举制彻底消灭了门第限制，社会各阶层的优秀弟子都被允许应试入仕，录取名额也大量增加，且增加由皇帝亲自主持的殿试，考中者均为“天子门生”，直到第四代皇帝宋仁宗天圣八年，才亲试武举十八人”可知措施为区别对待文武官员的选拔。 影响:根据所学知识可知，宋代推行重文轻武政策提高了文人的社会地位，杜绝武将跋扈、兵变政移情况的发生，有利于政权稳固和社会的安定;完善科举制度，拓宽了社会下层上升流动的渠道;造就了宋代科技发展。 【小问4详解】 经验：根据材料一、材料二、材料三可知古代中国治国理政中值得吸收借鉴的经验为进行制度创新和调整;不断完善人才选拔制度，推动人才选拔的公平公正;重视文化教育事业，培养人才。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $