精品解析：辽宁省沈阳市第一二六中学教育集团2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

沈阳市第一二六中学七年级下学期 5月历史学科作业检测 考试时间：75分钟 满分：70分 一、选择题(共30分)本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 某中学七年级开展《历史讲坛》节目，假如由你准备以“隋唐历史”为主题准备你的节目内容，下列适合作为你节目题目的是（ ） A. 繁荣与开放的时代 B. 中华文明的起源 C. 政权分立与民族融合 D. 统一国家的建立 2. 某班复习课上要求学生对秦、隋两朝的治乱兴衰进行比较，探究两朝的相似之处。下列结论正确的是（ ） A. 都是由少数民族贵族建立的王朝 B. 都在长安定都 C. 都结束了长期分裂，实现了统一 D. 都实行科举制 3. 运河的舟楫之便，使中国南北相隔千里之遥的许多文化遗产在各有特色的同时，保持着惊人的相似性。这说明大运河的开通 A 推动了全国经济发展 B. 促进了南北文化交流 C. 加强了对中原的统治 D. 加速了政治中心转移 4. 隋文帝虽大行改革但保证了人民的基本权益，也在事实上避免了战乱的威胁。而隋炀帝虽然功绩斐然，但急于建“不世之功”，为了一己名义，滥用皇权终引发大乱。由此可知，隋朝灭亡的原因是（ ） A. 隋炀帝改革币制 B. 隋文帝实行改革 C 隋炀帝急政暴政 D. 隋文帝滥用权力 5. 近期，国家典籍博物馆举办了主题展览，与以下展览内容有关的治世局面是（ ） 沙场战神·少秦王 不世雄才·唐太宗 万民之王·天可汗 A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 6. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”这是唐朝诗人杜甫在《忆昔》中描述，下列哪一事件与诗中所描述的景象有直接关系（ ） A. 唐太宗以民为本，鼓励发展生产 B. 唐玄宗励精图治，重视发展经济 C. 武则天发展科举，减轻人民负担 D. 唐穆宗唐蕃会盟，促进民族交往 7. 获取和解读图片信息是学习历史的基本能力。如图为唐朝著名画家阎立本的代表作品《步辇图》，这幅画可以帮助我们了解（ ） 阎立本《步辇图》 A. 唐朝的政治制度 B. 唐朝的科技建筑 C. 唐朝的民族关系 D. 唐朝的对外关系 8. 下面是某同学整理的有关唐代中外交流的学习笔记，还可以补充的史事有（ ） A. 设置安西部护府 B. 文成公主入藏 C. 鉴真东渡日本 D. 丝绸之路的开通 9. 有学者认为，如果说安史之乱以前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目：那么安史之乱以后，则代之以沉郁、悲怆的情调了。对这一评论理解正确的是（ ） A. 社会变迁影响唐诗创作 B. 科举制促进唐诗的繁荣 C. 唐诗全景再现社会真实 D. 安史之乱导致唐诗衰微 10. 宋太祖赵匡胤打破传统中国作风，以务实态度从事各项政治改革，如收权、分权、重文轻武等防“弊”之政。他这样做的主要目的是（ ） A. 增强军队实力 B. 强化中央集权 C. 推动教育发展 D. 加强思想控制 11. 绘制历史简图是历史学习的一种基本技能，它能将复杂的历史直观形象地展示出来。下图中能大致反映北宋与少数民族政权并立的历史简图是 A. B C. D. 12. “话说天下之势，分久必合，合久必分。”这是《三国演义》中的一句话。我国历史上曾多次出现由分裂走向统一的局面。其中，攻灭南宋残部，实现大一统的皇帝是 A. 隋文帝 B. 唐太宗 C. 忽必烈 D. 成吉思汗 13. 文天祥在《过零丁洋》中所作的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，气势磅礴，情调高亢，激励了后世众多为理想而奋斗的仁人志士。这主要反映了文天祥（ ） A. 具有英勇不屈的民族精神 B. 为南宋的建立作出了贡献 C. 是南宋最著名的抗金将领 D. 掌握着南宋末年朝廷大权 14. 民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础，维护和巩固国家统一始终是中国历史发展的主题。台湾自古以来就是我国的领土，元朝时管辖台湾地区的机构是（ ） A. 西域都护府 B. 宣政院 C. 澎湖巡检司 D. 北庭都元帅府 15. 宋金对峙时期，约500万北方移民迁入江南地区：另一方面，南宋政府大力发展农业生产。材料所述现象（ ） A. 促进了江南地区的初步开发 B. 加剧了民族政权的对抗 C. 扩大了经济作物的种植面积 D. 推动了经济重心的南移 二、非选择题(共40分)本部分共包括4小题。 16. 同学们以“梦回隋唐·璀璨辉煌”为主题布置了如下展板，请你结合所学，完成下列任务。 梦回隋唐·璀璨辉煌 板块一 工程篇 一个中心——洛阳 两个端点——涿郡、余杭郡 三个作用——政治、经济、文化交流 四段水梁——永济渠、通济梁、邗沟、江南河 五条水系——海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 板块二 人物篇 ①僧一行 ②柳宗元 ③孙思邈 ④白居易 板块三 制度篇 唐朝时考取进士是极荣耀的。录取后，皇帝在曲江池赐宴，宴会结束后全体新科进士登上大慈思寺内的大雁塔，在塔壁题名留念。如白居易一举及第，当时默诗曰：“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”，得意之情溢于言表。 《雁塔进士题名帖》拓片 板块四 民族篇 文成公主入藏时，带去了大批丝织品和典籍，……将中原地区的先进文化和生产技术带进了青藏高原。 板块五 中外篇 （1）根据版块一回答，这是中国古代哪一水利工程？它起到了怎样的积极作用？ （2）请将版块二中的人物进行归类。(要求：写出序号) 示例：著名诗人：④ 医药学家：______天文学家：______思想大家______。 （3）版块三中的制度是什么？该制度确立的标志是什么？ （4）板块四的历史事件，属于唐朝和吐蕃之间交往的什么方式？根据所学知识，写出该历史事件有什么影响？ （5）板块四两个图片分别与唐朝哪两个历史事件有关？ 17. 唐宋元时期，国家许多方面都呈现出巨大的变化。阅读材料，回答问题。 材料一：唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法，最为重要的一点就是他真心相待与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦生的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。 ——《中国民族关系十讲》 （1）根据所学知识回答，“唐太宗处理民族关系有一套比较成熟办法”是指他实行怎样的民族政策？ 材料二： （2）按要求将下面选项对应填到①②③④处。 A开元盛世 B五代十国 C贞观之治 D安史之乱 ①_______；②_______；③_______；④_______ 材料三：北宋是在唐末、五代长达百余年割据战乱后建立的政权，因此宋初统治者对昔日的教训进行了深刻的反思，宋太祖君臣探讨以往长期动乱的关键所在时，一致认为此系君弱臣强、藩镇割据所致，而这种动乱突出地表现为武力因素过度干预政治。如宋人所说：“大抵五代之所以取天下者，皆以兵。兵权所在，则随以兴；兵权所去，则随以亡。” ——《中国古代治国理念及其转变》 （3）根据材料三并结合所学，指出宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊，实行什么方针？ 材料四：在古代历史上，“中国”一词既是地域概念，又用来指称政权，同时又是一种美称。不仅汉族政权自称“中国”，少数民族政权也自称“中国”。“中国”的概念存在一种复数现象，元朝实现了从复数“中国”到单数“中国”的转变。 ——《从复数“中国”到单数“中国”的转变》 （4）根据材料四并结合所学，元统一全国有什么历史意义？元朝在加强地方管理上实行了什么制度？ 材料五：元朝……来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成新的民族——回回。它是我国回族的前身。 ——《人教版七年级下册历史教科书》 （5）根据材料五并结合所学，该史实反映了什么历史现象？ 18. 七年级某兴趣小组正在举办“悠久的文明古国，伟大的劳动人民”主题探究活动，请你参与其中。 【精耕细作——发达的农业】 材料一： 左图工具设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。 左图工具可不停灌溉农田，既节省了人力，又可有效解决地势高的农田灌溉问题。 材料二：苏湖熟，天下足。苏常熟，天下足。 ——宋代谚语 国家根本，仰给东南。 ——《宋史·范祖禹传》 【巧夺天工——先进的手工业】 材料三： 【社会风貌——繁荣的商业】 材料四：北宋前期，四川地区出现“ ”，这是世界上最早的纸币。 （1）兴趣小组收集到材料一两幅唐朝生产工具的图片，请分别写出它们的名字。它们属于什么方面的发展？ （2）材料二反映了我国的经济格局发生了怎样的变化。结合所学知识，说说两宋时期我国南方农业迅速发展的原因？(写出一点即可) （3）欣赏材料三我国优秀传统瓷器成就，它们都属于手工业中的什么行业？ （4）把材料四横线处补充完整。并说说它出现的原因(背景)及作用(意义)。 19. “山海有情，天辽地宁。”辽宁历史悠久，人杰地灵，自然风光秀美，山海景观壮丽，文化古迹别具特色。阅读材料，回答问题。 【观·博物馆】 材料一： 辽宁省博物馆馆藏珍品《虢国夫人游春图》为唐代画家张萱的画作。再现唐玄宗的宠妃杨玉环的三姊虢国夫人及其春从盛装出游的场景，画面上洋溢着雍容、自信、乐观的盛唐风貌。 （1）根据材料一评结合所学，唐玄宗统治前期，唐朝进入鼎盛时期，这一时期的统治局面被称作什么？根据所学回答，《虢国夫人游春图》反映了唐朝时期怎样的社会风气？ 【品·古建筑】 材料二： 奉国寺。位于辽宁省锦州市义县。始建于辽开泰九年(1020年)，是中国国内现存辽代三大寺院之一。奉国寺的大雄殿、七佛塑像和建筑彩画三者并称“奉国寺三绝”。1961年3月4日，奉国寺被中华人民共和国国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。 辽阳白塔，位于辽阳市站前街道白塔公园内。因塔檐间立壁和塔腰八面均涂有白垩，故称白塔。建于辽朝时期。整个建筑造型和局部雕刻，具有较高的历史艺术和科学价值。1988年1月13日，辽阳白塔被中华人民共和国国务院公布为第三批全国重点文物保护单位。 （2）两座古建筑都是建于辽代，这一政权是由哪一个少数民族建立的？辽与北宋是在哪一盟约后保持着较长时间的和平局面的？ 【宣·旅游资源】 材料三：辽宁旅游资源十分丰富。山岳风景区有千山、凤凰山、医巫闾山等；湖泊风景区有萨尔浒、汤河、清河等；海岸风光有大连海滨、金州东海岸等；岩洞风景有本溪水洞、庄河仙人洞；泉水名胜有汤岗子温泉、五龙背温泉、兴城温泉等；人文景观有沈阳(陵、庙、寺、城)50余处…… ——辽宁省人民政府网 （3）为家乡献计献策。作为一名中学生，请你谈谈如何宣传和推广辽宁旅游文化。(答出一点即可) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 沈阳市第一二六中学七年级下学期 5月历史学科作业检测 考试时间：75分钟 满分：70分 一、选择题(共30分)本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 某中学七年级开展《历史讲坛》节目，假如由你准备以“隋唐历史”为主题准备你节目内容，下列适合作为你节目题目的是（ ） A. 繁荣与开放的时代 B. 中华文明的起源 C. 政权分立与民族融合 D. 统一国家的建立 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“隋唐历史”和所学知识可知，隋唐时期，国家统一，经济繁荣，如出现“贞观之治”“开元盛世”等盛世局面；同时对外开放，与周边国家交流频繁，是繁荣与开放的时代，A项正确；中华文明的起源主要涉及远古时期，如原始人类、氏族聚落等，与隋唐时期不符，排除B项；政权分立与民族融合是三国两晋南北朝时期的时代特征，排除C项；统一国家的建立主要指秦朝时期，排除D项。故选A项。 2. 某班复习课上要求学生对秦、隋两朝的治乱兴衰进行比较，探究两朝的相似之处。下列结论正确的是（ ） A. 都是由少数民族贵族建立的王朝 B. 都在长安定都 C. 都结束了长期分裂，实现了统一 D. 都实行科举制 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学内容可知，秦朝统一了六国，隋朝结束了南北朝对峙的局面，他们都结束了长期分裂，实现了统一，C项正确；秦朝和隋朝都不是少数民族建立的，排除A项；秦朝定都咸阳，排除B项；秦朝时期还没有出现科举制，排除D项。故选C项。 3. 运河的舟楫之便，使中国南北相隔千里之遥的许多文化遗产在各有特色的同时，保持着惊人的相似性。这说明大运河的开通 A. 推动了全国经济发展 B. 促进了南北文化交流 C. 加强了对中原的统治 D. 加速了政治中心转移 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干和所学知识可知，大运河的开通推动了不同地区文化的互相吸引和交流，使中国南北相隔千里之遥的许多文化遗产在各有特色的同时遥相呼应，从而保持了惊人的相似性，由此可见这说明大运河的开通促进了南北文化交流，体现了中华文化多元一体的特点，B项正确；题干反映的是大运河的开通推动南北文化交流，没有体现推动全国经济发展或加强了对中原的统治，排除AC项；隋朝建国后定都长安，政治中心并没有随着大运河的开通而转移，排除D项。故选B项。 4. 隋文帝虽大行改革但保证了人民的基本权益，也在事实上避免了战乱的威胁。而隋炀帝虽然功绩斐然，但急于建“不世之功”，为了一己名义，滥用皇权终引发大乱。由此可知，隋朝灭亡的原因是（ ） A 隋炀帝改革币制 B. 隋文帝实行改革 C. 隋炀帝急政暴政 D. 隋文帝滥用权力 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，题干明确指出隋炀帝急于建“不世之功”，滥用皇权引发大乱。他在位期间，好大喜功，急功近利，比如过度征发民力开凿大运河、多次发动对外战争等，这些急政暴政使得百姓不堪重负，社会矛盾激化，最终导致隋朝灭亡 ，C项正确；题干中未提及隋炀帝改革币制相关内容，且改革币制并非隋朝灭亡的主要原因 ，所以A选项不符合题意，排除A项；隋文帝实行改革，保证了人民基本权益，避免了战乱威胁，是有利于国家稳定发展的举措，并非隋朝灭亡原因 ，排除B项；由题干可知是隋炀帝滥用皇权，而非隋文帝滥用权力 ，排除D项。故选C项。 5. 近期，国家典籍博物馆举办了主题展览，与以下展览内容有关的治世局面是（ ） 沙场战神·少秦王 不世雄才·唐太宗 万民之王·天可汗 A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到发展，民族关系和睦，对外交流频繁，科技文化繁荣，国力逐渐强盛，史称“贞观之治”，C项正确；文景之治出现于汉文帝和汉景帝时期，排除A项；光武中兴指的是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世，排除B项；唐玄宗时期出现了开元盛世的景象，排除D项。故选C项。 6. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”这是唐朝诗人杜甫在《忆昔》中的描述，下列哪一事件与诗中所描述的景象有直接关系（ ） A. 唐太宗以民为本，鼓励发展生产 B. 唐玄宗励精图治，重视发展经济 C. 武则天发展科举，减轻人民负担 D. 唐穆宗唐蕃会盟，促进民族交往 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”可知，材料反映的是开元盛世的景象，粮食丰收，人口众多，粮仓丰满等，这一现象出现于唐玄宗开元年间，这是因为唐玄宗励精图治，重视发展经济的结果，B项正确；唐玄宗前期的年号是开元，唐太宗的年号是贞观，排除A项；武则天在位时期经济继续发展，但与材料不符，排除C项；唐玄宗前期的年号是开元，与唐穆宗无关，排除D项。故选B项。 7. 获取和解读图片信息是学习历史的基本能力。如图为唐朝著名画家阎立本的代表作品《步辇图》，这幅画可以帮助我们了解（ ） 阎立本《步辇图》 A. 唐朝的政治制度 B. 唐朝的科技建筑 C. 唐朝的民族关系 D. 唐朝的对外关系 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片结合所学知识可知，《步辇图》描绘了唐太宗会见吐蕃赞普松赞干布派来的求婚使者的情景，可以帮助我们了解唐朝的民族关系，C项正确；《步辇图》反映的是唐朝与吐蕃的交往，没有涉及政治制度，排除A项；《步辇图》与科技建筑无关，排除B项；《步辇图》反映的是民族关系，没有涉及对外关系，排除D项。故选C项。 8. 下面是某同学整理的有关唐代中外交流的学习笔记，还可以补充的史事有（ ） A. 设置安西部护府 B. 文成公主入藏 C. 鉴真东渡日本 D. 丝绸之路的开通 【答案】C 【解析】 【详解】根据“唐代中外交流的学习笔记，还可以补充的史事”并结合所学可知，唐朝时期，鉴真东渡日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献，C项正确；设置安西都护府加强了对新疆地区的管辖，属于民族关系，不属于中外交流，排除A项；文成公主入藏属于民族交流，排除B项；郑和下西洋发生在明朝，排除D项。故选C项。 9. 有学者认为，如果说安史之乱以前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目：那么安史之乱以后，则代之以沉郁、悲怆的情调了。对这一评论理解正确的是（ ） A. 社会变迁影响唐诗创作 B. 科举制促进唐诗的繁荣 C. 唐诗全景再现社会真实 D. 安史之乱导致唐诗衰微 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，安史之乱是唐朝由盛转衰的分水岭。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，人口增多，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”，所以唐诗是以豪放、浪漫色彩引人注目。持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，各种矛盾越来越尖锐，所以唐诗则代之以沉郁、悲怆的情调。题干中唐诗风格的变化体现了唐诗创作受到社会变迁的影响，A项正确；题干强调的是唐诗的特点，与唐诗的繁荣无关，排除B项；唐诗全景再现社会真实，这与说法过于绝对，排除C项；安史之乱使唐诗的风格发生变化，而不是说使唐诗衰微，排除D项。故选A项。 10. 宋太祖赵匡胤打破传统中国作风，以务实态度从事各项政治改革，如收权、分权、重文轻武等防“弊”之政。他这样做的主要目的是（ ） A. 增强军队实力 B. 强化中央集权 C. 推动教育发展 D. 加强思想控制 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“以务实态度从事各项政治改革，如收权、分权、重文轻武等防‘弊’之政”并结合所学知识可知，“收权、分权、重文轻武等防‘弊’之政”都是为了强化中央集权，B项正确；“重文轻武”并非为了增强军队实力，排除A项；“收权、分权”不能推动教育发展，排除C项；“收权、分权、重文轻武”均不能加强思想控制，排除D项。故选B项。 11. 绘制历史简图是历史学习的一种基本技能，它能将复杂的历史直观形象地展示出来。下图中能大致反映北宋与少数民族政权并立的历史简图是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】依据示意图信息并结合所学可知，960年赵匡胤建立北宋，以开封为都城；10世纪初契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立辽政权，都城在上京临潢府；1038年党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。所以与北宋并立的政权有辽国（位于北宋的东北方）和西夏（位于北宋的西北），D项符合题意。1125年，金灭辽，1127年，金灭北宋，后形成南宋、西夏和金并立的局面。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。 12. “话说天下之势，分久必合，合久必分。”这是《三国演义》中的一句话。我国历史上曾多次出现由分裂走向统一的局面。其中，攻灭南宋残部，实现大一统的皇帝是 A. 隋文帝 B. 唐太宗 C. 忽必烈 D. 成吉思汗 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，忽必烈建立元朝后着手统一全中国，1276年，元朝军队攻入南宋都城临安，南宋灭亡，1279年，元朝攻灭南宋残部。元灭南宋，完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面。故选C项。 13. 文天祥在《过零丁洋》中所作的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，气势磅礴，情调高亢，激励了后世众多为理想而奋斗的仁人志士。这主要反映了文天祥（ ） A. 具有英勇不屈的民族精神 B. 为南宋的建立作出了贡献 C. 是南宋最著名的抗金将领 D. 掌握着南宋末年朝廷大权 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是文天祥诗句。文天祥是南宋末年人，元军南下攻宋，文天祥散尽家财，招募士卒勤王，后在五坡岭被俘，押至元大都，被囚三年，屡经威逼利诱，仍誓死不屈。元至元十九年十二月（1283年1月），文天祥从容。就义体现了文天祥具有英勇不屈的民族精神，A项正确；文天祥是南宋末年抗元英雄，为南宋的建立作出了贡献与史实不符，排除B项；文天祥是南宋最著名的抗元将领，岳飞是著名的抗金将领，排除C项；材料没有体现文天祥掌握着南宋末年朝廷大权，排除D项。故选A项。 14. 民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础，维护和巩固国家统一始终是中国历史发展的主题。台湾自古以来就是我国的领土，元朝时管辖台湾地区的机构是（ ） A. 西域都护府 B. 宣政院 C. 澎湖巡检司 D. 北庭都元帅府 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，元朝为了加强对边疆地区管理，在台湾地区正式建立了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，C项正确；西域都护府是西汉时期设立的管辖西域地区的机构，与题意不符，排除A项；元朝建立后，在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接管辖，掌管西藏的军民各项事务，排除B项；元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖，排除D项。故选C项。 15. 宋金对峙时期，约500万北方移民迁入江南地区：另一方面，南宋政府大力发展农业生产。材料所述现象（ ） A. 促进了江南地区的初步开发 B. 加剧了民族政权的对抗 C. 扩大了经济作物的种植面积 D. 推动了经济重心的南移 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“宋金对峙时期，约500万北方移民迁入江南地区：另一方面，南宋政府大力发展农业生产”并结合所学知识可知，反映的宋金对峙时期北方人口大量南迁和南宋政府重视农业发展，促进了江南地区社会经济的发展，推动了经济重心的南移，D项正确；魏晋南北朝时期，江南地区得到初步开发，与题干信息不符，排除A项；题干反映的现象促进了江南地区经济发展，与加剧了民族政权的对抗无直接关系，排除B项；题干虽然提及了南宋政府大力发展农业生产，但不能就此推断出扩大了经济作物的种植面积，排除C项。故选D项。 二、非选择题(共40分)本部分共包括4小题。 16. 同学们以“梦回隋唐·璀璨辉煌”为主题布置了如下展板，请你结合所学，完成下列任务。 梦回隋唐·璀璨辉煌 板块一 工程篇 一个中心——洛阳 两个端点——涿郡、余杭郡 三个作用——政治、经济、文化交流 四段水梁——永济渠、通济梁、邗沟、江南河 五条水系——海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 板块二 人物篇 ①僧一行 ②柳宗元 ③孙思邈 ④白居易 板块三 制度篇 唐朝时考取进士是极荣耀的。录取后，皇帝在曲江池赐宴，宴会结束后全体新科进士登上大慈思寺内的大雁塔，在塔壁题名留念。如白居易一举及第，当时默诗曰：“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”，得意之情溢于言表。 《雁塔进士题名帖》拓片 板块四 民族篇 文成公主入藏时，带去了大批丝织品和典籍，……将中原地区的先进文化和生产技术带进了青藏高原。 板块五 中外篇 （1）根据版块一回答，这是中国古代哪一水利工程？它起到了怎样的积极作用？ （2）请将版块二中的人物进行归类。(要求：写出序号) 示例：著名诗人：④ 医药学家：______天文学家：______思想大家______。 （3）版块三中的制度是什么？该制度确立的标志是什么？ （4）板块四的历史事件，属于唐朝和吐蕃之间交往的什么方式？根据所学知识，写出该历史事件有什么影响？ （5）板块四两个图片分别与唐朝哪两个历史事件有关？ 【答案】（1）水利工程：隋朝大运河 积极作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。 （2） ①. ③ ②. ① ③. ② （3）制度：科举制。 标志：进士科的创立。 （4）方式：和亲。 影响：促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系。 （5）历史事件：图一与鉴真东渡日本有关；图二与玄奘西行天竺有关。 【解析】 【小问1详解】 水利工程、积极作用：根据板块一“一个中心——洛阳”和“两个端点——涿郡、余杭郡”等信息并结合所学大运河的知识可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百万人， 从605年起， 陆续开凿了一条贯通南北的大运河。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2700多千米。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。 故水利工程：隋朝大运河。积极作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。 【小问2详解】 结合所学知识可知，①僧一行是唐朝时期著名的天文学家，他通过天文观测制定了《大衍历》，还组织实测地球子午线长度。僧一行的成就既对天文学发展有重要意义，也对世界 数学的发展具有价值；②柳宗元是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表。他认为，宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的；向天呼号，希望它有赏罚，或得到它的怜悯和恩赐，都是极其荒谬的想 法；只要人们掌握了客观规律，人力足以支配自然；③孙思邈所著的《千金方》，总结唐以前历代的医学理论和 实践经验，收集5300多个药方，记载了800多种药物。他还非常重视药物的采集、配制和使用。孙思邈在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王”。故答案依次为：③；①；②。 【小问3详解】 制度、标志：根据板块三“唐朝时考取进士是极荣耀的。录取后，皇帝在曲江池赐宴，宴会结束后全体新科进士登上大慈思寺内的大雁塔”并结合所学科举制的知识可知，隋炀帝时，设置进士科，标志着通过考试 选拔人才的科举制创立。 科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和 完善，加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流 动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。 此后，科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直延续了约1300年。故制度：科举制。标志：进士科的创立。 【小问4详解】 方式、影响：根据板块四“文成公主入藏时，带去了大批丝织品和典籍，……将中原地区的先进文化和生产技术带进了青藏高原”并结合所学知识可知，文成公主入藏属于唐朝时期处理民族关系方式中的和亲。唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系。故方式：和亲。影响：促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系。 【小问5详解】 历史事件：根据板块五图1“唐招提寺”可知，图一与鉴真东渡日本有关，促进了中日文化交往；根据板块五图2“那烂陀寺”可知，图二与玄奘西行天竺有关，玄奘西行，带回来大量佛教典籍，促进了中国佛教事业发展。 17. 唐宋元时期，国家许多方面都呈现出巨大的变化。阅读材料，回答问题。 材料一：唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法，最为重要的一点就是他真心相待与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦生的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。 ——《中国民族关系十讲》 （1）根据所学知识回答，“唐太宗处理民族关系有一套比较成熟的办法”是指他实行怎样的民族政策？ 材料二： （2）按要求将下面选项对应填到①②③④处。 A开元盛世 B五代十国 C贞观之治 D安史之乱 ①_______；②_______；③_______；④_______ 材料三：北宋是在唐末、五代长达百余年割据战乱后建立的政权，因此宋初统治者对昔日的教训进行了深刻的反思，宋太祖君臣探讨以往长期动乱的关键所在时，一致认为此系君弱臣强、藩镇割据所致，而这种动乱突出地表现为武力因素过度干预政治。如宋人所说：“大抵五代之所以取天下者，皆以兵。兵权所在，则随以兴；兵权所去，则随以亡。” ——《中国古代治国理念及其转变》 （3）根据材料三并结合所学，指出宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊，实行什么方针？ 材料四：在古代历史上，“中国”一词既是地域概念，又用来指称政权，同时又是一种美称。不仅汉族政权自称“中国”，少数民族政权也自称“中国”。“中国”的概念存在一种复数现象，元朝实现了从复数“中国”到单数“中国”的转变。 ——《从复数“中国”到单数“中国”的转变》 （4）根据材料四并结合所学，元统一全国有什么历史意义？元朝在加强地方管理上实行了什么制度？ 材料五：元朝……来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成新的民族——回回。它是我国回族的前身。 ——《人教版七年级下册历史教科书》 （5）根据材料五并结合所学，该史实反映了什么历史现象？ 【答案】（1）民族政策：开明的民族政策。 （2） ①. C ②. A ③. D ④. B （3）方针：重文轻武方针。 （4）历史意义：元朝的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 制度：行省制度。 （5）历史现象：民族交融。 【解析】 【小问1详解】 民族政策：根据材料一“唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法”并结合所学知识可知，唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”，意即各族共同的君主。故民族政策：开明的民族政策。 【小问2详解】 结合所学知识可知，“A开元盛世”，是唐玄宗统治前期开创的盛世局面；“B五代十国”始于907年，唐朝灭亡，朱温建立后梁政权；“C贞观之治”是唐太宗统治时期开创的盛世局面；“D安史之乱”爆发于唐玄宗统治时期，使唐朝由盛转衰，因此①处是贞观之治；②处是开元盛世；③处是安史之乱；④处是五代十国。 【小问3详解】 方针：结合所学宋朝的知识可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋朝实行重文轻武的政策。它的实行扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。故方针：重文轻武方针。 【小问4详解】 历史意义：根据材料四“元朝实现了从复数‘中国’到单数‘中国’的转变”并结合所学元朝的统一可知，1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。南宋大臣陆秀夫、文天祥等人拥立南逃的宋宗室成员，继 续展开抗元斗争。1279年，元军攻灭南宋残部。元朝的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 制度：结合所学元朝的统治可知，元朝在地方上实行行省制度，对后世产生深远影响。故制度：行省制度。 【小问5详解】 历史现象：根据材料五“来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成新的民族——回回。它是我国回族的前身”并结合所学元朝的民族融合可知，元朝时候，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族——回族。元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与交融。故历史现象：民族交融。 18. 七年级某兴趣小组正在举办“悠久的文明古国，伟大的劳动人民”主题探究活动，请你参与其中。 【精耕细作——发达的农业】 材料一： 左图工具设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。 左图工具可不停灌溉农田，既节省了人力，又可有效解决地势高的农田灌溉问题。 材料二：苏湖熟，天下足。苏常熟，天下足。 ——宋代谚语 国家根本，仰给东南。 ——《宋史·范祖禹传》 【巧夺天工——先进的手工业】 材料三： 【社会风貌——繁荣的商业】 材料四：北宋前期，四川地区出现“ ”，这是世界上最早的纸币。 （1）兴趣小组收集到材料一两幅唐朝生产工具的图片，请分别写出它们的名字。它们属于什么方面的发展？ （2）材料二反映了我国的经济格局发生了怎样的变化。结合所学知识，说说两宋时期我国南方农业迅速发展的原因？(写出一点即可) （3）欣赏材料三我国优秀传统瓷器成就，它们都属于手工业中的什么行业？ （4）把材料四横线处补充完整。并说说它出现的原因(背景)及作用(意义)。 【答案】（1）生产工具：曲辕犁、筒车。方面：农业生产技术。 （2）变化：经济重心南移完成。原因：北方人口大批南迁，带去了先进生产技术和大量劳动力；南方自然条件优越；南方社会相对安定；政府重视经济发展等。 （3）行业：陶瓷业。 （4）补充：交子。原因：商贸的繁荣促进了货币交易量的增长，金属货币携带不方便。作用：有利于商品的流通，促进了商业的发展。 【解析】 【小问1详解】 工具名称：据材料一图表“左图工具设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。”和所学知识可知，材料叙述的是曲辕犁的作用，因此上面的工具是曲辕犁；由“左图工具可不停灌溉农田，既节省了人力，又可有效解决地势高的农田灌溉问题。”可知，材料叙述的是筒车的作用，因此左图工具是筒车 。 所属方面：据所学知识可知，它们属于农业生产技术方面的发展成果 。曲辕犁设计精妙，操作时能自如控制入土深浅，回转省力，提高了耕作的效率和质量；筒车可不停灌溉农田，节省人力，解决地势高的农田灌溉问题，二者都推动了农业生产的进步。 【小问2详解】 变化：据材料二和所学知识可知，材料二“苏湖熟，天下足”“国家根本，仰给东南”反映了我国经济重心南移完成。从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最终完成，南方经济发展超过北方，国家财政收入主要依靠南方。 ​原因：据所学知识可知，北方人口南迁带来了先进生产技术和大量劳动力 ，为南方农业发展注入新动力，比如北方先进的农耕技术和丰富的农业经验传播到南方；南方气候温暖湿润，水源充足，土壤肥沃 ，适宜农作物生长，像水稻等作物在南方能获得良好的生长环境；南方社会相对安定，南方战乱相对较少，社会环境较为稳定，为农业生产提供了良好的社会秩序，有利于农民安心从事农业生产；政府重视经济发展，南宋政府推行了一系列促进农业发展的政策 ，如鼓励开垦荒地、兴修水利等，推动了南方农业的繁荣。 【小问3详解】 行业：据材料三图片信息和所学知识可知，这些瓷器属于手工业中的陶瓷业。陶瓷业在我国古代有着悠久的历史，从原始陶器到精美瓷器的发展，体现了我国古代劳动人民高超的技艺和创造力。材料中的瓷器造型各异、工艺精湛，反映了当时陶瓷业的高度发展。 【小问4详解】 填空：据所学知识可知，北宋前期，四川地区出现“交子” ，这是世界上最早的纸币。 ​出现原因（背景）：据所学知识可知，商贸的繁荣促进了货币交易量的增长 ，当时商业活动频繁，市场交易规模不断扩大，金属货币携带不方便，难以满足商业交易的需求，在这种情况下交子应运而生。 ​作用（意义）：据所学知识可知，交子的出现有利于商品的流通 ，它轻便易携带，解决了金属货币携带不便的问题，促进了商业的发展 ，推动了商业活动更加便捷、高效地进行，也为后来纸币的发展和广泛使用奠定了基础。 19. “山海有情，天辽地宁。”辽宁历史悠久，人杰地灵，自然风光秀美，山海景观壮丽，文化古迹别具特色。阅读材料，回答问题。 【观·博物馆】 材料一： 辽宁省博物馆馆藏珍品《虢国夫人游春图》为唐代画家张萱的画作。再现唐玄宗的宠妃杨玉环的三姊虢国夫人及其春从盛装出游的场景，画面上洋溢着雍容、自信、乐观的盛唐风貌。 （1）根据材料一评结合所学，唐玄宗统治前期，唐朝进入鼎盛时期，这一时期的统治局面被称作什么？根据所学回答，《虢国夫人游春图》反映了唐朝时期怎样的社会风气？ 【品·古建筑】 材料二： 奉国寺。位于辽宁省锦州市义县。始建于辽开泰九年(1020年)，是中国国内现存辽代三大寺院之一。奉国寺的大雄殿、七佛塑像和建筑彩画三者并称“奉国寺三绝”。1961年3月4日，奉国寺被中华人民共和国国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。 辽阳白塔，位于辽阳市站前街道白塔公园内。因塔檐间立壁和塔腰八面均涂有白垩，故称白塔。建于辽朝时期。整个建筑造型和局部雕刻，具有较高的历史艺术和科学价值。1988年1月13日，辽阳白塔被中华人民共和国国务院公布为第三批全国重点文物保护单位。 （2）两座古建筑都是建于辽代，这一政权是由哪一个少数民族建立的？辽与北宋是在哪一盟约后保持着较长时间的和平局面的？ 【宣·旅游资源】 材料三：辽宁旅游资源十分丰富。山岳风景区有千山、凤凰山、医巫闾山等；湖泊风景区有萨尔浒、汤河、清河等；海岸风光有大连海滨、金州东海岸等；岩洞风景有本溪水洞、庄河仙人洞；泉水名胜有汤岗子温泉、五龙背温泉、兴城温泉等；人文景观有沈阳(陵、庙、寺、城)50余处…… ——辽宁省人民政府网 （3）为家乡献计献策。作为一名中学生，请你谈谈如何宣传和推广辽宁旅游文化。(答出一点即可) 【答案】（1）开元盛世开放、自信、乐观等。 （2）契丹族。澶渊之盟。 （3）制作宣传辽宁旅游文化的短视频，通过网络平台传播；向外地朋友介绍辽宁的旅游景点等。 【解析】 【小问1详解】 名称：据所学知识可知，唐玄宗在位前期，年号为“开元”。因此这一时期的统治局面被称作“开元盛世”。 社会风气：根据材料一“虢国夫人及其春从盛装出游的场景，画面上洋溢着雍容、自信、乐观的盛唐风貌”和结合所学知识可知，这反映了唐朝时期开放、自信、乐观的社会风气。 【小问2详解】 少数民族：据所学知识可知，916年，契丹首领耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹政权，后改国号为辽。 盟约：据所学知识可知，1005年，北宋与辽议和，史称“澶渊之盟”。澶渊之盟，保持了宋辽间长久和平局面，促进了经济交流与民族交融。 【小问3详解】 如何宣传：结合所学知识，可从多媒体制作、利用信息化平台、日常交往等方面简要说明，言之有理即可。如：制作宣传辽宁旅游文化的短视频，通过网络平台传播；向外地朋友介绍辽宁的旅游景点等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$