第二单元 理解权利义务 综合质量检测卷-【锦上添花】2024-2025学年八年级下册道德与法治直击考点与单元双测(统编版2016)

2025-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第二单元 理解权利义务
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.64 MB
发布时间 2025-05-25
更新时间 2025-05-25
作者 洛阳九歌文化传播有限公司
品牌系列 锦上添花·直击考点与单元双测
审核时间 2025-05-25
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来源 学科网

内容正文:

以若专无 锦上进 是中国特色壮会主文制度的最大优梦:文是量高改始 第西课公民义务 阀导力最,竟是额停一同的。中国共产意是中国工人 这说明了人感票严不可每,中果授化他人岭人棉平严红 前1框公民蒸落义务 象D【解板】察支故杆道物留。来明其行秀是行收连业行 板的先特队,南时是中国人民相中昆装的先算风, 要承知相应的法除量任,3④玉境:它得误.拾止非法建 为,底录拉行成★用。故选口。 竟的根本瑞后是全心全意为人民家务。党的物心和2 走参民岭音第属千人身自由不拜侵包。此进D 服D【解所】我国金民在观者文条时应被领时,法律爱 合是为中国人:露幸细,为中华是紫某复其,竞坚相 .D.B 2B【解析】自觉家就一和金国各民发 桌靴岭必通上做,速排转止须的堡浅不饭。故远D。 以人昆为中心的发展围想 护国家安全、象些和利盛是合民的法文文条,是母个会 二,车这推国 9这个现点是结误的。①根力运用博赞,可以造于昆 上我国重视知买产权保护。保护知讯产权是适应创新发 民夏不客得竹★性,是由我国宽止规见的,是我国止律 1(1门①公昆的权利与义务相互振存.幅互程进:②公民 果权力签准用,娜公适生窝度,购害无为。的警是 国的苦要,是维进全面值珠雀闲的要承,有利干保护制 委是废的行为,工说清陆民衡面风清正确:图说决储 民是合忙权利的享有着,又是陆定义务的承担者:公 忆力正晚行使的酮木保证,不受险量的权力偶导数南 新成是的合线权盛,激发创断的阳整性。程护知机户 证,会民义素暮有国制过年故逃B 巴的某程判其时也是夏务:我们不仅要增蜜程判 随。信失严您面用队力的行为,闻以镜到相减少离 复,需要同家健全快非制度体第和限护体系,加大划因 人A 意识,依法行提权到,面且要W强义务观念,自觉展行 随现象的发生,且不能杜地。④请群肩数不仪仅要积 4A【解相】为国保密,这是我国法律的规定,是膜营会 甚定的文务 存防督,更需要网家机美工作人的在鬼法相法伊程围 民维护国军专冬的文寿,是我国会民应是的士任,目2 (21行使权和时应精到:①公行使权利不餐思憾它本 内行能议力控疾堂程序行使权力,国家友力的后相 (2)①增%了杜会肯任感:之带%了主人菊意积:这学 卫用:保守面家餐窗是每个公民的又春,工排像:与题 身的道围胸界限,不能血用复利:公民在行使自由啊 不绳任性。所以,最把权力关近制度的毫千,年时 ☆了以理性,公王,客观的态度全面,架刻.肆证地看间 意无关,参峰。故选A 权州的时候,不得颗害国家的,壮会的:氧体的科拉刺 权为滋付的侧的知脑容,止人昆监督权力,敏列甚定图 延,立暖正州逆州明哪超数达现直和重见:视高了 5B【解析漫善中的人物常种黄霄献母表地,布T个人 其信公民的合法的自由和取利:公风行使赵利应松 责朝为,接无受权不可为 第读有序参与园害生括的候力。 利益名数,由者军事秘密,或醉到了国家会全和村且,是 门接定释序,花朝规定的塘对打式,车豫和过程进节。 0.(1)①权力是把延刃剑.买用得:,可以童插于民:如果 第1板依法行使任利 通业什为。鼻承红毫律青他,②④远坐正州,再今照意; 领行义务时应精到:①这律要求情的必去懂:②花律 支用,则金滋生吸则者无穷。须加强对蚁力回 ①混责情展,这不是合作,无共时通法。故选非。 禁止欲的豪设不敏。 行的制竹面腹督,说人民题督权力,让权力在阳光下运 1.B2D 6C T.D 8.B 9.D 10.B 12(1门黄战客写的底或。①在我国,公昆的权利和义务相 行,把权力关连制度的差子。观校国家权力运行候 人非【解新】桥轮是发度时龄和应对促害最足规、最似 11B「解析们餐行公元的泰长风春是会民发司的重奏表 能一。言论自由不是天观制的她对自由,密用言论自 保隔公民权利,这是究法的核心价值遣求。 成、最有性的手展,是保P我们权通的重后保附,到人民 昆,获得根刷府数纳个人两得机叠行了依让的税的 由路法律不光许的。②言论自由要受国一定的限制 (2)草重和保跨人权国的一灯权力属人地1: 券速中经兴候厚,静队上下养质行了建中尾法和油律 公民在行使自由阳风利的时候,不得新害国家的,社叠 止现我香热大王青的直青人属于译论手爱,目项正确 山()常分公风毛法童识不道,需要年沿宪也意识数育 的文条。闭对应工确,是行体言模等其子公民机 修,和体的利益相其植公民的合法的自由和复利。鞋 A,CD二重中的天种方式具于许松手授,有种子同则 (2①D无陆是人昆意的集中体现,是风家的限本法,鼻 的解决,但着不是最正规、录权成、录有姓的唯机古人。 科,板多参军属子程行便业置兵登的又青,①②片是插 公开发表了有损地人,有损公共果体的言论,事就要树 帝国发据的旦章程:g夫左凰铜了保家肌物授子国家因 暖。址进h 忙后果负法律者任。(言之有理即可) 不科合是意。这 特定积权,网家机构陌解现肤行使权力:③无决严蜂规 二,来注修能 (2)我门不权要特福取料意识依使行使权利,直且要州 植闻家机构期(的行使,规他权力的运行:④光生所规出 1上(1)圈片一中的公同展行了依法服兵授的义务。探卫 乳义务规老,自觉履行位定的义券:每个人锯现以主人着 反A【额析引题平中导导通到的灵与桥先生之同的时户 的内容是国家生情中布有全性,和本性的同思点宽园 国,机航侵释是公起的神圣积雪。儒妇接律聚兵位 的责任感,自数限行密尿的文务、(言之有开知国) 中规,会民是到人青美系成时产美系的十风,可以向人 具有量高的弘律效力:表线智房期修支的程华比普道 和参加风民馆饥是公是的光义秀,为了保卫程国 (3)①送肆婴采发的,费们必须去错:空些律禁止敏的 民滤院样怒民事的论。此地A 法律更为严辞⑦亮线是一切阻风面个人的鼎木西动 我门要自登量行这流义多。图片二中的公民置行了做 我门条决不度。 TA8.D 断:区大头整肉家法制使一岭藏礁 融钠帆的又务。限收是国家对酸收人的主要来源,板 第二单元雄合限量检测线 发A[解析]通其中的离照有格教音年和广春的性刺,但 (3)①学习是虫。领会是些的原则和精神,和酸参与是 法纳税是公民的一项基本义务。任侧露税,欠脱、编 是在行使机利时郑响了周围耳众的休息,福客T他人今 法置传候动。2钱到宽铁,神线时宽铁的销窗面得 脱,航型的门为雪是违陆的行为,情节严重,构收里 1A[铜折引会民的发浙自由和权科包桥运草数和减域 读的时益,A项五确,且,C两用幅溪:D里格民,香我司 禁,自量接受光法的清引与要寒,闭线行兆法。严格 的要蛋法着究可摩贵任。 华机、流治自南、置餐权等,①闺转合超意:脑产批属 的命液航通受到侵害时,奏学★荣金推权。此选A (2)要以同州线集置是保功自身权利的有力武器,也图 守名达和达律观定,学会运同宪这精冲来分析和解 于日会整泽收相,空不拜合期常。量海A。 0A【解相】材朴成映了会民应在法津光许的成国内阴 20 决学习程生活中的实商间题:坚决撞护完法的权接,自 多湖连守的行为规落,要自凳输到尊选学法守法用 能棋时.A项工确:非领说清过于艳时:下表的行为不属 估,共到什通甲法老录,违法可业的壮会家用。我1要 觉托则各种塘得无法实能,装害无法年严的行为。 卡包罩杆★,C调辑国:解德地表平店岭方真有根多 自觉学习失律妇职,了解法律界序规定,以法律来指号 人页的色春活骑的叔利。名是公乳武油板利中的一项 氧二单元星解程利义务 如修有,解等,D项相民。武这A。 和的束自己的行为,做到依达办事,等等。言之有理 不可旋少的内客,是国家权力且量体系中的一特最具港 第三课公民反利 11. 年可} 力的盘督。确试浸昌(★路登甲儿靖》表明真国会氏物 第1松公民基本权利 第杠依波厘行义务 条行饮了置督批,》项正确:A、性,C二消设属中洗有体 11①《家车古网消皆通道不利于皮时突发紧急情况,就 一,秀样原 观,希隆。杭4D。 1.h2.C3G 至会量成重大人具伤亡,这是半常危险的行为。②在 1.A2.C3.D4.B5.D 4.B 5.D 6.D 4D【解析】和自辞乐格人的电话,量来他人岭信锋,河 个区内停车悬公起钩权利与角由,但最车上在程使停 长G「解桥】法非禁金微的,我们坚读不质。连风法定又 丁B[解析1马案的微法错暖的,会民在行使机科的时 自磷阔化人些件,却属于侵彩合民通信自内和透然解座 车权利时,不得朝客风家的、让会的.果体的利益和川 寿桥杆为,桑承担如虚的法津黄任,汇隔正确:A谓借误, 候,不得根零他人的合业机利,他系的两岭叫声,影响了 的行为,①2心特合思君1公安人莫验查包罪峰献人的 他公昆的合忠的自向和权利。这无论是私家车车主 欣止清律所禁之的行为,品然会受到清律制硫:服项糖 他人供息,这是使客他人合清航射的表现,非两王明:A、 盆种是赋爱的需要。是金厘的,不品于怪机行为,④不新 迁晶其独公见,都应自意湾守让会公物,婆守风家送甲 适,融化酬止竹有是承包利苹★任:D项督适,与理意 C,D三调与愿意不非,華隆。量选B, 鞋意,此D 法规,不所提升自身素养,共铜打意和请学发社区。 kB9.C10.011,C2B13.A4A15.B 三B【解析引人专自自是指公无的人身不受单业授能的 13(1)受数有 T.C 板目【解板】全教家的义务是无法规见的必民动铺及程 合内,①以家清工确,不转心题套:风工扣师处时 (2)不正确。①寻求老阵或素友的帮盐:肉学校领导 米G【解折我胃公民粗料和父寿具有一量植,公乳在平 岭油定又导,即梁律美桌其岭,必循卖微。此端B。 老板”净绿峰金构禁,受息了会民的人身身由,宝漫法情 及数青主管高门匠效情虎,3采取物周,湖解件载的 全枝利的同时是收行吴春,奔风有有律不客侵富的闪 该,转合理意每武法用 与式:④通过养论向人法院起诉,依法雀炉自身权 利,如不再易意望精,心冷他人再绿,会民有填位自面 二,风 6 D 7.A 8 D 越,自理受仪人的店非正 但不得量国机雪,23◆意:①④属于行 1k塘护国家安全包新使护国家的主权,额土定整不受程 年:0 犯,国家托出不蓝自取世露相出卖,社公秩序不菲面 校库弱,授有王确认机到公见原是合法以利的京有者, 本政制度发推,隆诗和完青人民代表大公精度 坏,等等。维护国家荣叠包居雄护国家的寡严不受侵 G填帽议,D理正州。故挂D 又是铁定义务的园行者 不仅需要保匠和发餐人民痛家作主,还需爱毫不动属是 见,国家豹乘骨不受结污。准护国家利益杠岳唯护国 12.指 ()杠利义暑图酰一。公风的收利与义券相互徐群 持中国其产党的领导,全面推注敏法帝国、聚持风主巢 家的酸当,经济和安令等各方雀的料台,唯护国家安 13.B【解斯】极粉餐材加欲,自虎法规定的义条是公风 阳理促进。2权料的实现需器义务的程行,义务的量 中 全,束餐和利益是每个公风又不容群的贵任 的基本文寿,具体色,赫:单时国家统一为全国各民城国 行促进权利的实现。家公配既是合法权和的享有者 氮2厘基本玫份制度 修尤我点错误。我国法律促护公民享有言院自由权。加 结:保守国家秘图:量扩会养对格,速守常动纪非。通中 又是健定文务的承相者。公民的某表复利风用值是文 一,退经国 会昆行视复利度刚肤定程序,授潭规定的需的方式 会头秋序,票重达骨公他:帕炉国装的冬全、秦要和 务。要网无状慢定,劳动相受教育蝶是公昆的稀本框 1.A 中骤和过程进行。经民在行使自由和权和的时候,不 且:线清眼类胶和表扣民共相棋:然法的税等。“泰军 利,位是公民的燕本文务。国断以,我们不仪要地强机 2:A!解新】加强威嗜的商有利于来策克分反映民意,黑 得复害國家的杜会的电体的料丝和其他公的合法 属于县行荣业置兵爱的又豪:“业硝小汽车购置机”燕 利意裂,载法行使仅利,直其要增盛文务现意,自觉量 ◆智,有州千雕进表氧异学化、民宝秘。提高表策水 的自由和权利,要重能人的合法队益。权利与义务 于质杆核清的税的又条了并合理意:国属十公元 行法定的义务 平,有粉分染网关系,化解于盾,附炉祖会秘龙和诸,有 相陕一,公昆概量合甚权利的享有者,又是售定义多的 机剂不精合题意。截选B 2引,《1)①学习直传老法,自爱湾守老法:正懂护老法摩严 州十量联人安,反对分氧。植设证属和平优一大业.☒ 承担者。公民在行授言论自由时还要置行遵好害欣和 14.C【解折】甲、乙再染可的策清速骨了是守清律这 婚强快非意识。(言之有理库国》 ①样◆理意:不井合鞋唐,进行流溶静离不风于党内 生非的义务。公民要增强法油现念,行粗杠利,自 民事洛动盖来原则,合民委自觉是守止降让规做法精 (2)①亮齿是我国的限本店,其有最高的盘律效力,鬼 民是。故A 觉暖行又筹,畏高道德修养,做列是速守法。 气,地税是电针为。A、D两嘴说法情属.C调正确,地 去是一切用织有个人的:本活动准期:受亮在是其倦 3.D 胡.(1)推护国家发全、票警和利蓝的叉务:依选服兵程和 税是连块行为,要承担清律音任,铁是系一之构友形 法律的之法基时和之法医期。 4.厚【解所】所裤的变化得益于雾行了民线这域白治制 参如民兵明期的文务 幕,茅一觉要受到国处可,8循每误。故送心 ())告诉小明要冷检下案,数法雕护自己的合起叹德 观,者为地气进了乳燕地风候涛让鲁的发展和人民生活 (2)受置育的义秀,连守名法和接律的义务,续护圆家 首壳以与用工方物胸解陕,物自不成可以靖穷第强 水平的根高,用顺区确:春民被平等并不意味着春民线 统一和金国各昆置德的又务,性护国家家余,兔菩和 A【析】根文,合学加,法定义寿是 查气构进行中间词解,吾解不或可以申请种截:若种 爱有民制,A项试业得调0谓说业区确,但不转合观意 利道竹又等等, 曲完兴和清律规宽岭,其有制性。自见质行清叉 酸不成玉可民向人民陆酸指起诉论。具体解夹烟侧可 2引,{1)监督取、务站权,策雪权.被这蒂权:撞护司家院 寿,公民不可排却的★任。圈风成年于女不难行暗 双束时法障服务机构如律妈事务所,法律餐供中心等 5.0.CA8.C 相客国发结,碧为、依送钠假等义务。 系父号的父是,要承担出律量任,①便正确:相制与叉 4》示例:工作前要与隔工单位签订有美秀多介同的书 二,非进量 ()工有权利幕是有直围的。会民行能权利不能相 条相五装香,相至风连,机剂的实现需是义备的程行 国材具:一口介秋氧拉受司侵阳,要柔用王当胃序依法 9.《1》是或区线有的制度 璃它末身的韩屉不量盛用收利。我国麦法规定,公民 氢弄的通行低进权利的院规,不混平受了多少根料统 维护自己的合法以毯,切8音日行事:等等 (2)加浮和月因尾餐阳随,雕护相民规一,是中单族的 在行厅使自由和双和的封候,不得担害国家的,社叠的 点成行多少义务,风幅缓:读隆#上岭坚走不碱, 第三无人民当家作主 量高利适:我国晶统一多民旅国室.性护国家能一和全 健体的利益和其使公民的合法的自由和权利。个人 楼银。械送A 第玉爆我国钩玻省经济制度 间各民装相幼,是我国进行程会主叉我代化健设的照本 的自由图收利不箱反额害间家料豆,杜会利短和集体 17,G 篇1厢根本攻粉献度 保证 利置为代价。①每个人合法的自由和权利愿虚当受列 二,非通得则 一。选华期 氢3恒基本经闲制厦 算重和保的,我门在相自由和权料的时槟,长不料根 1国.①”萱告人室×犯道形联权,判处有制能利七年”说 1.0 一房韩服 害耳他公民合这的自由和权利。④小梅在行使鼠和 明准用申权要承相法律贵任。②”我在购相任县委 .D【解析】年登人大代表在E联%上利属投情等现代 1.01C5.B4.B5.D 时,相害了其他同学的合法权利,是错风的 多已辆草了·贫用县'帽子,后来记了权力性“公 新式得尾短桌网民意见,平是时于位反绩规明人大代 6,A【解新】逢典表明”有琴文手“与”无琴之手“务明作 (3)①我打要体读涯行公民义务,法律要乘做的是期去 不始”老,建上这条不白路”便明权力晶知意刀怎,滨 表走会及映民盒,广是暴中民智,对人民青青,我表人民 用,才能使市场是等“持楼值康或果”,我们要逐隔光理 帽。你累法律规定,有的店定又务要景公昆必徽作出 用释好,再以造国千风:如果航霍用,则会德生牌败,则 行使L利,23正响:①④与题意不琴。蓝墙D 成购与有骑的美系,使或府管理“有形之手与南场”无 一定行为,公民色须茂■头律爱求去世,春脚,就可律 青无南。厂利用职务之任,不限法规法包,为相美公 3,AI解断】人民代表大会制建是保但人民雪家作主的 每之斗”有机陆◆光表,A得压州,G用幅证:使市号在 构减透边甚重彩罪,会受列法律的追究。我们要的 司在项日审其,费琳免等方图谋取利拉”现明管有在 板本魔制废叁操,是人民督案作是的最高实现都式。风 量海起置中起流文性作调,要位“无每之手”克分纯晨, :置行公民文务,法律禁止磁的条使不街。实成法律 老法和法神限定的粒围内行使权利。不“随雪杠力的 项正确:我国的总本格泳制虎为人民指家作宝莫瓷了要 正”有零之手”更有装,位“两只手“的你机玻应正肉量 无帮止的行为,会受可浓体制机。③在社叠生活中,公 增大,没有意识到虞任息带太了,图是情横无为”明 第的物痛盖编,目两不转◆题套:人民化点大会酬受无 如,洗不以市师样作和的“无形之手”冷至平,是不园 民实随了法推所整止的行为,收着橙有实法律要求 时国家机关及其工作人负来酰.权方就是武任,武任简 我国的恒本成场制观,C酒不琴令两意:在真国的阔有 此疤塞观网控成督理的”元形之手“为主手,,D两项相 触的行为,都是违2铁定义等的作为。通反决定义务, 要相气。票领信法行使复力,限行良贵,不特期意,能 机中居于最高地的是全人风代大会,D项不特 公领承相相应的估律青任。 烫。省完这和法律所观定觉善的罩列程序和群护超 7,C【解析1移来在可有全童工作的工贡就入3000无 期中峰合质量检测公 度,保陵我庆得了公正言判权”烫候类法幻陆律埋家了 4.D5A 黑金1司元属于检费分配,30X0+100=4000:奏甲 一、进携里 国家仅力行是的程序,尊重和保障人民是我国的无法 6,D【解新】婴持和完吾人民成表太会制度,路围是不骑 开了一家个林合凭店,1月份就入1面无.儿号在 L.D1C5.B4.C5.A6. 期则 摇坚待中国兵严觉幅平:必硬保证中发是人民青果作 家外企王作,1川月恰的王贵收入40无均属于抢生产 7.雕【解析】完是属家的根本法,是一时红复和个人崎 母.网友小藏的现点是解误的。①究第五十一条观定 立:品领全香推娃旅法卷器:老嫌坚转民主果中制。A: 典幸分配。盐选C 最高行为准朋,具有最高法非藏力,是鲁通海律的主清 中华人民共和国经民在行能自由和权利的时餐,不得 B.C车调五州:D项是时或公死的要,不哥合理意 %.口 基脸中立法像据。雄法清雪的植以是很霓油国。①2 钢害闲家的,社食的,架体的和盐和其德公民的香法的 故选D。 二,程透得题 ①说法正晴,并合道意。规总权力边行组深障会民的蒸 自由和权利。材科中,善客设有正喻行使权利.在行佳 7,C8.n 9.《》①属有整这更生体经济 表权利是爱迹的植心验性域束,③说法错灵,不得合则 权刺时橱害了公网的利兹阳其装蕾客的自由和取利。 (2)①我国我阶授年将公有割为主体,多种阳有制经济 2光这第五十兰条规定,中华人民共山国公昆必履连 9,小容同学的观点骨面。①人风代表大合制度建立以素: 共民发展②律公有制经德是我国杜会主义市场经济的 8.A乡D降.B 守克法购怯律,薄守公黄我序,章重社会公能。材料中 不额得到项男和发餐,善尾出素韵生线活力。位实 道婴组成部分,在支信经济带长,带加似收,扩大就量 .D[相析引作秀填使者,桑帅强堆框意识,泉角正声 等客损坏草地植被、和骨食警、意无齐之级等行为 袋充分证明.人风代表大会制拔是脊合中国国错和实 餐进大众售业和万众创新等方离发界香重要作用:感国 ◆清、有处的樟机方式植炉自寿合清权益,A清醋流: 设有自堂程行公见文务。国我们度值法行使仅利,自 标,体观社会主义民家业盾保证人民白家作宝,佩障实 家保护个体,名青经许等非公有制经济的合法权利和利 这座单机行为有和于零域中滑有序的消费耳流,维 觉罪行又年,登文明静客。 风中华民城伟大复兴的好制反感人民代表大会制皮 量,康席、支特和例早排公有制经情的发展。 刘.(1)直果反陕出有部分公民的取利和义务意积比 是转的领早,人民当家作生,橡法国有机统一的 ()①在控制士地指标的情配下,对小情全业在用施上生·入年规下 A.①3④R①23C.23④D.①2④ ④公民行使权利不能恒信它本身的界限 第二单元综合质量检测卷 5.中国特色社会主义进人新时代,人民生活水平不断迈上新台 A.①②B①图 C.2④ D.2周 时用:0学节满?:阳 阶,人民对实死自身文化权益的要求和对精神文化生活的期 1Q.我国宪法第五十三条规定,中华人民共和国公民必氰连守宪 待越来越高。保障公民的文化权科,有利于摇高人民的文化 法和法律。下列国于遵守宪法和法伸具体表现的有() 题号 总分 获得感,率福感,促进人的全面发展。下列举措体说了保章公 ①行使言论自由,随意发表言论 料分 绳文化权利的有 ②参建名性古迹,到处皆可留名 副一,选群量(17小通,每小题2分,共34分。下利每小题的四个 ①河北省装励支持蘭县剪纸工艺的发展 受护公其财产,遵守务对纪律 4项中,只有一项是量杆合周意的) ②开展戏曲进乡村活动 ①夏仔公共秩序,尊重社会公德 L,我国光法规定,公民享有广泛的我治权利和自由。公民的政 ③公共图书馆免费开岚 A.①2 B.①0 C.2④ D.G④ 治权利和自由包括 ④设立国家科学技术奖 11,18岁的李某因做生意而不愿服兵授,李某认为慨然有那么 ①选释权和被选举权 财产权 A.2 H.DE④G.①2④.①3a④ 多人服兵橙,自已服不服兵役无所谓。对于李某的言行,你从 ③库论自由 ④监督权 6我国公民享有广泛而直实的权利,但是,青少年在行使自己的 为 A.①32 B.①②④、 G①2B D.23④ 权利时 A.正南,依概法律最兵投是完余白愿的行为 2.下列远项中,对相关行为的评论完全正喻的是 ①不能烟越权利本身的界限,不能灌用权利 B错误,依丽法律服兵段是公民的基木权利 A,小张看到有人辅队,随手拍说刚发到朋友幅—依法行使 ②必領在老前同意的情况下行使 C.睛误,依列法律酸兵役是公民的基本义务 物 数督权 必须在家长司意非不期码个人爱好爱展的前是下行使 D.正确,这是善于建护白已正当权道的表现 B小明把舟己的压岁线胡箭贫围山民的孩子一行使对财产 ①不得损害国案的、杜会的,集体的利整和其他公民的合法的 12,国家安全是安邦定国的重要基石,续护国家安全是全国各族 的使用权 白由和权利 人民限本科益所在。加强国家安全教育,增强全觉金国人民 C团市以商品丢失为山强行对顾客事法瘦身—侵犯他人隐 A.①D B.2 C.3④ D.①④ 国家安全意识,推动全社会形或峰护国家安全的强大合力。 私,权 7.冯某养的宠物鞫管在夜间吠叫,批得四第不安。小侧与其交 维护国家皮全包括 D.家庭困埠的人年级学生小物中请其用生补明一依法享有 沙,冯某却理直气壮地说:“我有权养判,背叫是正常的。”小阿 ①维护同家的主权,领土完整不受侵犯 受教育权 据现力争,理由是 ②性护国家起密不被商,演露和出卖 3.下图漫新《看你往愿儿进》表明我国公民行使的政治权利是 入公民的人身自由不受侵犯 3姓护社会肤序不被皱坏 B.公民行使权利时不得援害能人的合法权利 ④姓护国家荣智不受玷污 G公民享有广泛而真实的权利 A.①20B.①23C2④D.①3④ D,公民行使权科不得损害国家的利找 13.2023年2月21日,国家税务总局带行新闻发布会。纳税鼎 8.“维权阻不能迹法”给我们带来案的启示有 务司司长沈新国介招,今年税务都门燃城开展·便民办税春 ①要依丽法定程序佛护权利,赠强法律意识 风行清”,推出25条便民服务费施,包括进一步扩大全国跨 A.言论自由 B民主评议权 餐通过合法方式,表达白身合法的诉求和愿刚 省异地电子增税范围等。这将使公民更好地履行〔) C,选华权 D,监督权 逐维护自身合法权益要在法律许可的范围内 A.做法纳税的义务 且遵守光法和法律的义务 量4.某债权人在家婴父款数次无果厅,伏同地人套法禁欠债人 ④①禁止果用非法方式维护自身的合法权登 C依法眼兵役的义务 D.受教有的文务 52小妇时,目前欠债人被警方数由,涉嫩非法拘禁他人的值权 A①23B.①2eC.①2④ D.2④ 14对右面漫勇(神与喻》理解正确的是( 人及其三个月友被依法批准速捕。这说明 身,“我可以挥动牵头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。“这是因为 ①肃裂了权利和义务的关系 ①公纪的人身白由不受侵复 ②某些人义务意识茨薄 ②年法装夺,限材公民人身自由的行为,是法律所禁止的 ①公民在法律面前一律平等 3公民的权利具有广泛性,真实性 ③法律保护公民的人身自由 任和权利都是有散围的,不能道用权利 ④享受权利是为了更好地履行义务 ④公民的人身和意去完全由自已支配,不受任料约束 ①权利是宽祛的核心内容,要尊重他人的权利 A.①D2②B.①① C.2 D.①④ 15.关于假料袋有松使用,有人认为:“品香使用题料袋,是否有 19.(8分)2023年5月27日,中央网信办发车通报称,今年3月 使用,是我个人与廉场、零售居所的事,他人无权过问,”这 10日以来,”清朝”从严整溶”自谋体'礼象”专项行动敏得 21.(2分)道德与法律课发上,老师给同学们腰示了以下案偶。量 种认识 伦段过成数。藏至5月22目,重点平台原计清建违规律想 要求同学门分析探讨,请你参与并完成下列任务: ①体现了公民应当享有的基本权利 141.N万金条,处里逃规账号2.76万余个,其中水久美闭 鉴例一学生时代的小明就是一个富有正义感的好学 ②林现了公民应当厦行的基本义务 除号666万食个。有人从为:网民的言论自山不庭受到的 生,经常参加读如56个民拔一紫囊”“一农零水两岸,中果 息找了公民权利和文务县统一的 来,中免同馆办的质法侵郭了公民的言论自由 血脉一家“等志此者发待活动:他美心国案大事,正曾是提过 ④整视了公民在行使权利时要重国家科拉 情运用权利和义务关系的知识,对此现点进行湖别与 玫府网站就本市城管年门的管现树题提出了自心的建仅:华 A.①2B.3 C.23④D.①2④ 分析 业后,他自养资金经警餐就业,由于积械的税,多家被税鼻潮 16,近年来,我国加大对教有的授入,转黑是对农料义务教有薄弱 门评为钠礼是进分子,延被进巢为区人大代表 学校的投入,在全国县规内推透义务教育均衡发展。我门是 《》小明享受了完法照予的潭经基本权利?履行了宪法规定 在校初中学生,要白觉履行受教育的复务,因为() 的源些基本义务?〔4分》 A法律提四做的,努力去做B法律要求做的.必氣去做 C.法律禁止做的,坚决不做D.法肆未提可的,可以不假 17,下列校园论坛的言论中,能体现公民自觉根行义务的是 A.司学给明明起诈号,明明要求问间学真碱地道数 B.在学校里,停伸认真完成老师布置的学习任务 案例二某夫学静消瑞的血习课上,小梅网学旁若无人内 C.斯说学校召开遗#大会,乐乐积极参加达举投票 20(10分)感封中国人物三键考,王仕花夫妇,岁岛卫国32年。 地川手机和好期友聊天,信是兼帝音彩响了周国同学的学习, D,菲非设计了一款清防报警器,挂到专利属申请专利 江苏省港云丧开山高性于我国黄薄前有,需和收有两个风球 者月拿们除翰批评地时,地每振振有词地说:“使用自已的手 二.非这择里(4小道,46分) 场大小。198船年,王感才,王仕花夫妇作为预备量民兵接受 起是或的权利,你们管不着! 18,(6分)在第九个全民图家卖全教育日来临之际,全国各地开 了中岛任鼻,从此,夫妻二人以海岛为家,与部《相件,在没 (2)请从依法行快权利的角度醚最小棒,让姓明白自己的认不 展全芪闻家安全教有日室传清动。广泛香及“推护国家安 水瓷电、植物都难以存清的孤鼻上积及空守,把青春年华全部 识是精识的。(4分》 金,聚琴和利且是每个公风,缸叔应尽的义务”等基本法律精 敏给了祖国的海防事业 仲,是一步增蛋干部再众的国宋交全意识,增蛋国家安全★ (1)王藤才王仕花关妇履行了厚些基本义务?(4分》 任,提高发观和防范间莱行为、自觉依守国累秘密、信法维护 国家象全的能力,零逢全民依漆岭护国家受全的良好成,国。 请运用“公民基本义务”的知识淡捷陈对“维护国家安 全,菜替整利盗是每个公民,组织炫尽的义务”的理解。 案例三年满8周岁的小颈应社入任后菌袖苦神累,不 用糗受年队妃撑象坪,风各种观由造进且兵授,最终被相美部 (2)学习榜样,自凳践行。请列举三条初中生必须烟行的基 门追完涂律青任。 本文务。〔6分) (3)请你从公民如问程行义务的角度说明小强最终技相关裙 门追究法律责任的原因。《4分} 12

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第二单元 理解权利义务 综合质量检测卷-【锦上添花】2024-2025学年八年级下册道德与法治直击考点与单元双测(统编版2016)
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