9.3平行四边形同步强化练习2024-2025学年苏科版数学八年级下册

2025-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 9.3 平行四边形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 843 KB
发布时间 2025-05-25
更新时间 2025-05-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-25
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

9.3平行四边形 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.在四边形中,的值能判定它是平行四边形的是(    ) A. B. C. D. 2.如图,在四边形中,,添加下列条件后仍不能判定四边形是平行四边形的是(  ) A. B. C. D. 3.如图,将平行四边形的一边延长至点,若,则的度数为(   ) A. B. C. D. 4.下列命题:(1)一组对边平行,一组邻角互补的四边形是平行四边形;(2)一组对边相等,一组邻角互补的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形;(4)一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形,其中错误的有(      )个. A.1 B.2 C.3 D.4 5.中,在上,且,连接交于,则、、、的面积比为(    )    A. B. C. D. 6.在四边形中,对角线相交于点O,且.如果要使四边形是平行四边形,那么可以添加的条件是(   ). A. B. C. D. 7.如图,在四边形中,对角线、相交于点,已知,添加一个条件,能判定四边形是平行四边形的是(   ) A. B. C. D. 8.平行四边形一边长为12cm,那么它的两条对角线的长度可以是(  ) A.8cm和14cm B.10cm 和14cm C.18cm和20cm D.10cm和34cm 9.如图,在平行四边形中,cm,cm,点在边上以的速度从点向点运动,点在边上,以的速度从点出发,在上运动到点后返回点,其中一点到达终点时,两点同时停止运动,在运动过程中,当以,,,四点为顶点的四边形为平行四边形时,点运动的时间为(   ) A.2s B.s C.4s D.5s 10.下列性质中,平行四边形不一定具有的是(   ). A.对边平行且相等 B.对角线互相平分 C.是轴对称图形 D.对角相等 11.如图,在中,,,,则的面积为(    ) A.30 B.60 C.65 D. 12.在下面四个条件:①;②;③∥;④∥中,任意选出两个,能判断出四边形是平行四边形的概率是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 13.下列结论:①若等腰三角形有一个角为,则其顶角为;②一条直角边和一斜边分别相等的两个直角三角形全等;③三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离相等;④用反证法证明“三角形中至少有一个内角不小于”,应先假设“这个三角形中每一个内角都小于”;⑤命题“等腰三角形的两底角相等”的逆命题是“两底角相等的三角形是等腰三角形”.其中正确的有 .(填写出所有正确结论的序号) 14.一个平行四边形两对角之和为116°,则相邻的两内角分别是 和 . 15.如图,∠ABC=45°,AB=2,BC=2,点P为BC上一动点,AQ∥BC,CQ∥AP,AQ 、CQ交于点Q,则四边形APCQ的形状是 ,连接PQ,当PQ取得最小值时,四边形APCQ的周长为 . 16.如图所示,在四边形ABCD中,∠1=∠2,请添加一个条件使四边形ABCD是平行四边形.可添加的条件是 .(只填一个即可) 17.如图,在四边形中,且,,点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以的速度由A向D运动,点Q以的速度由C向B运动.则 秒后直线将四边形截出一个平行四边形. 三、解答题 18.回答下列问题: (1)三角形的一个内角一定小于180°吗?一定小于90°吗? (2)一个三角形中最多有几个直角?最多有几个钝角? (3)一个三角形的最大角不会小于60°,为什么?最小角不会大于多少度? 19.如图,中,,,点是边上一动点,以的速度由向运动,同时点从点出发,在延长线上,以的速度向左运动,运动时间为秒,当点到达点时,两点停止运动.连接交于点,过点作于,过点作的垂线交延长线于,连接. (1)用含的代数式表示线段长度:________,________; (2)当取何值时,四边形是平行四边形?请写出推理过程. (3)在运动过程中,点是否总是的中点?请说明理由. (4)是否存在某一时刻,使得是等腰三角形?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 20.如图,在中,点G在边上,的延长线与的延长线交于点E,点F在边上,. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,求的度数. 21.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF. (1)求证:AF=DC; (2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中面积为△ABC面积的一半的所有三角形. 22.如图,平行四边形ABCD中,试用三种方法将平行四边形分成面积相等的四部分.(要求用文字简述你所设计的三种方法,并在所给的三个平行四边形中正确画图) 23.小明在解答“已知中,,求证”这道题时,写出了下面用反证法证明这个命题过程中的四个推理步骤: (1)所以,这与三角形内角和定理相矛盾. (2)所以. (3)假设. (4)那么,由,得,即,即. 请你写出这四个步骤正确的顺序 . 24.如图,的对角线,相交于点,过点的直线分别交、的延长线于点,.求证:. 《9.3平行四边形》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D A C B C A C B C 题号 11 12 答案 B D 1.D 【分析】平行四边形两组对角分别相等,由此判断即可. 【详解】解:的值为时,,,不能判定是平行四边形,故A选项不合题意; 的值为时,,,不能判定是平行四边形,故B选项不合题意; 的值为时,,,不能判定是平行四边形,故C选项不合题意; 的值为时,,,能够判定是平行四边形,故D选项符合题意; 故选D. 【点睛】本题考查平行四边形的判定,解题的关键是掌握平行四边形两组对角分别相等. 2.D 【分析】本题考查了平行四边形的判定、平行线的判定与性质等知识;熟记平行四边形的判定方法是解题的关键.由平行四边形的判定方法分别对各个选项进行判断即可. 【详解】解:A.∵,, ∴四边形是平行四边形,故选项不符合题意; B.∵,, ∴四边形是平行四边形,故选项不符合题意; C.∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形,故选项不符合题意; D.∵,, ∴四边形可能是平行四边形,也可能是等腰梯形,故选项符合题意; 故选:D. 3.A 【分析】本题考查了平行四边形的对角相等的性质,熟记平行四边形的性质是解题的关键. 根据根据平角等于列式计算求出的度数,再平行四边形的对角相等,即可得解. 【详解】解:∵, ∴, ∵四边形为平行四边形, ∴. 故选:A. 4.C 【分析】平行四边形的判定方法有:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边相等的四边形是平行四边形;③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形.将题中的每一个命题与判定定理仔细对比即可得出结论. 【详解】对于选项(1),因为一组对边平行,一组邻角互补的四边形可能是等腰梯形,所以(1)错误;对于选项(2),一组对边相等,一组邻角互补有可能是等腰梯形,所以(2)错误;对于选项(3),由于一组对边平行,一组对角相等可知两组对角相等,两组对角分别相等的四边形是平行四边形,所以(3)正确;对于选项(4),一组对边平行,一组对边相等的四边菜可能是等腰梯形,所以(4)错误. 故选:C 【点睛】本题考查的是平行四边形的判定定理的理解及辨析,正确把握每一条判定定理的准确内容是解题的关键. 5.B 【分析】本题考查了平行四边形的性质,不等底但等高三角形面积的关系等知识.熟练掌握平行四边形的性质,不等底但等高三角形面积的关系是解题的关键. 设,,,,如图,则,,得,,则,,由,可得,由,,可得,即,,可求,则,,然后求面积比即可. 【详解】解:设,,,, 如图, ∵, ∴,, 得,, ∴,, 由题意知,,即, ∴, ∵,, ∴,即, ∴,整理得,, 解得,,(舍去), ∴,, ∴、、、的面积比为, 故选:B. 6.C 【分析】本题主要考查了平行四边形的判定定理,根据选项,结合对角线互相平分的四边形是平行四边形即可得到答案. 【详解】解:根据对角线互相平分的四边形是平行四边形可知添加的条件为, 故选:C. 7.A 【分析】由平行四边形的判定定理即可得出结论. 【详解】解:添加一个条件,能判定四边形ABCD是平行四边形的是BO=DO, 理由:∵AO=CO,BO=DO, ∴四边形ABCD是平行四边形; 而添加或或均不能判定四边形是平行四边形, 故选:A. 【点睛】本题考查了平行四边形的判定,熟记“对角线互相平分的四边形为平行四边形”是解题的关键. 8.C 【分析】根据平行四边形的性质得出AO=CO=AC,BO=DO=BD,在每个选项中,求出AO、BO的值,再看看是否符合三角形三边关系定理即可. 【详解】解:如图, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AO=CO=AC,BO=DO=BD, A、AO=4cm,BO=7cm, ∵AB=12cm, ∴在△AOB中,AO+BO<AB,不符合三角形三边关系定理,故本选项错误; B、AO=5cm,BO=7cm, ∵AB=12cm, ∴在△AOB中,AO+BO=AB,不符合三角形三边关系定理,故本选项错误; C、AO=9cm,BO=10cm, ∵AB=12cm, ∴在△AOB中,AO+BO>AB,AB+AO>BO,OB+AB>AO,符合三角形三边关系定理,故本选项正确; D、AO=5cm,BO=17cm, ∵AB=12cm, ∴在△AOB中,AO+AB=BO,不符合三角形三边关系定理,故本选项错误; 故选C. 9.B 【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质,进行分类讨论是解题的关键. 根据平行四边形的性质得出,分情况讨论,再列出方程,求出方程的解即可. 【详解】解:设经过t秒,以点,,,为顶点组成平行四边形, ∵在边上运动, ∴, ∵以点,,,为顶点组成平行四边形, ∴, 分以下情况:①点Q的运动路线是 由题意得:, 解得:,不符合题意. ②点Q的运动路线是 由题意得:, 解得:;符合题意. 点Q的运动路线是 由题意得:, 解得:;不合题意. 点Q的运动路线是 由题意得:, 解得:,不合题意. 故选:B. 10.C 【分析】此题考查了平行四边形的性质.直接利用平行四边形的性质:对角相等,对边平行且相等,对角线互相平分,求解即可求得答案. 【详解】解:平行四边形具有的性质:对角相等,对边相等,对角线互相平分.不是轴对称图形, 故选:C. 11.B 【分析】先根据平行四边形的性质可得,再利用勾股定理可得,然后利用平行四边形的面积公式即可得. 【详解】解:四边形是平行四边形,, , , , 则的面积为, 故选:B. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质与面积公式、勾股定理,熟练掌握平行四边形的性质是解题关键. 12.D 【详解】四个条件的两两组合有:①和②,①和③,①和④,②和③,②和④,③和④六种组合,其中①和②,①和③,②和④,③和④都能判断出四边形是平行四边形,所以能判断出四边形是平行四边形的概率是. 13.②③④ 【分析】根据等腰三角形的性质,全等三角形的判定,角平分线的性质,反证法的应用分别判断即可. 【详解】解:①若等腰三角形有一个角为,则其顶角为,故错误; ②一条直角边和一斜边分别相等的两个直角三角形全等,故正确; ③三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离相等,故正确; ④用反证法证明“三角形中至少有一个内角不小于”,应先假设“这个三角形中每一个内角都小于” ,故正确; ⑤命题“等腰三角形的两底角相等”的逆命题是“有两个角相等的三角形是等腰三角形” ,故错误; 故答案为:②③④. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定,角平分线的性质,反证法,属于基础知识. 14. 58° 122° 【详解】如图所示: ∵四边形ABCD是平行四边形, 故答案为58°;122°. 15. 平行四边形 / 【分析】根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形即可求解;当PQ是AQ和BC间距离时PQ取得最小值,计算四边形APCQ的周长即可. 【详解】解:如图,∵AQBC,CQAP, ∴四边形APCQ是平行四边形. 当PQ⊥BC时,PQ取得最小值, ∵四边形APCQ是平行四边形, ∴AH=HC=AC,QH=PH=PQ, ∵∠ABC=45°,AB=2,BC=, ∴AC=2,∠ACB=45°, ∵QP⊥BC, ∴∠PHC=45°, ∴PH=PC=, ∴PQ=, ∴QC=, ∴四边形APCQ的周长为:2PC+2QC=2×+2×=, 故答案为:平行四边形;. 【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定,垂线段最短的性质,综合性较强. 16.AB=CD 【分析】根据平行四边形的判定定理进行解答. 【详解】解:添加AB=CD, ∵∠1=∠2, ∴AB∥CD, 又∵AB=CD, ∴四边形ABCD是平行四边形, 故答案为:AB=CD(答案不唯一). 【点睛】此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 17.2或3 【分析】分别利用①当时以及②当时,列方程得出答案. 【详解】解:设点P,Q运动的时间为.依题意得:, . ∵, ①当时,四边形是平行四边形. 即, 解得. ②当时, 四边形是平行四边形,即, 解得:. 所以经过2秒或3秒后,直线将四边形截出一个平行四边形. 故答案为:2或3. 【点睛】此题主要考查的是平行四边形的判定,关键是掌握一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 18.(1)三角形的一个内角一定小于180°,不一定小于90°;(2)一个三角形中最多有一个直角,最多有一个钝角;(3)三角形中的最大角不会小于60°,见解析;三角形中最小角不会大于60° 【分析】(1)运用反证法假设三角形的一个内角一定不小于180°与一定不小于90°进行解答即可; (2)根据三角形内角和定理解答即可; (3)运用反证法结合三角形内角和定理解答即可. 【详解】解:(1)假设三角形的一个内角一定不小于180°,则三角形内角和大于180°与三角形内角和为180°矛盾, ∴三角形的一个内角一定小于180°; 对于一个三角形来说,它的一个内角不一定小于90°; (2)因为三角形的内角和为180° 所以,一个三角形中最多有一个直角,最多有一个钝角; (3)三角形中的最大角不会小于60°.因为,若最大角小于60°,那么三角形的三个内角和就小于180°.这与三角形的内角和等于180°矛盾.类似地,三角形中最小角不会大于60°. 【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理的应用,其中,第(3)题关于三角形最大角和最小角的问题,涉及对变动中边界的认识,在解决某些数学问题时经常会用到. 19.(1),;(2),见解析;(3)是,见解析;(4)存在, 【分析】(1)由即可求得,在等腰中,勾股定理即可求得; (2)已知,根据,即可证明四边形平行四边形,列出方程,求解即可; (3)过作,证明四边形是平行四边形即可 (4)由(3)的结论,,根据,列出方程,求解即可 【详解】(1),, , , 是等腰 是等腰 . (2), 当时,四边形是平行四边形 是等腰   , 解得:. 当时,四边形是平行四边形 (3)如图:过作,连接, 又 是等腰 , . 四边形是平行四边形 点为对角线的交点 即总是的中点. (4)由(3)四边形是平行四边形 是等腰三角形 所以为顶角 , . , 解得:. 当,使得是等腰三角形. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质,平行四边形的性质与判定,勾股定理,动点问题,熟悉以上知识是解题的关键. 20.(1)见解析 (2) 【分析】本题主要考查平行四边形的判定及性质,掌握平行四边形的判定方法是解题的关键. (1)根据平行四边形的性质可知,再由可知,进而可证四边形是平行四边形; (2)利用平行四边形的性质推出,,进而有. 【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形, ∴,, 又∵, ∴. ∴四边形是平行四边形. (2)解:∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴. 21.(1)见解析;(2)△FAC,△ACD,△ABD,△FAB. 【分析】(1)先证△AEF≌△DEB可得AF=DB,再结合AD是BC边上的中线即可证明; (2)由D是BC的中点可得S△ABD=S△ADC=S△ABC,再证四边形ADCF是平行四边形可得S△ACE=S△ACD,即可得到结论. 【详解】(1)证明:∵FA//BC ∴∠AFE=∠DBE 在△AEF和△DEB中 ∠AFE=∠DBE,∠FEA=∠BED(对顶角相等),AE=DE(中点的定义) ∴△AEF≌△DEB(AAS) ∴AF=BD ∵AD是BC边上的中线 ∴CD=DB ∴AF=DC; (2)∵D是BC的中点 ∴S△ABD=S△ADC=S△ABC ∵CD//AF,CD=AF ∴四边形ADCF是平行四边形 ∴S△ACF=S△ACD ∵△AEF≌△DEB ∴S△AEF=S△DEB ∴S△AEF+ S△AEB =S△DEB+ S△AEB,即S△FAB=S△ABD ∴面积为△ABC面积的一半的三角形有:△FAC,△ACD,△ABD,△FAB. 【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质和判定、平行四边形判定、三角形的面积等知识点,熟练掌握全等三角形的性质和判定是解答本题的关键. 22.见解析. 【分析】根据平行四边形的性质即可求出本题答案. 【详解】方法①:连接平行四边形的对角线. 方法②:画AD边的四等分点,过四等分点作AB的平行线. 方法③:横向和纵向的画两条平行于边的线段. 分法如下: 【点睛】本题考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质是本题解题的关键. 23.(3)(4)(1)(2) 【分析】本题考查的是反证法,解题的关键是掌握反证法的一般步骤是:①假设命题的结论不成立;②从这个假设出发,经过推理论证,得出矛盾;③由矛盾判定假设不正确,从而肯定原命题的结论正确.根据反证法的一般步骤解答即可. 【详解】证明:假设, 那么,由,得,即, 所以,这与三角形内角和定理相矛盾, 所以, 所以这四个步骤正确的顺序是(3)(4)(1)(2), 故答案为:(3)(4)(1)(2). 24.证明见解析 【分析】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,掌握平行四边形的性质是解题的关键. 根据平行四边形的性质证明即可. 【详解】证明:∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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