内容正文:
书
中考心法!安徽语文
语
文
语 文
一!试卷结构
考试时间"!"# 分钟
考试形式"闭卷笔试!试卷满分为 !"# 分"其中卷面书写占 " 分#
题$$量"!% &!' 道题
试题类型"选择题"填空题"简答题"写作题等
试卷结构"三大部分"见下表#
结构组成 分值 题量 题型 考查点(范围
第一部分
#语文积累
与运用$
%)" 分&
古诗文
名句默
写
!# 分
近 *年为
*道小题
填空题
初中课标古诗词曲 +# 首 ,
初中课标文言文 *) 篇 ,小
学课标古诗词曲 '" 首
语段
综合
!* 分(
!) 分
*#*) 年
从 + 道
小题变
为 ) 道
小题
填空题
选择题
简答题
字音字形"短语结构"词语辨
析"名著阅读等
综合实
践活动
!) 分(
!* 分
* &+ 道
小题
填空题
简答题
情景对话"标点符号"修改病
句"书法鉴赏"采访提问"句
式变换"图文转换等
第二部分
#阅读$
%"" 分&
现代文
阅读
#其一$
** 分(
*) 分
" 道题
选择题
简答题
记叙文阅读"*#*# 年考名著
阅读#
现代文
阅读
#其二$
!' 分(
!% 分
+ 道题
选择题
填空题
简答题
非连续性文本阅读"说明性
文段和议论性文段结合#
文言文
阅读
#其三$
!% 分
) &+ 道
题
填空题
简答题
断句题
课内外对比阅读!考查词语
解释"句子翻译"节奏划分"
问题探究等
第三部分 #写作$ "" 分 ! 道题 写作题 材料"命题"半命题作文
!
中考心法!安徽语文
语
文
二!答题策略!技巧及注意事项
中考考场上!抢分靠什么% 心态,答题技巧&
同学们步入考场!首场考试就是语文& 语文考得好!能增强信心!让我们
以更好的状态迎接后面科目的考试& 要想在这场考试中取得优异的成绩!需
要掌握以下策略'
第一'填写卷头( 拿到试卷不要闷头做题!首先要依据准考证把卷头上的
(姓名)(准考证号)(考场)(座位号)填写完整!并检查所填信息是否有误&
第二'通览全卷'摸透题情( 刚拿到试卷!应先把试卷从头到尾浏览一遍&
语文真题试卷为 + 页!共 !% &!' 道题!如果有漏页或印刷不清之处!要举手向
老师说明情况要求调换& 通览全卷是克服(前面难题不会做!后面易题来不及
做)的有效措施!也可以有效防止(漏做题)&
第三'遵循答题顺序( 依次做题!从前到后!先易后难!先熟后生!最后攻
艰& 跳过难题先做简单的题!做完之后回过头来!再攻克难题& 具体做题时!
牢记(一快一慢)!审题要慢!做题要快& 审题时逐字逐句看清楚!力求从语法
结构"逻辑关系"字面含义等方面真正理解题意& 思考出解题思路和答题方法
后!书写要工整!语句要凝练!关键词要突显& 这样才能赢得时间!迅速踩到得
分点& 答题步骤要尽量简化!方便阅卷老师找到给分关键词&
$$避免以下心态"!-焦急状态( 不能为了抢时间!在没有审清题目的情况下
慌忙答题!解决方法是明确每道题的大致答题时间!先在脑海中构思再落笔
作答&
*-固执心态( 久攻不下的考题!要选择放弃!不然就是浪费时间!白白错
失可以得分的题&
第四'答题注意事项( 第一字迹要工整!卷面要整洁!否则会影响阅卷老
师心情!部分字迹混乱会导致阅卷老师看不清!直接被扣分& 第二是要活用答
题模板& 对于阅读题!虽然老师教会我们很多作答套路!但在这时不应该照搬
照抄!要结合文章内容与特点!加上自己的个人见解!灵活运用&
接下来!对各部分试题类型!从时间"考情"策略三方面进行支招'
第一部分$语文积累与运用$建议答题时间"*" 分钟
!-古诗文默写题"!# 分!每空 ! 分& 近两年全部考查主题型默写!范围为
初中课标古诗文和小学课标古诗词& 应对此类题!考生应联系前后句子的提
示!借助自己的知识积累!迅速作答& 一定要注意是否有错字"漏字"多字
情况&
"
中考心法!安徽语文
语
文
*-语段综合题"!*(!) 分!近三年考名著选段& 必考考点是字音字形!通常
为难写易错字或多音字!仿写"词语填空"短语结构"修辞手法"名著情节排序"
名著文体特征"文化常识等!考点根据选段特点搭配考查& 应对此类题!学生
应对教材推荐的名著篇目有基本的了解!包括作者姓名和国籍"主人公姓名性
格"经典情节"文章主旨等& 对于其他基础考点!在日常学习中应该多加积累!
如修辞手法考点!就要掌握八种常见的修辞手法并了解其作用&
)-综合实践活动题"!*(!) 分& 必考考点是病句修改!情景对话"标点符
号"书法鉴赏"口语交际"应用文写作以及图文转换等考点根据所选话题特点
搭配考查& 应对此类题!学生应注重日常积累!掌握基本的考点知识!如病句
的几种常见类型和出错点!应用文的写作格式等&
第二部分$阅读$建议答题时间""# 分钟
!-记叙文#建议答题时间为 *# 分钟$'**(*) 分& 近两年第一道题是考查
内容及艺术特色鉴赏的选择题!代替之前的选词填空和语句还原题& 必考句
子赏析题!文章标题"叙述视角"记叙顺序"行文思路梳理"人物形象分析"主旨
理解把握等考点根据文章特点搭配考查&
*-非连续性文本阅读#建议答题时间为 !" 分钟$'!%(!' 分!近五年连考!
三则或四则材料& 必考点为说明文(议论文文体知识和信息提取概括!拓展延
伸题根据文章特点搭配考查& 此外!学生还应该掌握图文转换和材料链接等
考点!以便中考真题出现后可以从容应答&
)-文言文阅读#建议答题时间为 !" 分钟$'!% 分!考查课内外对比阅读!
课内篇目均为初中课标文言文& *#*) 年新增断句考点!必考题为字义"句译"
对比简答题&
应对阅读题型!记叙文和非连续性文本阅读有相似之处&
!!!!!
第一步要先通
!!
读全文& 明确记叙文文体"主要内容"主旨情感等& 非连续性文本阅读要明确
材料的话题和观点!注意时间序列"流程次序等逻辑性强的信息!心中有大致
方向即可&
!!!!!!!
第二步要浏览题干& 一般文章会给 +(" 道题!简化题干!记住要找
哪些要点&
!!!!!!!!!!
第三步带着问题再读原文& 此时需要精读!运用圈点勾画的方法
帮助自己理清文章脉络& 第四步组织语言!
!!!!!!!!!!!
梳理答案& 紧扣题干问法!将自己
圈点勾画出的内容梳理合并!或摘抄原文"概括提炼"大胆创新均可& 答案最
好用序列号#
!"#
$梳理清楚!方便阅卷老师找到给分关键词& 文言文对比
阅读题侧重学生的理解及迁移能力!所考查的课外古诗文的实词虚词均能从
课内找到依据!句子翻译的类型也是我们课内学过的!这就要求学生对初中课
标文言文掌握透彻& 阅读课外文言文时!遇到生僻字词且该字与文章大意联
#
中考心法!安徽语文
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系不紧密可以忽略!若联系紧密可以根据上下文内容揣摩词义&
第三部分$写作$建议作答时间"%# 分钟
"" 分!历年考查过材料"命题"半命题作文!均有导语!大多涉及学生的成
长生活!引导学生关注自我!近些年含导语!答题时可以从导语中获得关键词!
找到写作方向&
在正式写作前!要先用 ) &" 分钟明确立意!梳理写作思路!拟定写作提
纲!确保作文结构的完整性和话题的正确性& 此外!将平时的优秀佳作搬上考
场是最佳策略!会大大节省构思时间!可以把平时积累好的素材换上去!变换
叙事角度等!往自己的文章上靠拢!平时也可以积累一些好词佳句"名人名言!
在作文的开头结尾展现出来!会大大提高阅卷老师的好感度&
最后!总结几个让作文出彩的关键点'
!!!!!
一是题目新颖!针对材料或半命题
作文来说!优秀的作文题是老师对我们文章提高兴趣的方法之一!拟题时可以
巧用修辞"套用名句"设置悬念"逆向思维等方法命题&
!!!!!!!!
二是文章内容要三次
!!
点题!可以体现在每个自然段段首或段尾!这样可以紧扣文章主旨!不至于偏
题&
!!!!!!!!
三是选材要新鲜典型!可结合身边真人真事!或者社会热点信息改编&
!
四
!!!!
是字迹工整!能够提高阅卷老师的好感度&
检查$建议检查时间"!" 分钟
检查答题卷是一个重要环节!检查时要注意以下问题'!-检查有没有漏做
的题!若有要及时做完& *-检查答案不确定或仍然存疑的题!抓住最后修改时
间& )-修改时要注意涂改方式!一般来说用笔划掉即可!不可涂黑!以免显得
卷面脏乱&
掌握以上技巧后!同学们要抓住最后复习阶段的时间!为自己再拼一把&
考试那几天还要保证充足的睡眠和合理的饮食!最重要的是良好的考试心态!
不要怯场!最后预祝同学们能考出自己理想的成绩*
三!作文备考集锦
!一"话题句段积累
"
青春成长
"
)名人名言*
!-少年强则国强!少年独立则国独立+少年自由则国自由+少年进步则国
进步+少年胜于欧洲!则国胜于欧洲+少年雄于地球!则国雄于地球&
!!!梁启超
示例'$少年强则国强%少年独立则国独立&少年自由则国自由&少年进步
$