精品解析：河北省张家口市桥西区2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

2024-2025学年度第二学期期中学情诊断测试 七年级历史试卷 考生注意： 1．本试卷共4页，总分100分，考试时间为90分钟。 2．请务必在答题纸上作答，写在试卷上的答案无效。考试结束，只收答题纸。 3．答卷前，请在答题纸上将姓名、班级、考场、座位号、准考证号填写清楚。 4．客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 5．主观题答案须用黑色字迹钢笔、签字笔书写。 6．必须在答题纸上题号所对应的答题区域内作答，超出答题区域的书写，无效。 7．保持卷面清洁、完整。禁止对答题纸恶意折损，涂画，否则不能过扫描机器。 一、单选题（本大题共25小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分，共50分） 1. 公元589年，某一事件结束了魏晋南北朝时期长期分裂的局面，使中国又一次走向统一，同时迎来了一个繁荣与开放的时代，这一事件的核心人物是（ ） A. 杨坚 B. 杨广 C. 李渊 D. 李世民 2. 有人说它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地，一度承担着沟通南北的重担；它属于独一无二的文化遗产，沉淀了王朝兴衰更迭的记忆，汇聚了千百年来劳动人民的无穷智慧与力量。以下诗句能体现该内容的是（ ） A. 胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊 B. 运河转漕达京都，策马春风堤上行 C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D. 百千家似围棋局，十二街如种菜畦 3. 贞观年间，唐太宗与群臣讨论安危之本时说：“炀帝骄暴而亡，公辈所亲见也。公辈常宜为朕思炀帝之亡……”材料说明唐太宗治国注重（ ） A. 发展农业生产 B. 吸取前朝亡国教训 C. 培养人才 D. 加强君主权力 4. 她是我国历史上唯一一位女皇帝，她是（ ） A. 李清照 B. 杨玉环 C. 武则天 D. 王仙芝 5. 唐太宗采取一系列政治、经济、文化措施，使唐朝出现“贞观之治”的治世局面；唐玄宗前期实施一系列改革，出现了“开元盛世”的局面。这反映了治世的出现离不开（ ） A. 和平稳定的环境 B. 社会经济的发展 C. 贤臣能将的辅佐 D. 统治者合理的政策 6. 据史书记载，在唐朝前期130多年中，兴修水利工程160多项，分布于全国广大地区。由此可见唐朝（ ） A. 政治文化发达 B. 重视农业发展 C. 垦田面积逐渐扩大 D. 国力提升达到顶峰 7. 对下图所示两件文物，认识正确的是（ ） A. 都可以佐证矿冶业的发展 B. 都可以用来研究唐朝的民族关系 C. 唐朝的音乐艺术可作参考 D. 都可以用来研究唐朝陶瓷业的发展 8. 下表中数据的变化，主要表明唐朝（ ） 时间 人数（万人） 唐太宗贞观23年（649年） 约1900 唐玄宗开元14年（726年） 约4141 唐玄宗天宝元年（742年） 约4531 A. 社会繁荣 B. 交通发达 C. 文教昌盛 D. 民族和睦 9. 学者吕思勉认为，“唐代天宝之乱，原因孔多，边兵之重，要为其大者”。该学者认为安史之乱爆发的主要原因是（ ） A. 边疆军事力量强大 B. 地方完全脱离中央管控 C. 唐玄宗后期腐败统治 D. 统治集团内部矛盾激化 10. 下面对《韩熙载夜宴图》（局部）的解读不正确的一项是（ ） A. 反映出歌舞升平的和平年代 B. 该画作创作于五代十国时期 C. 高官放纵享受是为了避祸 D. 作品线条流畅充满表现力 11. 唐朝是我国历史上各民族友好关系进一步加强的时期。唐朝统治者对边疆的军事行动十分慎重……少数民族政权也通过与唐宗室联姻保持着密切的政治关系。其中能体现“与唐宗室联姻”的史实是（ ） A. 南诏崇尚儒学 B. 唐设安西都护府 C. 文成公主入藏 D. 回纥出兵助唐平叛 12. 下表为唐朝时期，中日地方建制对照表。这说明当时日本建制特点是（ ） 唐地方建制 日本地方建制 州 大国（同唐之州） 县 大、中、小郡（同唐之县） 乡 乡 里 里 A. 延续传统 B. 以唐为师 C. 因地制宜 D. 管理有效 13. “胡食”“胡装”在唐代广为流传；佛学、音乐、舞蹈及马球运动等域外文化涌入，为唐人社会生活增添万千风采。材料表明唐代（　　） A. 诗歌繁荣发展 B. 文化兼容并包 C. 尚武风气盛行 D. 政治体制完善 14. 868年一个叫王玠的人为了给父母祈福消灾，用雕版技术印刷了《金刚经》，这件事最有可能发生在（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 五代 D. 宋朝 15. 隋唐时朝廷设置了太医署，主管全国医药人才的培养。唐高宗时下诏官修药典，659年《唐本草》修成颁行。这说明隋唐时期（ ） A. 医药学进入总结阶段 B. 医药领域专家辈出 C. 是中国药学发展高峰 D. 政府重视医学发展 16. 与“杯酒释兵权”这一历史典故有关的历史人物是（ ） A 赵匡胤 B. 柴荣 C. 宋高祖 D. 安禄山 17. 下面是某书的目录节选，这些措施体现了宋朝（ ） 第二章 走出五代——10世纪中原王朝统治人群的转变 …… 三导向的确立：“欲武臣读书”与“用读书人” （一）宋初对于“读书”的提倡 （二）关于“宰相须用读书人” （三）关于“事业付之书生” （四）文武兼长与文武分途 A. 与辽保持长期的和平 B. 军队战斗力得到提高 C. 解除统兵将领的兵权 D. 实行重文轻武的政策 18. 《文献通考》记载：“王安石变法后，熙宁（宋神宗年号）十年，国家财政收入与前朝相比增长了4倍，中央积蓄的钱粟，数十百巨万，作为户部的经费，可以支二十年之用。”该现象的出现直接得益于哪项措施的实行（ ） A 保甲法 B. 青苗法 C. 方田均税法 D. 设置通判 19. 北宋与辽、西夏议和的共同点是（ ） A. 禁止边境贸易 B. 辽和西夏向北宋称臣 C. 北宋割地求和 D. 北宋给辽和西夏钱物 20. 小明同学准备讲述北宋的故事，若要为下列故事选背景音乐，最合适的曲风是（ ） 【时间】：靖康二年（1127年） 【主要人物】：宋徽宗、宋钦宗以及金兵 A. 凄凉悲怆、低沉忧伤 B. 舒缓静美、自然流畅 C. 高雅端庄、优美动听 D. 清新欢快、节奏活泼 21. 岳飞作“待从头，收拾旧山河，朝天阙”，陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，这反映出他们的共同追求是（ ） A. 推动民族交融 B. 收复中原失地 C. 推动经济发展 D. 缓和阶级矛盾 22. 下表为金朝科举考试的部分内容，这反映了（ ） 科目 考查内容 词赋 诗词歌赋 经义 即经义之科，名字袭自北宋，考察对儒家经典的理解 进士科 以《史记》《汉书》《贞观政要》等为教材 A. 金朝科举制度成熟先进 B. 金朝学习模仿中原的制度 C. 金朝诗词歌赋的昌盛 D. 金朝完善了科举考试制度 23. 12世纪时蒙古草原上分布着许多部落，相互间为争夺人口、草场、水源和牲畜频繁发生战争。人们盼望着草原统一起来，结束战争。上述材料有助于我们理解（ ） A. 蒙古草原统一的过程 B. 蒙古政权建立的背景 C. 忽必烈的历史功绩 D. 蒙古草原统一的背景 24. 下列示意图，有助于我们了解元朝的（ ） A. 新的民族最终形成 B. 地方管理制度的新发展 C. 加强中央集权的措施 D. 对边疆地区的管辖 25. 以下图片反映的学习领域是（ ） 青海日月山 辽墓壁画契丹人饮马图 大金得胜陀颂碑 妙应寺 A. 民族 B. 政治 C. 军事 D. 建筑 二、非选择题（本大题共四小题，共50分） 26. 基础知识问答。写出这三位封建帝王的主要历史贡献：隋炀帝、武则天、元世祖（忽必烈）。 27. 阅读材料回答问题 材料一 隋朝建立后，隋文帝发展经济，编订户籍，核实户口，减轻百姓赋税负担。 唐太宗注意吸取隋亡的教训，励精图治，实施与民休息的政策。 唐玄宗开元年间，实施了一系列改革措施，发展农业生产，注重兴修水利等。 材料二 唐朝乐舞的舞姿，多靠四肢和躯干排列组合形成倾斜、稳定却又饱含流动的态势之美，舞恣架势很大，空间感十足；同时辅以柔美的身姿，可谓是刚柔并济，真正符合中国大唐盛世的气场。当时从西域传来的胡旋舞、胡腾舞、龟兹乐舞，从印度传来的印度舞等也被人们广泛学习用以娱乐，经常用来宴乐的宫廷舞蹈，吸收了这些外来舞蹈的动作和技巧，更是增加了舞蹈的观赏性。 材料三 《旧事书·西戎传》记载，开元初大食遣使来朝，“进马及宝钿带等方物，其使拜谒，唯平立（意思是身体保持平直站立的样子），不拜，宪司欲纠之。中书令张说奏曰：“大食殊俗，慕义远来，不可治罪。”上特许之。张说主张对四夷使者“当接以礼乐，示以兵威，虽曰戎夷，不可轻也。” （1）据材料一概括三位帝王施政关注的共同点。 （2）根据材料二，概括唐朝乐舞的主要特点。 （3）据材料三说说唐朝对待外来使者的态度；并结合所学归纳唐朝持此态度的主要原因。 28. 阅读材料回答问题 材料一 北宋在边境管理事务中，多对辽朝采取隐忍、妥协的态度，这与宋朝所处的特殊地理环境有关；未能收复燕云十六州。宋辽两国在长期的对峙中，实力相当，谁也无法彻底征服对方；另外还有西夏，常常利用宋辽关系谋取本国利益。澶渊之盟前，宋辽两国都在边境设重兵把守，两国百姓出入不便。 材料二 自元昊称帝到1044年宋夏达成和议这一段时期内，宋与西夏之间的战争主要有四次：宋仁宗宝元二年，西夏攻打保安军，被宋巡检指挥使狄青击退；宋仁宗康定元年西夏进攻延州，宋军大败；宋仁宗庆历元年，宋军进攻西夏，宋大败；仁宗庆历二年，西夏进攻宋朝，宋败。 （1）据材料一概括北宋对辽朝“采取隐忍、妥协态度”的原因。 （2）据材料二归纳宋与西夏战争的主要内容。 （3）据以上说说这一时期民族关系的主要特征。 29. 探究问题 材料一 在一片富国强兵的呼唤声中，宋朝日益被描述成为一个积贫积弱的王朝。但有学者认为相对于汉唐两个朝代，宋代不是弱，也不是贫，而是无效率；导致其无效率的主要原因是事权的分割……当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将。 材料二 蒙古各部为了掠夺人口、牲畜和土地等，长期混战不休；金朝也压迫剥削蒙古各部并挑起它们之间的争斗。在这种背景下，结束纷乱战争状态，反抗金朝的压迫成为蒙古各部族人民的共同愿望。 材料三 1278年底，文天祥在海丰北五坡岭遭元军突然袭击，兵败被俘。他曾写《过零丁洋》以明志：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”……忽必烈亲自劝降说：“你如能用对待宋朝那样对我，立即任你为丞相”。文天祥虽被卫士用金棍击伤膝骨，仍泰然处之，昂首挺立，答曰：“一死之外，无可为者。”次日文天祥便被杀害，时年47岁。 （1）据所学知识，以宋太祖时期宰相权力变化，说说宋代“事权的分割”的主要表现，阅读材料一概括宋朝治国的主要方针。 （2）据材料二，概括当时的蒙古各部面临的内忧外患。哪一人物为这一形势的扭转作出突出贡献。 （3）据材料和所学，谈谈你对文天祥诗中“丹心”一词的理解。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第二学期期中学情诊断测试 七年级历史试卷 考生注意： 1．本试卷共4页，总分100分，考试时间为90分钟。 2．请务必在答题纸上作答，写在试卷上的答案无效。考试结束，只收答题纸。 3．答卷前，请在答题纸上将姓名、班级、考场、座位号、准考证号填写清楚。 4．客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 5．主观题答案须用黑色字迹钢笔、签字笔书写。 6．必须在答题纸上题号所对应的答题区域内作答，超出答题区域的书写，无效。 7．保持卷面清洁、完整。禁止对答题纸恶意折损，涂画，否则不能过扫描机器。 一、单选题（本大题共25小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分，共50分） 1. 公元589年，某一事件结束了魏晋南北朝时期长期分裂的局面，使中国又一次走向统一，同时迎来了一个繁荣与开放的时代，这一事件的核心人物是（ ） A. 杨坚 B. 杨广 C. 李渊 D. 李世民 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，公元589年，隋朝灭陈，结束了魏晋南北朝长达近三百年的分裂局面，实现了中国再次统一，这一事件的核心人物是杨坚，581年，杨坚代周建隋，定都长安，建立隋朝，589年，隋军南下灭陈，完成全国统一，结束了自西晋末年以来南北分裂的格局，隋朝统一后，推行一系列改革（如三省六部制、科举制），开创了“开皇之治”，为后来的盛唐奠定基础，A项正确；杨广（隋炀帝）是杨坚之子，继位后因暴政导致隋朝灭亡，与统一无关，排除B项；618年李渊建立唐朝，晚于隋朝统一时间，排除C项； 李世民（唐太宗）是唐朝第二位皇帝，以“贞观之治”著称，与589年统一事件无关，排除D项。故选A项。 2. 有人说它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地，一度承担着沟通南北的重担；它属于独一无二的文化遗产，沉淀了王朝兴衰更迭的记忆，汇聚了千百年来劳动人民的无穷智慧与力量。以下诗句能体现该内容的是（ ） A. 胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊 B. 运河转漕达京都，策马春风堤上行 C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D. 百千家似围棋局，十二街如种菜畦 【答案】B 【解析】 【详解】由材料“它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地，一度承担着沟通南北的重担；”可知，它指的是隋朝大运河。隋朝大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流；由材料“它属于独一无二的文化遗产，沉淀了兴衰更迭的家国记忆，汇聚了千百年来劳动人民的无穷智慧与力量。”可知，2014年，隋朝大运河被列为世界文化遗产，反映出中国人民高超的智慧。隋朝大运河北达涿郡（北京）南至余杭，以洛阳为中心，运河转漕达都京，策马春风堤上行符合题意，B项正确；胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊反映的是民族交融，与题干无关，排除A项；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，反映了范仲淹的以天下为己任的情怀，与题干无关，排除C项；百千家似围棋局，十二街如种菜畦，反映的是国际大都市长安，与题干无关，排除D项。故选B项。 3. 贞观年间，唐太宗与群臣讨论安危之本时说：“炀帝骄暴而亡，公辈所亲见也。公辈常宜为朕思炀帝之亡……”材料说明唐太宗治国注重（ ） A. 发展农业生产 B. 吸取前朝亡国教训 C. 培养人才 D. 加强君主权力 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“炀帝骄暴而亡，公辈所亲见也。公辈常宜为朕思炀帝之亡”可知，唐太宗在讨论安危之本时，以隋炀帝“骄暴而亡”为例，要求群臣“常宜为朕思炀帝之亡”，核心意图是强调从前朝灭亡中汲取教训，避免重蹈覆辙，因此唐太宗明确以隋炀帝为戒，要求反思其亡国原因，直接对应“吸取前朝教训”，B项正确；材料未提及农业相关内容，排除A项；唐太宗很重视人才培养，但材料并未提及人才培养，排除C项；唐太宗强调避免暴政，而非强化权力，排除D项。故选B项。 4. 她是我国历史上唯一一位女皇帝，她是（ ） A. 李清照 B. 杨玉环 C. 武则天 D. 王仙芝 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，武则天是我国历史上唯一的女皇帝，C项正确；李清照是宋代婉约派代表词人，排除A项；杨玉环是唐玄宗的妃子，排除B项；王仙芝是唐末农民战争领导人，排除D项。故选C项。 5. 唐太宗采取一系列政治、经济、文化措施，使唐朝出现“贞观之治”的治世局面；唐玄宗前期实施一系列改革，出现了“开元盛世”的局面。这反映了治世的出现离不开（ ） A. 和平稳定的环境 B. 社会经济的发展 C. 贤臣能将的辅佐 D. 统治者合理的政策 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“唐太宗采取一系列政治、经济、文化措施……唐玄宗前期实施一系列改革，出现了‘开元盛世’的局面”可知，唐太宗和唐玄宗前期的治世局面均源于统治者主动推行的一系列改革措施，唐太宗通过完善制度、任用贤臣、发展经济等政策实现“贞观之治”，唐玄宗则通过整顿吏治、改革官职、提倡文教等举措开创“开元盛世”，这些治世的核心共性在于统治者制定了合理的政策并有效实施，D项正确；虽然和平环境、经济发展、贤臣辅佐均为重要因素，但它们更多是政策实施的结果或具体表现，而非根本原因，且材料强调唐太宗和唐玄宗实行了一系列措施，并未说明环境、经济和贤臣的作用，排除A项、B项、C项。故选D项。 6. 据史书记载，在唐朝前期130多年中，兴修水利工程160多项，分布于全国广大地区。由此可见唐朝（ ） A. 政治文化发达 B. 重视农业发展 C. 垦田面积逐渐扩大 D. 国力提升达到顶峰 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“在唐朝前期130多年中，兴修水利工程160多项，分布于全国广大地区”可知，唐朝前期在130多年间兴修了160多项水利工程，且分布广泛。水利工程的核心功能是灌溉、防洪和改善农业生产条件，直接服务于农业发展，水利是农业的命脉，大规模兴修水利体现政府对农业基础设施的投入，B项正确；题干未提及政治制度、文化成就（如科举、文学）等内容，与水利工程无直接关联，排除A项；水利工程可能促进垦田，但题干仅提及工程数量，未明确垦田面积变化，属于间接推断，排除C项；兴修水利需国力支持，但题干未涉及国力对比或“顶峰”的表述，属于过度延伸，排除D项。故选B项。 7. 对下图所示的两件文物，认识正确的是（ ） A. 都可以佐证矿冶业的发展 B. 都可以用来研究唐朝的民族关系 C. 唐朝的音乐艺术可作参考 D. 都可以用来研究唐朝陶瓷业的发展 【答案】D 【解析】 【详解】据图片信息并结合所学可知，秘色瓷是唐代越窑青瓷的代表，属于瓷器，体现了当时制瓷工艺的高超水平；唐三彩骑驼乐舞俑是唐代陶器的典型，以低温铅釉陶工艺著称，展现了陶器艺术的多彩风格。秘色瓷和唐三彩均属于唐代陶瓷器，其工艺、釉色、造型等可共同用于研究唐代陶瓷业的技术与艺术成就，D项正确；矿冶业主要涉及金属冶炼，而秘色瓷和唐三彩均属于陶瓷器，与矿冶业无直接关联，排除A项；唐三彩骑驼乐舞俑可能反映丝绸之路上的中外交流，但秘色瓷主要体现宫廷用瓷的工艺，与民族关系无必然联系，排除B项；唐三彩乐舞俑可能表现音乐舞蹈场景，但秘色瓷无直接关联，排除C项。故选D项。 8. 下表中数据变化，主要表明唐朝（ ） 时间 人数（万人） 唐太宗贞观23年（649年） 约1900 唐玄宗开元14年（726年） 约4141 唐玄宗天宝元年（742年） 约4531 A. 社会繁荣 B. 交通发达 C. 文教昌盛 D. 民族和睦 【答案】A 【解析】 【详解】根据题表格可知，649年至741年唐朝人口不断增加。结合所学可知，唐太宗统治时期出现了治世局面“贞观之治”，唐玄宗统治前期，唐朝达到鼎盛时期。因此，唐朝前期社会稳定，经济持续发展，为人口的增长奠定了基础，A项正确；唐朝水路交通发达与人口增加无关，排除B项；唐玄宗重视文教事业有利于提高整个社会的文化素养，但与人口的增加无直接关系，排除C项；实行开明的民族政策促进了民族和睦，与人口增加无关，排除D项。故选A项。 9. 学者吕思勉认为，“唐代天宝之乱，原因孔多，边兵之重，要为其大者”。该学者认为安史之乱爆发的主要原因是（ ） A. 边疆军事力量强大 B. 地方完全脱离中央管控 C. 唐玄宗后期腐败统治 D. 统治集团内部矛盾激化 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“边兵之重，要为其大者”和所学知识可知，该学者认为安史之乱爆发的主要原因是“边兵之重”，即边疆军事势力强大。唐玄宗统治后期，朝政日趋腐败，边疆形势也日益紧张，各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀，中央与地方的力量对比失去平衡，形成外重内轻的局面，最终导致安史之乱爆发，B项正确；“完全”一词说法过于绝对，排除C项；题干“边兵之重，要为其大者”说明该学者认为安史之乱爆发的主要原因是“边兵之重”，唐玄宗后期朝政日益腐败和统治集团内部矛盾激化在题干中没有体现，排除CD项。故选A项。 10. 下面对《韩熙载夜宴图》（局部）的解读不正确的一项是（ ） A. 反映出歌舞升平和平年代 B. 该画作创作于五代十国时期 C. 高官放纵享受是为了避祸 D. 作品线条流畅充满表现力 【答案】A 【解析】 【详解】本题属于逆向选择题，结合所学知识，《韩熙载夜宴图》是五代十国时期南唐画家顾闳中的绘画作品，五代十国是分裂动荡时期，不能体现和平与繁荣，符合题意，选择A项；《韩熙载夜宴图》是五代十国时期南唐画家顾闳中的绘画作品，说法正确，不符合题意，排除B项；官居高职的韩熙载为了保护自己，故意展示出生活上奢侈享乐，好让李后主不会怀疑他是有政治野心的人，不符合题意，排除C项；《韩熙载夜宴图》描绘了开宴行乐的情形，不符合题意，排除D项。故选A项。 11. 唐朝是我国历史上各民族友好关系进一步加强的时期。唐朝统治者对边疆的军事行动十分慎重……少数民族政权也通过与唐宗室联姻保持着密切的政治关系。其中能体现“与唐宗室联姻”的史实是（ ） A. 南诏崇尚儒学 B. 唐设安西都护府 C. 文成公主入藏 D. 回纥出兵助唐平叛 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，唐太宗时期，文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，是典型的和亲联姻政策，C项正确；南诏崇尚儒学，体现的是文化影响，与联姻无关。排除A项；唐设安西都护府属于军事和行政管辖措施，不涉及联姻，排除B项；回纥出兵助唐平叛体现军事合作，与联姻无关，排除D项。故选C项。 12. 下表为唐朝时期，中日地方建制对照表。这说明当时日本建制的特点是（ ） 唐地方建制 日本地方建制 州 大国（同唐之州） 县 大、中、小郡（同唐之县） 乡 乡 里 里 A. 延续传统 B. 以唐为师 C. 因地制宜 D. 管理有效 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“唐地方建制”和“日本地方建制”可知，两者具有相似之处，说明当时日本以唐为师，B项正确；日本大化改新前实行氏族制，表格反映的是改革后的新制度，因此因循旧制说法错误，排除A项；“因地制宜”虽有体现，但只是局部调整，排除C项；题干强调的是日本仿效唐制，并不能就此推断出管理有效，排除D项。故选B项。 13. “胡食”“胡装”在唐代广为流传；佛学、音乐、舞蹈及马球运动等域外文化涌入，为唐人社会生活增添万千风采。材料表明唐代（　　） A. 诗歌繁荣发展 B. 文化兼容并包 C. 尚武风气盛行 D. 政治体制完善 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“‘胡食’‘胡装’在唐代广为流传；佛学、音乐、舞蹈及马球运动等域外文化涌入，为唐人社会生活增添万千风采”可知，材料主要描述了唐朝时期域外文化大量涌入，胡人文化盛行，这反映出唐代的社会风气开放，社会生活充满活力，对外来文化兼收并蓄，B项正确；材料中没有涉及诗歌发展情况，排除A项；材料没有体现尚武风气盛行，排除C项；材料没有体现政治体制完善，排除D项。故选B项。 14. 868年一个叫王玠的人为了给父母祈福消灾，用雕版技术印刷了《金刚经》，这件事最有可能发生在（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 五代 D. 宋朝 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“868年一个叫王玠的人为了给父母祈福消灾，用雕版技术印刷了《金刚经》”并结合所学可知，雕版印刷术在唐朝时期已得到广泛应用，现存最早的标有明确年代的雕版印刷品是唐懿宗咸通九年（868年）印制的《金刚经》，与题干中王玠于868年印刷《金刚经》的时间完全吻合，B项正确；隋朝存在于581—618年，早于868年，排除A项；五代是在907—960年，宋朝在960—1279年，均晚于868年，排除C项、D项。故选B项。 15. 隋唐时朝廷设置了太医署，主管全国医药人才的培养。唐高宗时下诏官修药典，659年《唐本草》修成颁行。这说明隋唐时期（ ） A. 医药学进入总结阶段 B. 医药领域专家辈出 C. 是中国药学发展高峰 D. 政府重视医学发展 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“隋唐时朝廷设置了太医署……659年《唐本草》修成颁行”可知，隋唐时期，朝廷设立太医署负责全国医药人才培养，并由唐高宗下诏编纂、颁布《唐本草》，这两项举措均体现了政府在医学领域的直接介入和系统性投入，太医署作为专门机构，太医署负责统一培养医药人才，表明政府将医学教育纳入国家制度框架，强化了对医学发展的组织保障，且政府主导编纂并颁行药典，不仅规范了药物标准，也推动了医学知识的系统化与普及，反映了官方对医学的重视，D项正确；《唐本草》虽整理了前代药物知识，但其核心是官方标准化和规范化，而非单纯总结，且“总结阶段”通常指对前代成果的全面梳理（如明代《本草纲目》），排除A项；题干未提及具体医学专家或人才涌现，仅强调政府行为，排除B项；隋唐医学成就显著，但“高峰”需更多证据支持（如后世未被超越），题干无法直接证明，排除C项。故选D项。 16. 与“杯酒释兵权”这一历史典故有关的历史人物是（ ） A. 赵匡胤 B. 柴荣 C. 宋高祖 D. 安禄山 【答案】A 【解析】 【详解】据所学可知，“杯酒释兵权”是宋太祖赵匡胤为加强中央集权、解除将领兵权而采取的政治举措。赵匡胤通过宴会劝诫石守信等将领主动交出兵权，以和平方式解决了唐末以来藩镇割据的隐患。A项正确；柴荣（后周世宗）是赵匡胤的前任君主，与典故无关。排除B项；“宋高祖”为错误称谓，赵匡胤庙号为宋太祖，排除C项；安禄山是唐代叛将，与宋朝事件无关。排除D项。故选A项。 17. 下面是某书的目录节选，这些措施体现了宋朝（ ） 第二章 走出五代——10世纪中原王朝统治人群的转变 …… 三导向的确立：“欲武臣读书”与“用读书人” （一）宋初对于“读书”的提倡 （二）关于“宰相须用读书人” （三）关于“事业付之书生” （四）文武兼长与文武分途 A. 与辽保持长期的和平 B. 军队战斗力得到提高 C. 解除统兵将领的兵权 D. 实行重文轻武的政策 【答案】D 【解析】 【详解】根据“宰相须用读书人”与“事业付之书生”、“文武兼长与文武分途”等信息并结合所学知识可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权，材料中这些措施就体现了宋朝实行重文轻武的政策，D项正确；材料未涉及与辽等少数民族的关系，排除A项；重文轻武政策的消极影响是导致宋朝军队战斗力下降，排除B项；解除统兵将领的兵权虽属宋代加强中央集权在军事上的政策，但材料目录中未直接指向具体军事制度改革，排除C项。故选D项。 18. 《文献通考》记载：“王安石变法后，熙宁（宋神宗年号）十年，国家财政收入与前朝相比增长了4倍，中央积蓄的钱粟，数十百巨万，作为户部的经费，可以支二十年之用。”该现象的出现直接得益于哪项措施的实行（ ） A. 保甲法 B. 青苗法 C. 方田均税法 D. 设置通判 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“王安石变法后，熙宁（宋神宗年号）十年，国家财政收入与前朝相比增长了4倍，中央积蓄的钱粟，数十百巨万，作为户部的经费，可以支二十年之用。”并结合所学可知，方田均税法使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，增加了国家财政收入，C项正确；保甲法是军事措施，与增加财政收入无关，排除A项；青苗法是为了解决农民在生产中遇到的困难，与题意不符，排除B项；宋朝在地方设通判是为了分知州的权力，与增加政府财政收入无关，排除D项。故选C项。 19. 北宋与辽、西夏议和的共同点是（ ） A. 禁止边境贸易 B. 辽和西夏向北宋称臣 C. 北宋割地求和 D. 北宋给辽和西夏钱物 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，辽与宋议和， 辽军撤回，宋朝给辽钱物。北宋与西夏进行和谈，订立了宋夏和约，元昊向宋称臣，宋给西夏钱物。因此可知，宋与辽、西夏和议的共同点是每年送给对方大量钱物，D项正确；宋与辽、夏和议的共同点之一是设置榷场，开放边境贸易，不是禁止边境贸易，排除A项；宋辽约为兄弟之国，夏向宋称臣，排除B项；北宋并没有割地，排除C项。故选D项。 20. 小明同学准备讲述北宋的故事，若要为下列故事选背景音乐，最合适的曲风是（ ） 【时间】：靖康二年（1127年） 主要人物】：宋徽宗、宋钦宗以及金兵 A. 凄凉悲怆、低沉忧伤 B. 舒缓静美、自然流畅 C. 高雅端庄、优美动听 D. 清新欢快、节奏活泼 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“靖康二年（1127年）”“宋徽宗、宋钦宗”并结合所学可知，靖康二年（1127年）发生的“靖康之变”是北宋灭亡的标志性事件，这一时期金兵攻破汴京，俘虏宋徽宗、宋钦宗二帝，北宋宗室、百官、百姓遭受浩劫，国家主权沦丧，这一历史事件充满屈辱、悲怆与国破家亡的沉重感，A项正确；舒缓静美、自然流畅与战争、亡国主题冲突，不适用于血腥动荡的背景，排除B项；高雅端庄、优美动听缺乏对灾难的批判性表达，易弱化历史事件的沉重性，排除C项；清新欢快、节奏活泼与靖康之变的悲怆性质完全背离，排除D项。故选A项。 21. 岳飞作“待从头，收拾旧山河，朝天阙”，陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，这反映出他们的共同追求是（ ） A. 推动民族交融 B. 收复中原失地 C. 推动经济发展 D. 缓和阶级矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“待从头，收拾旧山河，朝天阙”“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”并结合所学知识可知，两宋之交的中国处于民族政权的并立时代，两宋边疆的少数民族政权辽、西夏、金不断地南下，骚扰中原地区，祖国分裂，人民饱受战争之苦，渴望祖国统一。题干材料反映出当时对收复河山，渴望国家统一。所以说从诗中我们可以看出，两宋之交文学作品反映出他们的共同追求是收复中原失地，B项正确；题干主旨反映出他们的共同追求是收复中原失地，并非为了推动民族交融，不符合题意，排除A项；题干主旨反映出他们的共同追求是收复中原失地，题干材料没有体现推动经济发展的措施、建议等，不符合题意，排除C项；题干主旨反映出他们的共同追求是收复中原失地，题干材料没有提及缓和阶级矛盾的办法、看法等，不符合题意，排除D项。故选B项。 22. 下表为金朝科举考试的部分内容，这反映了（ ） 科目 考查内容 词赋 诗词歌赋 经义 即经义之科，名字袭自北宋，考察对儒家经典的理解 进士科 以《史记》《汉书》《贞观政要》等为教材 A. 金朝科举制度成熟先进 B. 金朝学习模仿中原的制度 C. 金朝诗词歌赋的昌盛 D. 金朝完善了科举考试制度 【答案】B 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，金朝科举考试科目中，词赋考查诗词歌赋，经义考查对儒家经典理解，进士科以《史记》《汉书》《贞观政要》等中原文化经典为教材。这些内容都是中原王朝科举制度和文化教育的重要部分，充分表明金朝在学习模仿中原的制度 ，B项正确；仅从给出的金朝科举考试部分考查内容，无法得出其科举制度成熟先进。成熟先进的科举制度需综合多方面因素，如考试流程的规范化、选拔机制的科学性等，材料未提供这些信息 ，排除A项；虽然科举有词赋科目，但仅据此不能推断出金朝诗词歌赋昌盛。诗词歌赋昌盛需有大量优秀作品、众多知名文人等多方面表现，材料未涉及 ，排除C项；材料只呈现了金朝科举考试的部分内容，没有关于其科举制度在不同时期发展、改进的信息，不能得出完善了科举考试制度的结论 ，排除D项。故选B项。 23. 12世纪时蒙古草原上分布着许多部落，相互间为争夺人口、草场、水源和牲畜频繁发生战争。人们盼望着草原统一起来，结束战争。上述材料有助于我们理解（ ） A. 蒙古草原统一的过程 B. 蒙古政权建立的背景 C. 忽必烈的历史功绩 D. 蒙古草原统一的背景 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“人们盼望着草原统一起来，结束战争”和所学知识可知，材料重点强调了人们对于统一蒙古草原的渴望，因此有助于我们理解蒙古草原统一的背景，D项正确；题干没有涉及成吉思汗统一蒙古的过程，排除A项；12世纪铁木真完成蒙古草原统一，而后建立蒙古政权，被尊称为“成吉思汗”。人民渴望统一，并非是蒙古政权建立的背景，排除B项；1271年，忽必烈建立元朝，次年定都大都。1279年，忽必烈攻灭南宋残部，完成全国统一，与题干信息无关，排除C项。故选D项。 24. 下列示意图，有助于我们了解元朝的（ ） A. 新的民族最终形成 B. 地方管理制度的新发展 C. 加强中央集权措施 D. 对边疆地区的管辖 【答案】C 【解析】 【详解】根据示意图信息“中书省（主管行政）、枢密院（主管军事）、御史台（负责监察）以及宣政院（兼管宗教与西藏事务）”结合所学可知，中书省主管行政事务，负责国家日常政务的处理，是中央政府的核心机构之一；枢密院主管军事事务，负责军队的指挥和管理，确保中央对军队的绝对控制；御史台负责监察事务，监督各级官员的行为，确保中央政令的贯彻执行；宣政院兼管宗教和西藏事务，体现了元朝对边疆地区的特殊管理方式，同时也加强了中央对边疆的控制。这些机构分工明确，均直接对皇帝负责，体现了元朝在中央层面加强对全国的统治与管理，C项正确；元朝虽然是一个多民族国家，形成了新的民族——回回，但题干中的示意图主要涉及政治机构，与民族形成关系不大，排除A项；题干中的示意图主要涉及中央机构，而非地方管理制度，排除B项；虽然宣政院涉及西藏事务，但整体示意图更侧重于中央集权的加强，边疆管辖概括不全面，排除D项。故选C项。 25. 以下图片反映的学习领域是（ ） 青海日月山 辽墓壁画契丹人饮马图 大金得胜陀颂碑 妙应寺 A. 民族 B. 政治 C. 军事 D. 建筑 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，青海日月山与文成公主入藏等汉藏民族交流相关；辽墓壁画契丹人引马图体现了契丹民族的生活风貌；大金德胜陀颂碑与女真族建立的金政权有关；妙应寺是汉、藏等民族文化交流在建筑上的体现，这些都围绕民族相关内容，A项正确；这几幅图片主要展现的不是政治制度、政治事件等政治领域相关内容，没有直接涉及政治体制、政治决策等方面，排除B项；图片中没有体现军事装备、军事战争、军事战略等军事领域的元素，和军事活动没有关联，排除C项；只有妙应寺体现了建筑方面内容，其他图片主要不是关于建筑的，不能以偏概全代表整体学习领域，排除D项。故选A项。 二、非选择题（本大题共四小题，共50分） 26. 基础知识问答。写出这三位封建帝王的主要历史贡献：隋炀帝、武则天、元世祖（忽必烈）。 【答案】历史贡献：隋炀帝：开通大运河，创立科举制，多次派人前往流求，加强台湾与内地的联系。武则天：完善科举制（或创立殿试和武举），重视发展经济为盛世局面出现奠定基础（或统治期间出现政启开元、治宏贞观局面），设立北庭都护府加强对西域的管理。忽必烈：建立统一的少数民族全国政权，创立行省制度，设立澎湖巡检司加强对台湾管辖，设立宣政院管理西藏军务。 【解析】 【详解】历史贡献：根据所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，隋炀帝征发几百万人，从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河；隋炀帝时，设置进士科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立；隋炀帝派武将文臣率领一万多人，从义安出发，渡海抵达流求，加强了与流求的联系。武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试和武举，亲自面试考生；她继续推行减轻百姓负担的政策和措施，重视发展生产，这期间，经济得以持续发展，社会相对安定，人口不断增长，为后来开元盛世局面的出现奠定了基础；武则天设立北庭都护府加强对西域的管理。1271年，忽必烈改国号为大元，次年定都大都，忽必烈就是元世祖；1279年，元朝攻灭南宋残部，完成了全国的统一，结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面；为实行有效统治，元世祖在中央，设中书省掌管全国的行政事务，下分吏、户、礼、兵、刑、工六部，掌管各项政务；设枢密院负责全国的军政事务，调度全国的军队；设御史台负责监察事务；设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务，在地方，设行中书省，在澎湖设置巡检司，加强对台湾的管理。 27. 阅读材料回答问题 材料一 隋朝建立后，隋文帝发展经济，编订户籍，核实户口，减轻百姓赋税负担。 唐太宗注意吸取隋亡的教训，励精图治，实施与民休息的政策。 唐玄宗开元年间，实施了一系列改革措施，发展农业生产，注重兴修水利等。 材料二 唐朝乐舞的舞姿，多靠四肢和躯干排列组合形成倾斜、稳定却又饱含流动的态势之美，舞恣架势很大，空间感十足；同时辅以柔美的身姿，可谓是刚柔并济，真正符合中国大唐盛世的气场。当时从西域传来的胡旋舞、胡腾舞、龟兹乐舞，从印度传来的印度舞等也被人们广泛学习用以娱乐，经常用来宴乐的宫廷舞蹈，吸收了这些外来舞蹈的动作和技巧，更是增加了舞蹈的观赏性。 材料三 《旧事书·西戎传》记载，开元初大食遣使来朝，“进马及宝钿带等方物，其使拜谒，唯平立（意思是身体保持平直站立的样子），不拜，宪司欲纠之。中书令张说奏曰：“大食殊俗，慕义远来，不可治罪。”上特许之。张说主张对四夷使者“当接以礼乐，示以兵威，虽曰戎夷，不可轻也。” （1）据材料一概括三位帝王施政关注的共同点。 （2）根据材料二，概括唐朝乐舞的主要特点。 （3）据材料三说说唐朝对待外来使者的态度；并结合所学归纳唐朝持此态度的主要原因。 【答案】（1）重视民生 （2）舞姿架势大或空间感强；刚柔相济；体现大唐盛世；善于吸纳外来文明；观赏性强。 （3）态度：宽容、尊重。原因：唐朝国力强盛；政策开明开放；社会风气比较包容。 【解析】 【小问1详解】 共同点：据材料一“隋文帝……减轻百姓赋税负担”“唐太宗……与民休息的政策”“唐玄宗开元年间……发展农业生产”可知，隋文帝减轻百姓负担，唐太宗采取与民休息的政策，唐玄宗注重农业生产，这反映了他们都重视民生。 【小问2详解】 特点：据材料二“唐朝乐舞的舞姿……舞恣架势很大，空间感十足”可知，舞姿架势大或空间感强；据材料二“辅以柔美的身姿，可谓是刚柔并济，真正符合中国大唐盛世的气场”可知，刚柔相济，体现大唐盛世；据材料二“当时从西域传来的胡旋舞、胡腾舞、龟兹乐舞，从印度传来的印度舞等也被人们广泛学习用以娱乐，经常用来宴乐的宫廷舞蹈”可知，善于吸纳外来文明；据材料二“吸收了这些外来舞蹈的动作和技巧，更是增加了舞蹈的观赏性”可知，观赏性强。 【小问3详解】 态度：据材料三“大食殊俗，慕义远来，不可治罪”“当接以礼乐，示以兵威，虽曰戎夷，不可轻也”可知，“慕义远来”强调外来使节或商人因仰慕中华文明而主动归附，需以礼相待；“不可治罪”避免因小事惩罚外宾，以维护“天朝上国”的包容形象；这些体现了宽容、尊重的态度。 原因：结合所学知识，从唐朝政治、对外政策等角度说明即可，如唐朝国力强盛；政策开明开放；社会风气比较包容。 28. 阅读材料回答问题 材料一 北宋在边境管理事务中，多对辽朝采取隐忍、妥协的态度，这与宋朝所处的特殊地理环境有关；未能收复燕云十六州。宋辽两国在长期的对峙中，实力相当，谁也无法彻底征服对方；另外还有西夏，常常利用宋辽关系谋取本国利益。澶渊之盟前，宋辽两国都在边境设重兵把守，两国百姓出入不便。 材料二 自元昊称帝到1044年宋夏达成和议这一段时期内，宋与西夏之间的战争主要有四次：宋仁宗宝元二年，西夏攻打保安军，被宋巡检指挥使狄青击退；宋仁宗康定元年西夏进攻延州，宋军大败；宋仁宗庆历元年，宋军进攻西夏，宋大败；仁宗庆历二年，西夏进攻宋朝，宋败。 （1）据材料一概括北宋对辽朝“采取隐忍、妥协态度”的原因。 （2）据材料二归纳宋与西夏战争的主要内容。 （3）据以上说说这一时期民族关系的主要特征。 【答案】（1）原因：战略环境恶劣（或辽朝占有燕云十六州）；宋辽实力相当；北宋需要防范西夏。 （2）内容：宋夏政权之间曾多次发生战争；北宋失败的次数较多；双方互有攻守。 （3）特征：有战有和或政权并立。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“这与宋朝所处的特殊地理环境有关”可概括出原因是战略环境恶劣（或辽朝占有燕云十六州）；根据材料一“宋辽两国在长期的对峙中，实力相当，谁也无法彻底征服对方”可概括出原因是宋辽实力相当；根据材料一“另外还有西夏，常常利用宋辽关系谋取本国利益”可概括出原因是北宋需要防范西夏。 小问2详解】 内容：根据材料二“宋与西夏之间的战争主要有四次”可概括出内容是宋夏政权之间曾多次发生战争；根据材料二“宋仁宗康定元年西夏进攻延州，宋军大败；宋仁宗庆历元年，宋军进攻西夏，宋大败；仁宗庆历二年，西夏进攻宋朝，宋败”可概括出内容是北宋失败的次数较多；根据材料二“宋仁宗宝元二年，西夏攻打保安军，被宋巡检指挥使狄青击退；宋仁宗康定元年西夏进攻延州，宋军大败”可概括出内容是双方互有攻守。 【小问3详解】 特征：材料一反映了宋辽之间的和战，材料二反映了宋与西夏的和战，综合材料一、二信息可概括出这一时期民族关系的主要特征是有战有和或政权并立。 29. 探究问题 材料一 在一片富国强兵的呼唤声中，宋朝日益被描述成为一个积贫积弱的王朝。但有学者认为相对于汉唐两个朝代，宋代不是弱，也不是贫，而是无效率；导致其无效率的主要原因是事权的分割……当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将。 材料二 蒙古各部为了掠夺人口、牲畜和土地等，长期混战不休；金朝也压迫剥削蒙古各部并挑起它们之间的争斗。在这种背景下，结束纷乱战争状态，反抗金朝的压迫成为蒙古各部族人民的共同愿望。 材料三 1278年底，文天祥在海丰北五坡岭遭元军突然袭击，兵败被俘。他曾写《过零丁洋》以明志：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”……忽必烈亲自劝降说：“你如能用对待宋朝那样对我，立即任你为丞相”。文天祥虽被卫士用金棍击伤膝骨，仍泰然处之，昂首挺立，答曰：“一死之外，无可为者。”次日文天祥便被杀害，时年47岁。 （1）据所学知识，以宋太祖时期宰相权力的变化，说说宋代“事权的分割”的主要表现，阅读材料一概括宋朝治国的主要方针。 （2）据材料二，概括当时的蒙古各部面临的内忧外患。哪一人物为这一形势的扭转作出突出贡献。 （3）据材料和所学，谈谈你对文天祥诗中“丹心”一词的理解。 【答案】（1）宰相之下又设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政。崇文抑武或重文轻武 （2）内忧：蒙古各部长期混战；外患：受到金朝的剥削与压迫。铁木真或成吉思汗 （3）对南宋朝廷的忠诚与热爱，宁死不屈的信念坚守。 【解析】 【小问1详解】 主要表现：依据所学北宋的统治的知识可知，宋太祖时期，为了防止宰相权利过大，采取分化事权的方法，削弱相权，宰相之下又设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政；主要方针：依据材料一“当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将”的信息可知，宋朝治国的主要方针是崇文抑武。 【小问2详解】 内忧外患：依据材料二“蒙古各部为了掠夺人口、牲畜和土地等，长期混战不休”的信息可知，内忧是蒙古各部长期混战；外患：依据材料二“金朝也压迫剥削蒙古各部并挑起它们之间的争斗”的信息可知，外患是受到金朝的剥削与压迫；人物：依据所学蒙古的兴起与元朝的建立的知识可知，1206年，铁木真完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，被尊称为成吉思汗，由此可知，铁木真为这一形势的扭转作出了突出贡献。 【小问3详解】 理解：依据材料“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的信息，结合所学蒙古的兴起与元朝的建立的的知识可知，1276年，元朝攻入南宋都城临安，南宋灭亡，南宋大臣陆秀夫、文天祥拥立南逃的宋宗室成员，继续开展抗元斗争，由此可知，文天祥诗中“丹心”指的是对南宋朝廷的忠诚与热爱，宁死不屈的信念坚守。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$