内容正文:
2024-2025学年苏科版数学七年级下册
期末复习专题8——旋转
(巩固练习)
【典型例题】
【例1】下列运动属于旋转的是( )
A.足球在草地上滚动
B.火箭升空的运动
C.汽车在急刹车时向前滑行
D.钟表的钟摆摆动的过程
【例2】如图,是由绕着点顺时针旋转得到的,以下说法不一定正确的是( )
A. B. C. D.
【例3】如图,在方格纸中,格点三角形甲经过旋转后得到格点三角形乙,则其旋转中心是点 .
【例4】如图,将△ABC平移到△A′B′C′的位置(点B′在AC边上),若∠B=50°,∠C=100°,则∠AB′A′的度数为 °.
【例5】如图,已知的顶点都在格点上,直线l与网线重合(每个小正方形的边长均为1个单位长度)
(1)画出关于直线l对称的;
(2)将向右平移6个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到,画出;
(3)画出绕点A逆时针旋转后得到的.
【例6】如图,将逆时针旋转一定角度()后得到,点恰好为的中点.
(1)若,指出旋转中心,并求出的值;
(2)若,求的长.
【举一反三】
【变式1】如图,在正方形网格中,线段是线段绕某点逆时针旋转得到的,点与点A对应,则旋转角为( )
A. B. C. D.
【变式2】如图,在中,,将绕点C旋转,得到,若点A的对应点D恰好在的延长线上,则旋转方向和旋转角可能为( )
A.顺时针, B.逆时针, C.顺时针, D.逆时针,
【变式3】如图,将绕点逆时针旋转两次得到,每次旋转的角度都是.若,则 .
【变式4】如图,将绕点顺时针旋转后得到,点与点是对应点,点与点是对应点.如果,那么 °.
【变式5】按照要求作图
(1)将三角形绕点A按逆时针方向旋转90度.
(2)将梯形绕点B按顺时针方向旋转90度.
【变式6】如图,是由在平面内绕点旋转而得,且.求证:平分.
【巩固练习】
1.有下列现象:①高层公寓电梯的上升:②传送带的移动;③方向盘的转动;④风车的转动;⑤钟摆的运动;⑥荡秋千运动.其中属于旋转的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.如图,绕点逆时针旋转一个角度得到,则与相等的线段是( )
A.
B. C. D.
3.如图,将绕点按逆时针方向旋转后得到,若,则的度数是( )
A.
B. C. D.
4.一副三角板按如图所示放置,将含角的三角板固定,含角的三角板绕点旋转,保持为锐角,旋转过程中有下列结论:①;②若,则.③若,则;④若,则.其中正确的有
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
5.钟表的分针匀速旋转一周需要60分钟,经过20分钟,分针旋转了 .
6.如图,在和中,,,将绕点A顺时针旋转一定角度,当时,的度数是 .
7.如图,两张完全重合在一起的正三角形硬纸片,点O是它们的中心,若按住下面的纸片不动,将上面的纸片绕O顺时针旋转,设旋转角为,当= 时,两张硬纸片所构成的图形为中心对称图形.
8.一副三角板和如图1摆放,此时、、三点共线,且,,.如图2,三角板绕着点顺时针旋转,若,且当这两块三角尺有一组边互相平行时, .
9.如图,是等腰直角三角形,,经过逆时针旋转后到达的位置,且点E在边上.
(1)旋转中心是哪一点?
(2)旋转了多少度?
(3)经过上述旋转后,点C转到了什么位置?
10.(1)在网格中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为.将向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度,得到,请作出;
(2)在网格中作出绕点顺时针旋转之后得到的;
(3)求的面积.
11.如图,中,,将绕点顺时针旋转得到,点落在线段上,连接.
(1)求证:平分;
(2)试判断线段与线段的位置关系,并说明理由;
(3)若,请你求出的度数.
12.一副三角板(中,,,中,,,)按如图①方式放置,如图②将绕点A按逆时针方向,以每秒的速度旋转,设旋转的时间为t秒().
(1)图①中, °;
(2)在绕点A旋转过程中,当与的一边平行时,求t的值;
(3)在绕点A旋转的过程中,探究与之间的数量关系.
答案解析
【典型例题】
【例1】下列运动属于旋转的是( )
A.足球在草地上滚动
B.火箭升空的运动
C.汽车在急刹车时向前滑行
D.钟表的钟摆摆动的过程
【答案】D
【例2】如图,是由绕着点顺时针旋转得到的,以下说法不一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【例3】如图,在方格纸中,格点三角形甲经过旋转后得到格点三角形乙,则其旋转中心是点 .
【答案】
【例4】如图,将△ABC平移到△A′B′C′的位置(点B′在AC边上),若∠B=50°,∠C=100°,则∠AB′A′的度数为 °.
【答案】30
【例5】如图,已知的顶点都在格点上,直线l与网线重合(每个小正方形的边长均为1个单位长度)
(1)画出关于直线l对称的;
(2)将向右平移6个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到,画出;
(3)画出绕点A逆时针旋转后得到的.
【答案】(1)如图所示,即为所求;
(2)如图所示,即为所求;
(3)如图所示,即为所求.
【例6】如图,将逆时针旋转一定角度()后得到,点恰好为的中点.
(1)若,指出旋转中心,并求出的值;
(2)若,求的长.
【答案】(1)解:∵由逆时针旋转得到,
∴,,
∵,,
∴,
∴旋转中心为点C,旋转角度为;
(2)解:由旋转得,,,
∵点恰好为的中点,
∴,
∴.
【举一反三】
【变式1】如图,在正方形网格中,线段是线段绕某点逆时针旋转得到的,点与点A对应,则旋转角为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【变式2】如图,在中,,将绕点C旋转,得到,若点A的对应点D恰好在的延长线上,则旋转方向和旋转角可能为( )
A.顺时针, B.逆时针, C.顺时针, D.逆时针,
【答案】A
【变式3】如图,将绕点逆时针旋转两次得到,每次旋转的角度都是.若,则 .
【答案】
【变式4】如图,将绕点顺时针旋转后得到,点与点是对应点,点与点是对应点.如果,那么 °.
【答案】
【变式5】按照要求作图
(1)将三角形绕点A按逆时针方向旋转90度.
(2)将梯形绕点B按顺时针方向旋转90度.
【答案】(1)三角形即为所求.
(2)梯形即为所求.
【变式6】如图,是由在平面内绕点旋转而得,且.求证:平分.
【答案】由旋转得,
,
,
,
,
,
,
平分.
【巩固练习】
1.有下列现象:①高层公寓电梯的上升:②传送带的移动;③方向盘的转动;④风车的转动;⑤钟摆的运动;⑥荡秋千运动.其中属于旋转的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】C
2.如图,绕点逆时针旋转一个角度得到,则与相等的线段是( )
B.
B. C. D.
【答案】B
3.如图,将绕点按逆时针方向旋转后得到,若,则的度数是( )
B.
B. C. D.
【答案】B
4.一副三角板按如图所示放置,将含角的三角板固定,含角的三角板绕点旋转,保持为锐角,旋转过程中有下列结论:①;②若,则.③若,则;④若,则.其中正确的有
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
【答案】B
5.钟表的分针匀速旋转一周需要60分钟,经过20分钟,分针旋转了 .
【答案】
6.如图,在和中,,,将绕点A顺时针旋转一定角度,当时,的度数是 .
【答案】或
7.如图,两张完全重合在一起的正三角形硬纸片,点O是它们的中心,若按住下面的纸片不动,将上面的纸片绕O顺时针旋转,设旋转角为,当= 时,两张硬纸片所构成的图形为中心对称图形.
【答案】或或
8.一副三角板和如图1摆放,此时、、三点共线,且,,.如图2,三角板绕着点顺时针旋转,若,且当这两块三角尺有一组边互相平行时, .
【答案】或
9.如图,是等腰直角三角形,,经过逆时针旋转后到达的位置,且点E在边上.
(1)旋转中心是哪一点?
(2)旋转了多少度?
(3)经过上述旋转后,点C转到了什么位置?
【答案】(1)由旋转的性质可知,旋转中心是点A;
(2)∵是等腰直角三角形,,
∴,
由旋转的性质可知,旋转了;
(3)由旋转的性质可知,点C转到了点E的位置.
10.(1)在网格中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为.将向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度,得到,请作出;
(2)在网格中作出绕点顺时针旋转之后得到的;
(3)求的面积.
【答案】(1)如下图所示,分别画出点、、向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度,的对应点、、,顺次连接点、、,得到,就是所要求作的三角形;
如下图所示,分别作点、、绕点顺时针旋转之后得到的对应点、、,顺次连接点、、,得到,就是所要求作的三角形;
如下图所示,根据网格把补充成一个矩形,
则;
11.如图,中,,将绕点顺时针旋转得到,点落在线段上,连接.
(1)求证:平分;
(2)试判断线段与线段的位置关系,并说明理由;
(3)若,请你求出的度数.
【答案】(1)绕点顺时针旋转得到,
,,
得,
平分;
(2),理由如下:
绕点顺时针旋转得到,
,,,
,,
,
,
中:,
即;
(3)设(由(1)、(2)得)
,
,
(由(2)得)
,
,
,
解得:
12.一副三角板(中,,,中,,,)按如图①方式放置,如图②将绕点A按逆时针方向,以每秒的速度旋转,设旋转的时间为t秒().
(1)图①中, °;
(2)在绕点A旋转过程中,当与的一边平行时,求t的值;
(3)在绕点A旋转的过程中,探究与之间的数量关系.
【答案】(1)
(2)解:由题意,∵,∴分三种情况:
当时,如图①,,
∵,,,
∴,
∴,
由题意,;
当时,如图②,则,
∴,
则;
当时,如图③,则,
∴D、A、C共线,
∴,
∴,
综上,满足条件的t值可能为或或;
【小问3详解】
解:由题意,在旋转过程中,当与重合时,,则
当时,
;
当时,
,
综上,在旋转过程中,始终有.
(
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