人教版高中化学教案 选修二 1.3 纯碱的生产

课题3 纯碱的生产 教学目的： 1.了解我国纯碱工业的现状，掌握相关的化学原理； 2.结合侯氏制碱法，对学生进行爱国主义教育； 3.了解我国基本化工的生产资源、基本化工产品的主要种类和发展概况。 教学重点、难点：掌握与纯碱工业相关的化学原理；[来源:学.科.网] 探究建议： 1、实验：用碳酸氢铵和氯化钠制取碳酸钠，对产品进行检验； 2、查阅资料：侯德榜制碱法。 课时划分：一课时 教学过程： 见PPT文件 [课堂练习][来源:学科网ZXXK] 1、盛放NaOH溶液的试剂瓶口部，时间长了会有白色固体附着，这固体的成分是 B A.NaOH B.Na2CO3 C.NaHCO3 D.Na2CO3·10H2O 2.下列实验中，没有白色沉淀或晶体析出的是CD A.饱和石灰水中加入少量NaOH固体 B.饱和碳酸钠溶液中通入足量的CO2 C.氯化钙溶液中通入少量CO2 D.碳酸氢钠溶液中加入氯化钡溶液[来源:学科网ZXXK] 3.下列关于NaHCO3的叙述，不正确的是AD A．它是一种白色粉末，溶解度大于Na2CO3 B．加热至200℃左右，可完全分解，利用这种性质，可由NaHCO3制取纯碱 C．与Na2CO3相似，当质量相同，分别跟足量盐酸反应后，NaHCO3可得到较多的二氧化碳 D．其分子为NaHCO3·10H2O在空气中会风化 4.下列物质中，可用于治疗胃酸过多的是A[来源:学。科。网Z。X。X。K] A.碳酸钠 B.氢氧化钠 C.氧化钠 D.碳酸钡 5.纯碱和小苏打是厨房中两种常见的用品，它们都是白色固体，下列区分这两种物质的说法正确的是C A.分别用炒锅加热两种样品，全部分解挥发，没有残留物的是小苏打 B.用洁净铁丝蘸取两种样品在煤气火焰上灼烧，使火焰颜色发生明显变化的是小苏打 C.用两只小玻璃杯，分别加入少量的两种样品，再加入等量的食醋，产生气泡快的是小 苏打 D.先将两样品配成溶液，分别加入石灰水，无白色沉淀生成的是小苏打 6.某学生拟用 溶液吸收 气体，制备 溶液，为了防止通入的 气 体过量生成 ，他设计了如下的实验步骤： (用25mL 溶液吸收过量的 气体，至 气体不再溶解； (小心煮沸溶液1～2分钟；[来源:Z&xx&k.Com] (在(得到的溶液中加入25mL相同的