第3单元 7习作例文修一修-【勤径千里马】2024-2025学年五年级下册语文同步作文(统编版)

2025-05-26
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 写作训练
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.90 MB
发布时间 2025-05-26
更新时间 2025-05-26
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径千里马·同步作文
审核时间 2025-05-26
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来源 学科网

内容正文:

回步作文·五年级(下册】 句段2这次研究让我感受到:在中国的文学史上,何姓文人发挥了举足 轻重的作用,更为党和国家作出了不朽的贡献。从现在起,我要更加刻苦地读 书,将来也做个对祖国有贡献的文人,把我们何姓族人的文学精神发扬光大。 仿写点:写写自己的研究感受 我来仿写: 习作例文修一修 专家诊病文∥ ★写作妙招 ★类文欣赏 ★好词住句 十病文 虽抖音/微信扫码 关于社会用字不规范情况的研究报告 一、问题的提出 专家诊病因 当今社会存在着大量用字不规范的现象,为了: 词语搭配不当。 引发人们的注意与重视,帮助人们写好规范字,我 决定对社会用字不规范情况进行研究。 二、研究方法 1.调查学校附近的商店招牌、广告等,查找其中 用字不规范的情况。 2调查公共场所的提示语等,查找其中用字不规 范的情况。 三、资料整理 1.写错别字。招牌、广告和公共场所的提示语 等都存在许多的错别字。比如“不乱扔垃圾”写成: “不乱仍垃圾”,“候车室”写成“侯车室”等。 54 的 酸的的明 的的时的的好 的的 的的的明 的的 的的的卧明 提升写作能力的学习宝典见此图标服抖音微信扫码 第三单元的 2.使用不规范简化字。这种现象常常出现在公告: 原句所举的例子并不 牌上,令人啼笑皆非,比如“馄饨”写成“混沌”。 : 属于“使用不规范简 “小心玻璃”写成“小心玻功”,“禁止停车”写: 化字”的情况,而是 成“禁止竹车”。 属于错别字情况。 3.乱用谐音字。这种现象大量存在于商店招牌和 广告牌中,比如“抢占先机”写成“抢占鲜机”等。 四、研究结论 1出现错别字,主要是因为许多书写者文化程度: 什么比较复杂?是字 不高或态度不认真。有些比较复杂的字或者容易混: 的笔画复杂,还是字 淆的字,写错的概率比较高,这就需要书写者在书 的结构复杂?没有写 写时态度认真,同时提高自己的文化素质。 清楚。 2有些店铺为了达到招揽顾客、使人“好记”的: 杜绝什么?概括全文 目的,不负责任地乱用谐音字,这对于小学生来说: 内容,应该把要“杜 是有害的。商家、宣传者及相关部门应该共同杜绝。: 绝”的对象写出来。 点评1在写研究报告时,需要清楚自己的研究对象,以免出现用词和归类 方面的不准确。 2.文章结尾写得含糊其词,不明了。 十修改文 关于社会用字不规范情况的研究报告 一、问题的提出 当今社会存在着大量用字不规范的现象,为了 把“引发”改为“引 引起人们的注意与重视,帮助人们写规范字,我决 起”用词准确,语句 定对社会用字不规范情况进行研究。 流畅。 二、研究方法 1、调查学校附近的商店招牌、广告等,查找其: 溶酒海治清海净演源治清酒治油源治酒 溶海测 55 回步作文·五年级(下册】 中用字不规范的情况 : 2.调查公共场所的提示语等,查找其中用字不规: 范的情况 三、资料整理 1,写错别字。招牌、广告和公共场所的提示语 注意研究报告中,列举 等都存在许多的错别字。比如“不乱扔垃圾”写成: 现象,要符合所要研究 “不乱仍垃圾”,“候车室”写成“侯车室”等。 :的对象。这样才有说 2.使用不规范筒化字。这种现象常常出现在公告:服力。 牌上,令人啼笑皆,比如“小心玻璃”写成“小心 玻功”“禁止停车”写成“禁止仃车”。 3乱用谐音字。这种现象大量存在于商店招牌和 广告牌中,比如“抢占先机”写成“抢占鲜机”等。 四、研究结论 1.出现错别字,主要是因为许多书写者文化程度 不高或态度不认真。有些笔画比较复杂的字或者容 易混淆的字,写错的概率比较高,这就需要书写者 在书写时态度认真,同时提高自己的文化素质。 2.有些店铺为了达到招揽顾客、使人“好记”的 目的,不负责任地乱用谐音字,这对于小学生来说: 是有害的。商家、宣传者及相关部门应该共同杜绝 写错别字、乱用谐音字等社会用字不规范情况的发生! :结尾点题。 品评作者运用提出问题、研究方法、资料整理、研究结论四部分形成关于 社会用字不规范情况的研究报告。从广告牌、公共场所的提示语中的错别字, 公告牌上的不规范简化字及招牌上的谐音字乱用等现象进行调查研究,最后形 成结论,有理有据,条理清晰。 56 形的的明 的的明的的 的形金的好的 助的的卧酸 提升写作能力的学习宝典见此图标酮抖音微信扫码 第三单元的 我来作修改∥ 关于“朱”姓的历史和现状的研究报告 尽大展身手 一、问题的提出 我国是个多民族国家,中国可见于文献的姓氏@ 1 (“我国是个多民族国家”与文章中心无关,另 “中国可见于文献的姓氏”语句不通顺)有5662· 个,其中单姓3484个,复姓2032个,三字姓146个。 “朱”姓是怎么来的?历史上姓朱的名人有哪些? 现在“朱”姓是不是我国人口最多的姓氏?带着这 些问题,我们对“朱”姓的历史和现状作了一次调 查研究。 二、研究方法 1.网上查阅资料。 2.访问身边的人。 3.其他方法。②(表述模糊) 三、资料整理 ② 来源:关于朱姓的起源。朱姓,中华姓氏之 一,是一个典型的多民族、多源流姓氏,主要源自 姬姓、祁姓、子姓及少数民族改姓等。朱襄氏被尊 为朱姓始祖。源于朱襄氏,以先祖名字为氏。朱 襄氏是伏羲氏的大臣,被封于朱(今河南商丘柘 城),以赤心木朱为图腾。后来朱襄氏成为“炎 帝”,三代炎帝朱襄氏均活动于今河南柘城一带, 其后代以朱为姓氏。⑧(本段存在重复表述,语言不 够精炼,存在无意义内容表述。) ③ 历史名人: 1.中国上古时期姜姓部落的首领炎帝 通速 治酒海溶酒 海净渔源治清酒治清海治油 溶海测 57 同步作文·五年级【下册】 2.三国时期,吴国名将朱然。 3.三国时期,中国历史上第一位汉族僧人,高 僧朱士行。 4.唐朝为官清廉的政治家、史学家朱敬则。 5.后梁开国皇帝朱温。 6.中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教 育家、诗人朱熹。 7明朝开国皇帝朱元璋。 8明成祖朱棣。 9.中国现代散文家、诗人、学者、民主战士朱 自清。 现状:据统计,2018年全国户籍人口中,王、 李、张、刘、陈五个姓氏的人口数量占据前五名, “朱”姓的人口数量超过两千万,排在第十四名。 : 四、研究结论 1.传说“朱”姓来源于上古时代伏羲氏的大臣 朱襄氏。朱襄氏被封于朱(今河南商丘柘城),以 赤心木朱为图腾,后来成为“炎帝”,出自朱襄氏: 的三代炎帝均活动于今河南柘城一带,其后代以朱 为姓氏。明朝时期,“朱”姓大约有186万人,约占 全国人口的2%,位列第十一位。到了现代朱姓在全 国各省份中均有分布,江苏省为“朱姓第一大省, 大约占全国朱姓人口的15%。全国形成了苏浙皖的 “朱”姓高密度聚居区。①(逻辑不清,地点范围应: ④ 由大到小描述更为妥当) 2.历史上,“朱”姓名人辈出,如中国上古时期: 58 的的时的的 的的酸的的好 的的 的的卧的 [提升写作能力的学习宝典见此图标抖音微信扫码 第三单元的 姜姓部落的首领炎帝,中国南宋时期理学家、思想 家、哲学家、教育家、诗人朱熹,明朝开国皇帝朱 元璋,中国现代散文家、诗人、学者、民主战士朱 自清。⑤(资料整理中写了名人,这里结论可以简单 ⑤ 一点。)他们在各个领域都闪耀着光芒。 3.2018年全国户籍人口中,王、李、张、刘、陈 五个姓氏的人口数量占据前五名,其中“朱”姓的: 人口数量超过两千万,排在第十四名。⑥(文章主要 ⑥ 研究“朱”姓的历史和现状,这部分与文章主要研 .. 究内容关系不大,不用写。)】 飞习作鱼接 请完成第三单元习作练习 ★写作妙招 ★美文欣赏 ★好词佳句 组抖音/微信扫码 酒海溶酒 举海源治油 海治酒海沙酒 治液测 59

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