第6讲 均值不等式讲义-2026届高三数学一轮复习

2025-05-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 基本不等式
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.34 MB
发布时间 2025-05-24
更新时间 2025-05-30
作者 张老师高数培优工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-05-24
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来源 学科网

内容正文:

均值不等式 1.均值不等式: (1)均值不等式成立的条件:a>0,b>0. (2)等号成立的条件:当且仅当a=b时取等号. (3)其中称为正数a,b的算术平均数,称为正数a,b的几何平均数. 2.几个重要的不等式 (1)重要不等式:(a,b∈R):多用在求和式的最小值且涉及求和的项存在乘积为定值的情况. (2)(a,b∈R):多用在求乘积式的最大值且涉及乘积的项存在和为定值的情况. (3)(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号. (4)(a,b同号),当且仅当a=b时取等号. (5)重要不等式串:即 调和平均值几何平均值算数平均值平方平均值(注意等号成立的条件). 3.利用基本不等式求最值 已知x>0,y>0,则 (1)如果积xy是定值p,那么当且仅当x=y时,x+y有最小值是2(简记:积定和最小). (2)如果和x+y是定值s,那么当且仅当x=y时,xy有最大值是(简记:和定积最大). 4.利用均值不等式求最值遵循的原则:“一正二定三等” (1)正:使用均值不等式所涉及的项必须为正数.如果有负数则考虑变形或使用其它方法. (2)定:使用均值不等式求最值时,变形后的一侧不能还含有核心变量. ① 求和的式子→乘积为定值.例如:的最小值.则.当时取等,即当时,y有最小值为2. ② 乘积的式子→和为定值,例如,求的最大值.则考虑变积为和后保证能够消掉,所以 (3)等:若能利用均值不等式求得最值,则要保证等号成立,要注意以下两点: ① 若求最值的过程中多次使用均值不等式,则均值不等式等号成立的条件必须能够同时成立(彼此不冲突) ② 若涉及的变量有初始范围要求,则使用均值不等式后要解出等号成立时变量的值,并验证是否符合初始范围. 三元均值不等式(了解):为了乘积消掉,则要将拆为两个, 则 5.常见求最值模型 模型一:,当且仅当时等号成立; 模型二:,当且仅当时等号成立; 模型三:,当且仅当时等号成立; 模型四:,当且仅当时等号成立. 1.对均值不等式的理解(判断) (1)函数y=x+的最小值是2.( × ) 【解析】当x小于0时,函数没有最小值,故错误. (2)ab≤()2成立的条件是ab>0.( × ) 【解析】当a=b=0时,不等式也成立,故错误. (3)最小值为2.( × ) 【解析】设,则,,,取等条件为, 又,故取不到最小值,故错误. (4)x>0且y>0是+≥2的充要条件.( × ) 【解析】当x与y同号时,+≥2,原题忽略了x<0且y<0的情况,故错误. (5)若a>0,则a3+的最小值为2.( × ) 【解析】最小值应为确定的数值,与a无关. (6)a2+b2+c2≥ab+bc+ca(a,b,c∈R).( √ ) 考点一 基本不等式及其应用 【例1】1.下列运用基本不等式求最值,使用正确的个数是(     ) 已知,求的最小值;解答过程:; 求函数的最小值;解答过程:可化得; 设,求的最小值;解答过程:, 当且仅当即时等号成立,把代入得最小值为4. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】A 【解析】对:基本不等式适用于两个正数,当,均为负值, 此时,当且仅当,即时等号成立, 故的用法有误,故错误;对:,当且仅当, 即时取等号,但,则等号取不到,故的用法有误; 对:,,,当且仅当, 即时取等号,故的用法有误;故使用正确的个数是0个,故选:. 【训练1】1.已知x,y都是正数,且,则下列选项不恒成立的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】x,y都是正数,由基本不等式,,,, 这三个不等式都是当且仅当时等号成立,而题中,因此等号都取不到, 所以ABC三个不等式恒成立;中当且仅当时取等号, 如即可取等号,D中不等式不恒成立.故选:D. 2.若a,b∈R,且ab>0,则下列不等式中,恒成立的是( ) A.a+b≥2 B.+> C.+≥2 D.a2+b2>2ab 【答案】C 【解析】因为ab>0,即>0,>0,所以+≥2=2. 3.数学命题的证明方式有很多种.利用图形证明就是一种方式.现有如图所示图形,在等腰直角三角形中,点O为斜边AB的中点,点D为斜边AB上异于顶点的一个动点,设,,用该图形能证明的不等式为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由图知:, 在中,,所以,即,故选:C 考点二 基础型(直接均值) 【例2】1.已知x,y∈R+,且满足+=1,则xy的最大值为________. 【答案】3 【解析】 ∵x>0,y>0且1=+≥2,∴xy≤3.当且仅当=时取等号. 2.已知函数f(x)=4x+(x>0,a>0)在x=3时取得最小值,则a=________. 【答案】36 【解析】f(x)=4x+≥2=4(x>0,a>0),当且仅当4x=,即a=4x2时取等号, 由题意知a=4×32=36 【训练2】1.若a>0,b>0,且a+2b-2=0,则ab的最大值为( ) A. B.1 C.2 D.4 【答案】A 【解析】∵a>0,b>0,a+2b=2,∴a+2b=2≥2,即ab≤.当且仅当a=1,b=时等号成立. 2.函数y=1-2x-(x<0)的最小值为________. 【答案】1+2 【解析】∵x<0,∴y=1-2x-=1+(-2x)+(-)≥1+2 =1+2, 当且仅当x=-时取等号,故y有最小值1+2. 3.若,则( ) A.有最大值 B.有最小值 C.有最大值 D.有最小值 【答案】A 【解析】∵,又,, 当且仅当即时等号成立,, 当且仅当时等号成立,故选:A. 4.已知f(x)=x+-2(x<0),则f(x)有( ) A.最大值为0 B.最小值为0 C.最大值为-4 D.最小值为-4 【答案】C 【解析】∵x<0,∴f(x)=--2≤-2-2=-4,当且仅当-x=,即x=-1时取等号. 5.(18天津文理)已知a,b∈R,且a–3b+6=0,则的最小值为__________. 【答案】 【解析】由可知,且:,因为对于任意x,恒成立, 结合均值不等式的结论可得:. 当且仅当,即时等号成立.综上可得的最小值为. 小结:用基本不等式求最值(前提:“一正.二定.三相等”) 考点三 凑定值 【例3】1.(凑项)若,则的最小值为________. 【答案】5 【解析】x+=x-1++1≥4+1=5.当且仅当x-1=,即x=3时等号成立. 2.(凑系数)已知,则函数y=的最大值是( ) A. B. C. D. 【答案】C. 【解析】∵,∴x(1﹣2x)=•2x(1﹣2x)≤•[]2=, 当且仅当2x=1﹣2x时,即x=时等号成立, 因此,函数y=x(1﹣2x)的最大值为f()= 【训练3】1.已知,则的最小值是_______. 【答案】3 【解析】因为,所以, 所以(当且仅当时,等号成立). 2.已知函数y=x-4+(x>-1),当x=a时,y取得最小值b,则a+b=( ) A.-3 B.2 C.3 D.8 【答案】C. 【解析】y=x-4+=x+1+-5,由x>-1,得x+1>0,>0, 所以由基本不等式得y=x+1+-5≥2-5=1, 当且仅当x+1=,即(x+1)2=9,所以x+1=3,即x=2时取等号, 所以a=2,b=1,a+b=3. 3.若函数f(x)=()在处取最小值,则=( ) A.1+ B.1+ C.3 D.4 【答案】C. 【解析】∵x>2,∴f(x)=x+=(x-2)++2≥2+2=4, 当且仅当x-2=,即x=3时取等号. 4.已知0<x<1,则x(3-3x)取得最大值时x的值为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】∵0<x<1,∴1-x>0.∴x(3-3x)=3x(1-x)≤3=. 当且仅当x=1-x,即x=时取等号. 5.已知函数f(x)=(p为常数,且p>0),若f(x)在(1,+∞)上的最小值为4,则实数p的值为________. 【答案】 【解析】由题意得x-1>0,f(x)=x-1++1≥2+1, 当且仅当x=+1时取等号,因为f(x)在(1,+∞)上的最小值为4, 所以2+1=4,解得p=. 小结:对于原式进行简单的加减,进而求出最值。 考点四 型 【例4】1.当x>1时,f(x)=的最大值为(  ) A. B. C.1 D.2 【答案】A 【解析】因为x>1,故f(x)=,当且仅当,即x=2时取等号, 故f(x)=的最大值为.故选:A. 【训练4】1.已知x>1,则的最小值是(  ) A. B. C. D.2 【答案】A 【解析】∵x>1,∴t=x﹣1>0.∴,(当且仅当,即时,等号成立). 故选:A. 2.当时,函数的最小值为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】依题意,由于, 所以,当且仅当时,等号成立.故选B. 3.求函数y=(x>-1)的最小值. 【答案】9 【解析】设x+1=t,则x=t-1(t>0),∴y==t++5≥2 +5=9. 当且仅当t=,即t=2,且此时x=1时,取等号,∴ymin=9. 考点五 “1”逆代 【例5】1.已知且,则的最小值为________. 【答案】3+2 【解析】∵x>0,y>0,且2x+y=1,∴+=+=3++≥3+2.当且仅当=时,取等号. 2.若, ,则的最小值为__________. 【答案】 【解析】 【训练5】1.若直线过点(1,2),则2a+b的最小值为 . 【答案】8 2.若正数x,y满足则的最小值是( ) A. B. C.5 D.6 【答案】C 【解析】由x+3y=5xy可得+=1, 所以3x+4y=(3x+4y)(+)=+++≥+2 =+=5, 当且仅当x=1,y=时取等号,故3x+4y的最小值是5. 3.已知正实数,满足,则的最小值为( ) A.4 B.6 C.9 D.10 【答案】C 【解析】∵,,,∴, 当且仅当时,即时取“”.故答案选C 4.若正数满足,,则的最大值为__________. 【答案】 【解析】由得,所以,当且仅当,即时,取得最大值为.故答案为:. 5.(多选)已知,,且,则下列结论中不正确的是( ) A.有最小值4 B.有最小值1 C.有最大值4 D.有最小值4 【答案】BCD 【解析】,,且, 对于A,,当且仅当时取等号,所以A正确, 对于B,因为,所以,当且仅当时取等号,即有最大值1,所以B错误, 对于C,因为,当且仅当时取等号,即有最小值4,所以C错误,对于D,因为,当且仅当时取等号,即有最大值4,所以D错误,故选:BCD 小结:利用题中已知转化为等于一的等式,再代入所求的未知中。 考点六 “”与“”互消型(求谁保留谁)(万能K法、双换元均可) 【例6】1.已知,且,则的最小值为( ) A.16 B.32 C.64 D.128 【答案】B[来源:学科网] 【解析】,当且仅当时等号成立.令, 则,故,即最小值为32.故选B. 【训练6】1.设x,y均为正实数,且+=1,则xy的最小值为( ) A.4 B.4 C.9 D.16 【答案】D  【解析】由+=1可化为xy=8+x+y,∵x,y均为正实数, ∴xy=8+x+y≥8+2(当且仅当x=y时等号成立),即xy-2-8≥0, 解得≥4,即xy≥16,故xy的最小值为16. 2.已知正实数满足,则的最小值为__________. 【答案】 【解析】 方程变形为: 解得:答案:的最小值为 3.如果x>0,y>0,x+y+xy=2,则x+y的最小值为   . 【答案】. 【解析】已知x>0,y>0,且x+y+xy=2即:xy=2﹣(x+y), 利用基本不等式:xy≤()2.∴2﹣(x+y)≤()2. 解之得:x+y≥,则x+y的最小值为.故答案为. 4.已知x>0,y>0,x+2y+2xy=8,则x+2y的最小值为   . 【答案】4. 【解析】x+2y=8﹣x•(2y)≥8﹣()2(当且仅当x=2y时取等号) 整理得(x+2y)2+4(x+2y)﹣32≥0即(x+2y﹣4)(x+2y+8)≥0,又x+2y>0, 所以x+2y≥4(当且仅当x=2y时即x=2,y=1时取等号)则x+2y的最小值是4.故答案为:4. 考点七 分子含参(代换+均值) 【例7】1.设实数x,y满足x+y=1,则的取值范围是   . 【答案】(﹣∞,0]∪[8,+∞). 【解析】∵x+y=1,∴x=1﹣y,∴;均值;故答案为:(﹣∞,0]∪[8,+∞). 【训练7】1.已知,且. (1)求的最大值; (2)求的最小值. 【答案】(1)最大值为;(2)最小值为5. 【解析】(1)因为所以,即 当且仅当取等号.又,所以当时,的最大值为 (2)因为且. 当且仅当即取等号.又,所以当时,的最小值为5. 2.(20天津)已知,且,则的最小值为_________. 【答案】4 【解析】,, ,当且仅当=4时取等号,结合, 解得,或时,等号成立.故答案为: 考点八 分离常数+均值 【例8】1.已知,则的最小值为( ) A.3 B.2 C.4 D.1 【答案】A 【解析】, 当 时等号成立,即的最小值为. 【训练8】1.设,求函数的最小值为_______________. 【答案】9 【解析】考虑将分式进行分离常数,, 使用均值不等式可得:, 等号成立条件为,所以最小值为. 2.(19天津理)设,则的最小值为______. 【答案】 【解析】 ,当且仅当,即时成立,故所求的最小值为. 3.已知,且,则的最小值是 . 【答案】 【解析】 4.已知为正实数,且,则的最小值为________. 【答案】 【解析】 考点九 构造齐次式 【例9】1.已知,则的最大值是_______. 【答案】1 【解析】 【训练9】1.已知,则,则的最小值是_______. 【答案】 【解析】原式 2.设正实数x,y,z满足x2-3xy+4y2-z=0,则当取得最大值时,+-的最大值为(  ) A.0 B.1 C. D.3 【答案】B 【解析】由已知得z=x2-3xy+4y2(*)则==≤1, 当且仅当x=2y时取等号,把x=2y代入(*)式,得z=2y2, 所以+-=+-=-2+1≤1. 考点十 二次均值(注意取等条件) 【例10】1.(21天津)若,则的最小值为____________. 【答案】 【解析】,, 当且仅当且,即时等号成立,所以的最小值为. 【训练10】1.已知x,y都为正实数,则的最小值为____________. 【答案】8 【解析】原式=, 考点十一 双换元法 【例11】1.若,则的最小值是   . 【答案】 【解析】对已知条件因式分解:,令, 则,则题意即为:, 当,即时取等. 2.若,且,则的最小值为__________. 【答案】 【解析】;, =,则 【训练11】1.为实数,,求的最小值是   . 【答案】 【解析】令,则, 2.若均为正数,且,则的最小值是   . 【答案】 【解析】已知条件化为:,令,则, ,验证取等条件. 3.已知实数a,b,满足,则的最大值是   . 【答案】 【解析】令,则,则原式 ,验证取等条件. 4.若,且,则的最小值为__________. 【答案】 5.(多选)已知且,则下列判断正确的是( ) A.的最小值为12 B.的最小值为 C.若不等式恒成立,则 D.的最大值为8 【答案】BCD 考点十二 万能K法 ①求什么设什么为k; ②带入整理成某个变量的一元二次方程; 【例12】1.正数a、b满足a+b+1=ab,则3a+2b的最小值是   . 【答案】 【解析】由a+b+1=ab可得,再由a、b为正数得b>1, 所以3a+2b= 当且仅当,即时“=”成立,所以3a+2b的最小值是. 【训练12】1.已知实数x,y满足4x2﹣xy+y2=1,则2x+y的最大值为   . 【答案】. 【解析】要使2x+y取最大值,则x>0,y>0,∵4x2﹣xy+y2=1, ∴(2x+y)2=1+5xy, 当且仅当2x=y且4x2﹣xy+y2=1,即x,y时取等号, 解得,x,y时取等号,则2x+y的最大值. 2. 已知实数满足,,则的最大值是___________. 【答案】 【解析】设带入整理, ;,∴最大值为 3.(20江苏)已知,则的最小值是_______. 【答案】 【解析】∵∴且∴, 当且仅当,即时取等号.∴的最小值为. 4.(22新高考Ⅱ)(三角换元)对任意x,y,,则( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】因为(R),由 可变形为,,解得, 当且仅当时,,当且仅当时,,所以A错误,B正确; 由可变形为,解得, 当且仅当时取等号,所以C正确; 因为变形可得,设, 所以,因此=,所以当时满足等式,但是不成立,所以D错误.故选:BC. 考点十三 恒成立求参数问题 【例13】1.已知,,若不等式恒成立,则m的最大值为( ) A.9 B.12 C.16 D.10 【答案】C 【解析】因为,,所以,所以不等式恒成立, 即可转化为恒成立,即,因为,当且仅当时取等号, 所以,即m的最大值为16,故选C. 【训练13】1.已知不等式对一切恒成立,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】不等式化为:2(x﹣1)+>﹣m﹣2,∵x>1, ∴2(x﹣1)+≥2×=4,当且仅当x=2时取等号. ∵不等式对一切x∈(1,+∞)恒成立, ∴﹣m﹣2<4,解得m>﹣6,故选:D. 2.已知x>0,y>0,且+=1,若x+2y>m2+2m恒成立,则实数m的取值范围是( ) A.(-∞,-2]∪[4,+∞) B.(-∞,-4]∪[2,+∞) C.(-2,4) D.(-4,2) 【答案】D 【解析】∵x>0,y>0且+=1,∴x+2y=(x+2y)=4++≥4+2 =8, 当且仅当=,即x=4,y=2时取等号,∴(x+2y)min=8, 要使x+2y>m2+2m恒成立,只需(x+2y)min>m2+2m恒成立,即8>m2+2m,解得-4<m<2. 3.若不等式x2+ax+1≥0对于一切x∈(0,)成立,则a的最小值是(  ) A.0 B.-2 C.- D.-3 【答案】C 【解析】当x∈(0,)时,不等式x2+ax+1≥0恒成立转化为a≥-(x+)恒成立. 又φ(x)=x+在(0,)上是减函数,∴φ(x)min=φ()=,∴[-(x+)]max=-,∴a≥-. 4.若x>0,y>0,x+y=1,且恒成立,则实数m取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为,,所以,又因为,所以,当且仅当即时,取等号, 因为恒成立,所以所以实数取值范围是故选:D. 5.已知,,,若不等式对已知的及任意实数恒成立,则实数最大值为_______. 【答案】5 【解析】,当且仅当, 即时,取等号,因为不等式对恒成立, 所以对任意实数恒成立,即对任意实数恒成立, 又最小值为5,.故答案为5. 小结:对于恒成立问题,常用到以下两个结论: (1)a≥f(x)恒成立⇔a≥f(x)max; (2)a≤f(x)恒成立⇔a≤f(x)min. 考点十四 不等式证明 【例14】均值不等式的证明: (1)证明:(a,b,c∈R+); (2)若a+b+c=2,证明:(a,b,c∈R+). 【证明】(1)因为a>0,b>0,c>0,所以a+b≥2,b+c≥2,c+a≥2, 所以(当且仅当a=b=c时,取得等号); (2) 因为a>0,b>0,c>0,a+b+c=2,所以(a+b+c)(), 当且仅当a=b=c时,上式取得等号. 【训练14】均值不等式的证明: 1.设a>0,b>0,且.求证:a2+a<2与b2+b<2不可能同时成立. 【证明】假设a2+a<2与b2+b<2同时成立,则a2+a<2且b2+b<2,则a2+a+b2+b<4, 即:(a+b)2+a+b﹣2ab<4,由(1)知ab=1因此(a+b)2+a+b<6① 而a+b≥2,因此(a+b)2+a+b≥6②,因此①②矛盾,因此假设不成立,原结论成立. 2.已知a、b、c>0,求证:. 【证明】∵a、b、c>0,∴,当且仅当时等号成立, ,当且仅当时等号成立,, 当且仅当时等号成立,以上三式相加可得:, 当且仅当a=b=c时等号成立,∴. 答案2证明 ∵a,b,c>0,根据均值不等式,有+b≥2a,+c≥2b,+a≥2c. 三式相加:+++a+b+c≥2(a+b+c).当且仅当a=b=c时取等号.即++≥a+b+c. 3.已知a,b,c均为正实数.若a+b=1,求证:. 【证明】∵a>0,b>0,a+b=1,∴a+b≥2,即0<ab,即 ∴(1+)(1+)=1133+2+4=9, 当且仅当a=b时取等号,故. 4.已知a、b、c为正实数,且a+b+c=1,求证(1)(1)(1)≥8. 【证明】∵a、b、c为正实数,且a+b+c=1, ∴(1)(1)(1), 当且仅当a=b=c时,等号成立. 5.已知直角中,周长为,面积为,求证:. 【证明】设直角△ABC的两直角边为x,y,则斜边为, S=xy, ∴L=≥ ∴4S≤ 考点十五 均值不等式在实际问题中的应用 【例15】1.如图,计划在一块空地上种植面积为的草坪,草坪的四周留有人行通道,设计要求草坪外侧南北的人行通道宽,东西的人行通道宽,如何设计草坪的边长才能使人行通道占地面积最小,最小面积是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】设草坪的长(东西方向)为,则宽为, 则道路占用面积为, 当且仅当,即时,等号成立.所以道路占地最小面积为.故选:D. 【训练15】1. 某公司一年需购买某种货物200吨,平均分成若干次进行购买,每次购买的运费为2万元,一年的总存储费用数值(单位:万元)恰好为每次的购买吨数数值,要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则每次购买该种货物的吨数是________. 【答案】20 【解析】设每次购买该种货物x吨,则需要购买次,则一年的总运费为×2=, 一年的总存储费用为x,所以一年的总运费与总存储费用为+x≥2=40, 当且仅当=x,即x=20时等号成立,故要使一年的总运费与总存储费用之和最小, 每次应购买该种货物20吨. 2.用篱笆围一个面积为的矩形菜园,问这个矩形的长、宽各为多少时,所用篱笆最短,最短的篱笆是(  ) A.30 B.36 C.40 D.50 【答案】C 【解析】设矩形的长为,则宽为,设所用篱笆的长为,所以有, 根据基本不等式可知:,(当且仅当时,等号成立,即时,取等号)故本题选C.[来源:学,科,网] 3.小王从甲地到乙地往返的时速分别为a和b(a<b),其全程的平均时速为v,则(  ) A.a<v< B.v= C.<v< D.v= 【答案】A 【解析】设甲、乙两地相距s,则小王往返两地用时为+,从而v==. ∵0<a<b,∴<,>=a,∴<,即<,∴a<v<. 4.已知A、B两地的距离是100km,按交通法规定,A、B两地之间的公路车速x应限制在60~120km/h,假设汽油的价格是7元/L,汽车的耗油率为,司机每小时的工资是70元(设汽车为匀速行驶),那么最经济的车速是多少?如果不考虑其他费用,这次行车的总费用是多少? 【答案】80,280 【解析】设总费用为 则 当时等号成立, 满足条件,故最经济的车速是,总费用为280. 5.某单位修建一个长方形无盖蓄水池,其容积为立方米,深度为米,池底每平方米的造价为元,池壁每平方米的造价为元,设池底长方形的长为米. (1)用含的表达式表示池壁面积; (2)当为多少米时,水池的总造价最低,最低造价是多少? 【答案】(1);(2)当米时,最低造价是元. 【解析】(1)由题意得:池底面积为平方米,池底长方形的宽为米 (2)设总造价为元,则:化简得: 因为,当且仅当,即时取等号 即当米时,最低造价是元[来源:学科网][来源:学+科+网Z+X+X+K] 6.设某单位用2160万元购得一块空地,计划在该空地上建造一栋至少10层,每层2000平方米的楼房.经测算,如果将楼房建为层,则每平方米的平均建筑费用为 (单位:元). (1)写出楼房每平方米的平均综合费用关于建造层数的函数关系式; (2)该楼房应建造多少层时,可使楼房每平方米的平均综合费用最少?最少值是多少? (注:平均综合费用=平均建筑费用+平均购地费用,平均购地费用=) 【答案】(1)y=560+48x+ (x≥10,x∈N*);(2)该楼房建造15层时,可使楼房每平方米的平均综合费用最少,最少值为2000元. 【解析】(1)依题意得y=(560+48x)+=560+48x+(x≥10,x∈N*). (2)∵x>0,∴48x+≥2=1440, 当且仅当48x=,即x=15时取到“=”,此时,平均综合费用的最小值为560+1440=2000(元). ∴当该楼房建造15层时,可使楼房每平方米的平均综合费用最少,最少值为2000元. 7.运货卡车以每小时x千米的速度匀速行驶130千米,按交通法规限制50≤x≤100(单位:千米/时).假设汽油的价格是每升2元,而汽车每小时耗油升,司机的工资是每小时14元. (1)求这次行车总费用y关于x的表达式; (2)当x为何值时,这次行车的总费用最低,并求出最低费用的值. 【答案】(1) ,x∈[50,100];(2) 详见解析. 【解析】(1)设所用时间为,则, x∈[50,100].所以这次行车总费用y关于x的表达式是 ,x∈[50,100].(或,x∈[50,100]. (2),当且仅当,即时,等号成立. 故当千米/时,这次行车的总费用最低,最低费用的值为元. ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 均值不等式 1.均值不等式: (1)均值不等式成立的条件:a>0,b>0. (2)等号成立的条件:当且仅当a=b时取等号. (3)其中称为正数a,b的算术平均数,称为正数a,b的几何平均数. 2.几个重要的不等式 (1)重要不等式:(a,b∈R):多用在求和式的最小值且涉及求和的项存在乘积为定值的情况. (2)(a,b∈R):多用在求乘积式的最大值且涉及乘积的项存在和为定值的情况. (3)(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号. (4)(a,b同号),当且仅当a=b时取等号. (5)重要不等式串:即 调和平均值几何平均值算数平均值平方平均值(注意等号成立的条件). 3.利用基本不等式求最值 已知x>0,y>0,则 (1)如果积xy是定值p,那么当且仅当x=y时,x+y有最小值是2(简记:积定和最小). (2)如果和x+y是定值s,那么当且仅当x=y时,xy有最大值是(简记:和定积最大). 4.利用均值不等式求最值遵循的原则:“一正二定三等” (1)正:使用均值不等式所涉及的项必须为正数.如果有负数则考虑变形或使用其它方法. (2)定:使用均值不等式求最值时,变形后的一侧不能还含有核心变量. ① 求和的式子→乘积为定值.例如:的最小值.则.当时取等,即当时,y有最小值为2. ② 乘积的式子→和为定值,例如,求的最大值。则考虑变积为和后保证能够消掉,所以. (3)等:若能利用均值不等式求得最值,则要保证等号成立,要注意以下两点: ① 若求最值的过程中多次使用均值不等式,则均值不等式等号成立的条件必须能够同时成立(彼此不冲突) ② 若涉及的变量有初始范围要求,则使用均值不等式后要解出等号成立时变量的值,并验证是否符合初始范围. 三元均值不等式(了解):为了乘积消掉,则要将拆为两个, 则 5.常见求最值模型 模型一:,当且仅当时等号成立; 模型二:,当且仅当时等号成立; 模型三:,当且仅当时等号成立; 模型四:,当且仅当时等号成立. 1.对均值不等式的理解(判断) (1)函数y=x+的最小值是2.(  ) (2)ab≤()2成立的条件是ab>0.(  ) (3)最小值为2.(  ) (4)x>0且y>0是+≥2的充要条件.(  ) (5)若a>0,则a3+的最小值为2.(  ) (6)a2+b2+c2≥ab+bc+ca(a,b,c∈R).(  ) 考点一 基本不等式及其应用 【例1】1.下列运用基本不等式求最值,使用正确的个数是(     ) 已知,求的最小值;解答过程:; 求函数的最小值;解答过程:可化得; 设,求的最小值;解答过程:, 当且仅当即时等号成立,把代入得最小值为4. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【训练1】1.已知x,y都是正数,且,则下列选项不恒成立的是(    ) A. B. C. D. 2.若a,b∈R,且ab>0,则下列不等式中,恒成立的是( ) A.a+b≥2 B.+> C.+≥2 D.a2+b2>2ab 3.数学命题的证明方式有很多种.利用图形证明就是一种方式.现有如图所示图形,在等腰直角三角形中,点O为斜边AB的中点,点D为斜边AB上异于顶点的一个动点,设,,用该图形能证明的不等式为(     ) A. B. C. D. 考点二 基础型(直接均值) 【例2】1.已知x,y∈R+,且满足+=1,则xy的最大值为________. 2.已知函数f(x)=4x+(x>0,a>0)在x=3时取得最小值,则a=________. 【训练2】1.若a>0,b>0,且a+2b-2=0,则ab的最大值为( ) A. B.1 C.2 D.4 2.函数y=1-2x-(x<0)的最小值为________. 3.若,则( ) A.有最大值 B.有最小值 C.有最大值 D.有最小值 4.已知f(x)=x+-2(x<0),则f(x)有( ) A.最大值为0 B.最小值为0 C.最大值为-4 D.最小值为-4 5.(18天津文理)已知a,b∈R,且a–3b+6=0,则的最小值为__________. 小结:用基本不等式求最值(前提:“一正.二定.三相等”) 考点三 凑定值 【例3】1.(凑项)若,则的最小值为________. 2.(凑系数)已知,则函数y=的最大值是( ) A. B. C. D. 【训练3】1.已知,则的最小值是_______. 2.已知函数y=x-4+(x>-1),当x=a时,y取得最小值b,则a+b=( ) A.-3 B.2 C.3 D.8 3.若函数f(x)=()在处取最小值,则=( ) A.1+ B.1+ C.3 D.4 4.已知0<x<1,则x(3-3x)取得最大值时x的值为(  ) A. B. C. D. 5.已知函数f(x)=(p为常数,且p>0),若f(x)在(1,+∞)上的最小值为4,则实数p的值为________. 小结:对于原式进行简单的加减,进而求出最值。 考点四 型 【例4】1.当x>1时,f(x)=的最大值为(  ) A. B. C.1 D.2 【训练4】1.已知x>1,则的最小值是(  ) A. B. C. D.2 2.当时,函数的最小值为(  ) A. B. C. D. 3.求函数y=(x>-1)的最小值. 考点五 “1”逆代 【例5】1.已知且,则的最小值为________. 2.若, ,则的最小值为__________. 【训练5】1.若直线过点(1,2),则2a+b的最小值为 . 2.若正数x,y满足,则的最小值是( ) A. B. C.5 D.6 3.已知正实数,满足,则的最小值为( ) A.4 B.6 C.9 D.10 4.若正数满足,,则的最大值为__________. 5.(多选)已知,,且,则下列结论中不正确的是( ) A.有最小值4 B.有最小值1 C.有最大值4 D.有最小值4 小结:利用题中已知转化为等于一的等式,再代入所求的未知中。 考点六 “”与“”互消型(求谁保留谁)(万能K法、双换元均可) 【例6】1.已知,且,则的最小值为( ) A.16 B.32 C.64 D.128 【训练6】1.设x,y均为正实数,且+=1,则xy的最小值为( ) A.4 B.4 C.9 D.16 2.已知正实数满足,则的最小值为__________. 3.如果x>0,y>0,x+y+xy=2,则x+y的最小值为_______. 4.已知x>0,y>0,x+2y+2xy=8,则x+2y的最小值为_______. 考点七 分子含参(代换+均值) 【例7】1.设实数x,y满足x+y=1,则的取值范围是   . 【训练7】1.已知,且. (1)求的最大值; (2)求的最小值. 2.(20天津)已知,且,则的最小值为_________. 考点八 分离常数+均值 【例8】1.已知,则的最小值为( ) A.3 B.2 C.4 D.1 【训练8】1.设,求函数的最小值为_________. 2.(19天津理)设,则的最小值为______. 3.已知,且,则的最小值是 . 4.已知为正实数,且,则的最小值为________. 考点九 构造齐次式 【例9】1.已知,则的最大值是_______. 【训练9】1.已知,则,则的最小值是_______. 2.设正实数x,y,z满足x2-3xy+4y2-z=0,则当取得最大值时,+-的最大值为(  ) A.0 B.1 C. D.3 考点十 二次均值(注意取等条件) 【例10】1.(21天津)若,则的最小值为____________. 【训练10】1.已知x,y都为正实数,则的最小值为____________. 考点十一 双换元法 【例11】1.若,则的最小值是   . 2.若,且,则的最小值为__________. 【训练11】1.为实数,,求的最小值是   . 2.若均为正数,且,则的最小值是   . 3.已知实数a,b,满足,则的最大值是   . 4.若,且,则的最小值为__________. 5.(多选)已知且,则下列判断正确的是( ) A.的最小值为12 B.的最小值为 C.若不等式恒成立,则 D.的最大值为8 考点十二 万能K法 ①求什么设什么为k; ②带入整理成某个变量的一元二次方程; ③方程有解,△≥0,确定最值. 【例12】1.正数a、b满足a+b+1=ab,则3a+2b的最小值是   . 【训练12】1.已知实数x,y满足4x2﹣xy+y2=1,则2x+y的最大值为   . 2.已知实数满足,,则的最大值是___________. 3.(20江苏)已知,则的最小值是_______. 4.(22新高考Ⅱ)(三角换元)对任意x,y,,则( ) A. B. C. D. 考点十三 恒成立求参数问题 【例13】1.已知,,若不等式恒成立,则m的最大值为( ) A.9 B.12 C.16 D.10 【训练13】1.已知不等式对一切恒成立,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 2.已知x>0,y>0,且+=1,若x+2y>m2+2m恒成立,则实数m的取值范围是( ) A.(-∞,-2]∪[4,+∞) B.(-∞,-4]∪[2,+∞) C.(-2,4) D.(-4,2) 3.若不等式x2+ax+1≥0对于一切x∈(0,)成立,则a的最小值是(  ) A.0 B.-2 C.- D.-3 4.若x>0,y>0,x+y=1,且恒成立,则实数m取值范围为( ) A. B. C. D. 5.已知,,,若不等式对已知的及任意实数恒成立,则实数最大值为_______. 小结:对于恒成立问题,常用到以下两个结论: (1)a≥f(x)恒成立⇔a≥f(x)max; (2)a≤f(x)恒成立⇔a≤f(x)min. 考点十四 不等式证明 【例14】均值不等式的证明: (1)证明:(a,b,c∈R+); (2)若a+b+c=2,证明:(a,b,c∈R+). 【训练14】均值不等式的证明: 1.设a>0,b>0,且.求证:a2+a<2与b2+b<2不可能同时成立. 2.已知a、b、c>0,求证:. 答案2证明 ∵a,b,c>0,根据均值不等式,有+b≥2a,+c≥2b,+a≥2c. 三式相加:+++a+b+c≥2(a+b+c).当且仅当a=b=c时取等号.即++≥a+b+c. 3.已知a,b,c均为正实数.若a+b=1,求证:. 4.已知a、b、c为正实数,且a+b+c=1,求证(1)(1)(1)≥8. 5.已知直角中,周长为,面积为,求证:. 考点十五 均值不等式在实际问题中的应用 【例15】1.如图,计划在一块空地上种植面积为的草坪,草坪的四周留有人行通道,设计要求草坪外侧南北的人行通道宽,东西的人行通道宽,如何设计草坪的边长才能使人行通道占地面积最小,最小面积是( ) A. B. C. D. 【训练15】1. 某公司一年需购买某种货物200吨,平均分成若干次进行购买,每次购买的运费为2万元,一年的总存储费用数值(单位:万元)恰好为每次的购买吨数数值,要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则每次购买该种货物的吨数是________. 2.用篱笆围一个面积为的矩形菜园,问这个矩形的长、宽各为多少时,所用篱笆最短,最短的篱笆是(  ) A.30 B.36 C.40 D.50 3.小王从甲地到乙地往返的时速分别为a和b(a<b),其全程的平均时速为v,则(  ) A.a<v< B.v= C.<v< D.v= 4.已知A、B两地的距离是100km,按交通法规定,A、B两地之间的公路车速x应限制在60~120km/h,假设汽油的价格是7元/L,汽车的耗油率为,司机每小时的工资是70元(设汽车为匀速行驶),那么最经济的车速是多少?如果不考虑其他费用,这次行车的总费用是多少? 5.某单位修建一个长方形无盖蓄水池,其容积为立方米,深度为米,池底每平方米的造价为元,池壁每平方米的造价为元,设池底长方形的长为米. (1)用含的表达式表示池壁面积; (2)当为多少米时,水池的总造价最低,最低造价是多少? 6.设某单位用2160万元购得一块空地,计划在该空地上建造一栋至少10层,每层2000平方米的楼房.经测算,如果将楼房建为层,则每平方米的平均建筑费用为 (单位:元). (1)写出楼房每平方米的平均综合费用关于建造层数的函数关系式; (2)该楼房应建造多少层时,可使楼房每平方米的平均综合费用最少?最少值是多少? (注:平均综合费用=平均建筑费用+平均购地费用,平均购地费用=) 7.运货卡车以每小时x千米的速度匀速行驶130千米,按交通法规限制50≤x≤100(单位:千米/时).假设汽油的价格是每升2元,而汽车每小时耗油升,司机的工资是每小时14元. (1)求这次行车总费用y关于x的表达式; (2)当x为何值时,这次行车的总费用最低,并求出最低费用的值. ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第6讲 均值不等式讲义-2026届高三数学一轮复习
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