第四章《三角形》单元复习题 2024--2025学年北师大版七年级数学下册

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2025-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 第四章 三角形
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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发布时间 2025-05-25
更新时间 2025-05-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-25
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内容正文:

北师大版数学七年级下册 第四章《三角形》 单元复习题(1) 考试时间:120分钟 满分150分 一、选择题(本大题共10小题,总分40分) 1.若三角形的三边长分别为3,5,m,则m的值可以是(  ) A.1 B.2 C.6 D.9 2.下列能表示△ABC的边BC上的高的是(  ) A. B. C. D. 3.如图,△ABC≌△ADE,连接BD,若∠CAE=90°,AB=2,则图中阴影部分的面积为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 4.如图,点B,C,D三点在同一直线上,且AB=AE,AC=AD,∠BAE=∠CAD.若∠1+∠2+∠3=100°,则∠3的度数为(  ) A.45° B.50° C.55° D.60° 5.如图,AD是△ABC的中线,已知△ABD的周长为16cm,AB比AC长3cm,则△ACD的周长为(  ) A.13cm B.16cm C.19cm D.21cm 6.工人师傅常常利用角尺构造全等三角形的方法来平分一个角.如图,在∠AOB的两边OA、OB上分别在取OC=OD,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点C、D重合,这时过角尺顶点M的射线OM就是∠AOB的平分线,这里构造全等三角形的依据是(  ) A.AAS B.ASA C.SSS D.SAS 7.如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD,AC,BD交于点M,关于结论Ⅰ,Ⅱ,下列判断正确的是(  ) 结论Ⅰ:AC=BD; 结论Ⅱ:∠CMD>∠COD A.Ⅰ对,Ⅱ错 B.Ⅰ错,Ⅱ对 C.1,Ⅱ都对 D.Ⅰ,Ⅱ都错 8.如图,点B,E在线段AD上,△ABC≌△DEF,若AD=9,BE=6,则AB的长为(  ) A.7 B.7.5 C.8 D.8.5 9.小丽与爸妈在公园里荡秋千.如图,小丽坐在秋千的起始位置A处,OA与地面垂直,两脚在地面上用力一蹬,妈妈在距地面1m高的B处接住她后用力一推,爸爸在C处接住她.若妈妈与爸爸到OA的水平距离BD、CE分别为1.4m和1.8m,∠BOC=90°.爸爸在C处接住小丽时,小丽距离地面的高度是(  ) A.1m B.1.6m C.1.8m D.1.4m 10.如图,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,OA>OC,∠AOB=∠COD=40°,连接AC,BD交于点M,连接OM.下列结论:①AC=BD;②∠AMB=40°;③OM平分∠BOC;④MB平分∠ABO.其中正确的个数为(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 二、填空题(本大题共5小题,总分20分) 11.如图,△ABC≌△BED,若DE=8,AC=6,则CD=    . 12.在△ABC中,三个内角度数之比为1:2:3,则△ABC最大角的度数为    . 13.如图,AD是△ABC的角平分线,AE是△ABD的角平分线,若∠BAC=120°,则∠EAD的度数是    . 14.如图,P是直线l外一点,按以下步骤作图: ①以点P为圆心,适当长为半径作弧,交直线l于点B,D; ②分别以点B、点D为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点E; ③作直线PE交BD于点F. 若BF=2,PE=6,则四边形PBED的面积为    . 15.添加辅助线是很多同学感觉比较困难的事情.如图1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BD是高,E是△ABC外一点,BE=BA,∠E=∠C,若,AD=16,BD=20,求△BDE的面积,同学们可以先思考一下…,小颖思考后认为可以这样添加辅助线:在BD上截取BF=DE.(如图2).同学们,根据小颖的提示,聪明的你可以求得: (1)△BDE≌    ; (2)△BDE的面积为     . 三、解答题(本大题共10小题,总分90分) 16.已知三角形的两边长分别为5和8,第三边长为偶数,求这个三角形的周长. 17.把下面的说理过程补充完整. (1)已知:如图,点E,F分别在AB,CD上,AF⊥CE于点G,∠1=∠B,∠A+∠2=90°. 试说明:AB∥CD. 解:∵AF⊥CE(已知), ∴∠AGE=90°(     ), ∵在△AGE中,∠A+∠1+∠AGE=     °, ∴∠A+∠1=     °, 又∵∠A+∠2=90°(已知), ∴∠1=     (     ), 又∵∠1=∠B(已知), ∴∠B=∠2(     ), ∴AB∥CD.(     ). (2)若∠B=2∠A,求∠C的度数. 18.如图,在△ABC中,D为边AB上一点,E为AC的中点,过点C作CF∥AB、与DE延长线交于点F. 试说明:ED=EF. 19.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,AE平分∠BAC,∠B=72°,∠C=34°. (1)求∠BAE的度数; (2)求∠DAE的度数. 20.如图所示,已知点B,F,C,E在一条直线上,AC=FD,AC∥FD,BF=CE.试说明:AB∥ED. 21.如图,在四边形ABCD中,E是BC边上一点,连接AC,AE,AB=AC,AC平分∠BCD,∠BAC=∠EAD,试说明:△ABE≌△ACD. 22.如图,点E,F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C. (1)试说明:△ABF≌△DCE; (2)连接AE,若∠AFB=40°,∠D=60°,AB=AE,求∠AED的度数. 23.池塘两端A,B的距离无法直接测量,请同学们设计方案测量A,B的距离.八年级一班甲,乙两位同学分别设计出了如下两种方案: 甲:如图①,先在平地上取一个可以直接到达点A,B的点O,连接AO并延长到点C,连接BO并延长到点D,使CO=AO,DO=BO,连接DC,测出DC的长即可. 乙:如图②,先确定直线AB,过点B作直线BE⊥AB,在直线BE上找可以直接到达点A的一点D,连接DA,作DC=DA,交直线AB于点C,最后测量BC的长即可. 请分析两种方案可行的理由, 24.如图,在△ABC中,DB=DC,CD⊥AB,BE⊥AC,CD与BE相交于点F. (1)试说明:△ACD≌△FBD; (2)若DF=2,BD=5,求△ABC的面积. 25.【问题原型】在数学活动课上,老师给出如下问题:如图①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,以BC为斜边作直角三角形BCD,点D,A在边BC同侧,BD与AC交于点O,连接AD,过A作AE⊥BD于点E.求证:BE=CD+DE(请根据下面的要求完成证明). 【解决问题】如图②,有思维敏捷的同学从结论的角度出发给出如下解题思路:在BD上截取BF=CD,连接AF,将线段BE、CD、DE之间的数量关系转化为线段DE与EF之间的数量关系.请根据上述解题思路写出解答BE=CD+DE的完整过程. 【实践应用】 (1)∠ADC的大小为     度; (2)若O是AC的中点,且CD=3,求四边形ABCD的面积. 参考答案 一、选择题(本大题共10小题,总分40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B B B A C A B D C 二、填空题(本大题共5小题,总分20分) 11.2. 12.90°. 13.30°. 14.12. 15.△AFB;64. 三、解答题(本大题共10小题,总分90分) 16.解:设第三边长为x, 由三角形的三边关系可知:8﹣5<x<8+5,即3<x<13, ∵第三边长为偶数, ∴第三边长可能是4,6,8,10,12, ∴这个三角形的周长是17或19或21或23或25. 17.解:(1)∵AF⊥CE, ∴∠AGE=90°(垂直的定义), ∵在△AGE中,∠A+∠1+∠AGE=180°, ∴∠A+∠1=90°, 又∠A+∠2=90°, ∴∠1=∠2(同角的余角相等), 又∵∠1=∠B, ∴∠B=∠2(等量代换), ∴AB∥CD.(内错角相等,两直线平行). 故答案为:垂直的定义;180;90;∠2;同角的余角相等;等量代换;内错角相等,两直线平行; (2)∵∠B=2∠A, 可设∠A=x,则∠B=2x, ∵∠B=∠1, ∴∠1=2x, 又∵∠AGE=90°, ∴∠A+∠1=90°, 即x+2x=90°, 解得x=30°, 2x=60°, 又∵AB∥CD, ∴∠C=∠1=60°. 18.解:由题意可得:∠ADE=∠F,∠A=∠ECF, ∵AE=CE, ∴在△ADE与△CFE中, , ∴△ADE≌△CFE(AAS), ∴ED=EF. 19.解:(1)∵∠B=72°,∠C=34°, ∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣72°﹣34°=74°, ∵AE平分∠BAC, ∴∠BAE∠BAC=37°; (2)∵AD⊥BC, ∴∠ADB=90°, ∵∠B=72°, ∴∠BAD=18°, 由(1)知∠BAE=37°, ∴∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=37°﹣18°=19°. 20.解:∵BF=CE, ∴BF+FC=CE+CF, 即BC=EF, ∵AC∥FD, ∴∠ACB=∠DFE, ∵AC=FD, 在△ABC和△DEF中, , ∴△ABC≌△DEF(SAS), ∴∠B=∠E, ∴AB∥ED. 21.解:∵AC平分∠BCD, ∴∠ACB=∠ACD, ∵AB=AC, ∴∠B=∠ACB, ∴∠B=∠ACD, ∵∠BAC=∠EAD, 即∠BAE+∠EAC=∠EAC+∠CAD, ∴∠BAE=∠CAD, 在△ABE和△ACD中, , ∴△ABE≌△ACD(ASA). 22.解:(1)∵BE=CF, ∴BE+EF=CF+EF, 即BF=CE. 在△ABF和△DCE中, , ∴△ABF≌△DCE(SAS). (2)∵△ABF≌△DCE, ∴∠DEC=∠AFB=40°,∠B=∠C=180°﹣∠D﹣∠DEC=80°, 又∵AB=AE, ∴∠AEB=∠B=80°, ∴∠AED=180°﹣∠AEB﹣∠DEC=60°. 23.解:甲同学方案: 在△ABO和△CDO中, ∵AO=CO, ∴∠AOB=∠COD,BO=DO, ∴△ABO≌△CDO(SAS), ∴AB=CD; 乙同学方案: 在△ABD和△CBD中, ∵DC=DA,DB=DB,∠DBA=∠DBC=90°, ∴Rt△ABD≌Rt△CBD(HL), ∴AB=BC. 24.解:(1)∵CD⊥AB,BE⊥AC, ∴∠BDF=∠CDA=90°=∠BEA, ∴∠DBF+∠A=∠A+∠DCA=90°, ∴∠DBF=∠DCA, 在△ACD和△FBD中, , ∴△ACD≌△FBD(ASA); (2)∵△ACD≌△FBD,DF=2, ∴DA=DF=2, ∴AB=BD+DA=7, ∵CD=BD=5, ∴. 25.【解决问题】证明:如图②,在BD上截取BF=CD,连接AF, ∵∠BAC=∠BDC=90°,∠AOB=∠COD, ∴∠ABF=∠ACD, 在△ABF和△ACD中, , ∴△ABF≌△ACD(SAS), ∴AF=AD, ∵AE⊥DF, ∴FE=DE, ∵BE=BF+EF, ∴BE=CD+DE; 【实践应用】解:(1)∵△ABF≌△ACD, ∴AD=AF,∠AFB=∠ADC,∠BAF=∠CAD, ∵∠BAC=∠BAF+∠FAO=90°, ∴∠FAD=∠CAD+∠FAO=90°, 在Rt△AFD中,∠AFE(180°﹣∠FAD)=45°, ∴∠ADC=∠AFB=180°﹣∠AFE=180°﹣45°=135°, 故答案为:135; (2)解:∵O是AC中点, ∴AO=CO, ∵AE⊥BD,CD⊥BD, ∴∠AEO=∠BDC=90°, 在△AEO与△CDO中, , ∴△AEO≌△CDO(AAS). ∴AE=CD=3, 由(1)得∠AFE=45°, ∴∠FAE=180°﹣∠AFE﹣∠AEF=180°﹣90°﹣45°=45°, ∴∠FAE=∠AFE, ∴FE=AE, ∵AE是等腰△AFD的高, ∴FE=ED, ∵BF=CD, ∴BF=CD=AE=FE=ED=3, ∴BD=BF+FE+ED=3+3+3=9, ∴四边形ABCD的面积=S△ABD+S△BCDBD×AEBD×CD9×39×3=27. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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