山东省聊城市莘县莘县春笋学校2024-2025学年八年级下学期5月月考语文试题

八年级下册语文抽测试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ （满分：120分 时间：120分钟） 一、基础知识综合（9分） 小绥有感于语文学习之旅中的美，撰写了下面发言稿。请你参与其中，合作完成任务。 本学期的语文学习之旅，是刘成章先生描述的zào热的腰鼓，让我们感受到什么是气势磅礴，什么是生命活力；是那迁徙的大雁给我们带来春的消息，给大地带来有益无损的诗歌；是大自然的语言告诉我们从草长莺飞□花香鸟语到秋风萧瑟、昆虫销声匿迹乃至寒冬的风雪载途…… 我们了解了王选一生中重要的抉择对他的影响；也和顾拜旦一起回顾了奥林匹克精神在世界分崩离析时为追求和平而又充满自信的人们带来的力量……在梁衡的带领下，我们目睹了至柔至和的水被压迫后竟变成怒不可遏的壶口瀑布，它的涛声隐隐如雷振聋发聩；高峻奇美的各拉丹冬雪山，那坚冰之下的流水之声从藏北高原流出，演yì着长江的故事；我们跟随文学天才的大旅行家马克·吐温拾级而上，坐在勃朗峰倾听那瞬息万变的云霞纷至沓来时的长鸣……当然，我们也一起诵读经典诗文，和常建一起登临古寺，漫步山林；和庄子一起扶摇而上九万里，俯瞰大地。总之，这学期的学习历程，【甲】。 1．你在校对小绥同学撰写的稿件时，通过查阅工具书，辨别了同音字与形近字。请在田字格中正确规范地书写应选择的汉字。（2分） 燥zào 形声字。火表意，其形像火苗溅出火星，表示用火烘烤可使东西干燥；喿（zào）表声，喿同噪，表示物因过于干燥而爆裂时会发出噪音。本义是干燥。干；缺少水分。 躁zào 会意字。从足，表示人性急、不冷静时往往会来回踱步；从喿，喿是噪的本字，表示人性急、不冷静时，会发出喧哗、吵闹声；喿（zào）兼表声。本义是急躁。性急；不冷静。 zào 热 译 ①翻译 ②解释 绎 ①抽丝 ②抽出或理出事物的头绪 yì 演 2．小龙同学在朗读稿件时，对加点字读音不能确定，你认为正确的一项是（   ）（2分） A．bēng     yè      shí B．pēng      è      shí C．bēng     è       shè D．pēng      yè     shè 3．请选出填入甲处，与上下文衔接得最恰当的一项（   ）（2分） ①像欣赏了一场惊动人心的交响乐   ②像进行了一次荡涤心灵的旅行   ③像和一位睿智的长者促膝长谈 A．②③① B．①③② C．③①② D．①②③ 4．下面是同学们对发言稿中一些词句的分析，请你选出下面表述有误的一项（   ）（2分） A．第2段中的成语“振聋发聩”使用不恰当。 B．“气势磅礴”“草长莺飞”“销声匿迹”都是并列短语。 C．文中多次出现的“我们”都是代词。 D．“高峻奇美”在画波浪线的句中作定语。 5．文中“□”处应填入的正确的标点符号是： 。（1分） 二、名句名篇默写（8分） 6．本学期的语文之旅，让我们感受到古诗文的无限魅力。下面是小西做的梳理，请你参与，帮助其完善。 诗文因情感而生动，情感随声音而飞扬，诵读亦能领悟古代明贤的智慧。以愉悦轻快的语气朗读常建的《题破山寺后禅院》中“（1） ， ”两句，感受大自然的宁静、禅院的清幽，体味远离尘世的快乐；在缓和悠长的语调中，体悟王勃《送杜少府之任蜀州》“（2） ， ”的胸怀，理解诗人借天涯咫尺宽慰和鼓励友人的豁达情感；用沉重压抑的语气诵读白居易《卖炭翁》中的“（3） ， ”两句，体会饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者复杂又矛盾的心理；在舒缓而又高亢的节奏中，朗读《大道之行也》“（4） ， ”体悟以唯才是举，人人和睦，展“大同”理想之美；用激昂高亢的语气吟诵杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“（5） ， ”两句，学习杜甫舍己为人的献身精神、至死不悔的决心。诵者悟情，听者入情，情音交融，达到和谐共振的效果。 三、诗歌鉴赏（4分） 7．《石壕吏》在写法上只是“客观”地叙述，并无情感、态度的直接表露，试结合作品分析这种写法的表达效果。 四、综合性学习（7分） 8．学校举办以“生活处处有语文”为主题的“语文活动周”活动，你和班里的同学参加了以下几个板块的活动。 (1)班里将组织一次“漫游语文世界”的活动，假如你是组织者之一，请设计两个学习活动方案，如精彩店名。（2分）      (2)【语文纠错】社会语文环境需要保护和净化。同学们寻找生活中使用语文不规范的例子，在校园网上发表，如：①“即来之，则安之。”（出版物）②“招聘启示”（街头广告）请对这两个例子进行“语文纠错”。（2分） ① ② (3)4月23日是“世界读书日”，班里准备在这天下午3点，在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。 4月22日下午，你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。（3分） 五、名著阅读（6分） 9．请从下面两部名著中任选一部，并结合名著的内容来向你的朋友小青介绍这部名著，从而动员她阅读这部名著。（不少于80字）（3分） （1）《经典常谈》 （2）《钢铁是怎样炼成的》 10．小语在完成《钢铁是怎样炼成的》读书笔记时，发现可以用几个关键词解读保尔的钢铁精神，请任选一个关键词，结合相关情节进行解读。（3分） 战场勇士    工地铁人    病榻斗士 六、文言文阅读（10分） 无论古今，人才一直是国家所需要的。尤其是当今就业竞争压力越来越大的情况下，即便我们真的是千里马，也要“才美外见”，学会毛遂自荐。 【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （选自韩愈《杂说·马说》） 【乙】隋文帝时，大宛①献千里马，鬃曳地，号曰狮子骢②。朝发西京，暮至东洛。隋后不知所在。 唐太宗敕天下访之。同州刺史宇文士及访得其马，老于朝邑市面家，挽硙③，鬃尾焦秃，皮肉穿穴，及见之悲泣。帝自出长乐坡，马到新丰，向西鸣跃。帝得之甚喜。齿口并平④，饲以钟乳，仍生五驹，皆千里足也。 （节选自《朝野佥载》，有删改） 【注释】①大宛：国名。②骢（cōng）：毛色青白相间的马。③挽硙（wèi）：拉磨。④齿口并平：指马老了。 11．参照提示，解释加点词语。（2分） 加点词语 方法 相关提示 写出词义 鸣之而不能通其意 查字典 ①达，到达；②畅通；③通达，通顺；④流通；⑤通晓 （1）通： 暮至东洛 课内迁移 待君久不至（《陈太丘与友期行》） （2）至： 12．用现代汉语翻译下面的句子。（4分） （1）马之千里者，一食或尽粟一石。 （2）帝自出长乐坡，马到新丰，向西鸣跃。 13．甲文最后一句“其真不知马也”，句末为什么设置为感叹号而不是句号？（2分） 14．甲文借千里马表达了“有了伯乐，才能发现人才”的观点，请简要说明这一观点是如何在乙文得到诠释的。（2分） 七、现代文阅读（26分） 非文学作品阅读。（11分） 我国氢能产业发展步入快车道 ①“今年将正式竣工投产！”在广州开发区，韩国现代汽车集团“HTWO广州”项目正如火如荼建设中。这是韩国现代汽车集团首个海外氢燃料电池系统研发、生产、销售基地。选择落户中国，韩国现代汽车集团看中的是我国发展氢能产业的决心和潜力。 ②被誉为“21世纪的终极能源”的氢能，是一种公认的清洁能源，因具有重量轻、燃烧发热理想、导热性好、储量丰富、可回收利用等多重特性而备受青睐，在消纳可再生能源、电网调峰等应用场景潜力巨大。近几年，我国着力布局氢能产业，在氢能技术与产业发展方面打下良好的基础。发展氢能已被视为清洁能源转型和实现碳中和的重要路径。2022年3月，国家发改委、国家能源局联合出台《氢能产业发展中长期规划（2021—2035年）》（以下简称《中长期规划》），不仅明确了氢是未来国家能源体系的组成部分，而且明确了氢能是发展战略性新兴产业的重点方向，是构建绿色低碳产业体系、打造产业转型升级的新增长点。 ③自《中长期规划》发布以来，各地政府已累计发布70余项相关配套政策，构建了涵盖科技创新、应用示范、基础设施、产业布局等各环节的综合氢能发展体系。如陕西发布了3个氢能相关规划和行动方案，预计到2025年，全省氢能发展政策环境体系基本形成，形成若干个万吨级车用氢气工厂，建成投运加氢站100座左右，力争推广各型燃料电池汽车1万辆左右，一批可再生能源制氢项目建成投运，全产业链规模达1000亿元以上。 ④完善的产业布局吸引了国内外龙头企业抢滩落地。今年4月8日，陕西省榆林市靖边县经济技术开发区与上海满电未来智能科技有限公司正式签署《氢动力两轮车制造基地》战略合作协议。合作双方就两轮共享业务在榆林的推进，以及在靖边建设氢动力两轮车工厂等多项事宜的深度合作达成一致。前期以市场带动为导入进行生产基地落地，后续以打造零碳出行示范区为目标，共同推动榆林靖边氢能产业发展。 ⑤《中长期规划》指出，目前我国是世界上最大的制氢国，年制氢产量约3300万吨，其中达到工业氢气质量标准的约1200万吨；可再生能源装机量全球第一，在清洁低碳的氢能供给上具有巨大潜力；全产业链规模企业超过300家，集中分布在长三角、粤港澳大湾区、京津冀等区域。 ⑥我国氢能发展与世界各国相同，都以交通能源为主，目前正处于从示范应用向建立商业模式转化的阶段。2022年北京冬奥会和冬残奥会期间，我国投入一批氢燃料电池汽车作为赛事服务车辆，氢能源汽车也由此走入大众视野。2022年7月，通过冬奥标准检验的212辆示范应用氢能大巴车加装了车载服务设备，作为公交车投入北京市延庆区、房山区至市区的公交线路运营。据统计，这批氢能公交车每年减碳量在8000吨左右。 ⑦尽管已经取得了一定的发展，但总体看我国氢能产业仍处于发展初期，相较于国际先进水平，仍存在产业创新能力不强、技术装备水平不高，支撑产业发展的基础性制度滞后，产业发展形态和发展路径尚需进一步探索等问题。对此，很多地区把氢能产业的发展锁定在技术创新，加速从源头布局全产业链。广东目前已建成了广东省燃料电池技术重点实验室（华南理工大学）、先进能源科学与技术省实验室等研发支撑平台，大力推进氢燃料电池及系统等关键核心技术攻关，部分领域已掌握了一批核心技术。 15.概括选文②段的说明内容。（2分） 16.选文③段采用了哪两种说明方法？有什么作用？（4分） 17.选文⑦段加点词语“总体看”可否删去？为什么？（3分） 18.根据选文概括说明“我国氢能产业发展步入快车道”能带来什么好处。（2分） 老班长（15分） 张子影 ①见到宋伟的第一眼我有点儿吃惊，明明40岁出头的人，居然已经满头白发。 ②他马上捕捉到了我的疑惑，自己拍了一下脑袋，哈哈一笑说：“没办法，要思考的事情太多了。”利落的语气、磊落的姿态、眉宇间闪出的旷达以及举手投足间的豪迈，使得军人的气质秉性袒露无遗。 ③老兵宋伟是山东邹城人。不久前，在庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会上，老兵支书、“全国最美退伍军人”宋伟荣获全国五一劳动奖章。 ④五月的后八里沟村，绿树鲜花、小桥流水，村中央公园的大喇叭里播放的军歌仿佛比以往更加嘹亮。宋伟大步流星地走在村子里，所有见到他的人都会微笑地同他打招呼。有了这么多光荣头衔的宋伟，在村里，却有一个特别的称谓：老班长。 ⑤宋伟当过四年兵，在部队的最高职务是班长。这是他最为自豪的经历。讲起为什么回村当支书，不免让他牵出来一段辛酸的往事。 ⑥那天，宋伟从部队退伍回到村里时，已是傍晚，天有些阴，宋伟刚走进村里就差点儿摔一跤。村里唯一的一条泥巴路上到处堆着垃圾和柴火，路两旁全是低矮破旧的土砖屋。宋伟走进家，却没有看到父母。他这才知道，哥哥成家了，因为没钱盖房，父母亲只好把家里这三间土坯房稍稍修葺后让给了哥嫂，老两口别搬进村大队的传达室。小屋逼仄简陋，冷如冰窖，根本无法再增加一人栖身。宋伟把所有的退伍费留给二老，背上背包，转身离开了村子。 ⑦那天晚上，宋伟深一脚浅一脚地走在夜色里，眼泪哗哗直流，心头好似有一块大石头堵着。他在心里发誓：一定要发奋努力，要让父母亲有自己的房子住。宋伟进了城，靠着自己的努力，事业蒸蒸日上。几年过去，他已经拥有了两家很有规模的公司，年收入百万，成了周围十里八乡响当当的人物。 ⑧一个寒气袭人的冬日，宋伟外出回来，见几个衣着简朴的人站在公司大门外，旁边还停着一辆破旧的拖拉机。打头几位老者很似面熟，一望才知道都是后八里沟村的。见宋伟停好了车，几个人一齐围了上来…… ⑨原来，村里“两委”即将换届，乡亲们想请宋伟回村当领路人！一位老者用颤抖的手拉着宋伟说：“你好几年没回来了，回村吧。别的村一个个都富起来啦，咱们村不能再穷下去啦！”送走了乡亲，宋伟把自己关在办公室里想了一整天。 ⑩宋伟夜不能寐。他的人生第一次面临如此艰难的选择：一边是他辛苦八年多打拼出来的公司，此时正如日中天；另一边，是村里乡亲们一双双饥渴期盼的眼睛。 ⑪父亲觉察到儿子心事重重，询问之后，儿子向父亲陈述了原委。父亲沉默良久，末了，说了一句话：一个人富了，不算富，要是能让全村人都跟着富起来，那才是你的本事。宋伟的心里一下子热了。虽然脱掉了军装，但是军人的热血还在胸膛里流淌。宋伟不是个莽撞的人，他决定回村一趟，去仔细了解情况。 ⑫村委会是两三间土平房，门前的院子里杂草丛生，四下堆满了烂砖碎瓦，还有经年未处理的破旧农具、垃圾，窗台蛛网密布。推开吱嘎作响的房门，屋内桌椅破旧，一堆账本堆在桌子上，纸质蜡黄、字迹暗淡，内容却令人心惊：村里总共拖欠外债达20余万元……这些就是村委会的全部“家当”。 ⑬站在村委办公室，宋伟心里别提多难过了。从小在村里长大，宋伟当然知道村子穷，但没想到时至今日还穷成这样。好大一会儿，宋伟站在那里不说话，陪他一起来的村民代表也惴惴不安。他们盯着宋伟，很怕他会说出撂挑子的话。但出乎所有人的意料，宋伟点头说：我干…… ⑭十几年过去了，老兵宋伟将当初欠债20余万元的穷困村，变成如今资产数十亿元的“全国文明村”“中国美丽乡村”。 ⑮这年农历正月十五元宵节这天，后八里沟村男女老少无不兴高采烈、喜气洋洋。大家聚集在村里的广场上，等待村两委组织“全村福”照片拍摄。只见村中心的“孝贤”广场上，聚集了2000多人，人人笑容满面，广场上欢声笑语。摄影师深深地被感动了，随着照相机“咔嚓”一声，一张“心齐人家”的巨幅画面定格了后八里沟村人的幸福。 ⑯见到宋伟过来了，乡亲们纷纷招手喊道：老班长，站我这儿！ ⑰头发花白的“当家人”宋伟站在人群中，他的脸上笑得像朵花。 （选自《解放军报》，有删减） 19．根据选文内容，补全小说情节。（2分） 20.揣摩下列语句，回答括号内的问题。（4分） （1）他马上捕捉到了我的疑惑，自己拍了一下脑袋，哈哈一笑说：“没办法，要思考的事情太多了。”（从描写方法的角度进行赏析） （2）那天晚上，宋伟深一脚浅一脚地走在夜色里，眼泪哗哗直流，心头好似有一块大石头堵着。（结合前后文，说说宋伟心头的这块“大石头”是什么） 21．文章第⑪段有什么作用？（2分） 22．学校“光影社团”要为本文中的“中国美丽乡村”拍摄一段微视频，作为社团中的一员，你会推荐哪个画面（中国美丽乡村的牌子/“全村福”照片）作这段视频的封面？请简述理由。（4分） 23．小明和小冈阅读完本文后，对结尾处的画线句子产生了分歧，小明说此处多余，可以删掉。请你帮助小冈表述一下看法。（3分） 八、作文（50分） 24．阅读下列材料，按要求写作。 潮起潮落皆有意，一花一叶都含情。从欢天喜地的春节里，我领悟了亲情；从轰轰烈烈的脱贫攻坚中，我领悟了温情；从春蚕到死丝方尽，我领悟了奉献的价值；从香甜的蜂蜜中，我领悟了勤劳的含义；从屈原的故事里，我领悟了爱国的精神；从《钢铁是怎样炼成的》，我领悟了生命的意义；从“数风流人物，还看今朝”，我领悟了自信的魅力…… 生活处处皆语文，生活的天地有多宽，语文的世界就有多大。让我们用语文的眼光去观察生活，去领悟不一样的“风景”。请以“领悟” 为话题，写一篇作文。 要求： ①自定立意，除诗歌外文体不限，不得抄袭、套作； ②文中不得出现真实的地名、校名、人名； ③用规范汉字书写，不少于600字； 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$考号： 姓名： 班级： 考场： 座号： 注 意 事 项 准 考 证 号 正确填涂 缺考标记 四、综合性学习(7分) 八年级语文阶段性检测答题卡 1. 答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号等填写清 楚。 2. 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干 净。 3. 主观题必须使用黑色签字笔书写。 4. 必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无 效。 5. 保持答卷清洁完整。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 一、基础知识综合(9分) 1.（2分） 2.（2分） 3.（2分） 4.（2分） 5.（1分）） 二、名句名篇默写(8分) 6.（1） ， （2） ， （3） ， （4） ， （5） ， 三、诗歌鉴赏(4分) 7. 8.（1）（2分） （2）（2分）① ② 第1页(共4页) 五、名著阅读(6分) 六、文言文阅读(10分) 七、现代文阅读(26分) （3）（3分） 9.（3分） 10.（3分） 11.（2分）（1） （2） 12.（4分）（1） （2） 13.（2分） 14.（2分） 15.（2分） 16.（4分） 17.（3分） 18.（2分） 19.（2分）① ② 20.（4分）（1） （2） 第2页(共4页) 反 面 答 题 卡 ， 请 保 持 字 迹 清 晰 八、作文(50分) 21.（2分） 22.（4分） 23.（3分） 第3页(共4页) ^600 第4页(共4页) 《八年级语文抽测答案 》参考答案 1．燥   绎 2．C 3．C 4．B 5．、（填顿号也可） 【解析】1．本题考查字形。 燥热；zào rè ，形容（天气）干燥炎热。 演绎：yǎn yì，意思是铺陈、表现。 2．本题考查字音。 分崩离析：fēn bēng lí xī，形容集团、国家等分裂瓦解，四散分离。常用来形容事物或组织因内部矛盾或外部压力而彻底崩溃解体。 怒不可遏：nù bù kě è，愤怒得难以抑制，形容非常愤怒。遏，指阻止、抑制。 拾级而上：shí jí ér shàng，逐级登阶而上，表示一步一步地往高处走。拾，指一级一级地登。级，指台阶。常用于形容人们克服困难，不断努力向前的情景。 故选C。 3．本题考查句子衔接排序。 ③“像和一位睿智的长者促膝长谈”首先以长者对话的形式比喻语文学习过程中的智慧启迪与思想交流，与上文的学习内容相呼应；接着①“像欣赏了一场惊动人心的交响乐”以音乐的震撼性进一步强调学习过程中的强烈感受，与③形成递进关系；最后②“像进行了一次荡涤心灵的旅行”则总结了整个学习之旅对心灵的净化与提升，作为结尾，既符合语境又深化了主题。正确排序为：③①②； 故选C。 4．本题考查语文基础知识。 B.有误，“气势磅礴”是主谓短语； 故选B。 5．本题考查标点运用。 结合“是大自然的语言告诉我们从草长莺飞□花香鸟语到秋风萧瑟、昆虫销声匿迹乃至寒冬的风雪载途……”的内容可知，“草长莺飞”“花香鸟语”为句子中并列关系短语，中间应使用顿号。 6． 曲径通幽处 禅房花木深 海内存知己 天涯若比邻 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 选贤与能 讲信修睦 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：径、通、幽、禅、海、涯、炭、贱、愿、寒、贤、睦。 7．《石壕吏》直接讲述底层劳动人民的故事，诗人自己并不是故事的主角，而是一个近距离的“旁观者”。一方面，这个故事本身已经足以令人动容，任何直接的议论和抒情都显得多余；另一方面，诗人对于这件事情的情感是复杂的、矛盾的。他高度赞扬人民的牺牲精神，而牺牲的具体方式（战争所迫，差役所胁），又是他难以接受的，甚至是需要控诉的，这种复杂的感情也难以直接表达，而蕴含在叙述之中，则更能令人回味和深思。 【导语】《石壕吏》通过第三人称视角，以客观叙述展现征兵的残酷与百姓生活之艰辛。诗人未直接倾诉情感，而是借老妇的悲惨遭遇，引发读者共鸣，凸显战争给民众带来的巨大痛苦。生动刻画中，饱含悲悯，增添了作品的深刻性和感染力。 【详解】本题考查写作手法分析。 结合《石壕吏》全诗内容，如“暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看”可知，诗人以一个投宿者的身份，亲眼目睹了石壕村这户人家所遭遇的苦难，诗人只是故事的记录者和旁观者，没有将自己置于事件的核心去直接推动情节发展。由此可知，诗人在诗中不是故事的主角，而是以一个近距离的“旁观者”视角来展开叙述。 由“听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死”等内容可知，老妇讲述了自己三个儿子都被征去打仗，两个儿子已经战死的悲惨遭遇，这样的故事本身就充满了悲剧色彩，极其令人动容，能够让读者深刻感受到战争给百姓带来的沉重灾难。由此可知，这个故事本身已经足够震撼，任何直接的议论和抒情在这样残酷的现实面前都显得多余，仅仅是客观叙述就能引发读者强烈的情感共鸣。 结合“夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别”可知，诗人听到老妇被抓走后，夜深时仿佛还能听到隐隐的哭泣声，第二天只能与归来的老翁告别。诗人目睹了老妇一家的悲惨遭遇，一方面他知道在安史之乱的背景下，百姓为了国家的安定做出牺牲是有一定意义的，所以他高度赞扬人民的牺牲精神；但另一方面，这种牺牲是被战争逼迫、被差役威胁的，老妇被抓走的残酷现实又是他难以接受的，这是对战争和差役的无声控诉。由此可知，诗人对于这件事情的情感是复杂的、矛盾的，这种复杂感情难以直接表达，而蕴含在叙述之中，则更能让读者去回味和深思当时的社会现实以及诗人内心的纠结与无奈。 8．(1) 示例：错别字门诊 示例：成语小天地 (2) 既 事 (3)示例：张老师，明天下午3点，我们班在教室里开读书主题班会，邀请您到场指导。 【详解】（1）本题考查学生创新和活动设计能力。在设计活动方案时，需要考虑活动的趣味性、实用性和教育性，确保活动能够吸引同学们的参与，并让他们在参与的过程中学习到语文知识。 示例：诗词大会；文学角色扮演； （2）本题考查字形及用法。 ①句中的“即”应改为“既”，“既来之，则安之”的意思是：已经把他们招抚来，就要把他们安顿下来。后指既然来了，就要在这里安下心来。因此“即”字错误，应为“既”。 ②句中的“示”应改为“事”，“启示”的意思是：启发开导，使有所领会；“启事”的意思是：为了说明某事而登载在媒体上或张贴在墙壁上的文字。因此“示”字错误，应为“事”。 （3）本题考查语言表达。在邀请王老师时，首先要表达出自己的目的，即邀请王老师参加班级的读书主题班会。然后，需要告知王老师具体的时间和地点，以确保王老师能够准时出席。最后，表达出自己的希望。 示例：王老师，您好！我们班计划明天下午3点在教室举办一次以读书为主题的班会活动，旨在激发大家的阅读兴趣和提升阅读素养。我们非常希望能够邀请您到场参与并为我们提供指导。如果您的时间允许，我们真诚地期待您能与我们共度这个特殊的读书时刻。谢谢您！ 9．（1）示例：小青，你好，你如果有空，不妨看看《经典常谈》这部名著。这部名著的作者是朱自清，全书共有13篇，主要介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，以此展示我国古代思想文化的基本面貌。整本书中对经典的梳理与讲解，不仅简洁精辟，而且通俗流畅，值得我们读一读。 （2）示例：小青，你好，你如果有空，不妨看看《钢铁是怎样炼成的》这部名著。这是一部闪烁着崇高理想主义光芒的长篇小说，它成功地塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。保尔经历四次“死里逃生”，备受病魔的折磨。然而，他没有倒下，反而更加坚强。可以说，保尔的身上凝聚着那个时代最美好的品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。也因此，这部名著值得我们好好品读。 【详解】本题考查名著内容理解和推荐语。首先，明确任务：需要从给定的两部名著《经典常谈》和《钢铁是怎样炼成的》中选择一部，向朋友小青介绍这部名著，并动员她阅读。这要求你不仅要对所选名著的内容有深入的了解，还要能够用吸引人的方式表达出来，激发小青的阅读兴趣。 《经典常谈》作者朱自清。该书是一部介绍中国古代文学、历史、哲学经典的普及读物，以简洁明快的语言，深入浅出地讲解了中国传统文化中的经典之作，如《诗经》、《楚辞》、四书五经、诸子百家等。适合对中国传统文化感兴趣的读者，能够帮助读者快速了解并欣赏中国古代文化的精髓，提升文化素养。 《钢铁是怎样炼成的》作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基。小说通过主人公保尔·柯察金的成长经历，展现了苏联第一代革命青年在革命斗争中的英勇无畏和顽强拼搏精神。小说以生动的笔触描绘了革命者面对困难不屈不挠、勇于奋斗的精神风貌。这是一部激励人心的作品，适合所有希望了解革命历史、汲取奋斗力量的读者。保尔·柯察金的形象深入人心，他的坚韧不拔和无私奉献精神对读者有着强烈的感染力和教育意义。 示例： （1）小青，你好，你如果有空，不妨看看《经典常谈》这部名著。《经典常谈》是一部深入浅出的国学入门书，由朱自清先生撰写。这本书以平易近人的语言，引领我们穿越千年文化长廊，从《说文解字》的汉字起源，到《诗经》《楚辞》的浪漫情怀，再到诸子百家的思想碰撞，以及唐诗宋词元曲的艺术巅峰，直至明清小说的市井百态。小青，读《经典常谈》，就像是与古代先贤进行一场跨越时空的对话，不仅能让你领略中华文化的博大精深，还能激发你对传统文化的热爱与传承之心。让我们一起翻开这本书，感受那份历久弥新的文化魅力吧！ （2）小青，你好，你如果有空，不妨看看《钢铁是怎样炼成的》这部名著。《钢铁是怎样炼成的》是一部激励了无数人的成长小说，主人公保尔·柯察金的故事充满了坚韧与不屈。在革命的浪潮中，他从一个懵懂少年成长为一名坚强的无产阶级战士，面对生活的重重困难和身体的严重损伤，他从未放弃理想和信念，用钢铁般的意志诠释了“生命不息，奋斗不止”的深刻内涵。小青，这本书不仅仅是一个人的成长史，更是一部关于勇气、友谊、爱情和牺牲的壮丽史诗。读它，你会被保尔的精神深深打动，学会在逆境中坚持，在挑战中成长。让我们一起跟随保尔的足迹，探索生命的真谛，汲取前行的力量吧！ 10．示例：朱赫来这位富有革命经验的领导者，在保尔心中留下了深刻的烙印。在一个寒冷的冬夜，朱赫来秘密来到保尔工作的工厂，向他传授革命思想。他不仅向保尔解释了革命的重要性和必要性，还分享了自己在革命斗争中的亲身经历。这些故事深深打动了保尔，让保尔对革命事业充满了热情和向往。在朱赫来的影响下，保尔开始积极参与革命活动，逐渐成长为一名勇敢的革命战士。 【详解】本题考查名著内容理解和人物形象分析。首先，明确题目要求选择《钢铁是怎样炼成的》中的一个次要人物，并阐述这个人物对保尔成长的影响。在《钢铁是怎样炼成的》中，有许多次要人物，如朱赫来、冬妮娅、丽达等。根据题目要求和自己的理解，选择一个对保尔成长有显著影响的人物。深入了解所选人物的性格特点、与保尔的关系以及他们在故事中的互动。思考这个人物在哪些方面对保尔的成长产生了影响，是情感上的、思想上的还是行动上的。最后使用简洁明了的语言，将所选人物对保尔成长的影响作用表达出来。注意控制字数，确保答案在规定的范围内。 示例：在《钢铁是怎样炼成的》中，次要人物冬妮娅对保尔的成长也有着不可忽视的影响。她作为保尔的初恋情人，最初以其纯真善良和温暖关怀触动了保尔的心弦。冬妮娅的出现，让保尔在艰苦的革命斗争之余感受到了生活的美好与温情，这种情感上的寄托让保尔在追求理想的道路上更加坚韧。然而，随着保尔逐渐成长为坚定的革命者，两人的世界观和生活道路产生了分歧。冬妮娅的离开，虽然让保尔经历了情感的痛苦，但也促使他更加清醒地认识到自己肩负的使命和责任，更加坚定地投身于革命事业中。因此，冬妮娅在保尔的成长历程中，既是一个美好的情感寄托，也是一个推动他走向成熟的重要因素。 11．示例一：战场勇士 保尔风寒还没有痊愈，就加入骑兵部队，和战友一起冲锋陷阵，最终摧毁了波军的整个后方。体现了保尔刚毅坚强、英勇善战、不怕牺牲的钢铁精神。 示例二：工地铁人 保尔被调去修铁路，筑路队的工作条件非常艰苦，面对武装土匪的骚扰和疾病、饥饿、严寒，保尔忘我地工作，连靴子都烂了。体现了他顽强的毅力，钢铁般的意志和永不屈服的精神。 示例三：病榻斗士 保尔双腿瘫痪、双目失明，顽强地与病魔搏斗，克服常人难以想象的困难，坚持在病榻上写作。体现了他坚定不移的信念，忘我的工作热情，顽强奋斗的精神，自我献身的钢铁品质。 【详解】本题考查名著主要人物的形象分析。 《钢铁是怎样炼成的》通过保尔·柯察金的一生，展现了“钢铁精神”的深刻内涵。这种精神贯穿保尔的一生，体现在方方面面。根据题干所提供的关键词可知，“战场勇士”需要结合保尔与波兰白军的战斗或在骑兵部队的战斗中的英勇表现，分析其体现的精神；“工地铁人”需要结合保尔参加修筑铁路工作时的具体情节，分析其体现的精神；“病榻斗士”需要结合保尔同病魔斗争的相关经历，分析“钢铁精神”。 战场勇士：保尔在喀查丁参加了红军，当了骑兵，在与波兰白军和在骑兵部队的战斗中，他冲锋陷阵，奋勇杀敌，体现了保尔英勇善战、不惧牺牲的钢铁精神；在与白军的战斗中，保尔腿部受伤得了伤寒，差点死去，但他在风寒还没有痊愈的情况下就加入骑兵部队，不顾危险，继续勇猛作战，在战斗中，一颗炸弹在他身边爆炸，他的头部受了重伤，这些都体现了保尔刚毅顽强、为革命奋斗到底、不怕牺牲的钢铁精神。 工地铁人：保尔头部受伤后，他的身体状况使他不能再回前线，于是他立即投入了恢复和建设国家的工作中，为了供应城市木材，保尔参加了修筑铁路的工作。修筑铁路的过程中，保尔面临很多困难：筑路的自然环境十分恶劣——秋雨带来的泥泞、寒冷等问题；生活条件艰苦——衣服单薄、食物缺乏、三餐单调、住房简陋；阶级斗争尖锐——匪徒的骚扰，肃反运动，有人开小差。保尔的靴子底都掉了，手枪子弹不够多，连冬衣都被开小差的人拿走了。但保尔没有被眼前的困难所打倒，依旧忘我地工作，绝不退缩。这些体现了他不畏艰难困苦的大无畏的革命英雄主义精神和坚韧顽强的毅力、钢铁般的意志。 病榻斗士：后来保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，他曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来，这体现了保尔勇敢战胜自我、乐观的精神和顽强的意志；保尔忍受着身体和精神的巨大痛苦，开始了文学创作，他先是用硬纸板做成的有格的板子写，后来是自己口述，请人记录，还经历了稿件遗失的打击，但他并没有放弃，最终用生命写成了《暴风雨所诞生的》这部小说，这体现了保尔坚定的信念，为理想顽强奋斗的精神，忘我的工作热情，永不放弃的精神和自我献身的钢铁品质。 示例一：战场勇士 保尔与波兰白军的战斗中冲锋陷阵，奋勇杀敌，腿部受伤得了伤寒，差点死去，身体还没痊愈又马上加入骑兵部队，坚持战斗，体现了保尔刚毅坚强、英勇善战、不怕牺牲、为革命奋斗到底的钢铁精神。 示例二：工地铁人 保尔参加了修筑铁路的工作，筑铁路的过程中，保尔面临自然环境恶劣、生活条件艰苦、阶级斗争尖锐等困难，但他没有被眼前的困难所打倒，依旧忘我地工作，绝不退缩，体现了保尔不畏艰难困苦的大无畏的革命英雄主义精神和坚韧顽强的毅力、钢铁般的意志。 示例三：病榻斗士 保尔全身瘫痪、双目失明，他曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来，忍受着身体和精神的巨大痛苦，开始了文学创作，最终用生命写成了《暴风雨所诞生的》这部小说，这体现了保尔勇敢战胜自我的乐观精神、坚定的信念，为理想顽强奋斗的精神，忘我的工作热情，永不放弃的精神和自我献身的钢铁品质。 12． 通晓 到 13．（1）日行千里的马，吃一次有时能吃下一石粮食。 （2）唐太宗亲自到长乐坡（迎接），马一到新丰，向西鸣叫和跳跃。 14．用感叹号语气强烈，加强了肯定的语气，更能表达作者对“不知马”者的嘲讽和对人才遭屈辱、被埋没的感慨与悲愤之情。（意思对即可） 15．乙文中的千里马本有日行千里的才能，流落民间后，因没有伯乐发现其才能，而沦为常马；皇帝深知其才能，寻找它，它才重新获得作为千里马的待遇。此马的命运起伏诠释了甲文的观点。（意思对即可） 【导语】甲文通过“千里马常有，而伯乐不常有”寓言，强调识才的重要性，批判当时不识人才的风气。乙文通过唐太宗识马并重用的故事，进一步诠释了这一观点，突出了识别和珍惜人才的重要。在内容上，两篇文章共同探讨了人才与伯乐的关系，揭示了只有识别人才的人才能充分发挥其才能的道理。甲乙两文互为补充，形成了一个完整的论述体系，从理论到实例，增强了说服力。 12．本题考查文言实词。 （1）查字典：确定选⑤通晓。句意：听千里马鸣叫，却不能通晓它的意思。 （2）课内迁移：“待君久不至”，意思是等了您很久您却还没有到。至：到。据此，“暮至东洛”中“至”可理解为“到”。句意：晚上到达东洛。 13．本题考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。 （1）句重点词语：一食：吃一顿。食，吃。或：有时。尽：全，这里作动词用，是“吃尽”的意思。粟：本指小米，也泛指粮食。石：容量单位，十斗为一石。 （2）句重点词语：自：亲自。鸣跃：鸣叫和跳跃。 14．本题考查作者情感分析。“其真不知马也”的意思是：恐怕是真的不认识千里马吧。是对面对千里马却不识的人的嘲讽，用叹号表达的感叹语气比用句号的陈述语气更强烈，更能看出作者的讽刺之情，对人才不遇伯乐的感慨、悲愤之情。 15．本题考查文章内容分析。从乙文的“朝发西京，暮至东洛”可以看出，千里马很有才能，能够日行千里；结合“老于朝邑市面家，挽硙，鬃尾焦秃，皮肉穿穴，及见之悲泣”可以看出，它流落民间，却只能干着拉磨的营生，形象邋遢，多处受伤，比常马都不如；结合“马到新丰，向西鸣跃……饲以钟乳，仍生五驹，皆千里足也”可以看出，它重新成为千里马后，表现得很是非凡，不同常马。这些都印证了甲文“世有伯乐，然后有千里马”的观点。 【点睛】参考译文： 甲 世上先有伯乐，然后有千里马。千里马经常有，但是伯乐不常有。因此虽然有名贵的马，也只能在马夫的手里受到屈辱（或埋没），和普通的马一同死在马厩里，不能因日行千里而闻名于世。 日行千里的马，吃一顿有时能吃尽一石粮食。喂千里马的人不知道它能日行千里而像普通的马一样来喂养它。这样的马，虽然有日行千里的能力，但吃不饱，力气不足，才能和优良的素质不能表现在外面。想要和普通的马一样尚且做不到，怎么能够要求它（日行）千里呢？ 不按照驱使千里马的正确方法驱使它，喂养它却不能喂饱它，使它日行千里的能力充分发挥出来，听千里马鸣叫，却不能通晓它的意思，拿着鞭子面对它，说：“天下没有千里马！”唉，难道真的没有千里马吗？大概是真的不认识千里马吧！ 乙 隋文帝时大宛国进献了一匹千里马，马鬃拖到地上，名字叫狮子骢。只有郎将裴仁基能够驾驭它。早上从西京出发，晚上到达东洛。隋灭亡后不知它在哪里。 唐太宗下令在全国寻找它，同州刺史宇文士及寻找到这匹马，在朝邑市西家变老了，拉磨。尾巴已经变秃了，身上的肉乱得有洞，宇文士及看见了不禁悲伤得流泪。唐太宗亲自到长乐坡，马一到新丰，向西鸣叫和跳跃。唐太宗得了马后非常高兴。马已经老了，就用钟乳喂养它，仍旧生了五匹小马，都是千里马，后来不知道它们在哪里了。 19．(1)氢能的特点及我国氢能产业发展现状。 (2)举例子，列数字，准确具体地说明了我国各地政府发布了多项相关配套政策，构建起了各环节的综合氢能发展体系，进而说明我国氢能产业发展迅速。 (3)不可以。“总体看”在句中起修饰限制作用，强调说明了处于发展初期的并不是我国氢能产业全体，我国氢能产业在有些方面的发展水平要高一些，如果删去后就表达不出这个意思了，“总体看”体现了说明文语言的准确、严密性，所以不能删去。 (4)推动了经济发展，有利于环境保护。 【详解】（1）本题考查理解概括说明内容。 结合第②段“被誉为‘21世纪的终极能源’的氢能，是一种公认的清洁能源，因具有重量轻、燃烧发热理想、导热性好、储量丰富、可回收利用等多重特性而备受青睐，在消纳可再生能源、电网调峰等应用场景潜力巨大”可知，这里说明的是氢能的特点；结合“近几年，我国着力布局氢能产业，在氢能技术与产业发展方面打下良好的基础。发展氢能已被视为清洁能源转型和实现碳中和的重要路径”“2022年3月，国家发改委、国家能源局联合出台《氢能产业发展中长期规划（2021—2035年）》”可知，这里写的是我国氢能产业发展现状；据此可知，第②段主要说明氢能的特点及我国氢能产业发展现状。 （2）本题考查说明方法及其作用。 结合第③段“各地政府已累计发布70余项相关配套政策”“陕西发布了3个氢能相关规划和行动方案”“建成投运加氢站100座左右，力争推广各型燃料电池汽车1万辆左右，一批可再生能源制氢项目建成投运，全产业链规模达1000亿元以上”可知，这段话运用了列数字的说明方法；结合“如陕西发布了3个氢能相关规划和行动方案，预计到2025年，全省氢能发展政策环境体系基本形成，形成若干个万吨级车用氢气工厂，建成投运加氢站100座左右，力争推广各型燃料电池汽车1万辆左右，一批可再生能源制氢项目建成投运，全产业链规模达1000亿元以上”可知，这段话运用了举例子、列数字的说明方法，列举具体的数字，列举陕西发布相关规划和行动文案的事例，具体准确地说明了自《中长期规划》发布以来，我国各地政府发布了多项相关配套政策，构建了科技创新等综合氢能发展体系，从而说明我国氢能产业呈现良好的发展势头。 （3）本题考查说明文语言。 结合第⑦段“尽管已经取得了一定的发展，但总体看我国氢能产业仍处于发展初期”分析，加点词语“总体看”意思是“从整体上来看”，这是从范围上加以限制，说明我们氢能产业并不是全部都处于发展初期，还有一部分氢能产业在某些方面的发展是比较迅速的，氢能技术是比较先进的，如果删去，就会变成“我国氢能产业全体都处于发展初期”，意思过于绝对，与事实不符，“总体看”体现了说明文语言的准确性、严密性，所以不能删去。 （4）本题考查理解概括文章内容。 结合第②段“在消纳可再生能源、电网调峰等应用场景潜力巨大”“氢能是发展战略性新兴产业的重点方向，是构建绿色低碳产业体系、打造产业转型升级的新增长点”，第③段“一批可再生能源制氢项目建成投运，全产业链规模达1000亿元以上”可知，“我国氢能产业发展步入快车道”推动了经济发展； 结合第②段“发展氢能已被视为清洁能源转型和实现碳中和的重要路径”，第⑥段“2022年7月，通过冬奥标准检验的212辆示范应用氢能大巴车加装了车载服务设备，作为公交车投入北京市延庆区、房山区至市区的公交线路运营。据统计，这批氢能公交车每年减碳量在8000吨左右”可知，“我国氢能产业发展步入快车道”有利于环境保护。 20．①退伍回家，进城打拼   ②带领致富，荣获奖章（意对即可） 21．（1）运用神态描写、语言描写和动作描写，写出了宋伟看出并解答了“我”的疑惑，表现了宋伟乐观幽默的性格特点。 （2）这里的“大石头”是指宋伟退伍回到村里，看到村里破败的景象，以及父母把房子让给哥嫂而老两口却居住在村大队的传达室，他内心的沉痛与难过。 22．内容上：写出了父亲的话给予了宋伟力量，让他下定决心回村一趟仔细了解情况。结构上：承上启下，承接上文乡亲们请宋伟回村当领路人，引出下文宋伟答应村民带领大家致富。 23．（示例）我会推荐“孝贤”广场上的“全村福”作为视频封面。这张“全村福”画面在拍摄时，人人笑容满面、欢声笑语；从人们的表情上能够看出后八里沟村人的幸福；这个画面拍摄的地方“孝贤”，更能够体现这个视频拍摄的意义：“中国美丽乡村”不单是环境变得美丽，更是像宋伟这样不嫌苦不嫌累带领大家一起致富的人心灵的美。 24．我认为不能删。这里以特写镜头的方式，对带领后八里沟村人致富的宋伟进行了特别亮相；此处的“头发花白”与文章开头的“已经满头白发”相呼应，表现了宋伟带领大家致富的辛勤和辛苦；“脸上笑得像朵花”运用比喻的修辞手法，写出了宋伟带领大家将破败贫穷的后八里沟村变成“全国文明村”“中国美丽乡村”时脸上洋溢的幸福感，突出了文章主旨；承接上文“老班长，站我这儿”，使文章结构更加完整而严谨。 【导语】这篇文章讲述了宋伟回乡带领乡亲们摆脱贫困、建设美丽乡村的故事，展现了他的奉献精神和高尚情怀。故事通过宋伟从退伍到成功创业，再到选择放弃事业回乡的转变，塑造了一个具有责任感和集体意识的当代农民形象。文章通过现实困境和人物内心矛盾的描绘，突出了宋伟在个人利益与集体利益之间的艰难抉择。作品展现了农村环境的改善和人民生活水平的提高，传达了社会责任感的重要性，具有一定的现实意义和感染力。 20．本题考查内容理解和概括。 第一空，根据题干“25岁”和的提示，找到第⑥段“宋伟从部队退伍回到村里时，已是傍晚，天有些暗”“父母亲只好把家里这三间土坯房稍稍修葺后让给了哥嫂，老两口则搬进村大队的传达室。小屋逼仄简陋，冷如冰窖，根本无法再增加一人栖身”，第⑦段“宋伟进了城，靠着自己的努力，事业蒸蒸日上。几年过去，30岁的他已经拥有了两家很有规模的公司，年收入百万，成了周围十里八乡响当当的人物”可知：宋伟退伍回村后，看到家中一贫如洗，父母寄居在一间逼仄简陋的传达室，他进城经过几年打拼，事业有成，成了十里八乡响当当的人物，可概括为：退伍回家，进城打拼； 第二空，根据“40岁出头”的提示，找到第⑭段“十几年过去了，老兵宋伟将当初欠债20余万元的穷困村，变成如今资产数十亿元的‘全国文明村’‘中国美丽乡村’”，可知，宋伟当了后八里沟村的领头人后，不仅还清了20余万元欠债，还把村子建成了资产数十亿元的“全国文明村”“中国美丽乡村”，可概括为：带领致富，荣获奖章。 21．（1）本题考查句子赏析。 这个句子在第②段，是宋伟对“见到宋伟的第一眼我有点儿吃惊，明明40岁出头的人，居然已经满头白发”的应该。“哈哈一笑”运用神态描写，“没办法，要思考的事情太多了”运用语言描写，“他马上捕捉到了我的疑惑，自己拍了一下脑袋”运用动作描写，生动形象地写出了宋伟看出并解答了“我”的疑惑，表现了宋伟乐观幽默的性格特点。 （2）本题考查文章内容分析。 这个句子在第⑦段，是宋江伟退伍回乡在村里行走时的心理。结合第⑥段中“村里唯一的一条泥巴路上到处堆着垃圾和柴火，路两旁全是低矮破旧的土砖屋。宋伟走进家，却没有看到父母。他这才知道，哥哥成家了，因为没钱盖房，父母亲只好把家里这三间土坯房稍稍修葺后让给了哥嫂，老两口则搬进村大队的传达室。小屋逼仄简陋，冷如冰窖，根本无法再增加一人栖身。宋伟把所有的退伍费留给二老，背上背包，转身离开了村子”可知，宋伟退伍回到村里时，看到村里破败的景象，父母把为了哥哥成家，把房子让给哥嫂，老两口居住在村大队逼仄简陋的传达室，此时他的心理异常难爱，就像有一块“大石头”压着一样，让他万般沉痛与难过。 22．本题考查段落作用分析。 对乡亲们想请他回村当领路人的请求，结合第⑩段“宋伟夜不能寐。面临如此艰难的选择：一边是他辛苦八年多打拼出来的公司，此时正如日中天；另一边，是村里乡亲们一双双饥渴期盼的眼睛”可知，他无法立即做出决定。第⑪段“父亲觉察到儿子心事重重，询问之后，儿子向父亲陈述了原委。父亲沉默良久，末了，说了一句话：一个人富了，不算富，要是能让全村人都跟着富起来，那才是你的本事”可知，父亲的话给予了宋伟力量，使他下定决心先回村一趟仔细了解情况，这是内容上的作用。 结构上，“父亲觉察到儿子心事重重，询问之后，儿子向父亲陈述了原委”承接了第⑧至⑩段乡亲们请宋伟回村当领路人，他无法立即做出选择的内容；结合第⑬段中“出乎所有人的意料，宋伟点头说：我干”可知，这个段落还起到引出下文宋伟答应村民带领大家致富的作用。 23．本题考查阅读拓展。这是一道开放性试题，答案不唯一，可从文章中能表现“中国美丽乡村”这一主题的场面来选择。 结合第⑮段“这年农历正月十五元宵节这天，后八里沟村男女老少无不兴高采烈、喜气洋洋。大家聚集在村里的广场上，等待村两委组织‘全村福’照片拍摄。只见村中心的‘孝贤’广场上，聚集了2000多人，人人笑容满面，广场上欢声笑语。摄影师深深地被感动了，随着照相机‘咔嚓’一声，一张‘心齐人家’的巨幅画面定格了后八里沟村人的幸福”分析，推荐“孝贤”广场上的“全村福”作为视频封面非常恰当。这张“全村福”画面在拍摄时，“男女老少无不兴高采烈、喜气洋洋”“人人笑容满面，广场上欢声笑语”，从人们的表情上能够看出后八里沟村人对如今幸福生活的满足。这个画面拍摄的地方“‘孝贤’广场”的名称，更能够体现这个视频拍摄的意义。“孝贤”是中国的传统美德。 结合第⑭段“十几年过去了，老兵宋伟将当初欠债20余万元的穷困村，变成如今资产数十亿元的‘全国文明村’‘中国美丽乡村’”可知，是像宋伟这样不嫌苦不嫌累带领大家一起致富的领路人，才建成了千千万万个“中国美丽乡村”。乡村的“美丽”不仅指环境的美，更是指村人们心灵的美。 24．本题考查句子作用分析。 首先回答：不能删去，然后分析原因。 结尾的段落，只有一个句子，写了宋伟的外貌和神态。“头发花白的‘当家人’宋伟站在人群中，他的脸上笑得像朵花”是细节描写，以特写镜头的方式，对带领后八里沟村人致富的宋伟进行了特别亮相。此处的“头发花白”与文章开头的“明明40岁出头的人，居然已经满头白发”相呼应，结合第②段“他马上捕捉到了我的疑惑，自己拍了一下脑袋，哈哈一笑说：‘没办法，要思考的事情太多了’”可知，“头发花白”从侧面表现了宋伟带领大家致富的辛勤和辛苦。“脸上笑得像朵花”，是比喻的修辞手法。结合第⑥段“村里唯一的一条泥巴路上到处堆着垃圾和柴火，路两旁全是低矮破旧的土砖屋”、第⑭段“十几年过去了，老兵宋伟将当初欠债20余万元的穷困村，变成如今资产数十亿元的‘全国文明村’‘中国美丽乡村’”可知，“老班长”宋伟带领村民将破败贫穷的后八里沟村，变成“全国文明村”“中国美丽乡村”，因此幸福感抵制不住，“笑得像朵花”，突出了宋伟带领乡村致富的文章主旨；结合第⑯段“见到宋伟过来了，乡亲们纷纷招手喊道：老班长，站我这儿”，可知宋伟的笑，还与乡亲们“老班长，站我这儿”的信任有关，使得文章结构更加完整而严谨。 25．例文： 此刻，我领悟了宽容的艺术 宽容犹如栽花，回报你的将是万紫千红，你的人生道路上就少了荆棘。我经常琢磨宽容是什么，那一刻，我真正领悟了宽容的艺术。 在以前，我总是天真地认为宽容与我无关，也不明白这个字眼的真正含义。直到那件事的发生，让我变了我的想法。 那时前年暑假的一个炎热的下午，知了叫得我心烦意乱。暑假作业都写完了干点什么好呢？这时，我想起了朋友小雪家新建了一个健身乐园，听说特别好，景色优美，环境宜人，于是便给小雪打电话，“小雪，我是珊珊，待一会儿我去你家，咱俩一起去健身乐园玩！” 到了小雪家，她早已等候在楼下了，我和小雪都按耐不住内心的喜悦立马就去了健身乐园，大约二十分钟，我们到了健身乐园，你还别说，这的确是挺美：花团锦簇，绿草如茵，树木婆娑，小糊清澈，金鱼嬉戏，小桥，流水景色雅致。我俩迫不及待地投入到大自然的怀抱中，一边说说笑笑，一边欣赏美丽的景色。走了一大圈我和小雪已经是筋疲力尽了，想找个长椅坐下歇一会。这的人真多，长椅上几乎都坐着人，真是太气人了，我和小雪好不容易找到一个长椅，我俩看附近暂时没人，说先喝口水，慢慢走，可计划赶不上变化快，一位老爷爷却先坐了上去，我顿时火冒三丈，心中极为不满，走到长椅前故意嘟囔了一句：“都那么大的年龄了，不在家里好好待着，往外瞎跑什么呀？闲着没事干？”老爷爷听见了这话非但没生气，还和蔼地对我说：“小姑娘，快来坐这吧！我要回家了！”我的脸一下就红了，同时一股暖流也涌上了我的心头，我说了一声：“谢谢，爷爷。”老爷爷便走了。后来我才明白，那位老爷爷为什么不生气？因为那位爷爷是宽容的人。 此刻，我真正地明白了宽容，理解了宽容的含义，领悟了宽容的艺术。我记得雨果说的一句话：比陆地更广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是我们的心。是呀，人们的心最广！ 告诉自己学会宽容吧，以如水般纯洁的心去善待一切吧，以比苍穹更宽阔的心去包容一切吧！ 【详解】本题考查命题作文。 第一，审题立意。“领悟”是理解、明白、懂得的意思，结合导语可知，文章的立意就是强调人应该多思考、理解、积累等去达到领悟的境界。根据材料提示，可知“领悟”的对象很广泛，可以是自然万物，可以是人物，可以是事件，可以是事物，可以是名言警句等等。领悟的结果，可以是“亲情”“温情”“奉献”“勤劳”“爱国”“生命”“自信”等等。可选择任一角度具体立意为：要想领悟就要积累、沉淀；在生活中要多思考、多领悟；如何“领悟”；什么才是真正的“领悟”等。 第二，选材构思。本题适合写记叙文。随着年龄的增长，我们的眼睛所涉及的自然、校园、社会的景象越来越丰富，思想、心灵、精神也会越来越饱满。经由咀嚼、思考过后的收获也会越来越多。懂得的，可以是自然世界中的兴衰与更迭，可以是生活的苦去甘来，可以是生命的可贵、自由的珍爱、宽容的珍贵等，也可以是精神的坚韧、恒远等。具体写作时，我们还要注意是什么（人、事、物）让自己懂得了这些体悟。自然，可以写我们亲近的人，也可以写某一物品，例如一棵树、一本书、一件衣服等；还可以是一片风景、一次野外的旅程、一次梦境等。结合自己的生活经历，选择自己最有感悟的材料入笔，写真事，抒真情，以情来打动人。也可以写成议论文，选取一个有关“悟”的中心论点，合理安排文章的论证思路，选取有说服力的论据如孔子的“吾日三省吾身”，牛顿在思考中发现物理定律，爱迪生凭借思考和探索成为发明家等，最后形成一篇论点明确，逻辑清晰，结构完整，论证方法恰当的议论文。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$