精品解析：2025年西藏自治区拉萨市林周县中考一模道德与法治试题

2025年西藏自治区拉萨市林周县中考一模 道德与法治试题 （试卷总分：80分 答题时间：80分钟） 一.选择题：本大题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，不选、错选或多选均不得分。 1. 小敏在日记中写道：“我性格开朗喜欢交朋友，但是有时候很在意朋友对我的评价，觉得很累；我喜欢唱歌、画画，但总是半途而废，所以没有特长；我努力学习，但是一遇到难题就想放弃。我到底是一个怎样的人呢?”据此，以下选项中理解正确的是（ ） A. 小敏能够全面、客观地认识自己 B. 小敏对自己的认识不够准确，需要做到扬长避短 C. 正确认识自己可以促进自身发展，小敏没有做到这一点 D. 小敏应该多看到自己的优点，忽略自己的不足 2. 小明的父母工作非常辛苦，经常早出晚归。然而，小明却总是沉迷于电子游戏，对父母的疲惫和付出视而不见，还经常因为父母的唠叨而发脾气。小明的行为（ ） A. 是可以理解的，因为他还处于青春期，容易冲动 B. 是错误的，他没有做到理解、关心父母，没有履行孝敬父母的义务 C. 是正确的，父母的唠叨让他感到烦恼，发脾气是正常的反应 D. 是情有可原的，毕竟学习压力大，需要通过游戏来缓解 3. 青春如初春，如朝日，如百卉之萌动。它凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。在青春的时光里，我们充满激情，怀揣梦想，勇敢前行，用汗水和努力书写着属于自己的青春篇章。青春的探索需要自信。下列行为体现了青春自信的是（ ） A. 小敏害怕在课堂上发言，总觉得自己说不好 B. 遇到难题时，小亮总是说：“我不行，还是问老师吧。” C. 运动会上，小明积极报名参加1000米长跑，并坚信自己能取得好成绩 D. 每次考试后，小辉总是唉声叹气，觉得自己不如别人 4. 七年级（3）班是一个积极向上、充满活力的班集体。在学习上，同学们互相帮助、共同探讨问题；在体育比赛中，大家齐心协力、为班级荣誉而战；在生活中，彼此关心、相互照顾。然而，最近班级在参加学校的文艺汇演活动时，出现了一些分歧。一部分同学主张排练舞蹈，另一部分同学则倾向于合唱节目。上述材料中，该班在面对文艺汇演节目的分歧时，以下哪种做法最有利于解决问题并推动集体发展（ ） A 由班主任老师直接决定节目形式，避免争论 B. 分别按照两种主张排练节目，各自展示 C. 全班同学进行民主投票，少数服从多数 D. 组织全班同学深入讨论，分析两种节目形式的优缺点，综合大家的意见，形成统一方案 5. 近年来，网络直播带货发展迅速，在给消费者带来便捷服务的同时，也出现了虚假宣传、质量低劣、售后无保障等问题。此外，一些未成年人沉迷网络直播，打赏主播，花费大量金钱，给家庭带来了经济负担和困扰。以下对网络的认识正确的是（ ） A. 网络直播带货百害而无一利 B. 网络是把双刃剑，有利也有弊 C. 网络让未成年人沉迷，应限制使用 D. 网络信息良莠不齐，应远离网络 6. 小军喜欢看法治类电视节目，对于节目中涉及的案件，小军常常会提出自己的维权建议。下列维权方式正确的是（ ） ①赵某某遭遇家庭暴力——找居委会“打官司” ②钱某的车被高空抛物砸坏——与当事人沟通后得到赔偿 ③李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助 ④孙某遭遇了电信诈骗——及时拨打“110”报警电话 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 7. 习近平总书记在2024年新年贺词中提到： “孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。”这表明（ ） ①党和国家尊重和保障人权 ②人民幸福生活是最大的人权 ③我国保障人民所有的权利 ④发展的目的是增进民生福祉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 2024年7月26日，中央政法委在京发布2024年第二季度见义勇为勇士榜。西藏有2位勇士入选，国家表彰先进是因为（ ） ①正义感是公民的行为底线，鼓励人们见义勇为 ②守护正义是公民的法定义务，人人都要见义必为 ③正义是社会文明的尺度，激励更多的人见义勇为 ④正义是社会和谐的基本条件，为社会发展注入不竭的动力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 我们生活在一个民主的国家，每个人都是社会发展的参与者。以下是某小组为学习《参与民主生活》这一课搜集的资料卡片，其反映的共同主题是（ ） 资料卡一：某区为使创建文明城市决策更科学合理，开展建言献策活动，广大市民积极参与，其中合理建议被采纳实施。 资料卡二：为促进公共交通资源合理配置，调整公共交通价格，某市组织相关人员召开价格听证会。 A. 民主选举 B. 民主决策 C. 民主管理 D. 民主监督 10. 近几年，《经典咏流传》《典籍里的中国》《中国国宝大会》《中国考古大会》等一批以传统文化为核心内容的综艺节目陆续推出，在公众尤其是青年群体中持续收获口碑与热度，屡屡成为爆款。这是因为中华文化（ ） ①增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪 ②积淀着中华民族最深层的精神追求 ③为中华民族的伟大复兴提供精神动力 ④走出国门使文明因交流而多彩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 个人的命运与国家的命运息息相关，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，百年接力，强国有我。以下格言，能体现这一主题的是（ ） ①天下兴亡，匹夫有责 ②汇细流以成江河 ③人生在勤，勤则不匮 ④位卑未敢忘忧国 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 12. 2023年两会期间，十四届全国人大一次会议秘书处收到代表议案271件、代表建议8000多件，六成以上是通过调研、走访等方式形成，承载着满满的民意。这表明（ ） A 全国人大代表密切联系人民群众 B. 全国人大是我国最高国家权力机关 C. 各级人民代表大会依法行使职权 D. 人民代表大会制度是基本政治制度 13. 近年来，教育部等部门联合印发了一系列关于《援藏援疆万名教师支教计划实施方案》，帮助西藏、新疆整体提升教育发展水平。国家重视教育事业发展是因为（ ） ①教育是引领发展的第一动力 ②发展教育是现阶段的中心工作 ③教育能够促进人的全面发展 ④教育是民族振兴、社会进步的基石 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 14. 目前，我国已建成145个国家节水型城市。据初步统计，在生活水平不断提高的同时，2022年我国城市人均综合用水量较10年前降低了5.5%。这一举措符合哪种发展理念（ ） A. 共享发展 B. 协调发展 C. 开放发展 D. 绿色发展 15. 共建“一带一路”,中老铁路、匈塞铁路等重点项目建设运营稳步推进，一批“小而美”的农业、医疗、减贫等民生项目相继落地。中国推动共建“一带一路”高质量发展的实践表明（ ） ①中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果 ②中国积极参与全球治理，在世界舞台发挥主导作用 ③中国在构建人类命运共同体方面，贡献中国智慧和中国力量 ④中国坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》提出，发挥职业学校培养高技能人才的基础性作用，采取中等职业学校和普通高中同批次并行招生等措施。这启示我们中学生（ ） A. 做好职业准备，根据实际进行职业规划 B. 增强问题意识，积极参加社会调查活动 C. 树立终身学习理念，增强学以致用能力 D. 全面提升个人素养，掌握科学思维方法 二.非选择题：本大题共5小题，共48分。 17. 阅读材料，回答下列问题 材料一 “道德模范”张桂梅、“时代楷模”张黎明、“中国青年五四奖章”获得者邓小燕……以凡人之力书写了中国人的精神追求。“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 （1）我们应该怎样追求“止于至善”人生? 材料二 八年级学生小田参加了学校组织的研学活动。 （2）参加研学活动对青少年的健康成长有什么意义? 18. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 材料二 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。国家的核心利益是包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 请结合材料运用所学知识简要回答下列问题。 （1）请用一句话概括国家安全的重要性。 （2）我们怎样捍卫国家利益? 19. 阅读材料，回答问题。 全国“两会”,彰显了中国制度的优势。 材料一 国务院审计部门首次向全国人大常委会提交国有资产审计情况专项报告。同时全国人大常委会听取审议最高人民法院和最高人民检察院的工作情况报告。 （1）根据材料说出全国人大及常委会的地位，以及行使哪一方面的职权。 材料二 国务院深入实施国企改革三年行动，支持民营企业健康发展……认真办理人大代表建议和政协委员提案……创新城乡基层治理……贯彻落实党中央全面从严治党战略部署。 （2）结合以上两则材料，分析国务院和全国人大的关系。 材料三 全国人大代表张海波：“历史和实践都已经证明并将继续证明，人民代表大会制度是个好制度，要毫不动摇坚持、与时俱进完善人民代表大会制度。” （3）结合所学，请你给出一条理由，证明“人民代表大会制度是个好制度”。 20. 阅读材料，回答问题。 2024年7月，“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”被正式列入《世界遗产名录》。经七个多世纪演进发展而成的北京中轴线不仅是地理上的坐标，也诠释了中国的礼制、秩序和美，是中华文化的深厚积淀与智慧结晶。以下为中轴线上部分遗产点介绍。 钟鼓楼是元明清时都城的报时机构，古有“晨钟暮鼓”的说法。两楼前后纵置，相距百米，一改钟鼓楼左右对峙的传统。 故宫是中国明清两代的皇家宫殿，是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。 永定门为老北京外城正门，寄寓“永远安定”之意。城楼为重檐歇山三滴水的楼阁式建筑。 天坛，是世界上最大的祭天建筑群，是明清两代皇帝“祭天”“祈谷”的场所。坛域北呈圆形，南为方形，寓意“天圆地方”。 （1）结合材料，运用知识，说说为什么要“留住北京中轴线上的文化”? （2）文化遗产辉煌着过去，也焕发出新的光芒。如何让文化遗产在新时代闪耀，请与同学交流分享你的观点。 21. 一个中国女孩在微博上这样介绍自己的国外生活：年少时，走访英美等地，必然会和一些同龄的外国友人接触，甚至短暂地居住在他们家中。他们面露友好、怀抱惊喜，在和对方的简单交流中，我感受到了微笑的力量。后来留学到异乡生活，与三个美国女生同住，我不得不开始学着自己做饭。有一次，隔壁屋室友听到刺耳难耐的警报，破门而出，后惊觉客厅内油烟弥散，撒腿就往外冲。后来我给她们做了中国菜、送了小礼物表达歉意。现在的她们一闻到油烟的味道，就一脸垂涎的样子：“中国美味，我喜欢。” （1）上述材料说明了什么？ （2）我们应该如何走向世界、探索世界？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年西藏自治区拉萨市林周县中考一模 道德与法治试题 （试卷总分：80分 答题时间：80分钟） 一.选择题：本大题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，不选、错选或多选均不得分。 1. 小敏在日记中写道：“我性格开朗喜欢交朋友，但是有时候很在意朋友对我的评价，觉得很累；我喜欢唱歌、画画，但总是半途而废，所以没有特长；我努力学习，但是一遇到难题就想放弃。我到底是一个怎样的人呢?”据此，以下选项中理解正确的是（ ） A. 小敏能够全面、客观地认识自己 B. 小敏对自己的认识不够准确，需要做到扬长避短 C. 正确认识自己可以促进自身发展，小敏没有做到这一点 D. 小敏应该多看到自己的优点，忽略自己的不足 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自我全面分析的要求、学会接纳自己的要求。 B：小敏在日记中既提到了自己的优点（性格开朗、喜欢交朋友、努力学习），也提到了缺点（在意他人评价、半途而废、容易放弃）。虽然她进行了自我反思，但对自己的评价存在绝对化表述（如“总是半途而废”），这表明她的认识不够准确，故B符合题意； A：小敏的自我评价带有消极倾向，未全面、客观看待自身潜力，故A说法错误； C：小敏已尝试认识自己，但未将认识转化为改进行动，而非未正确认识，故C说法错误； D：忽略不足不符合全面认识自己的要求。小敏需调整自我认知的偏差，既要肯定优点，也要正视不足并改进，故D说法错误； 故本题选B。 2. 小明的父母工作非常辛苦，经常早出晚归。然而，小明却总是沉迷于电子游戏，对父母的疲惫和付出视而不见，还经常因为父母的唠叨而发脾气。小明的行为（ ） A. 是可以理解的，因为他还处于青春期，容易冲动 B. 是错误的，他没有做到理解、关心父母，没有履行孝敬父母的义务 C. 是正确的，父母的唠叨让他感到烦恼，发脾气是正常的反应 D. 是情有可原的，毕竟学习压力大，需要通过游戏来缓解 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长的内涵和要求、与父母沟通的方法和技巧、构建和谐家庭的重要性和方法。 B：小明对父母的辛劳和付出漠不关心，沉迷游戏并因唠叨发脾气。这种行为违背了孝敬父母的基本道德要求，未履行关心、理解父母的义务，故B符合题意； A：将问题归因于“青春期冲动”，但青春期并不能成为不履行义务的理由，故A错误； C：观点错误，发脾气要注意对象，忽略了对父母应有的尊重和沟通，故C错误； D：以“学习压力”为借口，不是情有可原的，题干未提及学习压力，且沉迷游戏并非合理缓解方式，故D错误； 故本题选B。 3. 青春如初春，如朝日，如百卉之萌动。它凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。在青春的时光里，我们充满激情，怀揣梦想，勇敢前行，用汗水和努力书写着属于自己的青春篇章。青春的探索需要自信。下列行为体现了青春自信的是（ ） A. 小敏害怕在课堂上发言，总觉得自己说不好 B. 遇到难题时，小亮总是说：“我不行，还是问老师吧。” C. 运动会上，小明积极报名参加1000米长跑，并坚信自己能取得好成绩 D. 每次考试后，小辉总是唉声叹气，觉得自己不如别人 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查自信的相关知识。 C：根据题干内容，运动会上，小明积极报名参加1000米长跑，并坚信自己能取得好成绩，小明相信自己，勇敢尝试，这是自信的表现，故C符合题意； A：小敏害怕在课堂上发言，总觉得自己说不好，小敏不够自信，是自卑的表现，故A不符合题意； B：遇到难题时，小亮总是说：“我不行，还是问老师”，这是对自己不够自信的体现，小亮应该有信心尝试与坚持自己解决难题，在尝试了之后再问老师，养成独立自考的习惯，故B不符合题意； D：每次考试后，小辉总是唉声叹气，觉得自己不如别人，小辉应相信自己，有信心尝试与坚持才能激发潜能与活力，故D不符合题意； 故本题选C。 4. 七年级（3）班是一个积极向上、充满活力的班集体。在学习上，同学们互相帮助、共同探讨问题；在体育比赛中，大家齐心协力、为班级荣誉而战；在生活中，彼此关心、相互照顾。然而，最近班级在参加学校的文艺汇演活动时，出现了一些分歧。一部分同学主张排练舞蹈，另一部分同学则倾向于合唱节目。上述材料中，该班在面对文艺汇演节目的分歧时，以下哪种做法最有利于解决问题并推动集体发展（ ） A. 由班主任老师直接决定节目形式，避免争论 B. 分别按照两种主张排练节目，各自展示 C. 全班同学进行民主投票，少数服从多数 D. 组织全班同学深入讨论，分析两种节目形式的优缺点，综合大家的意见，形成统一方案 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 D：集体事务的决策应遵循民主协商、共同参与的原则，因此，在面对文艺汇演节目的分歧时，需要组织全班同学深入讨论，分析两种节目形式的优缺点，综合大家的意见，形成统一方案，故D符合题意； ABC：均不是最有利的方法，不利于建设美好集体，故ABC说法错误； 故本题选D。 5. 近年来，网络直播带货发展迅速，在给消费者带来便捷服务的同时，也出现了虚假宣传、质量低劣、售后无保障等问题。此外，一些未成年人沉迷网络直播，打赏主播，花费大量金钱，给家庭带来了经济负担和困扰。以下对网络的认识正确的是（ ） A. 网络直播带货百害而无一利 B. 网络是把双刃剑，有利也有弊 C. 网络让未成年人沉迷，应限制使用 D. 网络信息良莠不齐，应远离网络 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络丰富个人生活的表现、网络的负面影响、理性参与网络生活的要求。 B：“带来便捷服务的同时，也出现虚假宣传、质量低劣、售后无保障等问题”、“未成年人沉迷网络直播，给家庭带来经济负担和困扰”说明网络是把双刃剑，有利也有弊，故B说法正确； A：“百害而无一利”说法过于绝对，网络直播带货方便、快捷，但也存在虚假宣传等问题，既有利也有弊，故A说法错误； C：“限制使用”说法过于绝对，网络是学习和生活的重要工具，我们要提高自我控制能力，抵制网络上的不良诱惑，故C说法错误； D：“远离网络”说法过于绝对，我们要提高媒介素养，积极发挥网络的优势，故D说法错误； 故本题选B。 6. 小军喜欢看法治类电视节目，对于节目中涉及的案件，小军常常会提出自己的维权建议。下列维权方式正确的是（ ） ①赵某某遭遇家庭暴力——找居委会“打官司” ②钱某的车被高空抛物砸坏——与当事人沟通后得到赔偿 ③李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助 ④孙某遭遇了电信诈骗——及时拨打“110”报警电话 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权的途径。 ①：赵某某遭遇家庭暴力，应通过报警、申请人身安全保护令或寻求居委会调解等方式维权，但“打官司”需向人民法院提起诉讼，居委会无权直接处理诉讼，①说法错误； ②：钱某的车被高空抛物砸坏，应与当事人沟通后得到赔偿，②符合题意； ③：李某被公司拖欠工资，应寻求法律援助中心帮助，③符合题意； ④：孙某遭遇了电信诈骗，应及时拨打“110”报警电话，④符合题意； 故本题选B。 7. 习近平总书记在2024年新年贺词中提到： “孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。”这表明（ ） ①党和国家尊重和保障人权 ②人民幸福生活是最大的人权 ③我国保障人民所有的权利 ④发展的目的是增进民生福祉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家尊重和保障人权、共享发展。 ①②④：题干中，“孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。”表明国家高度重视民生，体现了党和国家尊重和保障人权、人民幸福生活是最大的人权、发展的目的是增进民生福祉，故①②④符合题意； ③：我国保障人民合法的权利，故③说法错误； 故本题选B。      8. 2024年7月26日，中央政法委在京发布2024年第二季度见义勇为勇士榜。西藏有2位勇士入选，国家表彰先进是因为（ ） ①正义感是公民的行为底线，鼓励人们见义勇为 ②守护正义是公民的法定义务，人人都要见义必为 ③正义是社会文明的尺度，激励更多的人见义勇为 ④正义是社会和谐的基本条件，为社会发展注入不竭的动力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人守护正义、正义力量。 ③④：国家通过表彰见义勇为勇士，能够弘扬社会正气，是因为正义是社会文明的尺度，激励更多的人见义勇为，正义是社会和谐的基本条件，为社会发展注入不竭的动力，③④符合题意； ①：不违法是公民行为底线，①说法错误； ②：守护正义是道德义务，而不是法定义务；而且需在保障自身安全前提下量力而行，②说法错误； 故本题选D。 9. 我们生活在一个民主的国家，每个人都是社会发展的参与者。以下是某小组为学习《参与民主生活》这一课搜集的资料卡片，其反映的共同主题是（ ） 资料卡一：某区为使创建文明城市的决策更科学合理，开展建言献策活动，广大市民积极参与，其中合理建议被采纳实施。 资料卡二：为促进公共交通资源合理配置，调整公共交通价格，某市组织相关人员召开价格听证会。 A. 民主选举 B. 民主决策 C. 民主管理 D. 民主监督 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活的方式。 B：资料卡一中“为使创建文明城市的决策更科学合理，开展建言献策活动……”一句，体现了民主决策；资料卡二中“召开价格听证会”，体现了民主决策，故B符合题意； ACD：民主选举、民主管理、民主监督也是公民行使民主权利的方式，但不是题文中资料反映的共同主题，故ACD不符合题意； 故本题选B。 10. 近几年，《经典咏流传》《典籍里的中国》《中国国宝大会》《中国考古大会》等一批以传统文化为核心内容的综艺节目陆续推出，在公众尤其是青年群体中持续收获口碑与热度，屡屡成为爆款。这是因为中华文化（ ） ①增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪 ②积淀着中华民族最深层的精神追求 ③为中华民族伟大复兴提供精神动力 ④走出国门使文明因交流而多彩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华文化的作用、文化自信。 ①：中华文化源远流长、博大精深，以传统文化为核心的综艺节目收获热度，说明中华文化增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪，让人们对文化更有认同感，故①符合题意； ②：中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，这些传统文化类综艺节目受欢迎，正是因为其承载的精神内涵，故②符合题意； ③：中华文化为中华民族的伟大复兴提供精神动力，传统文化类综艺的火爆，展现了中华文化的魅力与价值，能凝聚民族力量推动复兴，故③符合题意； ④：题干强调的是传统文化类综艺节目在国内收获口碑与热度，未体现中华文化“走出国门”进行交流，故④不符合题意； 故本题选A。 11. 个人的命运与国家的命运息息相关，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，百年接力，强国有我。以下格言，能体现这一主题的是（ ） ①天下兴亡，匹夫有责 ②汇细流以成江河 ③人生在勤，勤则不匮 ④位卑未敢忘忧国 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】该题考查个人的命运与国家的命运的关系。 ①④：结合所学知识可知，个人的命运与国家的命运息息相关，我们要把个人理想与共同理想结合起来，把个人前途与祖国命运结合起来，具有强烈的爱国情感，积极承担起实现中华民族伟大复兴的崇高使命分析可知，天下兴亡、匹夫有责，位卑未敢忘忧国，体现了爱国之情，体现勇于担当历史使命的责任感，①④符合题意； ②：不符合题意；汇细流以成江河体现的是团结的力量； ③：不符合题意；人生在勤，勤则不匮体现的是勤奋刻苦； 故本题选C 12. 2023年两会期间，十四届全国人大一次会议秘书处收到代表议案271件、代表建议8000多件，六成以上是通过调研、走访等方式形成，承载着满满的民意。这表明（ ） A. 全国人大代表密切联系人民群众 B. 全国人大是我国最高国家权力机关 C. 各级人民代表大会依法行使职权 D. 人民代表大会制度是基本政治制度 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会的相关知识。 A：“十四届全国人大一次会议秘书处收到代表议案271件、代表建议8000多件，六成以上是通过调研、走访等方式形成，承载着满满的民意”体现了全国人大代表更加密切地联系人民群众，依法行使人民赋予的职权，故A符合题意； BC：“全国人大是我国最高国家权力机关”“各级人民代表大会依法行使职权”在题文材料中没有体现，与题意内容无关，故BC不符合题意； D：人民代表大会制度是我国根本政治制度，故D说法错误； 故本题选A。 13. 近年来，教育部等部门联合印发了一系列关于《援藏援疆万名教师支教计划实施方案》，帮助西藏、新疆整体提升教育发展水平。国家重视教育事业发展是因为（ ） ①教育是引领发展的第一动力 ②发展教育是现阶段的中心工作 ③教育能够促进人的全面发展 ④教育是民族振兴、社会进步的基石 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教育的相关知识。 ①：创新是引领发展的第一动力，故①说法错误； ②：国家是以经济建设为中心，故②说法错误； ③④：教育能够促进人的全面发展，教育是民族振兴、社会进步的基石，故③④符合题意； 故本题选D。 14. 目前，我国已建成145个国家节水型城市。据初步统计，在生活水平不断提高的同时，2022年我国城市人均综合用水量较10年前降低了5.5%。这一举措符合哪种发展理念（ ） A. 共享发展 B. 协调发展 C. 开放发展 D. 绿色发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查绿色发展。 D：2022年我国城市人均综合用水量较10年前降低了5.5%，符合绿色发展理念，故D说法正确； ABC：题干描述没有体现共享发展、协调发展、开放发展，故ABC不符合题意； 故本题选D。 15. 共建“一带一路”,中老铁路、匈塞铁路等重点项目建设运营稳步推进，一批“小而美”的农业、医疗、减贫等民生项目相继落地。中国推动共建“一带一路”高质量发展的实践表明（ ） ①中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果 ②中国积极参与全球治理，在世界舞台发挥主导作用 ③中国在构建人类命运共同体方面，贡献中国智慧和中国力量 ④中国坚持合作共赢，建设一个共同繁荣世界 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查共享发展机遇、构建人类命运共同体、中国担当。 ①③④：根据题干描述可知，中国推动共建“一带一路”高质量发展的实践表明中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果，中国在构建人类命运共同体方面，贡献中国智慧和中国力量，中国坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界，故①③④说法正确； ②：中国在世界舞台发挥重要作用，故②说法错误； 故本题选C。 16. 《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》提出，发挥职业学校培养高技能人才的基础性作用，采取中等职业学校和普通高中同批次并行招生等措施。这启示我们中学生（ ） A. 做好职业准备，根据实际进行职业规划 B. 增强问题意识，积极参加社会调查活动 C. 树立终身学习理念，增强学以致用能力 D. 全面提升个人素养，掌握科学思维方法 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做好职业准备、规划职业生涯。 A：题文中的采取中等职业学校和普通高中同批次并行招生等措施，这启示我们中学生做好职业准备，根据实际进行职业规划，故A说法正确； BCD：题文体现的是做好职业准备，与“增强问题意识、树立终身学习理念和全面提升个人素养”无关，故BCD不符合题意； 故本题选A。 二.非选择题：本大题共5小题，共48分。 17. 阅读材料，回答下列问题 材料一 “道德模范”张桂梅、“时代楷模”张黎明、“中国青年五四奖章”获得者邓小燕……以凡人之力书写了中国人的精神追求。“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 （1）我们应该怎样追求“止于至善”的人生? 材料二 八年级学生小田参加了学校组织的研学活动。 （2）参加研学活动对青少年的健康成长有什么意义? 【答案】（1）①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。 ②在生活中寻找贤，将他们作为榜样。 ③养成自我省查的习惯，通过自省和慎独端正自己的行为。 （2）①有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格。 ②有利于形成正确的价值观，获得他人和社会的认可与接纳。 ③有利于体验生活，实现自己的人生价值。 【解析】 【分析】考点考查：止于至善、亲社会行为。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 本题考查止于至善的要求，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用亲社会行为的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：缅怀先烈、志愿服务、劳动体验→可链接养成亲社会行为的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 材料二 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。国家的核心利益是包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 请结合材料运用所学知识简要回答下列问题。 （1）请用一句话概括国家安全的重要性。 （2）我们怎样捍卫国家利益? 【答案】（1）①国家安全是国家生存与发展的重要保障。 ②国家安全是人民幸福安康的前提。 ③国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。 （2）①无论何时何地，我们都应该着眼长远，顾全大局，以国家利益为重。 ②把国家利益放在第一位，为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要牺牲自己的生命。③要捍卫国家尊严，坚决同损害国家利益的行为作斗争。 ④在日常生活中我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 【解析】 【分析】考点考查：国家安全的重要性、捍卫国家利益。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的重要性的有关知识，从概括类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和→可链接国家安全对国家、对人民和国家利益的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查捍卫国家利益的要求，可结合教材知识作答。 19. 阅读材料，回答问题。 全国“两会”,彰显了中国制度的优势。 材料一 国务院审计部门首次向全国人大常委会提交国有资产审计情况专项报告。同时全国人大常委会听取审议最高人民法院和最高人民检察院的工作情况报告。 （1）根据材料说出全国人大及常委会的地位，以及行使哪一方面的职权。 材料二 国务院深入实施国企改革三年行动，支持民营企业健康发展……认真办理人大代表建议和政协委员提案……创新城乡基层治理……贯彻落实党中央全面从严治党战略部署。 （2）结合以上两则材料，分析国务院和全国人大的关系。 材料三 全国人大代表张海波：“历史和实践都已经证明并将继续证明，人民代表大会制度是个好制度，要毫不动摇坚持、与时俱进完善人民代表大会制度。” （3）结合所学，请你给出一条理由，证明“人民代表大会制度是个好制度”。 【答案】（1）地位：全国人民代表大会是最高国家权力机关，全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关；全国人民代表大会在整个国家机构体系中居于最高地位。 职权：监督权。 （2）①国务院审计部门向全国人大常委会提交报告，说明国务院对全国人大常委会负责，受它监督。 ②国务院办理人大代表建议和政协委员的提案，说明国务院是全国人民代表大会的执行机关，负责贯彻通过的有关法律、决议和决定。 （3）①人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。 ②人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 ③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 【解析】 【分析】考点考查：全国人大的地位和职权、行政机关和权力机关的关系、人民代表大会制度的优越性。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为全国人大，需要运用全国人大的地位和职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国务院审计部门首次向全国人大常委会提交国有资产审计情况专项报告→可链接全国人民代表大会是最高国家权力机关，全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关；全国人民代表大会在整个国家机构体系中居于最高地位+行使监督权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家机关，需要运用行政机关和权力机关的关系的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国务院审计部门首次向全国人大常委会提交国有资产审计情况专项报告→可链接国务院对全国人大常委会负责，受它监督。 关键词②：国务院认真办理人大代表建议和政协委员提案→可链接国务院是全国人民代表大会的执行机关，负责贯彻通过的有关法律、决议和决定。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查人民代表大会制度的优越性，可结合教材知识作答。 20. 阅读材料，回答问题。 2024年7月，“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”被正式列入《世界遗产名录》。经七个多世纪演进发展而成的北京中轴线不仅是地理上的坐标，也诠释了中国的礼制、秩序和美，是中华文化的深厚积淀与智慧结晶。以下为中轴线上部分遗产点介绍。 钟鼓楼是元明清时都城的报时机构，古有“晨钟暮鼓”的说法。两楼前后纵置，相距百米，一改钟鼓楼左右对峙的传统。 故宫是中国明清两代的皇家宫殿，是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。 永定门为老北京外城正门，寄寓“永远安定”之意。城楼为重檐歇山三滴水的楼阁式建筑。 天坛，是世界上最大的祭天建筑群，是明清两代皇帝“祭天”“祈谷”的场所。坛域北呈圆形，南为方形，寓意“天圆地方”。 （1）结合材料，运用知识，说说为什么要“留住北京中轴线上的文化”? （2）文化遗产辉煌着过去，也焕发出新的光芒。如何让文化遗产在新时代闪耀，请与同学交流分享你的观点。 【答案】（1）①北京中轴线上的文化是中华文化的重要组成部分，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ②留住北京中轴线上的文化，有利于讲好北京故事，传承和发展中华优秀传统文化。 ③有利于感悟北京文化底蕴，增强文化自信，促进文化交融。 （2）①坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化。 ②不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 ③加强文化交流，做到兼收并蓄、交流互鉴。 【解析】 【分析】考点考查：中华优秀传统文化的地位、文化自信、发展中国特色社会主义文化、文明交流互鉴。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华优秀传统文化的地位、文化自信、发展中国特色社会主义文化、文明交流互鉴相关知识，从原因类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：北京中轴线是中华文化的深厚积淀与智慧结晶→有利于讲好北京故事，传承和发展中华优秀传统文；有利于感悟北京文化底蕴，增强文化自信，促进文化交融； 关键词②：北京中轴线是经七个多世纪演进发展而成的北京中轴线不仅是地理上的坐标，也诠释了中国的礼制、秩序和美→可链接教材知识中华优秀传统文化的地位； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用文化自信、发展中国特色社会主义文化、文明交流互鉴相关知识，从原因类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：让文化遗产在新时代闪耀→可链接教材知识坚定文化自信；加强文化交流，做到兼收并蓄、交流互鉴； 第三步：整合信息，组织答案。 21. 一个中国女孩在微博上这样介绍自己的国外生活：年少时，走访英美等地，必然会和一些同龄的外国友人接触，甚至短暂地居住在他们家中。他们面露友好、怀抱惊喜，在和对方的简单交流中，我感受到了微笑的力量。后来留学到异乡生活，与三个美国女生同住，我不得不开始学着自己做饭。有一次，隔壁屋室友听到刺耳难耐的警报，破门而出，后惊觉客厅内油烟弥散，撒腿就往外冲。后来我给她们做了中国菜、送了小礼物表达歉意。现在的她们一闻到油烟的味道，就一脸垂涎的样子：“中国美味，我喜欢。” （1）上述材料说明了什么？ （2）我们应该如何走向世界、探索世界？ 【答案】（1）上述材料说明在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 （2）①我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。②我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 【解析】 【分析】背景素材：走向世界，与不同文化背景的人交往 考点考查：与不同文化背景的人交往、走向世界、探索世界的做法 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、公共参与、科学精神 【小问1详解】 第一步：审设问。本题考查学会与不同文化背景的人交往。 第二步：审材料。 有效信息：一个中国女孩在微博上介绍自己的国外生活：年少时走访英美等地，和一些同龄的外国友人接触，有时甚至短暂地居住在他们家中→与不同文化背景的人交往。 第三步：整合信息，组织答案。得分点①：在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人；得分点②：我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往；得分点③：我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 【小问2详解】 第一步：审设问。本题考查我们应该如何走向世界、探索世界。 第二步：审材料。有效信息：一个中国女孩在微博上介绍自己的国外生活：年少时走访英美等地，和一些同龄的外国友人接触，有时甚至短暂地居住在他们家中→走向世界、探索世界的做法； 第三步：整合信息，组织答案。得分点①：珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系；得分点②：在交往中探索世界，彼此守护，共同成长；得分点③：不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 【点睛】解答本题要认真阅读材料，注意通过材料本身揭示相关的教材知识点。明确答题方向是与不同文化背景的人交往、走向世界、探索世界的做法等方面分析作答，力求做到条理清楚，言简意赅。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$