内容正文:
2025年下学期一年级数学期中练习
考试时间:40分钟 满分:100分
一、填一填。(每空2分,共36分)
1. 看图写数。
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 24 ②. 33 ③. 52
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位……写数时从高位写起,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几,哪一位上一个也没有,就写0占位。
【详解】图1:一横排有6个圆圈,一共有4个横排,总共有24个圆圈,有2个十和4个一,写作24;
图2:一捆小棒有十根,有三捆小棒和单独的3根小棒,有3个十和3个一,写作33;
图3:十位上有5颗珠子,个位上有2颗珠子,有5个十和2个一,写作52
2. 47的个位上是( ),表示( )个( );十位上是( ),表示( )个( )。
【答案】 ① 7 ②. 7 ③. 一 ④. 4 ⑤. 4 ⑥. 十
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次是个位,十位,个位上是几,就表示几个一,十位上是几,就表示几个十,据此解答。
【详解】根据分析可得:
47的个位上是7,表示7个一;十位上是4,表示4个十。
3. 3个十和9个一合起来是( ),与它相邻两个数是( )和( )。
【答案】 ①. 39 ②. 38 ③. 40
【解析】
【分析】几个十就是几十,几个一就是几;与一个数相邻的两个数分别是比它大1和比它小1的数。
【详解】3个十和9个一合起来是39,与它相邻的两个数是38和40。
4. 73读作( ),五十九写作( )。
【答案】 ①. 七十三 ②. 59
【解析】
【分析】整数的写法为:从高位到低位一级一级的写,哪一个数位上没有单位就写0占位;整数的读法为:从高位到低位一级一级的读,每一级末尾的0都不读,中间连续几个零都只读一个零。
【详解】73读作七十三,五十九写作59。
5. 填空。
【答案】42;44;47;48
【解析】
【分析】50以内数由小到大依次为:0、1、2、…、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50,根据50以内数由小到大的顺序填空即可。
【详解】由分析填写如下:
二、我会选(将正确答案的序号填在括号里)(每空2分,共8分)
6. 下面( )是三角形。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】三角形是由3条直直的边首尾顺次连接围成的封闭图形;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;圆没有直直的边。根据三角图形的特征选择即可。
【详解】A.符合长方形的特征,因此是长方形;
B.符合三角形的特征,因此是三角形;
C.符合圆的特征,因此是圆。
故答案为:B
7. 十位是7,个位是3的两位数是( )。
A. 73 B. 37 C. 703
【答案】A
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位;第二位是十位;据此解决。
【详解】由题意分析得:
十位是7,个位是3的两位数是73。
故答案为:A
8. 红红有70本书,阳阳比红红少得多。阳阳可能有( )本书。
A. 80 B. 65 C. 30
【答案】C
【解析】
【分析】比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。由此找出比70少得多的数即可。
【详解】A.80比70多一些,不符合题意;
B.65比70少一些,不符合题意;
C.30比70少得多,符合题意;
则阳阳可能有30本书。
故答案为:C
9. 下图是百数表中的一部分,28左上角的数是( )。
A. 17 B. 27 C. 38
【答案】A
【解析】
【详解】如图:依照百数表的规律填写。
故答案为:A
三、我会算。(每题1分,共16分)
10. 直接写出得数。
30+5= 70-50= 14-6= 18-9= 8+4-6=
12-8= 16-5= 30+40= 75-70= 45-40+6=
【答案】35;20;8;9;6;
4;11;70;5;11
【解析】
11. 括号里填上“>”“<”或“=”。
78( )87 5+6( )9 90+6( )69 57-7( )7+40
100( )99 15-9( )6 85-5( )8 13-6( )4+8
【答案】 ①. < ②. > ③. > ④. > ⑤. > ⑥. = ⑦. > ⑧. <
【解析】
【分析】整数比较大小:先看位数的多少,位数多的数大;位数相同,从最高位比起,最高位上的数大这个数就大,若最高位上的数相同,就比较下一位,依次类推,直到比出大小。
有算式的,先计算出各算式的结果,再比较大小。
【详解】78<87;
5+6=11,11>9,所以5+6>9;
90+6=96,96>69,所以90+6>69;
57-7=50,7+40=47,50>47,所以57-7>7+40;
100>99;
15-9=6,6=6,所以15-9=6;
85-5=80,80>8,所以85-5>8;
13-6=7,4+8=12,7<12,所以13-6<4+8。
四、画一画(每题4分,共8分)
12. 10个装一盒。圈一圈,看看能装满几盒。
装满盒。
【答案】圈一圈见详解
3
【解析】
【分析】根据题意,10个装一盒,我们可以10个10个地圈一圈,数一数圈了几次,就能装满几盒,没有圈住的就是剩下的数量。
【详解】圈一圈如图:
(圈法不唯一)
数一数可知10个圈一圈,一共圈了3次,因此能装满3盒。
13. 看数画珠子。
【答案】见详解
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次是个位、十位,十位上是几,就在计数器十位上画几颗珠子表示几个十,个位上是几就在计数器个位上画几颗珠子表示几个一。
【详解】35的十位上是3,在计数器十位上画3颗珠子,个位上是5,在计数器个位上画5颗珠子,如图:。
54的十位上是5,在计数器十位上画5颗珠子,个位上是4,在计数器个位上画4颗珠子,如图:。
14. 看图列式计算。
(块)
【答案】37-7=30
【解析】
【分析】根据减法的意义,包装盒里的饼干数量=饼干的总数量-单个的饼干数量,由此即可解答。
【详解】37-7=30(块)
所以右边包装盒里有30块饼干。
15. 看图列式计算。
(支)
【答案】12-3=9
【解析】
【分析】用铅笔的总数量减去右边的数量,求出差,就是左边的数量。
【详解】由题意分析得:
12-3=9(支)
六、解决问题。(每题8分,共24分)
16. 他们一共拾了多少个贝壳?
(个)
【答案】30+8=38;38个
【解析】
【分析】根据加法的意义,丽丽拾贝壳的数量+方方拾贝壳的数量=他们拾贝壳的总数量。
【详解】30+8=38(个)
答:他们一共拾了38个贝壳。
17. 小强做了几道题?
【答案】17-8=9道
【解析】
【详解】略
18. 有40个孩子,阿姨们准备了多少个月饼?
(个)
【答案】40+8=48;48个
【解析】
【分析】根据题意,40个孩子,每人发一个,也就是发了40个,还多8个,则用发了的数量+还多的数量=月饼的总数量。
【详解】40+8=48(个)
答:阿姨们准备了48个月饼。
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2025年下学期一年级数学期中练习
考试时间:40分钟 满分:100分
一、填一填。(每空2分,共36分)
1. 看图写数。
( ) ( ) ( )
2. 47个位上是( ),表示( )个( );十位上是( ),表示( )个( )。
3. 3个十和9个一合起来是( ),与它相邻的两个数是( )和( )。
4. 73读作( ),五十九写作( )。
5. 填空
二、我会选(将正确答案的序号填在括号里)(每空2分,共8分)
6. 下面( )是三角形。
A. B. C.
7. 十位是7,个位是3的两位数是( )。
A. 73 B. 37 C. 703
8. 红红有70本书,阳阳比红红少得多。阳阳可能有( )本书。
A. 80 B. 65 C. 30
9. 下图是百数表中的一部分,28左上角的数是( )。
A 17 B. 27 C. 38
三、我会算。(每题1分,共16分)
10. 直接写出得数。
30+5= 70-50= 14-6= 18-9= 8+4-6=
12-8= 16-5= 30+40= 75-70= 45-40+6=
11. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
78( )87 5+6( )9 90+6( )69 57-7( )7+40
100( )99 15-9( )6 85-5( )8 13-6( )4+8
四、画一画(每题4分,共8分)
12. 10个装一盒。圈一圈,看看能装满几盒。
装满盒。
13. 看数画珠子。
14. 看图列式计算
(块)
15. 看图列式计算。
(支)
六、解决问题。(每题8分,共24分)
16. 他们一共拾了多少个贝壳?
(个)
17 小强做了几道题?
18. 有40个孩子,阿姨们准备了多少个月饼?
(个)
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