专题05 现代文阅读-2024-2025学年五年级语文下学期期末备考真题分类汇编（新疆专版）

专题05 现代文阅读 知识点考查 理解词语：理解文中重点词语的含义，包括词语的本义、引申义、比喻义等，以及词语在特定语境中的表达效果。 理解句子：理解文中关键句子的含义，如具有深层含义、象征意义、双关意义的句子，分析句子的表达作用和表达效果。 概括内容：能够概括文章的主要内容、段落大意，把握文章的中心思想。 分析人物形象：通过对人物的语言、动作、神态、心理等描写，分析人物的性格特点、品质特征。 把握文章结构：了解文章的开头、结尾、过渡、照应等结构特点，分析段落之间的关系，理解文章的谋篇布局。 分析写作手法：识别文中运用的修辞手法、表现手法，如比喻、拟人、排比、夸张、对比、衬托、借景抒情、托物言志等，并分析其作用。 体会思想感情：体会作者在文中表达的思想感情，理解文章的主题和主旨。 一．现代文阅读（共12小题） 1．（2024春•沙依巴克区期末）阅读。 肥皂泡 ㅤㅤ方法是把用剩　 　 （shèng chèn）的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和　 　 （huó huò）弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇　 　 （shān shàn）送，有时能飞得很高很高。 （1）给文中加点字选择正确的读音，并打“√”。 （2）文章中的词语搭配得非常准确，请按文章的内容填空。 　 　 地扇送 　 　 地吹起 （3）读文段，抓住关键词语，填一填“我”吹肥皂泡的过程。 和肥皂水→蘸肥皂水→　 　 →提肥皂泡→　 　 2．（2024春•米东区期末）阅读。 　 　 ㅤㅤ有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，他出多少斤樱桃请你背他？”“千斤。”毛驴冷笑道：“十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。 （1）请你为文章拟个标题，写在横线上。 （2）文中的“千斤”这句话是 　 　 说的。 （3）毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？ 　 　 （4）读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？ 　 　 （5）这则寓言故事告诉我们 　 　 3．（2024春•米东区期末）阅读。 海底世界（节选） ㅤㅤ海里的动物，各有各的活动方法。海参　 　 （sēn shēn）靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，　 　 （功 攻）击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼　 　 （zéi zhéi）和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能 　 　 （巴 扒）在轮船底下作免费的长途旅行。 （1）用“√”画出括号中正确的读音或汉字。 （2）用“ㅤㅤㅤ”画出本段的中心句。 （3）海参靠 　 　 爬行，每小时前进四米，梭子鱼每小时能游 　 　 米，乌贼和章鱼利用 　 　 活动，贝类 　 　 作免费的长途旅行。 4．（2024春•沙依巴克区期末）阅读。 青蛙上天 ㅤㅤ有一只青蛙，在池塘里住得厌烦了，想到天上去逛逛。于是，它请求大雁把它带到天上去。 ㅤㅤ青蛙伏在大雁的背上，在蓝天上漫游，穿过了一片片白云。 ㅤㅤ“咦，天空中还有波浪哩！”青蛙看到云层稀奇地叫了起来。 ㅤㅤ“你说什么？”大雁莫名其妙地问道，“这是云，天上哪来的波浪呀！” ㅤㅤ“云？对，我知道，你们把它叫作云，可我们把它叫作波浪。反正一样。”青蛙很自信自己的见解。也许是因为客气吧，大雁没有再和它争论下去。 ㅤㅤ天色晚了，一轮明月升上了天空。 ㅤㅤ大雁望着那清辉皎洁的月亮，对青蛙说：“你看，天上的月儿多么美呀！有了它，黑夜就变成了银色世界。” ㅤㅤ“你说月亮，那有什么稀奇的。我们池塘也有。”青蛙不以为然地说。 ㅤㅤ“不对！”大雁纠正它的说法，“池塘里只是月亮的影子。” ㅤㅤ“影子？我敢打赌，池塘也有月亮。那有什么了不起，我一拳就能把它打碎！”青蛙不服气，固执地坚持自己的看法。说到最后一句，还做了一个手势，好像真要把月亮打碎似的。 ㅤㅤ大雁急了，不得不阻止它：“你别胡来，这不是在池塘里，当心自己摔死！” ㅤㅤ“你真胆小。我不是吹牛，我一拳就能把它打碎。我还记得，有一天晚上，我一口气打碎了15个月亮。对，15个，一拳一个，一拳一个……” ㅤㅤ青蛙这时候神气十足，越说越来劲，它终于站了起来，捏紧爪子，纵身向月亮扑去。可是，当它刚跃起的时候，就不能再控制自己，像流星一样，一溜烟地摔了下去…… （1）从文中找出下列词语的近义词，写到括号中。 稀罕——　 　 厌倦——　 　 （2）文中加点词“不以为然”是说青蛙 　 　 A.认为大雁的话很突然。 B.不知道大雁的话对不对。 C.认为自己的池塘里经常能看到月亮，没什么稀罕的。 （3）青蛙纵身向月亮扑去，是 　 　 A.失足了。 B.想打碎月亮 C.练习跳跃。 （4）请从最后一段中画出一个比喻句，这句话把 　 　 比作 　 　 。 （5）根据文章内容填空。 ㅤㅤ在天上，当看见云时，青蛙认为那是 　 　 ；当大雁夸赞月亮美丽时，青蛙认为自己能够 　 　 。青蛙之所以这样说，是因为 　 　 （6）如果来得及，大雁会怎样劝告青蛙？ 大雁会对这只固执的青蛙说：“　 　 。” 5．（2024春•天山区期末）课外阅读。 　 　 ①澳大利亚著名的菲利浦岛，因为有仙企鹅登陆的奇观，所以成了一处游览胜地。 ②仙企鹅是一种可爱的鸟。它小巧玲珑，饶有风趣，无论谁见了都喜欢。它进化了的短小双翼，不能带动身体在天空中飞翔，却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆，加上它那洁白的胸脯，深灰色或黑色的背部和头部，活像穿着燕尾服的西方绅士。 ③夕阳西下，海滩上大家有序地站在两边，海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮，就可看见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中。这个“总领队”首先游到岸边，在海滩上左顾右盼一番，然后回头引领“众兄弟”大摇大摆地鱼贯上岸。每队约有50只，在后面排成三列纵队，整整齐齐，像训练有素的士兵。队伍排好后，总领队“嘎嘎”一声令下，全队开步走，直奔海滩沙丘。第一队登陆后，第二队接踵（zhǒng）而至…… ④夜深了，人们久久不愿意离去，以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。 （1）给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。 （2）根据意思从文中选择正确的词语，填入横线上。 ①具有浓厚的诙（huī）谐（xié）幽默的趣味。 　 　 ②前后接连着，像鱼群游动一样，一个接一个地上岸。 　 　 （3）仔细读短文第②段，这一段主要是围绕哪句话来写的？请在文中用横线画出来。 　 　 （4）短文第③段中的“总领队”指的是 　 　 ，“众兄弟”指的是 　 　 。 （5）请你为菲利浦岛仙企鹅登陆这一奇观设计一条旅游宣传语。 　 　 6．（2024春•喀什地区期末）阅读理解。 天空中的文字 ㅤㅤ空中也有一套文字，你知道吗？ ㅤㅤ水手们朝天望望，在许多星座中找到了小熊星座，在小熊星座中又找到了北极星。有北极星的方向就是北方。 ㅤㅤ云也是天空中的文字。在蔚蓝的天空中，伸展着一片白色丝缕，好像有人把一绺白发投向天空，这就是卷云。有了卷云，十有八九就是阴雨天要来了。在炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山，像铁匠铺里的铁毡。飞行员知道，这种砧状云是雷雨的预兆，应该离他远点才好。 ㅤㅤ天空的使者——鸟儿也会教给那些留心观察它们的人许多知识。燕子在空中飞得很高，看上去很小很小，明天准会是好天气。鹤排着整齐队形向着太阳飞行，它们告诉人们，热天已经过去，秋天即将来临。 ㅤㅤ其实，大自然就是一本百科全书，只要你仔细观察，那儿一定会有你想要的答案。 （1）联系上下文，给下列词语选择正确的解释。（填序号） 1）十有八九 　 　 ①极有可能。 ②十个里面有八九个。 2）预兆 　 　 ①预先知道。 ②预先显露出来的迹象。 （2）选文从三个方面介绍了天空中的文字，分别是 　 　 、　 　 、　 　 。 （3）借助关键句可以帮助我们概括一段话的大意，请你找出第三、第四段的中心句，并把它工工整整地抄写下来。 　 　 　 　 （4）上列说法中不正确的一项是 　 　 A.有北极星的方向就是北方。 B.有了卷云.十有八九是晴天要来了。 C.大炎热的夏天，砧状云是雷雨的预兆。 D.大雁排着整齐的队形向着太阳飞行，它们告诉人们，秋天即将来临。 （5）你知道大自然还有哪些“文字”？这些“文字”想告诉人们什么？ 　 　 　 　 7．（2024春•克拉玛依区期末）阅读与理解。 ㅤㅤ①海里的动物，各有各的活动方法。海参（shēn cǎn） 　 　 靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷（pēn pèn） 　 　 水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 ㅤㅤ②海底的植物差（chā chà） 　 　 异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。 （1）给语段中加点的字画“√”选择正确的读音。 （2）第①段是围绕 　 　 这一句话来写的。围绕这句话，第①段介绍了 　 　 种动物的活动特点，这样的句子叫作 　 　 句。 （3）第①段描写的动物中，　 　 的速度最慢，　 　 的速度最快，　 　 的方法最省力。选择正确的选项，把序号分别填到横线上。 ①贝类 ②海参 ③身体像梭子的鱼 （4）选文第②段是围绕“海底的植物差异也很大。”这句话从 　 　 和 　 　 两个方面进行了介绍。 （5）文中“巴”的意思是 　 　 A.贴近 B.粘住，依附在别的东西上 C.巴望，盼，期望 8．（2024春•石河子期末）课内阅读 ㅤㅤ老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快（断 段） 　 　 了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有（颗 棵） 　 　 歪脖老树，老虎想：“‘漏’真厉害，像胶一样，粘住我了。到树跟前，得把它（蹭 曾） 　 　 下来，好逃命。” ㅤㅤ贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法（窜 蹿） 　 　 上去，好逃命。” （1）用“\”划去括号里不正确的字。 （2）根据文段内容填空。 ①老虎以为骑在它身上的 　 　 就是“漏”，像 　 　 一样粘住它。贼以为驮着他的 　 　 是“漏”，像 　 　 一样停都不停，其实他俩的判断都是 　 　 的。 ②读到“跑哇，跑哇”时，我感受到老虎和贼 　 　 。读到“雨大了起来”时，我想到了描写雨大的四字词语：　 　 、　 　 。 （3）假如老虎和贼知道“漏”是什么，还会害怕吗？为什么？ 　 　 9．（2024春•石河子期末）课外阅读 ㅤㅤㅤㅤ2023年3月29日是全国中小学生安全教育日，下面是学校发放的《生活安全小知识》手册的部分内容，请你仔细阅读 ㅤㅤㅤㅤ【　 　 】①不在飘窗或阳台玩耍。②不用湿手或湿布触碰家用电器。③坚决不给陌生人开门。④在家长的指导下逐步学会规范使用家用电器。⑤家长不在家时，不使用煤气、液化气灶具等。 ㅤㅤㅤㅤ【　 　 】①饭前便后勤洗手，预防传染病的发生。②购买有包装的食品时，要注意厂家、生产日期、保质期等信息，生吃瓜果时注意洗干净后才可食用。 ㅤㅤㅤㅤ【　 　 】①遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离栏。②行走或骑车时不看手机、不听音乐。③不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。④排队等车时，车未停稳不得靠近车辆 （1）仔细阅读安全手册，为每篇安全小知识选择合适的标题，填在“【】”里。 安全饮食篇 安全出行篇 安全居家篇 （2）判断下面说法的正误，正确的打√错误的打×。 ①同学们不能在飘窗、阳台、马路边、车辆盲区内玩耍。 　 　 ②同学们要学会规范使用家用电器，不能用湿手去触摸家用电器。 　 　 ③陆鑫看到家中的水果有些变质，为了避免浪费，他赶紧把水果洗洗吃了。 　 　 ④郑一博等公交车时，遵守秩序，毫不慌张 　 　 （3）回家的路上，你和奇奇看到一个卖零食的小摊，奇奇想买小摊上的零食，你会怎么劝说奇奇不要买？ 　 　 　 　 　 　 　 　 （4）学校将于6月29日上午10点，在操场举办一场“生活安全小知识”宣讲活动。请你在6月26日以少先队大队部的名义拟写一则通知，通知全体同学参加这次活动。 通知 　 　 　 　 　 　 　 　 10．（2024春•石河子期末）课外阅读 ㅤㅤ2023年3月29日是全国中小学生安全教育日，下面是学校发放的《生活安全小知识》手册的部分内容，请你仔细阅读，完成练习。 ㅤㅤ【　 　 】①不在飘窗或阳台玩耍。②不用湿手或湿布触碰家用电器。③坚决不给陌生人开门。④在家长的指导下逐步学会规范使用家用电器。⑤家长不在家时，不使用煤气、液化气灶具等。 ㅤㅤ【　 　 】①饭前便后勤洗手，预防传染病的发生。②购买有包装的食品时，要注意厂家、生产日期、保质期等信息，拒绝购买“三无”食品和过期食品。③不吃腐烂、变质的瓜果，生吃瓜果时注意洗干净后才可食用。 ㅤㅤ【　 　 】①遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离栏。②行走或骑车时不看手机、不听音乐。③不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。④排队等车时，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。 （1）仔细阅读安全手册，为每篇安全小知识选择合适的标题，填在“【】”里。 安全饮食篇 安全出行篇 安全居家篇 （2）判断下面说法的正误，正确的打√错误的打×。 ①同学们不能在飘窗、阳台、马路边、车辆盲区内玩耍。 　 　 ②同学们要学会规范使用家用电器，不能用湿手去触摸家用电器。 　 　 ③陆鑫看到家中的水果有些变质，为了避免浪费，他赶紧把水果洗洗吃了。 　 　 ④郑一博等公交车时，遵守秩序，毫不慌张，等车停稳后才上车。 　 　 （3）回家的路上，你和奇奇看到一个卖零食的小摊，奇奇想买小摊上的零食，但你注意到这种零食的包装袋上没有生产厂家、生产日期和质量合格证。结合安全手册，你会怎么劝说奇奇不要买？ 　 　 　 　 　 　 　 　 （4）学校将于6月29日上午10点，在操场举办一场“生活安全小知识”宣讲活动。请你在6月26日以少先队大队部的名义拟写一则通知，通知全体同学参加这次活动。 通知 　 　 　 　 　 　 　 　 11．（2024春•昌吉州期末）阅读短文，回答问题。 　 　 ㅤㅤ阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 ㅤㅤ五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！ ㅤㅤ中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。 ㅤㅤ走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲美。 ㅤㅤ我爱家乡的银梨。 （1）从短文中找出合适的词语填在括号内。 　 　 的细雨 　 　 的露珠 　 　 的绿叶 　 　 的海洋 （2）把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。 ①形状：　 　 ②颜色：开始呈 　 　 ，后来 　 　 。 （3）短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月——　 　 ——　 　 。 （4）给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。 （5）从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。 　 　 　 　 12．（2024春•克州期末）课外阅读。 仙人掌王国（节选） ㅤㅤ①墨西哥是仙人掌的王国，全世界大约有两千种仙人掌，而墨西哥就有一千余种，其中两百多种是墨西哥特有的。 ㅤㅤ②在墨西哥，到处都可以看到千姿百态的仙人掌。它们有的状如绣球有的形似丝瓜；有的小若弹丸，有的大如巨树。 ㅤㅤ③墨西哥仙人掌种类繁多，用途也很广泛。有一种叫做“刺梨”的仙人掌，它的果实味美香浓，既是新鲜的水果，又是炼糖、酿酒的原料。有一种目柱形仙人掌，可高达十八米，重十多吨，体内能贮藏一吨以上的水分，被人们誉为“沙漠里的甘泉”。如果你在沙漠中旅行，可以用它来解渴。还有一种叫做“鸟羽王”的仙人球，含有一种特殊的生物碱，对治疗癌症有一定功效。 ㅤㅤ④仙人掌全身都是宝。肥厚的仙人掌嫩茎可做成各种清脆可口的凉菜，就像中国的凉拌莴笋一样。仙人掌的种子含有丰富的蛋白质和脂肪，加工后可食用或榨油。在墨西哥农村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。 （1）　 　 被称为“仙人掌王国”，因为那里仙人掌的 　 　 繁多。 （2）“它们有的状如绣球，有的形似丝瓜；有的小若弹丸，有的大如巨树”一句中“小若弹丸”的意思是 　 　 。读了这句话，我能体会到 　 　 。 （3）联系上下文，说一说人们把巨柱形仙人掌誉为“沙漠里的甘泉”的原因。 　 　 （4）第③段是怎样介绍仙人掌的？请照样子填一填。 （5）用“借助关键语句”的方法概括第④段的主要内容。 　 　 　 　 参考答案与试题解析 一．现代文阅读（共12小题） 1．【答案】（1）shèng huò shān； （2）轻轻 慢慢； （3）吹肥皂泡 扇肥皂泡。 【解答】 （1）考查多音字。 “和”读“hé”时意思是平和；和缓。读“huò”时，指粉状或粒状物掺和在一起，或加水搅拌使成较稀的东西。因此，“和弄”的“和“应读“huò”。“扇”读“shān”时，意思是摇动生风；读“shàn”时，意思是扇子。因此，“扇送”的“扇”应读“shān”。 （2）考查词语搭配。 根据文段内容填空即可。结合“若用扇子在下面轻轻地扇送”“慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿”可知答案。 （3）考查内容理解与概括。 阅读文段“加上点儿水，和弄和弄，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高”从这些句子可知“我”吹肥皂泡的过程是：和肥皂水→蘸肥皂水→吹肥皂水→提肥皂泡→扇肥皂泡。 故答案为： （1）shèng huò shān； （2）轻轻 慢慢； （3）吹肥皂泡 扇肥皂泡。 2．【答案】（1）友谊的分量； （2）牛大哥； （3）说明毛驴听了牛大哥的话后，认识到牛大哥说得有道理，自己对老山羊的做法是错误的，感到很羞愧。 （4）喜欢牛大哥。因为牛大哥重情重义，将友谊看得比什么都重。 （5）要团结友爱，互相帮助，真正的友谊是无价的。 【解答】（1）本题考查标题分析。文章主要围绕牛大哥和毛驴对待帮助老山羊这件事的不同态度展开，重点突出牛大哥对友谊的重视，强调友谊的分量很重。据此可拟题为：《友谊的分量》。 （2）本题考查文章内容分析。文中的“千斤”这句话是牛大哥说的。从文中“牛大哥认真地说道：‘不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！’”以及前文毛驴问牛大哥老山羊出多少樱桃请他背，牛大哥回答“千斤”，可以明确是牛大哥说的。 （3）本题考查文章内容分析。毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了：毛驴意识到自己向老山羊索要报酬的行为是错误的，与牛大哥重视友谊的做法形成鲜明对比，它为自己的行为感到羞愧。 （4）本题考查文章内容和主旨分析。此题答案不唯一。示例：我最喜欢牛大哥。因为牛大哥在老山羊需要帮助时，没有像毛驴一样索要报酬，而是看重友谊，毫不犹豫地帮助了老山羊，体现出它重情重义的品质。示例：我最喜欢毛驴。因为毛驴能从别人的话中认识到自己的错误。 （5）本题考查文章主旨把握。这则寓言故事告诉我们：友谊是无价的，在朋友遇到困难时，我们应该伸出援手，互相帮助，不能只考虑个人利益。 答案： （1）友谊的分量； （2）牛大哥； （3）说明毛驴听了牛大哥的话后，认识到牛大哥说得有道理，自己对老山羊的做法是错误的，感到很羞愧。 （4）喜欢牛大哥。因为牛大哥重情重义，将友谊看得比什么都重。 （5）要团结友爱，互相帮助，真正的友谊是无价的。 3．【答案】（1）shēn 攻 zéi 巴； （2）海里的动物，各有各的活动方法。 （3）肌肉伸缩 几十千 水的反推力 巴在轮船底下。 【解答】（1）考查汉字读音、选字词填空。 参：shēn指中药名：如人参、党参，是多年生草本植物，根可入药；星宿名。cān加入、参加；参与、参加事务；检验、用其他有关材料来研究、考证某事物；探究、领悟。cēn用于“参差”一词，表示长短、高低、大小不齐，不一致，如“参差不齐”。“海参”是固定搭配，指一种海产品，读“shēn”。 功：劳绩，成绩。攻：致力学习或研究。根据语义应选“攻”。 “贼”的读音为“zéi”，本义是破坏，引申指作乱叛国危害百姓的人。 “巴”的意思是粘结着的东西。“扒”的意思是抓住，把着。结合语境选择“巴”。 （2）考查找中心句。 细读选文可知，这段话是围绕“海里的动物，各有各的活动方法”来写的，选段主要写了海里不同动物的活动方式。 （3）考查内容理解与概括。 结合“海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行”可知答案。 故答案为： （1）shēn 攻 zéi 巴； （2）海里的动物，各有各的活动方法。 （3）肌肉伸缩 几十千 水的反推力 巴在轮船底下。 4．【答案】（1）稀奇 厌烦； （2）C； （3）B； （4）当它刚跃起的时候，就不能再控制自己，像流星一样，一溜烟地摔了下去 青蛙 流星； （5）波浪 一拳打碎它 它骄傲自大，不能正确认识自己的不足； （6）你现在在高空中，千万别跳离我的背，否则你会摔死的。 【解答】（1）本题考查找近义词的能力。近义词指意思相近的词语。稀罕：稀少；不多见。故近义词是“稀奇”。厌倦：人对事物的一种反感心态。故近义词是“厌烦”。 （2）本题考查对词语的理解。阅读文章可知，“不以为然”是说青蛙认为自己的池塘里经常能看到月亮，没什么稀罕的。 （3）本题考查对文章内容的理解。阅读文章可知，青蛙纵身向月亮扑去，是想打碎月亮。 （4）本题考查对比喻句的理解。阅读句子“当它刚跃起的时候，就不能再控制自己，像流星一样，一溜烟地摔了下去”可知，这句话把“青蛙”比作“流星”，运用了比喻的修辞手法。 （5）本题考查对文章内容的理解。阅读文章可知，在天上，当看见云时，青蛙认为那是波浪；当大雁夸赞月亮美丽时，青蛙认为自己能够一拳打碎它。青蛙之所以这样说是因为它骄傲自大，不能正确认识自己的不足。 （6）本题考查语言组织能力。学生结合文章内容回答即可。即：大雁会对这只固执的青蛙说：“你现在在高空中，千万别跳离我的背，否则你会摔死的。” 故答案为： （1）稀奇 厌烦； （2）C； （3）B； （4）当它刚跃起的时候，就不能再控制自己，像流星一样，一溜烟地摔了下去 青蛙 流星； （5）波浪 一拳打碎它 它骄傲自大，不能正确认识自己的不足； （6）你现在在高空中，千万别跳离我的背，否则你会摔死的。 5．【答案】（1）仙企鹅登陆； （2）①饶有风趣； ②鱼贯上岸； （3）仙企鹅是一种可爱的鸟； （4）第一只仙企鹅 其他剩余的紧随第一只后面的仙企鹅； （5）小巧玲珑的仙企鹅，如同训练有素的士兵，集合队伍，等待您来检阅。 【解答】（1）本题考查拟标题的能力。概括文章主要内容可作为文章的标题。阅读“因为有仙企鹅登陆的奇观，所以成了一处游览胜地”“以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆”可知，本文主要写仙企鹅登陆的情景，故可用“仙企鹅登陆”为标题。 （2）本题考查理解词语。根据词义，结合语境选择出合适的词语。 ①根据“具有浓厚的诙谐幽默的趣味”，从文中选择的词语是“饶有风趣”。 ②根据“前后接连着，像鱼群游动一样，一个接一个地上岸”，从文中选择的词语是“鱼贯上岸”。 （3）本题考查提取中心句。能概括本段主要内容的句子。阅读短文第②段“它小巧玲珑，饶有风趣，无论谁见了都喜欢。它进化了的短小双翼，不能带动身躯在天空中飞翔，却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆，加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部，活像穿着燕尾服的西方绅士”可知，本段从外形、双翼的进化、走路姿态等方面写出了仙企鹅是一种可爱的鸟。故首句为中心句。 （4）本题考查内容理解。阅读相关语段，加深对内容的理解。阅读短文第③段“岸上配有的照明灯一亮，就可看见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中”可知，“总领队”指的是第一只仙企鹅。阅读“这个‘总领队’首先游到岸边，在海滩上左顾右盼一番，然后回头引领‘众兄弟’大摇大摇地鱼贯上岸”可知，“众兄弟”指的是其他剩余的紧随第一只后面的仙企鹅。 （5）本题考查拟写宣传标语。宣传标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。本题为菲利浦岛仙企鹅登陆这一奇观设计一条旅游宣传语。示例：小巧玲珑的仙企鹅，如同训练有素的士兵，集合队伍，等待您来检阅。 故答案为： （1）仙企鹅登陆； （2）①饶有风趣； ②鱼贯上岸； （3）仙企鹅是一种可爱的鸟； （4）第一只仙企鹅 其他剩余的紧随第一只后面的仙企鹅； （5）小巧玲珑的仙企鹅，如同训练有素的士兵，集合队伍，等待您来检阅。 6．【答案】（1）1）①； 2）②； （2）星星 云 鸟儿； （3）云也是天空中的文字。 天空的使者——鸟儿也会教给那些留心观察它们的人许多知识。 （4）B； （5）蝌蚪在水中游，它告诉我们的信息是说明春天来了。 【解答】（1）本题考查理解词语意思。1）根据上下文的意思可知，“十有八九”是大多数，故选①。 2）根据上下文的意思可知，“预兆”是显露出来的痕迹，故选②。 （2）本题考查对文章内容的理解。读文章②到④段内容可知，文章讲的三种“天空中的文字”分别是星星、云、鸟儿。 （3）考查内容理解与概括。第三自然段围绕“云也是天空中的文字。”具体写了各种云告诉大家的信息。第四自然段围绕“天空的使者——鸟儿也会教给那些留心观察它们的人许多知识。”介绍了不同鸟给大家的信息。 （4）考查了文章内容。根据“有了卷云，十有八九是阴雨天要来了。”客户自选项B说法错误，故选B。 （5）考查了对有关大自然的常识的了解。大自然的文字很多，除了砧状云以外，大自然的文字还有许许多多，如：蝌蚪在水中游，它告诉我们的信息是说明春天来了等。 故答案为： （1）1）①； 2）②； （2）星星 云 鸟儿； （3）云也是天空中的文字。 天空的使者——鸟儿也会教给那些留心观察它们的人许多知识。 （4）B； （5）蝌蚪在水中游，它告诉我们的信息是说明春天来了。 7．【答案】（1）shēn pēn chā； （2）海里的动物，各有各的活动方法 5 中心； （3）②③①； （4）植物的色彩 大小； （5）B。 【解答】（1）考查字的正确读音。“参”是多音字，当名词用时读音是“shēn”，如“人参，海参”，当动词用时读音是“cān”，如“参加”。根据语义应选“shēn”。“喷”读“pēn”时有散着射出的意思。可组词：喷洒。读“pèn”时指果品、蔬菜、鱼虾等大量上市的时期。可组词：喷香。根据语义应选“pēn”。“差”也是多音字，在词语“差异”中读音是“chā”，在表示错误的意思时读音是“chà”。根据语义应选“chā”。 （2）考查对中心句的认识，第一段话围绕“海里的动物，各有各的活动方法”一句写的，因此这一句为本文段的中心句。从“海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击 其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行”可知，本段介绍了海参、身体像梭子的鱼、乌贼和章鱼、贝类的活动特点。 （3）考查对文段内容的理解。从“海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击 其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行”可知答案。 （4）考查了对文段内容的理解。从第②自然段的“海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的”可知，第②自然段从植物的色彩和介绍了海底植物的差异性。 （5）考查对重点字的理解。文中这句话“却能巴在轮船底下作免费的长途旅行”中的“巴”意思是紧贴；粘住。在文中是指贝类“粘”在船底上。故选B。 故答案为： （1）shēn pēn chā； （2）海里的动物，各有各的活动方法 5 中心； （3）②③①； （4）植物的色彩 大小； （5）B。 8．【答案】（1）段 颗 曾 窜； （2）①贼 黏胶 老虎 旋风 错误 ②非常害怕 大雨滂沱 倾盆大雨； （3）假如老虎和贼知道“漏”是什么，他们不会害怕。他们之所以害怕是因为他们想去做偷驴、吃驴这样的坏事情，所以做贼心虚，如果他们知道了“漏”是什么，那么他们就不会有那么多的顾虑了。 【解答】（1）考查学生对字形的辨析。断：（长形的东西）分成两段或几段砍。段：时间、事物划分出的部分。结合语境选择“断”，划掉“段”。颗：量词。多用于颗粒状或球状物体。棵：量词。一般用于植物。结合语境选择“棵”，划掉“颗”。蹭：摩；擦。曾：指中间隔两代的亲属。结合语境选择“蹭”，划掉“曾”。窜：逃跑。蹿：向上、向前猛跳。结合语境选择“蹿”，划掉“窜”。 （2）考查学生对文章内容的理解和分析。①结合句子“老虎驮着贼，贼骑着老虎”“‘漏’真厉害，像胶一样，粘住我了”“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停”可知，老虎以为骑在它身上的贼就是“漏”，像黏胶一样粘住它。贼以为驮着他的老虎是“漏”，像旋风一样停都不停，其实他俩的判断都是错误的。②读到“跑哇，跑哇”时，我感受到老虎和贼非常害怕。②读到“雨大了起来”时，我想到了描写雨大的四字词语：大雨滂沱、倾盆大雨。 （3）考查学生的语言组织能力。阅读文章可知，故事讲述了一个贼和一只老虎不约而同去偷一户人家的驴，听到户主说“漏”，以为对方就是厉害的“漏”，因而互相惊吓逃跑，最后双双摔晕过去的小故事。假如老虎和贼知道“漏”是什么，他们不会害怕。他们之所以害怕是因为他们想去做偷驴、吃驴这样的坏事情，所以做贼心虚，如果他们知道了“漏”是什么，那么他们就不会有那么多的顾虑了。 故答案为： （1）段 颗 曾 窜； （2）①贼 黏胶 老虎 旋风 错误 ②非常害怕 大雨滂沱 倾盆大雨； （3）假如老虎和贼知道“漏”是什么，他们不会害怕。他们之所以害怕是因为他们想去做偷驴、吃驴这样的坏事情，所以做贼心虚，如果他们知道了“漏”是什么，那么他们就不会有那么多的顾虑了。 9．【答案】（1）安全居家篇 安全饮食篇 安全出行篇； （2）①√②√③×④√； （3）奇奇，这种零食的包装袋上没有生产厂家，我们不能买这种“三无”食品。所以，我们还是不要买这种零食了，好吗？ （4） 学校将于6月29日上午10点。为了提高我们的安全意识，我们邀请全体同学参加这次活动，共同学习生活安全知识。 少先队大队部 6月26日 【解答】（1）考查了给材料加小标题。材料一主要写的是在家的安全注意事项。材料二主要写的是食品安全卫生方面的注意事项。材料三主要写的是交通规则方面的注意事项。 （2）考查了对材料内容的理解和分析。①②④正确。③有误，变质的瓜果、水果有些变质了不能吃。 （3）考查了劝告慰勉。结合材料，注意方法，语气要委婉，以情动人，这种零食的包装袋上没有生产厂家，我们不能买这种“三无”食品。所以，我们还是不要买这种零食了，好吗？ （4）考查了写通知。要写清楚的时间、事件。 故答案为： （1）安全居家篇 安全饮食篇 安全出行篇； （2）①√②√③×④√； （3）奇奇，这种零食的包装袋上没有生产厂家，我们不能买这种“三无”食品。所以，我们还是不要买这种零食了，好吗？ （4） 学校将于6月29日上午10点。为了提高我们的安全意识，我们邀请全体同学参加这次活动，共同学习生活安全知识。 少先队大队部 6月26日 10．【答案】（1）安全居家篇 安全饮食篇 安全出行篇； （2）①√②√③×④√； （3）奇奇，这种零食的包装袋上没有生产厂家、生产日期和质量合格证，我们不能买这种“三无”食品，因为它们可能会对我们的健康造成危害。所以，我们还是不要买这种零食了，好吗？ （4） 学校将于6月29日上午10点，在操场举办一场“生活安全小知识”宣讲活动。为了提高我们的安全意识，保障我们的生命财产安全，我们邀请全体同学参加这次活动。请大家准时参加，共同学习生活安全知识。 少先队大队部 6月26日 【解答】（1）考查了给材料加小标题。材料一主要写的是在家的安全注意事项，所以应为“安全居家篇”。材料二主要写的是食品安全卫生方面的注意事项，所以应为“安全饮食篇”。材料三主要写的是交通规则方面的注意事项，所以应为“安全出行篇”。 （2）考查了对材料内容的理解和分析。①正确。②正确。③有误，根据“不吃腐烂、变质的瓜果，生吃瓜果时注意洗干净后才可食用”可知，水果有些变质了不能吃。④正确。 （3）考查了劝告慰勉。结合材料，劝说时要明确目的，注意方法，讲究说话艺术，语气要委婉，力求以理服人，以情动人。如：奇奇，这种零食的包装袋上没有生产厂家、生产日期和质量合格证，我们不能买这种“三无”食品，因为它们可能会对我们的健康造成危害。所以，我们还是不要买这种零食了，好吗？ （4）考查了写通知。要写清楚的时间、地点、事件，并注意通知的格式。 故答案为： （1）安全居家篇 安全饮食篇 安全出行篇； （2）①√②√③×④√； （3）奇奇，这种零食的包装袋上没有生产厂家、生产日期和质量合格证，我们不能买这种“三无”食品，因为它们可能会对我们的健康造成危害。所以，我们还是不要买这种零食了，好吗？ （4） 学校将于6月29日上午10点，在操场举办一场“生活安全小知识”宣讲活动。为了提高我们的安全意识，保障我们的生命财产安全，我们邀请全体同学参加这次活动。请大家准时参加，共同学习生活安全知识。 少先队大队部 6月26日 11．【答案】（1）蒙蒙 甜润 婆娑 银色； （2）①外形扁圆扁圆。 ②淡绿色 颜色变黄了； （3）五月 中秋时节； （4）家乡的银梨。 （5）明媚 这里阳光明媚，四季如春。 【解答】（1）考查从短文中找出合适的词语填空。通过阅读可知，应为：蒙蒙的细雨、甜润的露珠、婆娑的绿叶、银色的海洋。 （2）考查文章内容的理解与概括。①结合“它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似”可知答案。②结合“开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了”可知答案。 （3）考查对写作顺序的理解。结合“阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒”“五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节”“中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实”可知，短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月——五月——中秋时节。 （4）考查拟写标题。阅读去文可知，本文围绕“银梨”写了它的的花和果实的特点，表达了对银梨的喜爱和赞美之情。故可拟题为：家乡的银梨。 （5）考查了词语的积累及造句。从文中选一个你认为用得最好的词语并造句即可。例，明媚：明亮美好。 故答案为： （1）蒙蒙 甜润 婆娑 银色； （2）①外形扁圆扁圆。 ②淡绿色 颜色变黄了； （3）五月 中秋时节； （4）家乡的银梨。 （5）明媚 这里阳光明媚，四季如春。 12．【答案】见试题解答内容 【解答】（1）考查了根据短文内容填空。结合第一自然段“墨西哥是仙人掌的王国”可知墨西哥被称为“仙人掌王国”。结合第一自然段“全世界大约有两千种仙人掌，而墨西哥就有一千余种，其中两百多种是墨西哥特有的”可知墨西哥仙人掌的种类繁多。 （2）考查了对词语及句子的理解。“小若弹丸”的意思是像弹丸一样小。这句话主要描写了仙人掌的形态，从中可体会到仙人掌的千姿百态。 （3）考查了对文章内容的理解。结合文章第三段中的“有一种目柱形仙人掌，可高达十八米，重十多吨，体内能贮藏一吨以上的水分，被人们誉为‘沙漠里的甘泉’”这句话可知，因为巨柱形仙人掌高达十八米，重十多吨，体内能贮藏一吨以上的水分，所以人们称之为“沙漠里的甘泉”。 （4）考查了根据短文内容填写思维导图的能力。第③自然段是按照总—分结构进行说明的。第一句总说“墨西哥仙人掌种类繁多，用途也很广泛”，后面分别举了三个例子，说明了仙人掌的用途，据此填空。 （5）考查了“借助关键语句”概括段落大意。通过阅读可知，第④自然段是按照总分结构进行说明的，第一句话总说，后面围绕第一句话进行了具体的说明。因此结合第一句话中的内容概括即可。 故答案为： （1）墨西哥 种类； （2）像弹丸一样小 仙人掌的千姿百态； （3）因为巨柱形仙人掌高达十八米，重十多吨，体内能贮藏一吨以上的水分，所以人们称之为“沙漠里的甘泉”； （4）墨西哥仙人掌种类繁多，用途也很广泛 有一种巨柱型仙人掌，被人们誉为“沙漠里的甘泉”还有一种叫作“鸟羽王”的仙人球，对治疗癌症有一定功效； （5）仙人掌全身都是宝。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$