大花瓶(课件)-2024-2025学年岭南版美术二年级下册

2025-05-26
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普通

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术岭南版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 13. 大花瓶
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.96 MB
发布时间 2025-05-26
更新时间 2025-05-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52286291.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

猜一猜:(猜一物) 长长脖子小小口, 喝饱清水住高楼。 一年四季爱打扮, 花花绿绿插满头。 谜底:花瓶 大花瓶 1、认识陶瓷之美 2、造型之美 3、图案之美 说起花瓶,不得不提到中国陶瓷。中国作为瓷器的故乡,瓷器是古代劳动人民的伟大创造,我们一般把陶瓷分为陶和瓷两大类。 英语“China”最早是“陶瓷”的意,因为中国的陶瓷很早就闻名于世界,外国人是从“陶瓷”开始认识中国的,他们把中国称为“瓷国”,久而久之就成了“中国”的英文意思了。 1、认识陶瓷之美 在几千年以前就已经出现了陶器,后来经过加工改良就创造出瓷器。 瓷器的种类多种多样有青花瓷、唐三彩、珐琅彩、景泰蓝等等。 1 你觉得哪个花瓶是最美的?它美在什么地方? (花瓶具有造型美、装饰美) 2 找一找花瓶的外形有什么共同的特点? (对称美) 3 猜猜它们的作用? (饮食、盛水、炊煮、插花、装饰等——实用美) 欣赏 2、造型之美 (瓶口) 瓶颈 瓶身 瓶脚 中间线(对称) 花瓶是由瓶颈、瓶身、瓶脚三部分组成, 这三部分的形状变化决定了花瓶的外形特征。 玩一玩小游戏: 用基本形拼摆出不同形状的花瓶 谁能找出一个可以快速剪出对称形的花瓶的办法? 想一想: 将彩纸对折后剪出以对折线为中心,左右对称的图形,称为对称剪纸。 小博士:什么是对称剪纸? 花瓶除了造型美,它们的身上还有很多细腻的图案,这也有花瓶之美的另一个方面——图案之美 3、图案之美 学生剪纸花瓶欣赏 你认为那个花瓶的花纹图案好看?好看在哪里?他们运用什么表现花纹? 如何使我们剪的花瓶也有着丰富的花纹呢? 我们可以借鉴传统民间手工艺术剪纸里的基础纹样,如:锯齿纹、月牙纹、云纹等简单的花纹,也可以自己想象设计简单的图形进行装饰。 圆形 月亮形 逗号形 花瓣形 柳叶形 锯齿形 水滴形 巧妙运用传统花纹 锯齿形 水滴形 4、做一做、剪一剪 创作要求: 用对称剪纸的方法,剪出有花纹图案、造型美观的大花瓶。 提示: ①尽量充分利用纸张,把花瓶做大一些,减少浪费; ②画稿与剪纸时要注意线条的连接; ③注意花纹布局需匀称; ④注意剪刀的使用安全,保持教室卫生整洁。 作业展示 奖项设置: 最佳造型奖 最佳创意奖 最佳花纹奖 最佳制作奖 学习拓展 剪纸艺术是我国传统的民间艺术,我们除了能用对称剪纸的方法剪出花瓶。 想一想,还可以用对称剪纸的方法剪出什么作品?作品完成后你最想送给谁呢? 学习总结 这节课我们一起感知了中国瓷器花瓶的造型美、装饰美,学会了折叠、镂空剪纸的方法,剪出了自己喜欢的对称大花瓶。 剪纸艺术是中国传统文化的一块瑰宝, 有着悠久的历史和广泛的民众基础,我们要多学习、多了解、多实践,创作出更多的剪纸作品装点我们的生活,将我国的民族文化艺术传承下去,发扬光大! null 159642.05 $$

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