专题6.1 反比例函数中k的几何意义(压轴题专项讲练)-2024-2025学年八年级数学下册压轴题专项讲练系列(浙教版)

2025-05-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 反比例函数
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.51 MB
发布时间 2025-05-26
更新时间 2025-05-26
作者 吴老师工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-05-26
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来源 学科网

内容正文:

专题6.1 反比例函数中k的几何意义 · 典例分析 【典例1】如图,在平面直角坐标系中,等边三角形的一条边轴于点B,经过点A的反比例函数(,)的图象交于点D,连结,,若点D是中点,的面积为3,则k的值为 .    【思路点拨】 利用反比例函数的几何意义,表示出点A的坐标的关系,利用的面积,求出点A的坐标的积,从而求出答案. 【解题过程】 解:如下图,过C作、轴,作轴,    设点, ∴,, ∵为等边三角形且, ∴,, ∴矩形中,, ∵D是中点, ∴DE=14b, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. · 学霸必刷 1.(23-24八年级下·山西长治·期末)如图,点A、B是反比例函数 图象上任意两点,且轴于点D,轴于点C,和 面积之和为6,则k的值为(    ) A. B. C.6 D.12 2.(23-24九年级下·全国·单元测试)如图,,两点在反比例函数的图象上,,两点在反比例函数y=的图象上,轴于点,轴于点,,,,则等于(  ) A. B. C. D. 3.(2024·安徽安庆·三模)已知反比例与的图像如图所示,为x轴正半轴上一动点,过点作轴,分别交反比例函数与的图像于点,,点,(点在点的上方)在轴上,且,则四边形的面积为(    ) A. B. C. D. 4.(23-24九年级上·四川达州·期末)如图,在直角坐标系中,以坐标原点,,为顶点的,其两个锐角对应的外角角平分线相交于点,且点恰好在反比例函数的图象上,则的值为(    ) A.36 B.25 C.16 D.9 5.(23-24八年级下·福建泉州·期中)如图,的顶点在双曲线上,顶点在双曲线上,的中点恰好落在轴上,已知,则的值为(  )    A. B. C.4 D. 6.(24-25九年级上·湖南怀化·开学考试)矩形中,,,以O为原点,分别以,所在直线为x轴和y轴,建立如图所示的直角坐标系,双曲线的图象分别交,于点E,F,连接,,,,则(    ) A. B.1 C. D. 7.(24-25九年级上·安徽安庆·阶段练习)如图,反比例函数与长方形在第一象限相交于、两点,,,连接,,,记、的面积分别为、.若,则的面积为(   )    A. B. C. D. 8.(23-24八年级下·浙江金华·阶段练习)如图,点P,Q,R为反比例函数图象上从左到右的三个点,分别过这三个点作x轴,y轴的垂线,与y轴的交点分别为点C,B,A,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次记为,其中,若,则(  ) A.15 B.12 C.10 D.18 9.(2024·山东枣庄·二模)如图,是平行四边形,对角线在轴正半轴上,位于第一象限的点和第二象限的点分别在双曲线 和 的一个分支上,分别过点作轴的垂线段,垂足分别为点和点,给出如下四个结论: 阴影部分的面积是 ;当时,; 若是菱形,则 ;以上结论正确的是(     ) A. B. C. D. 10.(23-24八年级下·江苏泰州·阶段练习)如图,在反比例函数的图象上有动点,连接,的图象经过的中点,过点作 轴交函数的图象于点,过点作 轴交函数的图象于点,交轴点,连接,,,与交于点.下列结论:①;②;③;④若,则.其中正确的是(  )    A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 11.(23-24八年级下·浙江宁波·期中)如图,点在反比例函数上,垂直轴于,是轴负半轴上一个动点,是斜边上一点,,若的面积为9,则 . 12.(23-24九年级下·浙江温州·开学考试)如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点,在轴的正半轴上,反比例函数的图象经过顶点,分别与对角线,边交于点,,连接,.若点为的中点,的面积为2,则的值为 . 13.(2024·江苏苏州·模拟预测)如图,在平面直角坐标系中,点、在双曲线上,且,分别过点A,点B作x轴的平行线,与双曲线分别交于点C,点D.若的面积为,则的值为 . 14.(2024·陕西商洛·模拟预测)如图,在平面直角坐标系中,点,,以线段为斜边在第一象限内作等腰直角三角形.若反比例函数的图象经过点C,则k的值为 .    15.(2024·山东日照·模拟预测)如图,点、是反比例函数图象上的两点,延长线段交轴于点,且点为线段的中点,过点作轴于点,点为线段的三等分点,且.连接、,若,则的值为 ; 16.(23-24九年级上·陕西西安·期中)如图所示,在中,轴,点、在轴上,点、在反比例函数图象上,若的面积为,则的值为 . 17.(2023·河南南阳·一模)如图,在中,,点A在反比例函数的图象上,点B在y轴上,轴于点C. (1)已知点D是左侧一点,连接,,若四边形为菱形,则点D是否在反比例函数的图象上?请说明理由; (2)在(1)的条件下,若菱形的面积为4,求k的值. 18.(23-24八年级下·江苏苏州·期中)如图,点A是反比例函数图象上一点,过点A作y轴的平行线,交函数的图象于点B,连接,交反比例函数的图象于点C,已知. (1)求k的值; (2)连接,若点A的横坐标为4,求的面积. 19.(23-24八年级下·江苏苏州·期中)如图,A为反比例函数的图像上一点,轴,垂足为P. (1)连接,当时,求反比例函数的解析式; (2)若点在函数的图像上,点先向下平移2个单位,再向右平移4个单位,得点,点恰好落在函数的图像上,求的值. (3)点B在直线上,且,过点B作直线轴,交反比例函数的图像于点C,若的面积为4,求k的值. 20.(23-24八年级下·四川乐山·期末)如图,点、分别在反比例函数和的图象上,线段与轴相交于点. (1)如图①,若轴,且,.求、的值; (2)如图②,若点是线段的中点,且的面积为2.求的值. 第 1 页 共 9 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题6.1 反比例函数中k的几何意义 · 典例分析 【典例1】如图,在平面直角坐标系中,等边三角形的一条边轴于点B,经过点A的反比例函数(,)的图象交于点D,连结,,若点D是中点,的面积为3,则k的值为 .    【思路点拨】 利用反比例函数的几何意义,表示出点A的坐标的关系,利用的面积,求出点A的坐标的积,从而求出答案. 【解题过程】 解:如下图,过C作、轴,作轴,    设点, ∴,, ∵为等边三角形且, ∴,, ∴矩形中,, ∵D是中点, ∴DE=14b, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. · 学霸必刷 1.(23-24八年级下·山西长治·期末)如图,点A、B是反比例函数 图象上任意两点,且轴于点D,轴于点C,和 面积之和为6,则k的值为(    ) A. B. C.6 D.12 【思路点拨】 本题考查反比例函数系数k的几何意义,用含k的式子表示出和 面积之和,即可求解. 【解题过程】 解:点A、B是反比例函数图象上任意两点, 设,, 轴于点D,轴于点C, ,,,, 和 面积之和为6, , , 故选A. 2.(23-24九年级下·全国·单元测试)如图,,两点在反比例函数的图象上,,两点在反比例函数y=的图象上,轴于点,轴于点,,,,则等于(  ) A. B. C. D. 【思路点拨】 本题考查了反比例函数的性质,比例系数的几何意义,连接,由反比例函数的性质可知,,由,即可求解,熟练掌握知识点的应用是解题的关键. 【解题过程】 解:连接,如图, 由反比例函数的性质可知,, ∵, ∴, ∵, ∴, 由两式解得, 则, 故选:. 3.(2024·安徽安庆·三模)已知反比例与的图像如图所示,为x轴正半轴上一动点,过点作轴,分别交反比例函数与的图像于点,,点,(点在点的上方)在轴上,且,则四边形的面积为(    ) A. B. C. D. 【思路点拨】 本题考查反比例函数系数的几何意义,理解反比例函数系数的几何意义是解题的关键. 利用反比例函数系数k的几何意义可得,,再根据同底等高的三角形面积相等,得到,由平行四边形的面积公式进而求出答案 【解题过程】 解:连接、、, 轴,, 四边形为平行四边形, , 轴, , 由反比例函数系数的几何意义得, ,,  , , 故选:B. 4.(23-24九年级上·四川达州·期末)如图,在直角坐标系中,以坐标原点,,为顶点的,其两个锐角对应的外角角平分线相交于点,且点恰好在反比例函数的图象上,则的值为(    ) A.36 B.25 C.16 D.9 【思路点拨】 过P分别作轴、y轴的垂线,垂足分别为,如图,利用勾股定理计算出,根据角平分线的性质得,设,利用面积的和差求出t得到P点坐标,然后把P点坐标代入中求出k的值. 【解题过程】 解:过P分别作轴、y轴的垂线,垂足分别为,如图所示, ∵, ∴, ∴, ∵的两个锐角对应的外角角平分线相交于点P, ∴, ∴, 设,则PC=t, ∵, ∴, 解得, ∴, 把代入得. 故选:A. 5.(23-24八年级下·福建泉州·期中)如图,的顶点在双曲线上,顶点在双曲线上,的中点恰好落在轴上,已知,则的值为(  )    A. B. C.4 D. 【思路点拨】 连接,过点和点分别作轴的垂线段和,根据全等三角形的判定可得,推得;根据三角形的面积可得,,推得,求解即可,注意. 【解题过程】 解:连接,过点和点分别作轴的垂线段和,如图:    ∴, 又∵,, ∴; ∴, ∵点在双曲线上, ∴, ∵点在双曲线上, ∴, ∵四边形是平行四边形,, ∴, 解得:(正数舍去), 故选:D. 6.(24-25九年级上·湖南怀化·开学考试)矩形中,,,以O为原点,分别以,所在直线为x轴和y轴,建立如图所示的直角坐标系,双曲线的图象分别交,于点E,F,连接,,,,则(    ) A. B.1 C. D. 【思路点拨】 本题考查了矩形的性质,反比例函数中的面积问题,割补法表示面积;由三角形面积得 ,割补法表示面积得,即可求解;能通过两种方法表示面积是解题的关键. 【解题过程】 解:∵矩形中,,, ,,, ∵双曲线()的图象分别交,于点E,F, ,, , 根据图示: , 又, , 整理得:, 解得:,(不合题意舍去), ; 故选:A. 7.(24-25九年级上·安徽安庆·阶段练习)如图,反比例函数与长方形在第一象限相交于、两点,,,连接,,,记、的面积分别为、.若,则的面积为(   )    A. B. C. D. 【思路点拨】 本题考查反比函数系数的几何意义,图形与坐标,根据长方形的性质得,,,继而得出轴,轴,根据三角形的面积及反比函数系数的几何意义得,,推出,继而得到,, ∴,再根据即可得解.求出、的长是解题的关键. 【解题过程】 解:∵四边形是长方形,,, ∴,,, ∴轴,轴, ∵反比例函数与长方形在第一象限相交于、两点,、的面积分别为、,, ∴,, ∴, 解得:, ∴,,即,, ∴,, ∴,, ∴,, ∴ ∴, ∴的面积为. 故选:B. 8.(23-24八年级下·浙江金华·阶段练习)如图,点P,Q,R为反比例函数图象上从左到右的三个点,分别过这三个点作x轴,y轴的垂线,与y轴的交点分别为点C,B,A,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次记为,其中,若,则(  ) A.15 B.12 C.10 D.18 【思路点拨】 此题考查了反比例函数的几何意义,设反比例函数为,设,得到,,,求出,得到,求出,得到,,列得,得到,进而求出,即可得到. 【解题过程】 解:如图, 设反比例函数为, ∴, ∵,, ∴设, ∴, ∴,,, ∴,, ∴ ∴, ∴,, ∴, 得 ∴ ∵ ∴. 故选A. 9.(2024·山东枣庄·二模)如图,是平行四边形,对角线在轴正半轴上,位于第一象限的点和第二象限的点分别在双曲线 和 的一个分支上,分别过点作轴的垂线段,垂足分别为点和点,给出如下四个结论: 阴影部分的面积是 ;当时,; 若是菱形,则 ;以上结论正确的是(     ) A. B. C. D. 【思路点拨】 本题考查了反比例函数的图象和性质,平行四边形的性质,矩形的性质和菱形的性质,作轴于,轴于,由得,进而得,再由,,即可判断 ;当, 四边形是矩形,不能确定与相等,故不能判断,即不能判断,由此不能确定,即可判断;若四边形是菱形,可证,得到,即得,即可判断;正确作出辅助线是解题的关键. 【解题过程】 解:作轴于,轴于,如图, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∴ ∵,, ∴,故正确; ∵,, ∴,故正确; 当, 四边形是矩形, ∴不能确定与相等, 而, ∴不能判断, ∴不能判断, ∴不能确定,故错误; 若四边形是菱形,则,而, ∴, ∴, ∴, 又由图象可得,,, ∴, ∴,故正确; ∴结论正确的是, 故选:. 10.(23-24八年级下·江苏泰州·阶段练习)如图,在反比例函数的图象上有动点,连接,的图象经过的中点,过点作 轴交函数的图象于点,过点作 轴交函数的图象于点,交轴点,连接,,,与交于点.下列结论:①;②;③;④若,则.其中正确的是(  )    A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 【思路点拨】 设,则的中点为,,即可求得,即可判断①;表示出的坐标,即可表示出,求得,即可判断②;计算出,,即可求得,即可判断③;先证是的中点,然后根据直角三角形斜边直线的性质和平行线的性质得出,根据等腰三角形的性质得出,从而得到,即可判断④. 【解题过程】 解:动点在反比例函数的图象上, 设, 的中点为,, 的图象经过点, ,故①正确; 过点作轴交函数的图象于点, 的纵坐标, 把代入得,, , , ,故②正确; 如图,过点作轴于.          ,,,, 过点作轴交函数的图象于点,交轴点, , 直线的解析式为,直线的解析式为, 由,解得, ,, , , , ,故③正确; ,,,,, 是的中点, , , 轴, , , 若,则, , .故④正确; 故选:D. 11.(23-24八年级下·浙江宁波·期中)如图,点在反比例函数上,垂直轴于,是轴负半轴上一个动点,是斜边上一点,,若的面积为9,则 . 【思路点拨】 此题重点考查反比例函数中比例系数的几何意义,解题的关键是正确地作出辅助线. 过点作轴的垂线,得到矩形,连接,则矩形的面积是面积的2倍,所以只要根据的面积求出的面积即可. 【解题过程】 解:如图,连接,作轴于点, ∵垂直轴,, ∴四边形为矩形, , , , ,, , , ∵, ∴. 故答案为:. 12.(23-24九年级下·浙江温州·开学考试)如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点,在轴的正半轴上,反比例函数的图象经过顶点,分别与对角线,边交于点,,连接,.若点为的中点,的面积为2,则的值为 . 【思路点拨】 本题主要考查了反比例函数的综合应用,设点坐标根据中点坐标公式表示线段和的长是解决本题的关键.设,根据已知条件表示出点,点坐标,易得,,由的面积为2,得的面积为4,所以,即可求出的值. 【解题过程】 解:设, 是矩形,且点为的中点, 点纵坐标为, 代入反比例函数解析式得, , 点横坐标为, 点横坐标为,代入反比例函数解析式, 得, , , 的面积为2, 的面积为4, , , 解得. 故答案为:6. 13.(2024·江苏苏州·模拟预测)如图,在平面直角坐标系中,点、在双曲线上,且,分别过点A,点B作x轴的平行线,与双曲线分别交于点C,点D.若的面积为,则的值为 . 【思路点拨】 作轴,作轴,用含、的代数式,表示出、、的长,根据轴,表示出、的坐标,进而表示出、的长,代入,得到,根据反比例函数的几何意义,得到,代入梯形面积公式,应用因式分解,得到,即可求解, 本题考查了,反比例函数的几何意义,解题的关键是:熟练掌握反比例函数的几何意义. 【解题过程】 解:过点作轴于点,过点作轴于点, ∵点、在双曲线上, ∴,,, ∵轴, ∴点C纵坐标为:,点D纵坐标为:, ∴点C横坐标为:,点D横坐标为:, ∴, ∵, ∴, ∴,整理得:,即:, ∴或, ∴(舍), , ∴, 故答案为:. 14.(2024·陕西商洛·模拟预测)如图,在平面直角坐标系中,点,,以线段为斜边在第一象限内作等腰直角三角形.若反比例函数的图象经过点C,则k的值为 .    【思路点拨】 过点C作轴于点E,作轴于点F,根据等腰直角三角形的性质可证出,从而得出,勾股定理可得出的长度,再根据三角形的面积结合反比例函数系数的几何意义,即可求出值. 【解题过程】 解:如图,过点C作轴于点E,作轴于点F, 轴,轴, ∴四边形是矩形, 为等腰直角三角形, , 在和中 , ∵点,, , 为等腰直角三角形, , , 反比例函数(x>0)的图象经过点C, . 15.(2024·山东日照·模拟预测)如图,点、是反比例函数图象上的两点,延长线段交轴于点,且点为线段的中点,过点作轴于点,点为线段的三等分点,且.连接、,若,则的值为 ; 【思路点拨】 本题考查了反比例函数与几何综合,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考填空题中的压轴题.设,其中,则由B是中点可求得点坐标,由点C在y轴上,得m与n的关系,从而得D、E的坐标;连接,则得,根据,则可求得k的值. 【解题过程】 解:设,其中, 由于点B是的中点, 则; 因点C在y轴上,则, ∴; 即,; ∵轴于点,点为线段的三等分点,且 ∴D点的坐标为,E点坐标为, ∴,; 如图,连接, ∵点为线段的中点, ∴; ∵, ∴, 即, 整理得:, 解得:; 故答案为:. 16.(23-24九年级上·陕西西安·期中)如图所示,在中,轴,点、在轴上,点、在反比例函数图象上,若的面积为,则的值为 . 【思路点拨】 本题考查了反比例函数的性质,平行四边形的性质,三角形的面积公式;根据平行四边形的性质求得的面积是解题的关键. 设点的横坐标为,代入求得点、的坐标,求得,,根据平行四边形的对边平行且相等可求得点、的坐标,求得,推得,结合平行四边形的平行和三角形的面积公式可求得的值,结合图象即可求解. 【解题过程】 解:∵点在反比例函数图象上, 故设点的横坐标为, 将代入得, ∴设点的坐标为, ∵轴,点在轴上, ∴点的坐标为, 故,, ∵四边形为平行四边形, ∴,, 即, 结合图象可得点的横坐标为:, 将代入得, ∴点的坐标为, ∵轴,, ∴轴, 又∵点在轴上, ∴点的坐标为, 故, ∴; 连接,如图: 在中,点、在轴上, ∴是的对角线, 故, ∵, ∴, ∵, ∴, 解得:或, ∵反比例函数的图象经过第二、四象限, ∴. 故答案为:. 17.(2023·河南南阳·一模)如图,在中,,点A在反比例函数的图象上,点B在y轴上,轴于点C.    (1)已知点D是左侧一点,连接,,若四边形为菱形,则点D是否在反比例函数的图象上?请说明理由; (2)在(1)的条件下,若菱形的面积为4,求k的值. 【思路点拨】 本题考查了反比例函数综合题,待定系数法求函数的解析式,菱形的性质,反比例函数的性质,正确地作出辅助线是解题的关键. (1)过点B作于H,延长到D,使,根据菱形的判定定理得到四边形是菱形,设点,得到,推出在反比例函数的解析式为,求得,,,根据反比例函数点的坐标特征即可得到结论; (2)根据菱形的性质得到,,根据菱形的面积公式得到,由于在反比例函数的图象上,于是得到. 【解题过程】 (1)解:存在.理由如下: 过点B作于H,延长到D,使,    ∵, ∴, ∴四边形是菱形, 设点, ∵点A在反比例函数的图象上, ∴, ∴在反比例函数的解析式为, ∵点B在y轴上,轴于点C, ∴,,, 当时,, ∴点D在反比例函数的图象上; (2)∵,,四边形是菱形, ∴,, ∵菱形的面积为4, ∴ ∴, ∴, ∵在反比例函数的图象上, ∴. 18.(23-24八年级下·江苏苏州·期中)如图,点A是反比例函数图象上一点,过点A作y轴的平行线,交函数的图象于点B,连接,交反比例函数的图象于点C,已知. (1)求k的值; (2)连接,若点A的横坐标为4,求的面积. 【思路点拨】 本题考查了反比例函数的几何意义,求反比例函数的解析式; (1)延长交轴于点,根据反比例函数的几何意义直接计算即可; (2)过点作,先求出正比例函数的解析式,然后求出点的坐标,从而求出,最后根据计算即可; 熟知反比例函数的几何意义是关键. 【解题过程】 (1)解:如图,延长交轴于点, ∵点A是反比例函数图象上一点,过点A作y轴的平行线,交函数的图象于点B,且 ∴, 解得, 故k的值为; (2)如图,过点作, ∵点A的横坐标为4,点A是反比例函数图象上一点, ∴, ∵平行于y轴, ∴点的横坐标为4, 解得, ∴正比例函数的图象与反比例函数图象的交点的坐标为 , 故的面积为. 19.(23-24八年级下·江苏苏州·期中)如图,A为反比例函数的图像上一点,轴,垂足为P. (1)连接,当时,求反比例函数的解析式; (2)若点在函数的图像上,点先向下平移2个单位,再向右平移4个单位,得点,点恰好落在函数的图像上,求的值. (3)点B在直线上,且,过点B作直线轴,交反比例函数的图像于点C,若的面积为4,求k的值. 【思路点拨】 本题考查了反比例函数的几何意义,反比例函数与几何综合,反比例函数解析式等知识.熟练掌握反比例函数的几何意义,反比例函数与几何综合,反比例函数解析式是解题的关键. (1)根据反比例函数的几何意义求解作答即可; (2)由题意知,平移后的点坐标为,由点,点在函数的图像上,可得,计算求解即可; (3)如图2, 设,则,,分当在点左侧时,当在点右侧时两种情况,根据的面积为列等式,计算求解即可. 【解题过程】 (1)解:如图1, 由题意知,, 解得,或(舍去), ∴反比例函数的解析式为; (2)解:由题意知,平移后的点坐标为, ∵点在函数的图像上,点恰好落在函数的图像上, ∴, 解得,, ∴的值为1. (3)解:如图2, 设,则,, 当在点左侧时,,则, 将代入得,, ∴, 解得,; 当在点右侧时,同理可得,,,, ∴, 解得,; 综上所述,k的值为或. 20.(23-24八年级下·四川乐山·期末)如图,点、分别在反比例函数和的图象上,线段与轴相交于点. (1)如图①,若轴,且,.求、的值; (2)如图②,若点是线段的中点,且的面积为2.求的值. 【思路点拨】 (1)连接、,根据反比例函数系数的几何意义以及得到,即①,由②.①②得,,进而求得; (2)作轴于,轴于,则,,根据题意得到,,即可得到,整理得. 【解题过程】 (1)解:如图①,连接、, 轴, ,, , ,即, ①, ②. ①②得,, ; (2)如图②,作轴于,轴于,则,, 点是线段的中点,且的面积为2, , 在和中, , , , , 整理得. 第 1 页 共 31 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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