第1单元 7习作例文修一修-【勤径千里马】2024-2025学年六年级下册语文同步作文（统编版）

四变同步作文·六年级【下册】 撞，与肉馅柔软多汁的感觉截然不同，我立马把它吐入碗中，回过神来，定晴 一看才发现我咬到的“小玩意儿”是硬币。 仿写点：以某种体验为主语，突出该体验 我来仿写： 习作例文修一修 专家诊病文∥ 病文 家乡春节民俗 : 专家诊病因 我的老家在和县白桥镇，那儿虽没有都市的繁 华，却处处体现出浓郁的地方风情。我爱我的家 乡，更爱家乡的春节。 腊月二十三俗称“小年”。这一天，还要送走 可以把过小年送走灶 灶王爷。人们用红纸写上“上天言好事，下界保平 :王爷的情节写得细致 安”的条幅，贴在灶头旁，家家放鞭炮恭送灶王爷 :生动一些，加入自己 上天。 的切身感受。 除夕可真热闹。家家户户赶做年菜，孩子们穿 上新衣，与小伙伴们一起放鞭炮，玩耍嬉戏，我也 除夕夜描述很平淡， 不例外。不知不觉，天黑了下来，大人们端出香味 这是全国共有的民 四溢的饭菜，全家人围坐在一起吃团圆饭，其乐融： 俗，本次习作是要写 融，象征“团团圆圆”之意。吃完团圆饭，大人们 出家乡特有的民俗， 都出去打麻将，我们这些孩子便坐在电视机前看央 这一段可以删去。 视春晚。 正月初一，店铺关门，早上起来要向长辈问： 18 的 酸的的明 的的时的学好 的的酸金的好 能的 助的的卧明 提升写作能力的学习宝典见此图标酮抖音微信扫码 第一单元的 好，说吉利话，大人们都要到亲戚家、朋友家拜： 年，要给孩子们压岁钱。正月初一拜谱是必不可少 “拜谱”能体现家乡 的，就是同族的人拜自己的祖先。 的民俗，要重点写清 转眼间，盼望已久的元宵节到了。街上到处张： 楚是怎样拜的。 灯结彩，店铺里挂着许多各形各色的灯，如走马： 灯、纱灯等。这一天大家还必须吃元宵。别人家都： 元宵节的民俗也是全 是在超市买那种糖心元宵，而我的奶奶却买来一两： 国共有的，可以不 斤面粉，在家自己手擀元宵，她总说，自己家做的 写。重点把“拜谱” 元宵更好吃。傍晚，人们要在广场上举行一场别开： 写清楚就可以了。 生面的猜灯谜比赛，那场景好不热闹。 正月十六春节结束，我也要回马鞍山了，但家 乡的风土人情令我难以忘怀。我爱我的家乡，更爱： 家乡的春节。 点评1没有扣住题目要求，本次习作重点要写出家乡与众不同的民俗。 2描写不具体。文章没有把握重点，泛泛写来。 广修改文 家乡春节民俗 : 我的老家在和县白桥镇，那儿虽没有都市的繁 华，但却处处体现出浓郁的地方风情。我爱我的家 乡，更爱家乡的春节。 腊月二十三俗称“小年”。下午四点时，村里 上下就响起了鞭炮声。奶奶端着糖瓜、甜烧饼， 摆上灶台，擎了一炷香插在“灶王爷”的供台上。 我问奶奶：“这灶王爷千啥的？”奶奶忙说：“不 要乱说！这一天，灶王爷要去玉皇大帝那里汇报工：结合自己亲身经历， 作，汇报咱这一家在这一年里表现得好不好，做坏：通过奶奶的话，了解 海速浴酒通治酒 净演海治清酒治海海治治 溶海测 是同步作文·六年级（下册）】 事了没有。因为灶王爷家有18口人，而且他们都喜：到家乡过小年送灶王 欢吃甜食，特别是灶糖和芝麻糖，所以要准备那些 :爷传统民俗的来历， 供品。一会儿还要用红纸写上“上天言好事，下界：寄予了人们美好的愿 保平安”的条幅，贴在灶头旁，当然还要家家放鞭：望。 炮恭送灶王爷上天才行。当时我在心里想：灶王 爷，你一定要在玉皇大帝那里夸奖我们哦！ 正月初一最为热闹，“拜谱”是必不可少的。 同族全家老少全都到大街上来，挂起一丈高的家 谱，摆上供桌，放上苹果、香烟、香蕉、糖果，悬： 挂十挂千头鞭炮，捏几百个二踢脚，噼里啪啦地放 起来。上百口的李姓族人，一起弯腰屈膝叩首，场 面十分壮观隆重，使我有了一种归属感。可是我对 拜年的礼节仪式一窍不通，为了完成拜谱的仪式， 我特地问了爷爷该怎么做。男子拜谱首先躬身作：重点描写了特有民俗 楫，作揖的姿势是先双手抱拳前举。这抱拳可不能： “拜谱”。民俗过程 乱抱，男子尚左，也就是男子用左手握右手，这称：描写生动具体，具有 作“吉拜”，相反则是“凶拜”。大过年的，来上：浓厚的地方特色。爷 一个右手握左手，就是触人霉头了；接着是叩拜，：爷的讲解，让“我” 即跪拜磕头；最后抱拳拱手。女子拜年是万福，右：对拜谱的礼节有了深 手覆左手，半握拳，附于右侧腰肋间，上下微晃数：入的了解。 下，双膝微微下蹲；也可以鞠躬拜谱。 春节结束，我也要回马鞍山了，但家乡的风土 人情令我难以忘怀。我爱我的家乡，我爱家乡的春 节，更爱家乡的民俗风情。 品评修改后的作文重点突出，描写生动，民俗特点鲜明。描写过小年送灶 王爷这一民俗时，加入了自己的亲身感受；关于“拜谱”这一民俗，先写大场 面隆重的拜谱仪式，然后具体写拜谱的动作和注意事项，使读者易于理解。 20 的的明 的的时的的时 的的形的的好的的 的的的卧酸 提升写作能力的学习宝典见此图标眼抖音微信扫码】第一单元 我来作修改 ∥ 难忘的风俗 尽大展身于 俗话说：“百里不同风，千里不同俗。”在我： 爷爷的老家四明山，乔迁新居，就是当地人口中的 “进屋”，①（这句话没有很好地，点题。）有着它独： ① 特的仪式和风俗。 去年腊月，爷爷家的新房子造好了，就选了一 个良辰吉日“进屋”。那天凌晨5点，在一阵脾里啪 啦的鞭炮声中，大人们开始祭祀了，祭的是土地公 公、灶神和祖先。只见案台上摆满了食物和水果， 我伸着手指一盘盘地数着：全鱼、全鸡、全鸭… 咦？全猪怎么就只剩下一个猪脑袋嘴里叼着一 条猪尾巴？这样子可真逗，我忍不住捂着肚子笑个 不停。 二伯伯见了，忙解释说：“整头猪个头太大， 案台上放不下，用猪头叼着猪尾巴就表示了一整只： 猪。嘘，快别笑了，你爷爷要开始讲话了。” 只听爷爷口中念念有词，先是感谢大自然的馈 赠，接着把进屋的好消息告诉祖先。爷爷那神情认 真又虔诚，我不禁垂下脑袋，静静地聆听。 吉时已到，爷爷从老屋子里小心翼翼地捧出一 盆火种，口中高喊着：“老傅家进屋啰！”大伯、 二伯和爸爸紧跟其后，他们手中分别拿着锅、碗、 瓢、盆。走在最后的奶奶拿着扫把和簸箕，把预先 撒在屋外小路上的钱币扫进簸箕里，再倒进新房子· 里，据说这是期盼今后这个家庭能财源滚滚。 爷爷把火种放到新屋子的灶里，又在上面搭起： 海海浴油通增酒海举海源治清酒治清海治酒 溶海测 2 变同步作文·六年级【下册】 柴，灶台底下立既燃起了熊熊大火，②（这句话里有： ② 一个错别字，请你找出来并改正。)把我的小脸都 映得红扑扑的。 随后，爷爷一声令下：“开始安床！”于是伯 伯、爸爸拾起床架，阿姨和妈妈笑嘻嘻地抱着一大 摞被子、床单开始安床、铺被。③（这几句话的顺序 ③ 有些颠倒。)安完床，奶奶吩咐我和哥哥们到新床 上滚滚。这可算轮到我们做主角了，我们可不得卖 力嘛！ 不知不觉到了晌午时分，我跟着奶奶把提前装 好的糖果、花生和馒头挨家挨户地分给左邻右舍， 和大家一起分享乔迁之喜。天色渐暗，大门前的红 灯笼却依然在诉说着喜悦的故事，更多亲朋好友聚： 在爷爷的新家里共享“进屋酒”，大家沉浸在一片 欢声笑语中。 爷爷家的“进屋”真是既隆重又喜庆，一天的 仪式看得我眼花缭乱。 ④（缺少过渡的话，请补充完整，使语意连 ④ 贯。)爷爷语重心长地告诉我们：“家是每个人的 根，家乡的风俗和习惯是每个人身上流淌的血液， 儿孙们走到哪儿都不能忘记，都要把它代代传承 下去。” 小习作鱼接 请完成第一单元习作练习。 22 的 形的的明 台的时的的时 的的形的的好的的 的的的卧防