精品解析:2024-2025学年江西省赣州市瑞金市人教版三年级下册期中考试数学试卷

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2025-05-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 赣州市
地区(区县) 瑞金市
文件格式 ZIP
文件大小 815 KB
发布时间 2025-05-24
更新时间 2025-05-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-24
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年春小学三年级数学阶段练习题 同学们,这半个学期你一定学到了很多知识,现在请让我们一起去大显身手吧! 一、反复比较,慎重选择。(每题3分,共30分) 1. 45×20的积的末尾有(  )个0。 A. 1 B. 2 C. 3 2. 观察道路走向示意图,其中方向正确的是( )。 A. B. C. 3. 数学书封面的大小约是480( )。 A. 厘米 B. 平方分米 C. 平方厘米 4. 下面是某小学三年级参加国学经典诵读活动的人数信息。 (1)班:《三字经》18人,《弟子规》10人,《论语》12人; (2)班:《三字经》20人,《弟子规》9人,《诗经》11人; (3)班:《三字经》12人,《弟子规》9人,《论语》19人。 可以把( )参加国学经典诵读活动的人数合并在一个统计表里。 A. (1)班和(2)班 B. (1)班和(3)班 C. (2)班和(3)班 5. 明明从家出发,先向南走一段路,接着向东走一段路,最后向东北走一段路到学校了。可以表示明明从家到学校的路线图是( )。 A. B. C. 6. 我们要对算式608÷5=121……3进行验算,下列选项中正确的是( )。 A 121×5+3 B. (121+3)×5 C. 121×3+5 7. 观察下面的竖式,甲与乙相比,( )。 A. 甲=乙 B. 甲<乙 C. 甲>乙 8. 下面计算432÷4的方法中,错误的是( )。 A 400÷4=100;32÷4=8;100+8=108 B. C. 9. 游泳馆里两名运动员进行100米游泳训练的成绩如下表(单位:秒)。在这五次成绩中,王亮的最差成绩与李明的最好成绩相差( )秒。 次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 李明 121 119 115 116 107 王亮 120 123 121 120 119 A. 15 B. 2 C. 16 10. 一本书法字帖一页有42个字,有十几页,这本字帖的总字数最有可能是( )。 A 不足400个 B. 超过840个 C. 420~840个 二、计算平台,用心演练。(9+7共16分) 11. 直接写出得数。 900÷9=( ) 180×3=( ) 32×30=( ) 362÷6≈( ) 30×50=( ) 810÷9=( ) 4000÷8=( ) 52×48≈( ) 641÷7≈( ) 12. 列竖式计算。(带☆的要验算) 808÷8= 42×31= ☆456÷4= 三、温故知新,细心填空。(每题3分,共15分) 13. 在计算34×20时,先算( ),再在积的末尾添上( )个0,积是( )。 14. 夜晚,当你迷路了,你可以面向北极星,你的后面是________方,左面是________方,右面是________方。 15. □06÷8,如果商是三位数,□里最小可填( );如果商是两位数,□里最大可填( )。 16. 明明使用下面的方法计算22×26的结果,其中下划线标记的“120”,对应的是图中( )部分的面积。 17. ◯□◇☆○□◇☆……按照这样的规律排下去,第324个图形是( )。 四、数据分析、我会统计。(7分) 18. 下面是两名同学参加歌唱比赛成绩统计表。 评委 甲 乙 丙 丁 丫丫成绩 8.5 8 9 7 乐乐成绩 9 9.5 8.5 9 (1)丫丫的最高分是( )分,乐乐最低分是( )分。 (2)评委乙给丫丫打了( )分,给乐乐打了( )分,两人相差( )分。 (3)从表中可以发现( )的成绩比较好。 五、生活应用,成竹在胸。(5+5+5+5+7共27分) 19. 新街道的灯柱需要安装灯泡,共有118根灯柱,每根灯柱装3个灯泡,330个灯泡够吗? 20. 海参以海底藻类和浮游生物为食物,号称“海洋清道夫”,每只海参每天吞食食物56克,半个月(15天)能吞食食物多少克? 21. 钢笔厂生产了7200支钢笔,每8支装一盒,这些钢笔能装多少盒?再把这些钢笔装在箱子里,每箱装9盒,需要多少只箱子? 22. 学校进行广播操比赛,每个方队有5行,每行8人,3个这样的方队有多少人? 23. 2024年5月,第七届数字中国建设峰会在福州海峡国际会展中心举行。明明从家向西走了15分钟,平均每分钟走43米。此时他距离会展中心还有516米。 (1)明明家距离会展中心有多远? (2)请在图中用“▽”标出会展中心的大致位置。 【思维体操】(+10分) 24. 实验小学四年级同学参加广播操比赛,他们原准备排成一个正方形队列,如果横竖各减少一排,这样共需去掉25人。四年级原来准备队列的有多少人? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年春小学三年级数学阶段练习题 同学们,这半个学期你一定学到了很多知识,现在请让我们一起去大显身手吧! 一、反复比较,慎重选择。(每题3分,共30分) 1. 45×20的积的末尾有(  )个0。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】B 【解析】 【分析】根据整数乘法的计算方法,求出45×20的积,然后再进一步解答。 【详解】在计算45×20时,可先计算45×2,然后在乘得的结果后加上原来因数20后面的0, 45×2=90,则45×20=900,即它们积末尾有两个0。 故答案为:B 【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。 2. 观察道路走向示意图,其中方向正确的是( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】地图一般是按照“上北下南,左西右东”的原则来绘制的。据此解答。 【详解】A.由图可知,道路是从左上方到右下方,根据“上北下南,左西右东”可知,道路应该是西北到东南方向。该选项作图错误。 B.由图可知,道路是从左到右,根据“上北下南,左西右东”可知,道路应该是西到东方向。该选项作图错误。 C.由图可知,道路是从左下方到右上方,根据“上北下南,左西右东”可知,道路应该是西南到东北方向。该选项作图正确。 故答案为:C 3. 数学书封面的大小约是480( )。 A 厘米 B. 平方分米 C. 平方厘米 【答案】C 【解析】 【分析】1平方厘米大约是1个指甲盖表面的大小,再结合数据“480”可知,所以计量数学书封面的大小用“平方厘米”作单位比较合适; 【详解】数学书封面的大小约是480平方厘米。 故答案为:C 4. 下面是某小学三年级参加国学经典诵读活动的人数信息。 (1)班:《三字经》18人,《弟子规》10人,《论语》12人; (2)班:《三字经》20人,《弟子规》9人,《诗经》11人; (3)班:《三字经》12人,《弟子规》9人,《论语》19人。 可以把( )参加国学经典诵读活动的人数合并在一个统计表里。 A. (1)班和(2)班 B. (1)班和(3)班 C. (2)班和(3)班 【答案】B 【解析】 【分析】合并统计表需要两个班级的诵读经典种类完全一致,才能确保统计表的项目对齐。 【详解】A.(1)班和(2)班中,1班有《论语》,而2班有《诗经》,种类不同。因此这两组无法合并。 B.(1)班和(3)班均诵读《三字经》,《弟子规》,《论语》,三个经典书籍完全一致,合并后统计表的项目可以一一对应。因此这两组可以合并在一个统计表里。 C.(2)班和(3)班中,2班有《诗经》,3班有《论语》,种类不同。因此这两组无法合并。 故答案为:B 5. 明明从家出发,先向南走一段路,接着向东走一段路,最后向东北走一段路到学校了。可以表示明明从家到学校的路线图是( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,方位顺序为上北下南左西右东,分析每个选项的路线,选出符合题意的即可。 【详解】A.从家出发先向南走,再向东走,最后向东北走,符合题意; B.从家出发先向北走,再向东走,最后向东北走,不符合题意; C.从家出发先向南走,再向东走,最后向西北走,不符合题意。 可以表示明明从家到学校的路线图是选项A。 故答案为:A 6. 我们要对算式608÷5=121……3进行验算,下列选项中正确的是( )。 A. 121×5+3 B. (121+3)×5 C. 121×3+5 【答案】A 【解析】 【分析】有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。据此解答。 【详解】我们要对算式608÷5=121……3进行验算,选项中正确的是121×5+3。 故答案为:A 7. 观察下面的竖式,甲与乙相比,( )。 A. 甲=乙 B. 甲<乙 C. 甲>乙 【答案】B 【解析】 【分析】一个两位数乘77,个位的7(表示7个一)乘两位数得甲即为252,十位的7(表示7个十是70)乘两位数得乙是252个十即为2520,比较252<2520,也就是甲<乙。 【详解】由分析可知甲是252,乙是252个十是2520,因为252<2520,所以甲<乙。 故答案为:B 8. 下面计算432÷4的方法中,错误的是( )。 A. 400÷4=100;32÷4=8;100+8=108 B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据三位数除以一位数的计算,计算432÷4时,可以将432看成400和32,分别除以4,最后相加即可求出432÷4的结果;也可以列竖式,除数是一位数的除法,从被除数的第一位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试前两位数;除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,每求出一位商,余下的数必须比除数小,如果被除数中间或末尾有0时,商不够写1,就写0,据此分析每个选项先出错误的即可。 【详解】A.将432分成400和32,400÷4=100;32÷4=8;100+8=108,432÷4=108,方法正确; B.总数是432,一共分成4份,每份由100和8组成,则代表432÷4=108,方法正确; C.商十位上不够写1,需要写0,不能空着,方法错误。 错误的是。 故答案为:C 9. 游泳馆里两名运动员进行100米游泳训练的成绩如下表(单位:秒)。在这五次成绩中,王亮的最差成绩与李明的最好成绩相差( )秒。 次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 李明 121 119 115 116 107 王亮 120 123 121 120 119 A. 15 B. 2 C. 16 【答案】C 【解析】 【分析】先比较王亮的五次成绩,数值最大的就是王亮的最差成绩;再比较李明的五次成绩,数值最小的就是李明的最好成绩;最后把王亮的最差成绩和李明的最好成绩作差即可。 【详解】123>121>120=120>119 所以王亮的最差成绩是123秒; 121>119>116>115>107 所以李明的最好成绩是107秒; (秒) 所以王亮的最差成绩与李明的最好成绩相差16秒。 故答案为:C 10. 一本书法字帖一页有42个字,有十几页,这本字帖的总字数最有可能是( )。 A. 不足400个 B. 超过840个 C. 420~840个 【答案】C 【解析】 【分析】一本书法字帖一页有42个字,有十几页,那么页数范围在大于10页小于20页之间,那么字数就在42×10与42×20之间。 【详解】42×10=420(个) 42×20=840(个) 这本字帖的总字数最有可能是420~840个。 故答案为:C 二、计算平台,用心演练。(9+7共16分) 11. 直接写出得数。 900÷9=( ) 180×3=( ) 32×30=( ) 362÷6≈( ) 30×50=( ) 810÷9=( ) 4000÷8=( ) 52×48≈( ) 641÷7≈( ) 【答案】 ①. 100 ②. 540 ③. 960 ④. 60 ⑤. 1500 ⑥. 90 ⑦. 500 ⑧. 2500 ⑨. 90 【解析】 【详解】略 12. 列竖式计算。(带☆的要验算) 808÷8= 42×31= ☆456÷4= 【答案】101;1302;114 【解析】 【分析】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。 没有余数除法验算根据被除数=除数×商。 两位数乘两位数,竖式计算法则:相同数位对齐,从个位乘起;先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐;然后把两次乘得的积加起来。 【详解】808÷8=101        42×31=1302        ☆456÷4=114 验算: 三、温故知新,细心填空。(每题3分,共15分) 13. 在计算34×20时,先算( ),再在积的末尾添上( )个0,积是( )。 【答案】 ①. ②. 1 ③. 680 【解析】 【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。 【详解】根据分析可知,在计算34×20时,先算,再在积的末尾添上1个0,积是680。 14. 夜晚,当你迷路了,你可以面向北极星,你的后面是________方,左面是________方,右面是________方。 【答案】 ①. 南 ②. 西 ③. 东 【解析】 【分析】因为北极星在天的北面,夜晚面对北极星,就是面向北,后面是北的对面南,左面是西,右面是东,可以晚上面对北极星亲自体验一下更好理解。 【详解】夜晚你面对北极星,前面是北,后面是南,左面是西,右面是东。 15. □06÷8,如果商是三位数,□里最小可填( );如果商是两位数,□里最大可填( )。 【答案】 ①. 8 ②. 7 【解析】 【分析】三位数除以一位数,判断商是几位数的方法:先观察被除数最高位的数,看是否大于或等于除数(也就是看百位上的数除以除数,够不够商一个百)。被除数百位够除,商就是三位数。百位不够除,商就是两位数。据此解答。 【详解】□06÷8,如果商是三位数,那么被除数最高位上的数必须大于或等于除数8,□里最小可填8;如果商是两位数,那么被除数最高位上的数必须小于除数8,□里最大可填7。 16. 明明使用下面的方法计算22×26的结果,其中下划线标记的“120”,对应的是图中( )部分的面积。 【答案】③ 【解析】 【分析】计算22×26,明明利用画图法,把大长方形的面积分成4块区域面积求和,区域①的面积是,区域②的面积是,区域③的面积是,区域④的面积是,所以 据此解答。 【详解】根据分析可知,下划线标记“120”,对应的是图中③部分的面积。 17. ◯□◇☆○□◇☆……按照这样的规律排下去,第324个图形是( )。 【答案】☆ 【解析】 【分析】这组图形按照“◯□◇☆”顺序进行排列,每组4个图形。用324除以4,没有余数,则第324个图形是一组的最后一个图形。据此解答。 【详解】324÷4=81(组) ◯□◇☆○□◇☆……按照这样的规律排下去,第324个图形是☆。 四、数据分析、我会统计。(7分) 18. 下面是两名同学参加歌唱比赛的成绩统计表。 评委 甲 乙 丙 丁 丫丫成绩 8.5 8 9 7 乐乐成绩 9 9.5 8.5 9 (1)丫丫的最高分是( )分,乐乐最低分是( )分。 (2)评委乙给丫丫打了( )分,给乐乐打了( )分,两人相差( )分。 (3)从表中可以发现( )的成绩比较好。 【答案】(1) ①. 9 ②. 8.5 (2) ①. 8 ②. 9.5 ③. 1.5 (3)乐乐 【解析】 【分析】(1)分别将丫丫、乐乐每评委打分的成绩进行大小比较即可解答。 一位小数比较大小的方法是:先看整数部分,整数部分大的数就大,若整数部分一样大,再比较小数部分,小数部分的数大,则这个小数就大,依此比较。 (2)直接观察统计表填空,再用减法计算出两人的分数差即可。 (3)直接观察统计表,从而分别比较两人的最高分与最低分即可解答。 【小问1详解】 9>8.5>8>7;9.5>9>8.5 丫丫的最高分是9分,乐乐最低分是8.5分。 【小问2详解】 评委乙给丫丫打了8分,给乐乐打了9.5分; 9.5-8=1.5(分),两人相差1.5分。 【小问3详解】 丫丫最高分是9分,最低分是7分;乐乐最高分是9.5分,最低分是8.5分, 9.5分>9分;8.5分>7分 因此从表中可以发现乐乐的成绩比较好。 五、生活应用,成竹在胸。(5+5+5+5+7共27分) 19. 新街道的灯柱需要安装灯泡,共有118根灯柱,每根灯柱装3个灯泡,330个灯泡够吗? 【答案】不够 【解析】 【分析】用330个灯泡除以每根灯柱装3个灯泡算出可以装多少根灯柱,再与118根灯柱比较得出结论。 详解】330÷3=110(根) 110<118 答:330个灯泡不够。 20. 海参以海底藻类和浮游生物为食物,号称“海洋清道夫”,每只海参每天吞食食物56克,半个月(15天)能吞食食物多少克? 【答案】840克 【解析】 【详解】56×15=840(克) 答:半个月(15天)能吞食食物840克. 21. 钢笔厂生产了7200支钢笔,每8支装一盒,这些钢笔能装多少盒?再把这些钢笔装在箱子里,每箱装9盒,需要多少只箱子? 【答案】900盒;100只 【解析】 【分析】用钢笔总支数除以每盒装钢笔支数,求出可以装的盒数。再除以每箱装的盒数,求出可以装的箱数。 详解】7200÷8=900(盒) 900÷9=100(只) 答:这些钢笔能装900盒,需要100只箱子。 【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法,需熟练掌握。 22. 学校进行广播操比赛,每个方队有5行,每行8人,3个这样的方队有多少人? 【答案】120人 【解析】 【分析】用每个方队的行数乘每行人数,求出每个方队人数。再乘方队个数,求出方队总人数。 【详解】5×8×3 =40×3 =120(人) 答:3个这样的方队有120人。 【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题,理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。 23. 2024年5月,第七届数字中国建设峰会在福州海峡国际会展中心举行。明明从家向西走了15分钟,平均每分钟走43米。此时他距离会展中心还有516米。 (1)明明家距离会展中心有多远? (2)请在图中用“▽”标出会展中心的大致位置。 【答案】(1)1161米 (2)见详解 【解析】 【分析】(1)利用路程=速度×时间,计算明明家距离会展中心有多远; (2)根据计算的结果判断会展中心距离明明家和地铁站哪比较近,据此作图。 【详解】(1)15×43=645(米) 645+516=1161(米) 答:明明家距离会展中心有1161米。 (2) 【思维体操】(+10分) 24. 实验小学四年级的同学参加广播操比赛,他们原准备排成一个正方形队列,如果横竖各减少一排,这样共需去掉25人。四年级原来准备队列的有多少人? 【答案】169人 【解析】 【分析】横竖各减少一排去掉25人,则原来方阵每边的人数是(25+1)÷2=13(人),方阵总人数=每边人数×每边人数,把数据代入计算即可。 【详解】(25+1)÷2 =26÷2 =13(人) 13×13=169(人) 答:四年级原来准备队列的有169人。 【点睛】理解横竖各减少一排去掉的人数加1人再除以2是原来每边人数是解题关键。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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