第3单元 5.1那个难过的黄昏、5.2愧-【勤径千里马】2024-2025学年六年级下册语文同步作文（统编版）

回步作文·六年级（下册】 美文赏析∥ 1那个难过的黄昏 夕阳西下，太阳的余晖照在大地上，照在长长的小巷上，照在脚下的碎石 上，一切都是那么美好。 在分别时，朋友唇角微微上翘，我听见她轻轻地对我说：“生日快乐！” 我的心颤了一下一忙碌于生活，我竟忘记了自己的生日，竟要身边的朋友提 醒才能记起。我的心又颤了一下一我的朋友都清楚地记得我的生日，爸爸妈 妈也会记得吧？ 告别朋友，我独自走在路上，只有影子在陪伴我。我明知道爸爸妈妈忙 碌，却还是忍不住期待一期待家人可以与我一起度过这个一年一度的日子。 到家时，我静静地站在门口，悄悄地听了一会儿。什么声音也没有，我认 命般地叹了口气，抬起手用钥匙打开门。家里空荡荡的，没有一个人。别人过 生日的时候，家里充满欢笑，是那么热闹…（★对比烘托：将“我”家中的 情境和自己想象的别人家的热闹情况进行对比，突出了家里的冷清，烘托了悲 伤的氛围。)我关上门，靠着墙，慢慢地，慢慢地滑下去。我蹲在地上，自嘲 地笑了笑，任凭豆大的眼泪夺眶而出，在我的脸上留下痕迹。 发泄完情绪后，我慢慢地站起来，踩了踩有些发麻的双脚，提起书包， 走进自己的卧室。反手关上门，我躺在床上，任凭心不断地抽痛着。可尽管这 样，我还是忍不住想：万一是爸爸妈妈想要给我一个惊喜，而不是忘记了呢？ 万一… 过了好久，还不见爸爸妈妈回来，我终于忍不住拿起电话，拔了出去。几 声嘟嘟声过后，那头终于有人接电话了。妈妈有些急切地问：“怎么啦？”我 忍住心里的难过，忍住喉咙里的哽咽，说：“妈妈，你在哪儿？什么时候回来 啊？”电话那头声音赠杂，妈妈语速很快：“女儿啊、妈妈今天事情多，你好 好照顾自己，我很快就回来了！”电话那头好像有谁在呼喊她，之后那熟悉的 嘟嘟声又响了起来。（★埋下伏笔：“声音嘈杂”“语速很快”等电话那头的 细节反映了妈妈的忙碌，为下文写妈妈忘记“我”的生日埋下伏笔，使得情节 更加合理。) 50 明的的明 的的明的的时 的的形的的好的的 助的的的防 提升写作能力的学习宝典见此图标国酮抖音微信扫码 第三单元的： 我回到卧室，坐在床边，回想着妈妈的话。妈妈那些话多像正为我的生日 而急忙赶回来啊！但那语气让我不得不怀疑一爸爸妈妈是不是真的忘记我的 生日了？ 不久后，家里的大门打开又关上了：爸爸妈妈回来了。过了约一个小时， 我才从卧室中走出来。那一个小时，我的内心不断在猜测爸爸妈妈是否还记得 我的生日，我看到安静的客厅里爸爸在看报纸，妈妈怀里抱着熟睡的妹妹正 在看电视，跟往常并无二致，我忍不住叫了一声“妈妈”，妈妈转过头来， 看了我一眼，对我说：“哦，对了，你还没吃晚饭，自己去厨房下一点儿面条 吧。”听了这句令我幻想破碎的话，我哽咽着说：“可是，妈妈，今天是我的 生日啊！”说话间，我尝到了一丝咸涩的味道。妈妈听完转过头来，吃惊地看 着我，甚至还有些惊慌。我转身快速走回卧室，扑到床上，轻轻地抽泣起来。 过了一会儿，卧室的门被推开，妈妈道歉的声音传到我耳边 夕阳已经西沉，光线无可挽回地消逝，黑夜降临。大地上只有几盏路灯在 亮着，我的心如那一块破碎的玻璃般，不可治愈…（★环境描写：结尾描 写黑夜降临的街道景色，与开头美好的夕阳形成反差，也进一步渲染了“我” 难过的心情。)》 开头 朋友祝“我”生日快乐 “我”盼望家人为“我”庆生，回家后失望哭泣 难 中间 “我”不断找理由安慰自己（第一视角） 与妈妈通话没得到答案，“我”很焦虑（语言描写） 的黄昏 “我”和妈妈说今天是“我”的生日 结尾 妈妈道歉，但“我”的心已不可治愈 999999999 这篇文章和教科书中的《那个星期天》在内容和描写方面上都有着异曲 同工之妙，在写自己期盼爸爸妈妈记得自己的生日时，小作者反复运用心理 描写，写出了自己那纠结又带着强烈期盼的心情。小作者在文章中频繁使用 问号、叹号和破折号，让读者能够真切地感受从放学到爸爸妈妈下班归来这 一段时间内“我”的各种情绪，是一个运用标点符号的高手哟。 80 0酒道洛酒 净渔海治清酒治清海沙油 溶海测 回步作文·六年级（下册】 2愧 细雨蒙蒙，雨丝如银针，如牛毛，在风婆婆的“推波助澜”下，卷起已尘 埃落定的愧，刺人我的心中…（★巧设悬念：以略带忧伤的环境描写开篇， 让人不禁好奇“我”为什么而“愧”，继而想接着往下读。) 我坐在屋里，阴沉的天空令我十分烦闷。写完了作业，我跑到家里的游戏 室，向妹妹提议道：“妹妹，我们来玩‘你追我跑’吧！”“可以！”妹妹爽 快答应。只见她摩拳擦掌，两只小眼睛眨巴了两下，然后迈开双腿，开启了 “飞行模式”。但我毫不畏惧，因为我已经是这个游戏的“行家”了。就这 样，我将烦闷抛到九霄云外，而真正的“剧场”也随之而来 乌云消失了一会儿，似乎是去召集更多的“黑暗大军”，一缕阳光转眸即 逝，似一缕青烟，一碰就散了（★转折巧妙：通过描写环境进行过渡，将 读者从快乐的游戏场景自然地带进矛盾爆发现场，十分巧妙。) “你千什么？”我怒吼道。妹妹的脚下正踩着我亲手做的画报。妹妹委屈 极了，顿时泪水如雨，洒了一地。“我”妹妹哽咽着走到妈妈身边，放声痛 哭。妈妈皱起眉头，责怪道：“你冷静一点。你妹妹是看你要踩到墨水瓶了，去 挡着你，才不小心踩到的。你生什么气呀？”我一听，脸顿时因羞愧涨得通红。 那一刻，时间仿佛静止了。妹妹晶莹的泪水仿佛尖刀般刺向我，留下了一 阵痛。（★比喻贴切：把妹妹的泪水比作尖刀，贴切地写出了自己对妹妹的愧 疚，以及对自己向妹妹怒吼的行为的悔恨。)那个下午，阴雨绵绵，我的心受 到了强大的冲击，无声无息，却痛彻心扉。 天空中突然下起了暴雨，风呼啸着，卷起埋在心中的愧。光线越来越暗， 天空仿佛也在反思自己…雨渐渐停了，洒下一层无尽的忧伤之雾。花儿倒在 路旁，因自己蹉跎了岁月而羞愧；草儿弯下了腰，愧对于自己的渺小；而我 愧对于一颗天真且关爱他人的心…（★直抒胸臆：表达“我”对妹妹的愧疚 之情。) 52 的的 眼的的的 的的形的华时 的的彭的的好的的 的的的卧酸 提升写作能力的学习宝典见此图标眼抖音微信扫码 第三单元的 开头 风吹细雨卷起已尘埃落定的愧 “我”和妹妹玩游戏 愧〈中间 妹妹踩了“我”做的画报 妈妈告诉“我”妹妹踩画报的原因，“我”感到十分愧疚 结尾 “我”愧对一颗天真且关爱他人的心 9999999 对于关心自己的妹妹，“我”却因为误会而伤了她的心，怎能不愧？ 小作者既写了自己的神态一“脸顿时因羞愧涨得通红”来表达愧疚，也 写了四周的景物一“天空中突然下起了暴雨，风呼啸着”来烘托自己愧 疚的心情，表达方式多样。 3痛 走廊上，金灿灿的阳光在跳跃着、舞动着。天湛蓝湛蓝的，几朵白云悠然 自得地飘在这块湛蓝的幕布上。耳边，不时传来几声轻快婉转的鸟鸣…好一 幅富有生机的春日图！我不禁闭上了眼睛，流连其间。 “嘿，马上要公布数学成绩了！你觉得这次考得怎么样呢？”“我啊… 我觉得挺好的！”我胸有成竹地说着，信心十足地笑了笑。这次试卷这么简 单，应该能取得一个好成绩吧！ “丁零零…”一阵悦耳的上课铃过后，一张张考卷在空中晃动起来。 “啪！”一张考卷落在了我的桌子上。8…“你发错了吧…”看到试卷左 侧那醒目的我的名字后，我顿时呆住了！怎么会，怎么会这样…我明明都会 做啊…怎么回事…我到底在干吗…阳光仿佛也离开了我的课桌旁。教室 里，好像只有我的周围是阴暗的…昨天晚上，我什么也没复习，而是痛痛快 快地玩了一晚上…昨晚的“痛快”变成了现在的“痛”了吧！ 海速溶酒海治酒 海滞演源治清清治渔海沙清海 治液测 53