精品解析：2024-2025学年山东省德州市齐河县清华园学校青岛版一年级下册期中考试数学试卷

2024－2025学年第二学期期中学情调查一年级数学 （时间：60分钟 满分：105分） 一、填空题。（每空1分，共30分） 1. （ ）是由（ ）个十和（ ）个一组成 十位上是（ ），个位上是（ ），再加1个一是（ ） 2. 计算12－7时，小丽摆出了这样小棒。 先算（ ）－（ ）＝（ ）， 再算（ ）＋（ ）＝（ ） 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 12－6（ ）13－6 49（ ）29 11－8（ ）14－5 18－4（ ）17－3 90（ ）96 15－7（ ）16－9 4. （ ）比16少7，57比（ ）多7。 5. 下面这列小火车中有（ ）个圆、（ ）个正方形、（ ）个长方形和（ ）个三角形。 6. 按规律填数。 （1）21，31，（ ），（ ），61，（ ）。 （2）60，59，（ ），（ ），56，（ ）。 二、选择题。（每题2分，共10分） 7. 下面的三件毛衣中，最贵的是（ ）。 A. ① B. ② C. ③ 8. 下面的数中，十位上是8的数是（ ）。 A. 78 B. 87 C. 98 9. 学校要买17个篮球、9个足球，已经买了8个篮球，还要买（ ）个篮球。 A. 7 B. 8 C. 9 10. 个位上的数是8，十位上的数比个位上的数少2，这个数是（ ）。 A. 83 B. 86 C. 68 11. 下面第（ ）个图形，可以由一个三角形和一个平行四边形组成。 A B. C. 三、计算题。（共27分） 12. 直接写得数。 12－7＝ 60＋30＝ 70－60＝ 50＋20＝ 86－6＝ 40＋16＝ 14－5＝ 17－6＝ 13. 接力赛。 14. 将下列算式按得数从大到小的顺序排列（填序号）。 ①50＋9 ②99－9 ③40＋20 ④44－40 ⑤15－8＋30 ⑥12＋3－8 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。 15. 帮小动物们找座位。（连一连） 四、看图列式计算。（每题3分，共12分） 16. 看图列式计算。 （个） 17. 看图列式计算 （本） 18. 看图列式计算 （ ）____（ ） 19. 看图列式计算。 （ ）____（ ） 五、解决问题。（共21分） 20. 捉虫高手。 （1）鸡妈妈和小鸡一共吃了多少只害虫？ （只） （2）鸡爸爸比小鸡多吃了多少只害虫？ （只） 21. 明明出生时，哥哥多少岁？ （岁） 22. 捉蝴蝶。 （1）笑笑捉了多少只蝴蝶？在答案下面画“√”。 30只 20只 8只 （2）笑笑再捉几只蝴蝶才能和乐乐捉的一样多？ （只） 23. 全班有42名学生，这些五角星每人分1个，够吗？ （个） 够 不够 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024－2025学年第二学期期中学情调查一年级数学 （时间：60分钟 满分：105分） 一、填空题。（每空1分，共30分） 1. （ ）是由（ ）个十和（ ）个一组成 十位上是（ ），个位上是（ ），再加1个一是（ ） 【答案】 ①. 46 ②. 4 ③. 6 ④. 6 ⑤. 9 ⑥. 70 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。十位是几表示几个十（几个十就是几十），个位是几表示几个一（几个一就是几）。 【详解】46是由4个十和6个一组成。 有6个十和9个一，9个一再加上1个一，是1个十，和原来的6个十合在一起是7个十。因此，十位上是6，个位上是9，再加1个一是70。 2. 计算12－7时，小丽摆出了这样的小棒。 先算（ ）－（ ）＝（ ）， 再算（ ）＋（ ）＝（ ）。 【答案】 ①. 10 ②. 7 ③. 3 ④. 3 ⑤. 2 ⑥. 5 【解析】 【分析】计算12－7时，可以用破十法，把12分成10和2，先算出10减7的结果，再用这个结果和2相加即可。 【详解】先算10－7＝3，再算3＋2＝5。 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 12－6（ ）13－6 49（ ）29 11－8（ ）14－5 18－4（ ）17－3 90（ ）96 15－7（ ）16－9 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＝ ⑤. ＜ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】先计算出各算式的结果，然后再进行比较即可；比较时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】12－6＝6，13－6＝7，6＜7，则12－6＜7； 49和29，十位上4＞2，则49＞29； 11－8＝3，14－5＝9，3＜9，则11－8＜14－5； 18－4＝14，17－3＝14，14＝14，则18－4＝17－3； 90和96，十位相等，个位上0＜6，则90＜96； 15－7＝8，16－9＝7，8＞7，则15－7＞16－9。 4. （ ）比16少7，57比（ ）多7。 【答案】 ① 9 ②. 50 【解析】 【分析】求比一个数少几的数是多少，用这个数－少的数计算； 已知一个数比另一个数多几，求另一个数，用这个数－多的数计算。 【详解】16－7＝9 57－7＝50 9比16少7，57比50多7。 5. 下面这列小火车中有（ ）个圆、（ ）个正方形、（ ）个长方形和（ ）个三角形。 【答案】 ①. 5 ②. 5 ③. 4 ④. 4 【解析】 【分析】正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；三角形有3条直直的边；圆没有直直的边，由此数出各图形的数量即可。 【详解】下面这列小火车中有5个圆、5个正方形、4个长方形和4个三角形。 6. 按规律填数。 （1）21，31，（ ），（ ），61，（ ）。 （2）60，59，（ ），（ ），56，（ ）。 【答案】（1） ①. 41 ②. 51 ③. 71 （2） ①. 58 ②. 57 ③. 55 【解析】 【分析】（1）这组数字依次变大，每后一个数比前一个数大10，也就是从21开始，一十一十地正着数到71； （2）这组数字依次变小，每后一个数比前一个数小1，也就是从60开始，一个一个地倒着数到55。 【小问1详解】 21，31，41，51，61，71。 【小问2详解】 60，59，58，57，56，55。 二、选择题。（每题2分，共10分） 7. 下面的三件毛衣中，最贵的是（ ）。 A. ① B. ② C. ③ 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意熟练掌握100以内数的大小比较，然后选出最大的数就是最贵的，据此解答。 【详解】根据分析： 74＞72＞66 这里74最大，所以①最贵。 故答案为：A 8. 下面的数中，十位上是8的数是（ ）。 A. 78 B. 87 C. 98 【答案】B 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。由此找出十位是8的数即可。 【详解】A．78，十位7，不符合题意； B．87，十位是8，符合题意； C．98，十位是9，不符合题意。 则十位上是8的数是87。 故答案：B 9. 学校要买17个篮球、9个足球，已经买了8个篮球，还要买（ ）个篮球。 A. 7 B. 8 C. 9 【答案】C 【解析】 【分析】根据减法的意义，要买篮球的总数量－已经买篮球的数量＝还要再买篮球的数量。 【详解】17－8＝9（个） 还要买9个篮球。 故答案为：C 10. 个位上的数是8，十位上的数比个位上的数少2，这个数是（ ）。 A. 83 B. 86 C. 68 【答案】C 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位、十位。个位上的数－2＝十位上的数，由此解答。 【详解】A．83：十位是8，个位是3；8－3＝5，十位上的数比个位上的数大5，不符合题意； B．86：十位是8，个位是6；8－6＝2，十位上的数比个位上的数大2，不符合题意； C．68：十位是6，个位是8；8－6＝2，十位上的数比个位上的数少2，符合题意。 则个位上的数是8，十位上的数比个位上的数少2，这个数是68。 故答案为：C 11. 下面第（ ）个图形，可以由一个三角形和一个平行四边形组成。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】三角形尖尖的，有3条直直的边；平行四边形有4条直直的边，有同方向的斜边，由此可作图将图形分解开进行解答。 【详解】A．长方形不能由一个三角形和一个平行四边形组成； B．可以由一个三角形和一个平行四边形组成； C．圆不能由一个三角形和一个平行四边形组成。 故答案为：B 三、计算题。（共27分） 12. 直接写得数。 12－7＝ 60＋30＝ 70－60＝ 50＋20＝ 86－6＝ 40＋16＝ 14－5＝ 17－6＝ 【答案】5；90；10；70 80；56；9；11 【解析】 13. 接力赛。 【答案】12；7；15；6 9；12；8；14 【解析】 【分析】根据数字和箭头上的符号从左往右计算即可。 【详解】8＋4＝12，12－5＝7，7＋8＝15，15－9＝6 16－7＝9，9＋3＝12，12－4＝8，8＋6＝14 14. 将下列算式按得数从大到小的顺序排列（填序号）。 ①50＋9 ②99－9 ③40＋20 ④44－40 ⑤15－8＋30 ⑥12＋3－8 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。 【答案】 ① ② ②. ③ ③. ① ④. ⑤ ⑤. ⑥ ⑥. ④ 【解析】 【分析】先算出各个算式的得数，再根据100以内数的大小比较方法：先看十位上的数，十位上的数大这个数就大；十位上的数相同再比较个位上的数，个位上的数大这个数就大。据此解答即可。 【详解】50＋9＝59，99－9＝90，40＋20＝60，44－40＝4 15－8＋30 ＝7＋30 ＝37 12＋3－8 ＝15－8 ＝7 90＞60＞59＞37＞7＞4，所以99－9＞40＋20＞50＋9＞15－8＋30＞12＋3－8＞44－40 即②＞③＞①＞⑤＞⑥＞④ 15. 帮小动物们找座位（连一连） 【答案】见详解 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位……十位上的数表示几个十（几个十就是几十），个位上的数表示几个一（几个一就是几）；比较数的大小时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】个位上是7的数是27； 3个十是30，6个一是6，合起来是36； 在70和75之间的数有：71，72，73，74，则这个数是74； 大于40，小于50的数：40＜41＜42＜43＜44＜45＜46＜47＜48＜49＜50，则这个数是48； 十位和个位都是0的数是100； 四、看图列式计算。（每题3分，共12分） 16. 看图列式计算。 （个） 【答案】15－7＝8 【解析】 【分析】根据减法的意义，梨的总数量－右边梨的数量＝篮子里梨的数量，算出答案即可求解。 【详解】15－7＝8（个） 所以，篮子里有8个梨。 17. 看图列式计算。 （本） 【答案】9＋40＝49 【解析】 【分析】左边有9本，右边有40本，求一共有多少本，用加法计算，即左边的数量＋右边的数量＝总数量。 【详解】9＋40＝49（本） 一共有49本。 18. 看图列式计算。 （ ）____（ ） 【答案】 ①. 32 ②. ＞ ③. 23 【解析】 【分析】先根据百位上有几颗珠子就代表有几个百，十位上有几颗珠子就有几个十，个位上有几颗珠子就有几个一，写出图中所表示的数字。再对比两个数的大小，即可求解。 【详解】第一幅图，十位有3颗珠子，个位有2颗珠子，代表有3个十，2个一，即为32； 第二幅图，十位有2颗珠子，个位有3颗珠子，代表有2个十，3个一，即为23； 32和23，百位上3＞2，所以32＞23。 19. 看图列式计算。 （ ）____（ ） 【答案】 ①. 89 ②. ＜ ③. 100 【解析】 【分析】根据题图，写数时从高位开始写，哪个数位上一个单位也没有写0，左图十位上有8颗珠子，在十位上写8，个位上有9颗珠子，在个位上写9，这个数是89，右图百位上有1颗珠子，个位、十位一个珠子也没有，写0，这个数是100，然后比较这两个数的大小，位数多的数大，据此解答。 【详解】根据分析： 五、解决问题。（共21分） 20. 捉虫高手。 （1）鸡妈妈和小鸡一共吃了多少只害虫？ （只） （2）鸡爸爸比小鸡多吃了多少只害虫？ （只） 【答案】（1）30＋9＝39；39只； （2）39－9＝30；30只 【解析】 【分析】（1）根据加法的意义，鸡妈妈吃害虫的数量＋小鸡吃害虫的数量＝鸡妈妈和小鸡吃害虫的总数量； （2）根据减法的意义，鸡爸爸吃害虫的数量－小鸡吃害虫的数量＝鸡爸爸比小鸡多吃的数量。 【详解】（1）30＋9＝39（只） 答：鸡妈妈和小鸡一共吃了39只害虫。 （2）39－9＝30（只） 答：鸡爸爸比小鸡多吃了30只害虫。 21. 明明出生时，哥哥多少岁？ （岁） 【答案】14－7＝7；7岁 【解析】 【分析】根据减法的意义，用哥哥今年的年龄减去明明今年的年龄，就是明明出生时，哥哥的年龄。 【详解】14－7＝7（岁） 答：明明出生时，哥哥7岁。 22. 捉蝴蝶。 （1）笑笑捉了多少只蝴蝶？在答案下面画“√”。 30只 20只 8只 （2）笑笑再捉几只蝴蝶才能和乐乐捉的一样多？ （只） 【答案】（1）见详解； （2）28－8＝20；20只 【解析】 【分析】（1）比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。由此找到比28少得多的数是笑笑捉到蝴蝶的数量； （2）笑笑要和乐乐捉的一样多，也就是要捉28只，则用要捉的数量－已经捉了的数量＝还要捉的数量。 【详解】（1）30比28多一些；20比28少一些；8比28少得多。 则笑笑捉了8只蝴蝶。 30只 20只 8只 √ （2）28－8＝20（只） 答：笑笑再捉20只蝴蝶才能和乐乐捉的一样多。 23. 全班有42名学生，这些五角星每人分1个，够吗？ （个） 够 不够 【答案】40＋9＝49； 49＞42； 够  【解析】 【分析】根据题意，将两个小朋友剪五角星的数量相加，计算出一共有多少个五角星，再和人数比较大小，五角星的数量大于或等于人数就够分，小于人数就不够分。 【详解】40＋9＝49（个） 49＞42 够  不够   答：这些五角星每人分1个，够。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$