内容正文:
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一得万面的文字正确,美虎地抄写下来(3分)
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2解样加点字的整恩,(2分)
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二,花进人物长期,感受皇光雅业,(41分)
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参观文化长际后,社我们自它来精笔持伦一下人物形喜,世车球的人
中去参观一丁吧!
物在你的笔下气收光芒吧
1完或字词练习,认识文化长店中的人物。(分)
2关于人物情写,下列方法不正确的一项见
1。(2分】
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第二篇享:适源人物男姓,体会人您形象
三、闻误下直的文章,光成越可,6持)
一)果内调读,(13分)
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主侧文在结尾处价那怀雨,这样写的好处是()。(2分方
和后面的“大家已轻建搏时树本长了千雷吗?说时理由。(3分)
A蛋调朴丙的姓名且写由怀两的身份C突出情内的形象
4从补内和尚利用水的浮力指铁牛的放事中,明白了什么童3分】
(二)课外阅被(日分)
标铁牛
第三蓝草:释放中能量,展或人物彩象
堂有时城。有一可青河发大京,中断了河中府城外的一建年特,青河两
四、生话中,我们会接触到形形色色的人。请修按要求定成习作。130分)
序种八儿大认牛是检河骄用的,志被大水冲走了,符在了河成的米泥兰。
题目:这人直
2济水减了,河桥浮业修,可廷某黄的技十福在河成,有密个大力士能把
它们一开一只袖起未呢人们三在就论岭岭,一个和场或“让或表试试,
要求:把照用补充完整,如“这人直能于”“这人直有立题”等:远
平是被不冲光的,我还叫水花它们迁回来。"
用学过的描驾人物的方法,通过一两个奥型事风来表现人物的特么:3用事
团和南先请热5水生的人兽列示成,婆清T入只铁牛元在师儿,城后让人
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