第七章 力与运动 能力提升评估卷-【锦上添花】2024-2025学年新教材八年级下册物理直击考点与单元双测（沪科版2024）

HK·八物下 撞考堂系 努力使答案更完美 高我死嫩 大卷部分·答案详解 八年级物理（下）HK 第七章力与运动基础达标检测卷 19.(1)等于两个力之和 1.早惯性2.相等上升3.惯性不是静止 (2)等于两个力之差 4.平衡力35005.bc (3)①都②1037（数据合理即可） 6.右向右推瓶子，水还要保持原来的静止状态，把 20.解：(1)该无人机悬停时，受到的重力和升力是一 气泡挤向右侧 对平衡力，其大小相等，所以需要的升力为50N: 7.C8.A9.B10.B11.D12.D13.CD (2)当无人机悬停时，受到货物和无人机的总重 14.BC【解析】分析可知，木块在竖直方向上受到 力与升力是平衡力，其大小相等，即F舞=G+ 重力和摩擦力的作用，在水平方向上受到压力F G物，由于升力最大为220N,所以最多能吊起的 和培壁的支持力作用。A,木块所受的压力和木 货物重力G物=F#-Gn=220N-50N=170N, 块对墙壁的压力，作用在不同的物体上，不是一 由G=mg可得，最多能吊起的货物质量为m物三 对平衡力，故A错误：B.因木块静止，且在竖直 方向上只受重力和摩擦力的作用，所以二力是一 C=170N-7kg。 g 10 N/kg 对平衡力，故B正确：C,小明对木块的压力和墙 答：(1)该无人机悬停时，需要50N的升力； 壁对木块的支持力，大小相等、方向相反、作用在 (2)该无人机悬停时，最多能吊起的货物质量为 同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力， 17 kgo 故C正确：D.木块所受的支持力和摩擦力，没有 作用在同一直线上，不是一对平衡力，故D错 21.解：(1)该满载货轮匀速航行的速度：=氵 误。故选：BC。 4.5km=27km/h: 15.解：如图所示： 10 h 60 (2)该满载货轮所受的重力G=mg=5280× 103kg×10N/kg=5.28×10N: (3)该满载货轮匀速航行时，所受的阻力∫= 0.001G=0.001×5.28×10N=5.28×10°N,货 16.解：如图所示： 轮做匀速直线运动，受到平衡力的作用，故牵引 力F=f=5.28×10N。 答：(1)该满载货轮匀速航行的速度是27k/h: (2)该满载货轮所受的重力是5.28×10？N: 7 557K710240777447 (3)该满载货轮匀速航行时，所受的牵引力为 17.(1)砝码的数量 5.28×10N。 (2)木块受到水平向左的摩擦力较大 第七章力与运动能力提升评估卷 (3)不能作用在同一直线上 1.惯性后方追尾质量2.1×101×10 (4)不考虑作用在同一物体上 3.减速24.202005.向上水 (5)A 6.56【解析】物体对水平地面的压力等于其重 18.(1)速度 力，F=G=5N:由图像可知，6~98时物体匀速 (2)水平接触面的粗糙程度 运动，受到的合力为零，滑动摩擦力等于拉力等于 (3)慢匀速直线运动 6N,9~12s物体受到的拉力是0，仅受摩擦力作 (4)不能 用，压力不变，接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦 (5)静止 力不变，大小为6N。故答案为：56。 值击专点与单元双酒 7.C8.A9.D10.C11.C12.B13.CD △G5=G-G'=2000N-1600N=400N。 14.BD【解析】AB.木块A在竖直方向上，受竖直 答：(1)热气球自身和所装货物的总重力是2000N: 向下的重力G,作用、竖直向上的摩擦力∫作用， (2)当热气球自身和货物在空中沿竖直方向匀 如图1所示。木块B在竖直方向上，受竖直向下 速下降时，所受的空气阻力是200N: 的重力Gg、竖直向下的木块A对木块B的摩擦 (3)要让热气球竖直匀速上升，应从气球上向外 力∫、竖直向上的墙壁对木块B的摩擦力作 抛出400N的货物。 用，如图2所示，故A错误，B正确：CD.木块B 21.解：(1)小汽车的重力G=mg=」200kg× 静止，处于平衡状态，由力的平衡条件得，=f 10N/kg=1.2×10N: +Gm,所以，GR=-f,故D正确，C错误。故 (2)由于汽车在平直公路上匀速行驶，处于平衡 选：BD 状态，根据二力平衡条件可知，受到的牵引力和 阻力是一对平衡力，所以F*=fm=0.3G=0.3× 1.2×10N=3.6×103N: (3)因为在水平公路上匀速行驶，受力平衡，所 以合力为0： (4)小汽车加速行驶时，所受到的阻力不变，即 图1 图2 15.解：如图所示： fm=3.6×10N:当小汽车加速行驶时，发动机的 牵引力变为5×10N,此时它受到的合力F合= F'-fm=5×103N-3.6×103N=1.4×103N。 答：(1)若小汽车的质量为1200kg,则小汽车的 重力是1.2×10N: 16.解：如图所示： (2)该小汽车的发动机的牵引力是3.6×103N: (3)匀速前进时，小汽车受到的合力是0： (4)加速行驶时它受到的合力为1.4×10N。 第八章压强基础达标检测卷 0030000000680003000908 1.连通器同一水平面上（或同一高度上或同一水 17.(1)速度A(2)越快 平线上) (3)匀速直线科学推理法(4)c 2.不能增大受力面积3.靠近小 18.(1)等效替代法(2)相同 4.增大压强405.闭合大气压 (3)这两个力之和与这两个力方向相同 6.不变小于 (4)两个力大小之差与较大的力的方向相同 7.大2×102×108.乙甲= 19.(1)减小摩擦力对实验结果的影响 9.C10.D11.B12.B13.A14.B15.BC (2)质量(3)数量 16.AC【解析】A.注入两种不同的液体时，橡皮膜 (4)释放瞬间同一直线 的形状没有发生改变，说明橡皮膜左右两边受到 (5)能(6)用剪刀剪开 液体的压强相等，故A正确。C由A可知，橡皮 20.解：(1)总重力G=G球+G货=(m球+m）g= 膜左右两边受到液体的压强相等，由图知橡皮膜 (140kg+60kg)×10N/kg=2000N: 所在位置液体的深度h:<h,根据p=Pgh可 (2)竖直匀速下降时，物体做匀速直线运动，受力 得，容器左边液体的密度大于右边液体的密度， 平衡，此时竖直向上的浮力与竖直向上的阻力之 故C正确：B.容器底到橡皮膜的竖直距离相等， 和等于竖直向下的重力，即G=F#+∫，所以空气 左侧液体密度大，左侧这段液体产生的压强大， 的阻力f=G-Fw=2000N-1800N=200N: 而橡皮膜上段两侧液体压强相等，因客器底受到 (3)竖直匀速上升时，物体受力平衡，但此时阻力 的液体压强等于上下两段压强之和，所以两边底 竖直向下，则F浮=G'+∫，此时总重力G=F每一∫ 部受到液体的压强不相等，故B错误；D.容器对 =1800N-200N=1600N,抛出货物的重力 底部的压力等于液体的重力，由B可知，左边液村高短-入平根下 范面的压力为 N,由图像可知，9-2，物休受到的摩 C人对常板车的压力和滑板车对人的支持力是一对相互作 擦力是 N 用力 第七章力与运动 FYX Hm*✉7 D.滑板车受到的重力和滑板车对笔面的压力是一对平西 时属：M1修钟通9：m分 11,如图所示是在体有课中进行的四个运功项目，下列说法正绳 的是 能力提升评估卷 题号 玉 B 分 二，选择腰（本题来%小用.冷小见2分，具16分，第7-2更每 小看乃有一个选项件命周日要求：第3一4增每小号有西个国 得分 项符合超口是意，企事选对得2分，选时位不全的年1分，有得进 、,如图甲，投常实心球一球在空中运动到最高点时受平衡 一，填空疆（多随共养小随.每之1年，共林分》 的年0分1 力的作用 1”一整一带，安余常在”，其中“梦”是指驾乘汽车要正南使用 7.如图所示，教室里显柱着的凡灯处于静止状志，假如吊灯所受 B如阁乙，引体向上一一完或一次引体向上，人相对干杆的 安全梦，安全警能助止在发生事故时人体由干 出车 的力全部消失.品灯将 位置没有发生改变 外。桥车的头枕。也对人起保护作用.它能减轻 (选 A.匀速竖直下落 C如周丙，文定跳远一昼翼时用力覆地，是利用了物体间 围，加速经直下落 埃“前容缝授”或“后才追是”)可能对人体造成的街害。“超 C.保桥静止 力的作用是相互的 线”行车的危险大，是因为 过大导数汽车具有的镜性 D.怀持静止霞匀速直践运动状起 D.如图丁，50m跑一中过终点的同学不能立刻停下米是因 变大，从连以料车 为地漫到了额性力的作用 2吊车以1，的速度将！×N的重物匀速向上揭起，这时削 2如图所不，用水平力F拉看长木板A在水平地面上做匀遵直 常对重物的拉力大小是 N:若吊车改为以2ms的速度 线运动，木欢多始篷静止不动，若不计绳和弹簧测力计重，下 使该重物们渔下降，则解表对重物的拉力大小是 N 列说法巾正确的是 王在秀向左行驶的汽车车和的顶壁上挂者一个小球，当出现 第T题国 第加是渴 A,木块B不受摩擦力 如图所示的情景时，汽车正在向左雕 〔速填”射递 器下情值中，能斯花帽性给人门带来危害的圆 压，本块B受到方向向左的摩擦力 “匀速”成“减迪“)运动。忽感空气阳力，北时小球共受到 C木块B受到的重力和对木板A的压力是平衡力 个力的作用 D.拿掉木块B后，木板A在拉力F的作用下港候徽匀速直线 运动 A,开车系安全带 :撞击语怕套繁酒头 第3周 不4理周 易5随阳 C,挑远运动员曲跑 D,拍打衣量上的灰出 第14观 4如图所示，水平地作上静止技春，个木箱，甲同学用DN的水平 13(双选)如周甲所示，一银弹簧在水平而上自山数置，左精周 推力向右森.面乙同学日时用知N的水早力向左推。但木箱仍然 生将物体A挂于潮视下，当A以大小为，的违度经直向上匀速 定在)点，空的原长为Dm,由于受到手对它的力的作用， 处于静止状志。附甲程乙两位同学随加的合力为 N: 话动时，蟹线的拉力为F,:背A以大小为马的建度竖直向下匀 在弹性限度放服内，它的长度发生了如图乙和丙所示变化 本箱受到的摩擦力大不为N,木箱受到的合力为 速运动到，雅线的议力为：若《，不计空气用力，则 N A.F,《F,它门方向相反 kF,心F,它门方向相同 0电 12级. 5两端开口的玻填管，下金有扎紧的气球，管中装有适量水， CF,=P,它们方向相反D,F,=5,它们方向相同 2 处于竖直静止优态（图甲）。手星管子突然 《选填“构 康元滑板车是青少年喜爱的体育运功。如图是小东正在玩誉板 上“友“向下“)运动时，气球突热变大（图乙），该观象的产生 车的场景，下列分析正确的是 A,在图乙中，弹簧没有产生弹力的作用 是由于 具有惯性 A.人不置地时滑板车还能向前运动，是因为滑板车受到了 B,在图乙中，弹簧作用在手上的弹力水平向左 ■《如图甲所示，粗精程度相同的水平地面上效一重为5N的物体 相性 C在图何中，弹簧件用在于上的弹力水平向左 A,川水平牧力F作用于A物陈，拉力F的大小与时间：的关系 依若人不避地，滑板车就会逐素停下来，说明运动需婴力的 D.在图丙中，于对弹簧的拉力和弹簧对于的拉力是一对相互 和A物体运功速度：与时间：的美系如图乙所示，物体对水平 扣持 作用力 I4.(双选》图所常，用水平推力F将A,B两木块挤压在竖直的 作A 五，编合应用（本对共2小理，第0弹8分，第2！期9冷，头7分 楠装上，木块B受到木块A的障擦力为人，木块B受到墙壁的 Fm4 20.某热气球白身的质量是140kg,所装货物的威量是60g,在 摩擦力为，木块B重力为G,下列说法中正确的是《》 空中沿经直力向匀落下降时，受到的空气浮力（浮力方向竖 A和的方向向上 B,广的方向向下G的方向向上 直向上》为1图N,设气球在上升和下降时所受空气浮力相 C.6e+ 0.G万- 空气阻力的大小保持不变(：=山飞A单)。求： 三、作图题本的共2小鹅，径随1介，表4价】 Fm 《1热气球自身和所装所物的总重力： 15.如图所示，一个工件与传适带一显向右匀速运动，不计空气用 《I)比较侧中：与6或量与可知，此探究实验采用的种学方 (2)当热气球自身和货物在空中沿经直方向匀连下降时，所 力，请在图中画出工并受方的示意图。 法的是 受的空用力： 《2)由图年，6，x表明：力F的作用效果和力F,:(成子，，) (3)要让热气球竖直连上升，应从气球上向外制出多重的 的作用效果是 {选填”制同”成”不同”》的。 货物 《3》分析比较明中年与中牧力的方向及界簧测力计的示数 N 可得出的箔论是：在可一直线上，方向相问的两个力的合 第15题周 第16是测 力大小等于 .合力的方向 16.小军骨水平方间向右做匀通直线运动.车厢圆部有一用湘绳 《4)分析所比较图中a与©中拉力的方啊及弹簧测力计的示数 竖直悬挂的小球，小球与髮直车和壁好投触但不特压，如圆 可得出的靖论是：在刺一直线上，方向相反的两个力的合 新示，请西出小车突然诚速时小球受力的示意胃 力大小等干 ,合力的方向 四，实验探究瑞（本刘养3小可.养76分，第%植6分，第四 19,在“深究二力平商条件“的实验中，同学门设计了如图的实的 难7分，#19分 装置，其中A为小车.F为木块，G为小卡片 17,在银究“阻力对物体运待的影响时： 家 2引，如图所示，最小：家买的小汽车，仟细是察和思考。可以发现 6中 小汽车的一吃设计和使用过程中的许多观象都与物理知有 @京写 关，请你用子过的物理每识解答下山的月题(g=0N/k某》： 格有 c曰口 〈1)若小汽车的质量为120kg,则小汽车的重力是多少？ 木相 (2)当它匀速前进时.所受到的阻力是白身车重的03倍，彩家 该小汽军的发功机的牵引力是多少？ (》如图甲，解次都让小车从同一斜面的同一高度静止释做， (3}匀违简进时，小汽受列的合力是多少？ 是为了使小车到达水平面时有相同的 。宴验通 《)月学们不断改遗并先后设计了图甲，乙，丙所示三个方 (4)当小汽车违行驶时，发动机的帝引方变为5×0N.此 过现察 〔填学季代号)来反糗阳力对物体诏动的 案，图丙的方案优于甲和乙，其主要原因是 时它受到的合力又为多少州 松响 A.小车滑行的距南 :,接触面的朝苍程度 (2》实验中应这邦轻质小卡片，是因为轻质卡片的 (2》分所小车运动情足可知：水平面越相脑。小车受到的阳力 可复降不计。 越大、迪度规小得 《3》实验中通过改变购码的 来改变拉力，从而探乳 (3)山此推理：若水平而定全光骨，小车不受图力，它将一直 二力平衡时力的大小关系 运尚下去，这见月到的研究方法是 《4)如谢T所承，当卡片平衡时，将其转过一个角度.黎手日 《4》通过上述探究，请回答：如图乙，一小球出A点释放，沿完 昆联 〔选填“释数峰网”残“最终·)卡片能否半 情的无形轨道A骨运动到罪点，若此时小球所受外力全部 省。这样做悬为了说明二力平衡时两个力应作用在 前失，周小球将沿图中的 【填半译)轨还运动。 上 1书某中学初二年级同学在探充同一直线上二力合成的实验中 (3)某小组同学发观自已在利用图优装置探究时，左右支果 把一根轻厦弹簧的幽固定在？点，另一端用尼龙组线周定 上的两个带轮设有安装在相同的高度，该装置 在弹簧作的挂韵上，每次实验时，他们都将弹簧由A拉伸到层 〔选填~莞”式”不能)探究二力平衡的条件 位登。屏究过程及实验数据如图，，©乐示，请仔细戏察图 《6)为了探究二力平衡的两个力是否作用在同一个物体上， 中的装置、操作及现象，然后白钠得出初步结论 操件方达是将个卡片 ,观察小卡片能否平衡