内容正文:
一年级数学下学期期中测试卷
(时间:60分钟,满分100分)
一 、填一填。(第1题5分,其余每空1分,共26分)
1. 写一写,画一画。
把上面数按从大到小的顺序排列:
2. 3个十和4个一合起来是( );( )是由3个一和7个十组成的;80里面有( )个十,再添上( )个十是100。
3. 按规律填数。
78
79
81
25
40
50
4. 括号里填上“>”“<”或“=”。
59( )60 17-8( )9 50+8( )68
94( )49 15+3( )19 32-30( )2
5. 下面各图是百数表中一部分,请按照百数表的规律填数。
6. 一条路上种了10棵树,在相邻两棵树之间各安装一盏路灯,如下图,一共需要安装( )盏路灯。
二、选一选。(每题3分,共15分)
7. 83中的“8”表示( )。
A. 8个一 B. 8个十 C. 8个百
8. 下图是天天计算11-6的过程,选项( )与天天的计算方法一致。
A. B. C.
9. 用下面的七巧板拼图,( )能拼成正方形。
A. 3和7 B. 1和2 C. 5和6
10. 亮亮回收了36节废电池,比君君回收的少得多,君君可能回收了( )节废电池。
A. 78 B. 41 C. 9
11. 算式16-7可以解决下面哪个问题?( )
A. 轩轩有16张画片,小林有7张,他们一共有多少张画片?
B. 果果要写16个大字,已经写了7个,还剩多少个没有写?
C 乐乐折了7只纸船,美美折了16只纸船,乐乐至少还再折多少只才能超过美美?
三、算一算。(共20分)
12. 直接写出得数。
13-9= 12-3= 11-2= 14-8=
12-7= 40+3= 67-7= 91-1=
80+8= 89-9= 19-10+8= 7-6+6=
13. 从下面的卡片中选择三张,按要求组成四个算式。
四、按要求做一做。(共11分)
14. 数一数,填一填。
图形
个数
15. 在下面的点子图中先画出一个长方形,再把这个长方形分成一个正方形和两个三角形。
五、解决问题。(共28分)
16. 看图列式计算
(个)
17. 看图列式计算。
(只)
18. 一共有13个气球,其中有6个蓝色气球。
( )
19. 小猴和小熊一起踢球。
(1)小猴得了多少分?
( )
(2)小熊可能得了多少分?在合适的分数下面画" √ "。
25分
39分
45分
20. 填一填。
(1)先估一估,有( )朵花;再数一数,有( )朵花。
(2)将上面的花每10朵扎一束,可以扎( )束。剩下( )朵。至少再添上( )朵花,就可以再扎一束。
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一年级数学下学期期中测试卷
(时间:60分钟,满分100分)
一 、填一填。(第1题5分,其余每空1分,共26分)
1. 写一写,画一画。
把上面的数按从大到小的顺序排列:
【答案】24;43;40;图见详解;
71>43>40>24
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位,十位是几表示几个十(几个十就是几十),个位是几表示几个一(几个一就是几)。用计数器表示数时,十位是几在十位画几颗珠子,个位是几在个位画几颗珠子。比较数的大小时,都是两位数,十位大的数就大,十位相同比较个位,个位大的数就大。
【详解】图1:有2个十和4个一;
图2:有4个十和3个一;
图3:有4个十;
图4:71,十位画7颗珠子,个位画1颗珠子。
把上面的数按从大到小的顺序排列:71>43>40>24
2. 3个十和4个一合起来是( );( )是由3个一和7个十组成的;80里面有( )个十,再添上( )个十是100。
【答案】 ①. 34 ②. 73 ③. 8 ④. 2
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位……百位是几表示几个百(几个百就是几百),十位是几表示几个十(几个十就是几十),个位是几表示几个一(几个一就是几)。几十个十是几个百,由此解答。
【详解】100里面有10个十;8个十加上2个十是10个十。
3个十和4个一合起来是34;73是由3个一和7个十组成的;80里面有8个十,再添上2个十是100。
3. 按规律填数。
78
79
81
25
40
50
【答案】80;82;83
30;35;45
【解析】
【分析】前一组表格中的数字规律为:后一个数等于前一个数加1;后一组表格中的数字规律为:后一个数等于前一个数加5,据此即可解答。
【详解】79+1=80,81+1=82,82+1=83;
25+5=30,30+5=35,40+5=45;
所以表格中填的数如下图所示:
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
59( )60 17-8( )9 50+8( )68
94( )49 15+3( )19 32-30( )2
【答案】 ①. < ②. = ③. < ④. > ⑤. < ⑥. =
【解析】
【分析】根据题意,依次计算出各算式的结果再比较大小。比较时,位数多的数就大,位数相同比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。
【详解】59和60位数相同,十位5<6,则59<60;
17-8=9;
50+8=58;58<68,则50+8<68;
94和49位数相同,十位9>4,则94>49;
15+3=18;18<19,则15+3<19;
32-30=2
5. 下面各图是百数表中的一部分,请按照百数表的规律填数。
【答案】70,79;66;73
【解析】
【分析】百数表中上下相邻的两个数相差10,左右相邻的两个数相差1,据此解答。
详解】
6. 一条路上种了10棵树,在相邻两棵树之间各安装一盏路灯,如下图,一共需要安装( )盏路灯。
【答案】9
【解析】
【分析】根据题意,每相邻两棵树之间有一个间隔,需要安装一盏路灯,也就是有几个间隔就需要安装几盏路灯,则用树的数量-1=间隔的数量。
【详解】10-1=9(盏)
一条路上种了10棵树,在相邻两棵树之间各安装一盏路灯,如下图,一共需要安装9盏路灯。
二、选一选。(每题3分,共15分)
7. 83中的“8”表示( )。
A. 8个一 B. 8个十 C. 8个百
【答案】B
【解析】
8. 下图是天天计算11-6的过程,选项( )与天天的计算方法一致。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】由题可知,把11分成了10和1,先计算出10减6的差,再用这个差和1相加,由此解答。
【详解】A.把6分成了1和5,先算11-1=10,再算10-5=5,不符合题意;
B.把11分成了10和1,先算10-6=4,再算4+1=5,符合题意;
C.从11个里边圈起来了10个,表示减去10,即11-10=1,不符合题意。
则与天天的计算方法一致。
故答案为:B
9. 用下面的七巧板拼图,( )能拼成正方形。
A. 3和7 B. 1和2 C. 5和6
【答案】B
【解析】
【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等。七巧板是由五块三角形、一块正方形和一块平行四边形组成的,七巧板中两块完全相同的三角形可以组成正方形,据此判断即可解答。
【详解】A.3和7不是相同的图形,不可以组成正方形,不选;
B.1和2是完全相同的三角形,可以组成正方形,当选;
C.5和6不是相同的图形。不可以组成正方形,不选。
故答案为:B
10. 亮亮回收了36节废电池,比君君回收的少得多,君君可能回收了( )节废电池。
A. 78 B. 41 C. 9
【答案】A
【解析】
【分析】比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。找出36比哪个数少得多即可。
【详解】A.36比78少得多,符合;
B.36比41少一些,不符合;
C.36比9多得多,不符合。
君君可能回收了78节废电池。
故答案为:A
11. 算式16-7可以解决下面哪个问题?( )
A. 轩轩有16张画片,小林有7张,他们一共有多少张画片?
B 果果要写16个大字,已经写了7个,还剩多少个没有写?
C. 乐乐折了7只纸船,美美折了16只纸船,乐乐至少还再折多少只才能超过美美?
【答案】B
【解析】
【分析】根据减法的意义:减法算式表示从总数量里去掉一部分,所得的结果是剩下的数量,由此解答。
【详解】A.求一共有多少张画片,用加法计算,即16+7,不符合题意;
B.求还剩多少个没有写,用减法计算,即16-7,,符合题意;
C.乐乐至少还再折多少只才能超过美美,最少要比美美多1只,即16+1=17(只),再用17-7才是泡泡至少要折的数量,不符合题意。
所以,算式16-7可以解决的问题是泡泡要写16个大字,已经写了7个,还剩多少个没有写?
故答案:B
三、算一算。(共20分)
12. 直接写出得数。
13-9= 12-3= 11-2= 14-8=
12-7= 40+3= 67-7= 91-1=
80+8= 89-9= 19-10+8= 7-6+6=
【答案】4;9;9;6
5;43;60;90
88;80;17;7
【解析】
13. 从下面的卡片中选择三张,按要求组成四个算式。
【答案】5+9=14;9+5=14
14-5=9;14-9=5
【解析】
【分析】根据加法计算的特点,两个较小数加在一起会变为较大数,由此在6个数中确定两个加数,再将两个加数交换位置,即可得到另外一个加法算式。再根据一个加数=和-加数,即可解答。
【详解】5+3=8,和不是卡片中的数,不符合题意;
5+9=14,和是卡片中的数,符合题意;
两个和交换位置有:9+5=14
则还可以得到算式:14-5=9,14-9=5。
所以,卡片可以组成的算式为:
5+9=14;9+5=14
14-5=9;14-9=5
四、按要求做一做。(共11分)
14. 数一数,填一填。
图形
个数
【答案】1;8;6;3;8
【解析】
【分析】长方形有四条边、四个角,对边一样长,正方形有四条边、四个角,四条边一样长,三角形有三条边,三个角,圆是曲线围成的图形,再结合生活经验找出平行四边形即可。
【详解】
图形
个数
1
8
6
3
8
15. 在下面的点子图中先画出一个长方形,再把这个长方形分成一个正方形和两个三角形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】长方形是长长方方的,有4条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边;三角形是尖尖的,有3条直直的边。据此作图即可。
【详解】由分析得:
(画法不唯一)
五、解决问题。(共28分)
16. 看图列式计算。
(个)
【答案】13-4=9
【解析】
【分析】一共有13个苹果,右边有4个,求左边篮子里有几个,用减法计算,即总数量-右边的数量=左边的数量。
【详解】13-4=9(个)
左边篮子里有9个。
17. 看图列式计算。
(只)
【答案】30+10=40
【解析】
【分析】把左边的数量与右边的数量加起来,求出和,就是一共的数量。
【详解】由题意分析得:
30+10=40(只)
18. 一共有13个气球,其中有6个蓝色气球。
( )
【答案】13-5=8(个);8个
【解析】
【分析】根据减法的意义,气球的总数量-飞走的数量=还剩的数量,与蓝色气球的数量无关。
【详解】13-5=8(个)
答:还剩8个气球。
19. 小猴和小熊一起踢球。
(1)小猴得了多少分?
( )
(2)小熊可能得了多少分?在合适的分数下面画" √ "。
25分
39分
45分
【答案】(1)40+2=42(分);42分
(2)见详解
【解析】
【分析】(1)左边有2分,右边有40分,相加即可求解。
(2)比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。找出比42少一些的数即可。
【详解】(1)2+40=42(分)
答:小猴得了42分。
(2)25比42少得多,39比42少一些,45比42多一些,小熊可能得了39分。
25分
39分
45分
√
20. 填一填。
(1)先估一估,有( )朵花;再数一数,有( )朵花。
(2)将上面的花每10朵扎一束,可以扎( )束。剩下( )朵。至少再添上( )朵花,就可以再扎一束。
【答案】(1) ①. 40 ②. 38
(2) ①. 3 ②. 8 ③. 2
【解析】
分析】(1)根据题意,可以先圈起来10朵,再看总数量大约有几朵即可,一个一个地数,数到几就有几朵花;
(2)一个两位数,从右往左依次为个位,十位。十位是几就有几个十,个位是几就有几个一。有几个十就能扎几束,有几个一就是还剩下几朵,要想再扎一束,则用10减去剩下的数量即可。
【小问1详解】
先估一估,大约有4个10朵,也就是有40朵花;再数一数,有38朵花。
【小问2详解】
38里面有3个十和8个一。
10-8=2(朵)
将上面的花每10朵扎一束,可以扎3束。剩下8朵。至少再添上2朵花,就可以再扎一束。
第1页/共1页
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