12八年级上册 第四单元 维护国家利益-【智乐星中考·中考备战】2025年山东中考道德与法治精讲本（六三学制）

1 2 考点体系建构 知识全面梳理 核心考点透解 目 录 3 【思维导图】 放映状态下按住ctrl键， 滚动鼠标滑轮可放大图片 答案： ①最根本 ②国家富强 ③维护国家利益 ④根基 ⑤幸福 ⑥实干精神 4 【核心必背】 1.国家利益是人民利益的集中表现，与人民利益在根本上是一致的，国家利益至上，人民利益高于一切，两者相辅相成。【易错点】 2.我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。【做法】 3.坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，要树立和增强危机意识和防范意识，要增强维护国家利益的责任感和使命感。【做法】 4.国家安全是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基，是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。【重要性】 5 5.维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 6.维护国家利益是每个公民的基本义务。【必要性】 7.劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。【意义】 8.中国梦变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水，发扬实干精神。【做法】 6 7 知识点1　国家利益　　　　　　　　　　　 1.国家利益及国家核心利益的内容(P88) (1)国家利益的内容：政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 (2)国家核心利益的内容：包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 8 2.维护国家利益的原因(国家利益重于泰山。请你结合所学知识，对此进行阐明)(P85～87) (1)在社会主义国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。 (2)国家利益关系民族生存、国家兴亡。 (3)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 (4)维护国家利益是每个公民的基本义务。 9 3.★国家利益与人民利益的关系(P89～90) (1)在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 (2)人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 (3)国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 (4)在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 10 【命题情境】2024年10月8日，据中国外交部发言人介绍，中国政府组织两批撤侨，在各方共同努力下，共215位中国公民分别搭乘轮船和包机从黎巴嫩安全撤离，其中包括三位香港居民和一位台湾同胞。 11 4.怎样树立维护国家利益意识？(P91～93) (1)要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 (2)要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 (3)要增强维护国家利益的责任感和使命感。我们要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 12 5.★如何捍卫国家利益？(当个人利益与国家利益发生矛盾时应如何做)(P93～94) (1)当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 (2)为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 (3)我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 13 6.国家利益与集体利益、个人利益的关系(P93) 国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。 (1)国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。 (2)从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。 14 知识点2　国家安全　　　　　　　　　　　 1.★国家安全的重要性(P96～97) (1)国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。 (2)国家安全是国家生存与发展的重要保障。 (3)国家安全是人民幸福安康的前提。 15 2.总体国家安全观的内涵(P98)：以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 16 3.我国应如何坚持总体国家安全观？(P99～101) (1)面对国家安全形势的新变化，必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，统筹维护和塑造国家安全。 (2)构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。 (3)全面推进国防和军队现代化，力争到二○三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。(全面推进国防和军队现代化的目标) 17 4.★我国武装力量的任务是什么？(P100) 巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。 18 5.如何全面推进国防和军队现代化？(P100～101) (1)必须全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针。 (2)坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 (3)必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。 19 6.为什么维护国家安全需要我们每个人作出贡献？(P101～102) (1)维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。 (2)我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。 20 7.★我们应如何维护国家安全？(P101～103) (1)我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 (2)我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。①为维护国家安全工作提供便利和协助。②为维护国家安全积极建言献策。③检举、制止危害国家安全的行为。④监督和维护国家安全工作的开展。 21 (3)要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。 (4)严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 22 【命题情境】让中国人端牢端稳中国饭碗的功勋模范：“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者袁隆平；“中国小麦远缘杂交之父”“共和国勋章”获得者李振声；玉米专家、“最美奋斗者”李登海；党的二十大代表、“把论文写在祖国大地上”的“土豆院士”朱有勇…… 23 知识点3　建设美好祖国　(八上第十课) 1.列举祖国建设取得的伟大成就(P105) (1)经济建设：经济发展成就显著，已经成为世界第二大经济体。 (2)政治建设：民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障。 (3)文化建设：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。 (4)科技创新：科技创新成就斐然。 (5)社会建设：一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高。 24 (6)国防和军队建设：国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献。 (7)综合国力：综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。 25 2.我国在发展中面临的问题、我们的态度及采取的措施(P107) (1)问题：发展不平衡不充分问题仍然突出，城乡区域发展和收入分配差距仍然较大，群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题，生态环境保护任务依然艰巨，等等。 (2)态度：我们要正视发展中面临的问题，对国家的未来发展，我们要充满信心和期待。 (3)措施：国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题。 26 3.★为什么说劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉？(为什么说劳动成就今天)(P108～109) (1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 (2)今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 (3)每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 27 4.为什么要发扬实干精神？(P110) (1)把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。 (2)只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 28 5.青少年如何担负起历史重任？(P111) (1)我们要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。 (2)以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 29 【易错易混突破】 【易错辨识】 1.维护国家利益并不一定放弃个人利益，国家利益与个人利益在根本上是一致的。 辨识：所以“维护国家利益必须放弃个人利益/无私奉献一切/国家利益与个人利益是完全一致的”等说法均错误。 30 2.我国坚持以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托的总体国家安全观。 辨识：所以“我国坚持以人民安全/政治安全为基础、粮食安全/人民安全/生态安全是国家安全的根本”等说法均错误。 31 3.维护国家安全是我们共同的责任，是每个公民的基本义务。 辨识：所以“维护国家安全是成年人的责任/中学生年龄还小，维护国家安全无能为力/积极行使维护国家安全的法定权利/维护国家安全是每个公民的基本权利”等说法均错误。 32 4.无论是体力劳动者还是脑力劳动者，都是国家的建设者，都为国家和社会作贡献，都值得我们尊敬和学习。 辨识：所以“劳动最光荣，崇尚劳动，尊重脑力劳动者/我们应该成为脑力劳动者，为国家和社会作更多贡献/体力劳动太辛苦，脑力劳动才光荣/体力劳动胜过脑力劳动”等说法均错误。 33 5.八年级(1)班班会课上班主任老师告诉学生，为全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，中共中央、国务院提出意见，要求根据各学段特点，在大中小学设立劳动教育为必修课程。下课后同学们纷纷发表看法，小明说：“中学生的主要任务就是学习，劳动是大人的事。”请辨识小明的观点。 辨识：小明的观点是错误的。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；美好梦想都是通过劳动实现的；中华民族素以勤劳智慧而闻名；国家成就是广大人民群众用诚实劳动换来的。通过劳动能学会艰苦奋斗、吃苦耐劳；通过劳动能学会艰苦朴素、勤俭节约；通过劳动能培养自立、自信、自强的品质；在劳动过程中会获得快乐。 34 【易错陷阱】 1.深入开展国家安全宣传教育活动，有利于青少年自觉行使维护国家 安全的权利。( ) 2.为了个人利益，有时可以放弃国家利益。( ) 3.国家安全是全体公民的共同愿望。( ) 4.劳动已将伟大复兴的中国梦变为现实 。( ) 5.青少年的主要任务是学习，劳动是长大以后的事。( ) × × × × × 35 命题点1　国家利益至上 7地3考　 命题特点：一般以舍小家为大家的模范人物事迹、重大社会热点素材和典型案例、漫画、学生生活情境等素材为背景，从国家利益和人民利益的关系、坚持国家利益至上的要求和做法等角度综合考查。 备考指导：明确国家利益和人民利益的关系，在行动上坚持国家利益至上，在思想上增强维护国家利益的意识。 36 例 (2024·菏泽)某学校开展班级板报设计比赛，下面是初三(1)班的参赛作品。该板报反映的主题是(　　) 中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上。 ——习近平 青岛市清理入侵物种“互花米草”，助力候鸟越冬觅食。 祖国的每一寸土地都需要人捍卫，我愿做一棵卫国戍边的高原红柳！ ——边境检查站 教导员陈畅 37 ①国家安全 ②大国外交 ③国家利益 ④独立自主 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答题关键】审清题意，把握坚持国家利益至上相关知识，依据题干信息，对照材料分析选项，是本题的答题关键。 38 解析： 漫画中的人将国家秘密透露给境外组织，危害了国家安全和国家利益、总书记的这句话强调要维护国家的粮食安全、陈畅的话体现了坚决捍卫国家领土完整的决心、青岛市清理外来物种保障我国的生态安全，因此该板报反映的主题是维护国家安全和利益，①③符合题意；题干没有体现大国外交、独立自主，②④不符合题意。 39 练1 (2024·枣庄)2023年全国“新时代好少年”常瑞雪，德才兼备、品学并进。小学时，在勤奋刻苦学习之余，就利用周末去王家坪革命旧址参观学习，后来加入小小讲解员队伍，用少年的声音讲述延安故事，赓续红色血脉。她立志成为一名外交官，在被问及想学哪种语种时，她掷地有声地说：“看祖国需要。”常瑞雪的言行传递的正能量是(　　) ①不仅重视书本知识，还坚持在实践中学习 ②放飞梦想，勇于战胜挫折 ③积极参与社会公益活动，服务和奉献社会 ④心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ D 40 练2 (2023·日照)礼兵护送、战机护航、“过水门”……祖国和人民以最高礼仪接英烈回家。70多年前，上百万中国人民志愿军怀着保家卫国的坚定信念奔赴抗美援朝战场，在无数激烈的战斗中，不少将士血洒疆场，长眠他乡。我们敬仰英烈是因为他们(　 　) A.坚定理想信念，保卫朝鲜人民 B.为了民族解放牺牲个人利益 C.积极行使权利，维护国家安全 D.厚植家国情怀，捍卫国家利益 D 41 练3 (2023·菏泽)2023年4月中旬苏丹发生武装冲突以来，党和政府高度重视中国公民的生命财产安全。外交部、中国军队等全力以赴，周密组织撤离行动，将1 500余名同胞安全撤出战火纷飞的苏丹，在15个昼夜里演绎了一场现实版“万里归途”。由此可以看出，在我国(　 　) ①维护国家利益是每个公民的基本义务 ②国家利益与人民利益紧密联系高度统一 ③党和政府坚持人民利益高于一切的理念 ④国家安全是实现国家利益最根本的保障 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 42 命题点2　维护国家安全 7地6考　 命题特点：常结合人物事迹、国家政策文件、国家安全教育日等素材，考查维护国家安全的重要性、做法等知识点。 备考指导：多关注社会热点，要求通过对相关素材的理解，积极为维护国家安全贡献力量。 43 练4 (2024·德州)中国是一个有着14亿多人口的大国，解决好吃饭问 题、保障粮食安全，就要树立大食物观。从粗粮米面到肉蛋海鲜，从 “菜篮子”到“果盘子”……随着居民生活水平提升和饮食结构变化， 我们的食物供给越来越多元。全方位、多途径开发食物资源，能(　　) ①增强群众的获得感、幸福感、安全感 ②摆脱对粮食的依赖，丰富中国人饭碗 ③为确保国家粮食安全提供更有力支撑 ④提高防范和抵御粮食安全风险的能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 44 练5 (2024·滨州)2024年4月15日是我国第九个“全民国家安全教育日”，滨州市某中学组织召开了国家安全教育主题班会，同学们纷纷发言。以下观点，你赞同的是(　 　) ①坚持总体国家安全观，以粮食安全为根本 ②增强国家安全意识，自觉维护国家安全 ③自觉遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》 ④只有人民军队才是维护国家安全的主角 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 45 练6 (2023·滨州)对漫画理解正确的是(　 　) 46 ①每个人都能以实际行动积极维护国家安全 ②国家安全与每个人息息相关，维护国家安全是我们共同的责任 ③维护国家安全是我国公民的基本权利，也是基本义务 ④国家安全是人民幸福安康的前提 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 47 练7 (2024·潍坊节选)总体国家安全观　创新引领十周年 　　党的十八大以来，为维护国家安全，我国设立全民国家安全教育日，开展严防外来物种入侵专项行动，颁布实施《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国爱国主义教育法》《中华人民共和国保守国家秘密法》等20多部与国家安全相关的法律。 48 ◆国家安全我践行 　　2024年是总体国家安全观提出十周年，教育部思想政治工作司印发通知，要求各地各学校要立足常态化开展国家安全教育，积极拓展有关教育资源。鼓励师生参与国家安全教育实践活动，提升安全意识和实操能力。 你所在学校拟组织一次国家安全教育实践活动，请你化身活动策划组成员，完成活动方案。(不得泄露个人和所在区域、学校等信息，11分) 活动主题 国家安全　人人有责 活动目的 ①(6分) 活动形式 ②(2分) 活动步骤 ③(3分) 49 答案示例：①活动目的：通过开展实践活动，使每个人深刻认识国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提；维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任；意识到国家安全与我们息息相关，要树立总体国家安全观；使每个人都能增强国家安全意识，以实际行动维护国家安全。(考生答出3点即可，每点2分，共6分。主要围绕为什么维护国家安全作答即可，其他言之成理的答案亦可酌情给分) 50 ②活动形式：组织开展《中华人民共和国保守国家秘密法》专题讲座。(考生围绕召开主题班会、开展演讲比赛或征文比赛、出一期黑板报或手抄报、举办图片展览会等作答，答出1种活动形式即可，共2分。其他言之成理的答案亦可酌情给分) 51 ③活动步骤： 活动准备：提前下发《中华人民共和国保守国家秘密法》相关学习资料，让师生阅读学习。活动开展：邀请专家到校为师生讲解泄露国家秘密的危害以及应当受到的处罚；邀请师生分享自己的学习收获和体会；全体师生进行“维护国家安全、人人有责”宣誓。 活动总结：校长作总结，并号召全体师生要以实际行动维护国家安全。(考生从活动准备、活动开展、活动总结三个方面作答即可，每点1分，共3分) 52 命题点3　劳动与实干 7地4考　 命题特点：常结合国家政策文件、模范人物事迹、学生生活情境、国家领导人讲话等，结合生命的价值、服务社会等知识点考查劳动的重要性。 备考指导：多关注与劳动相关的生活情境，积极参加社会生活实践，提高自身综合素质，养成良好的劳动习惯，通过劳动创造精彩人生。 53 练8 (2024·日照)新颁布的《义务教育劳动课程标准》提供了学生在不同学段的家庭劳动清单，示例如下： 学段 整理 收纳 清洁 卫生 烹饪 营养 器具 维护 种植 养护 7～ 9年级 整理房间、收纳衣橱 美化家居、家庭扫除 设计食谱、制作菜品 安装风扇、清洗滤网 养护绿植、组合盆栽 54 参加上述家庭劳动意在(　 　) A.树立正确的劳动观念，养成热爱劳动的习惯 B.掌握选择职业的本领，促进自身的全面发展 C.体验参与劳动的快乐，避免亲子之间的冲突 D.提升熟练的劳动技能，增强适应社会的能力 A 55 练9 (2024·德州)习近平主席在2024年新年贺词中指出：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。”从中你领悟到(　 　) ①人人都奋力向前，激荡出民族复兴的澎湃力量 ②继续发扬实干精神，用劳动创造辉煌实现梦想 ③国家的繁荣富强，离不开每个人的拼搏与奉献 ④我们要努力学习，完成学业后做劳动者奉献者 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 56 解析： 根据材料可以领悟到，人人都奋力向前，激荡出民族复兴的澎湃力量，继续发扬实干精神，用劳动创造辉煌实现梦想，国家的繁荣富强，离不开每个人的拼搏与奉献，①②③正确；学生阶段也可以成为奉献者，④错误。 57 练10 (2023·菏泽)某学校开辟劳动实践基地，开设了农作物种植、面点制作等劳动课程，带领学生进行劳动体验。劳动课的开设是否会影响学生文化课的学习？很多家长表示担忧。对于劳动课，下列认识正确的是(　 　) ①劳动课能引导学生积极投身社会实践，养成亲社会行为 ②劳动课能引导学生养成良好的劳动习惯，弘扬劳动精神 ③学校要将引导学生系统学习必要劳动技能作为主要任务 ④开设劳动课有利于磨炼学生的意志品质，提高生活水平 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 58 $$