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考生须知
七年级 语文(B卷)
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一、积累(共 17 分)
阅读下面的文段,完成 1-4 题。(9分)
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1. 请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。(3分)
2.下列加点字的注音不.正确..的一项是(2分)
A.聆.听(líng) B.污秽.(suì) C.蕴.含(yùn) D.炽.热(chì)
3.下列词语中字形正确..的一项是(2分)
A.典藉 B.愧作 C.誓言 D.鞠躬尽悴
4.填入文中括号内的成语恰当..的一项是(2分)
A.诲人不倦 B.锲而不舍 C.不耻下问 D.微不足道
5.下列关于文学文化常识的表述不正确...的一项是(2分)
A.“鸿儒”指博学的人,“白丁”指没有功名的人。
B.刘禹锡,字梦得,唐代文学家,有“诗豪”之称;周敦颐,字茂叔,北宋哲学家,著有《太
极图说》、《通书》等。
C.“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,包括座
右铭、墓志铭、居室铭。一般是不需要用韵的,如刘禹锡的《陋室铭》。
D.“说”是古代以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体,大多是陈述作者对某个问题
的见解,有点类似于现代的杂文。
6.请在横线处填写相应的古诗文名句。(6分,每空 1分)
(1)惜春惜时:草树知春不久归, 。(韩愈《晚春》)
(2)思乡托言: ,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
(3)予独爱莲之 ,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)
(4)《竹里馆》中写诗人悠然自得,把明月视为知音的诗句是 , 。
(5)边塞夜景:朔气传金柝, 。(《木兰诗》)
二、活动(共 11 分)
【活动一】“语”林漫步
“孝”字是会意字,上面是“老”,下面是“子”;是“上一代跟下一代融为一体”的意
思。孝是中华民族的传统美德,皮山县某中学 7年级 20 班开展以“孝心伴我行”为主题的班会
活动。
有网友这样评价:
7. 请你仿照上面网友的跟帖形式,给自己取个昵称,然后跟帖表达你对他的敬意。(3分)
8. 王丽同学向学校德育办申请参加课外兴趣小组,下面是她的申请书,文中有三处错误,请找
出两处..并加以改正。(4分)
我选择第 处,修改:
我选择第 处,修改:
【活动二】名著助我成长
语段一:
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语段二:
9.老舍的《骆驼祥子》最引人注目的是其“京味儿”特点。请结合上面具体语段说说这一特点
是如何体现的。(任选一个语段分析即可..........)(4分)
三、阅读(共 32 分)
(一)古代诗歌阅读。(2分)
阅读下面这首诗,完成第 10 题。
春夜洛城闻笛
李白
10.下面对《春夜洛城闻笛》的理解和分析,不正确...的一项是(2分) ( )
申请书
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A.这首诗紧扣一个“闻”字,抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情。
B.古人离别常折柳相赠,表达依依不舍之意。汉乐府古曲《折杨柳》抒发的也正是旅人伤别
之情。
C.李白这首诗写的是闻笛,所以它的意义全在于描写笛声之悠扬婉转。
D.“何人不起故园情”,诗人由己及人,想到此时许多闻听笛声的游子,又有谁能不被唤起
浓浓的思乡情!
(二)文言文阅读。(14 分)
阅读【甲】【乙】两篇选文,完成 11-15 题。
【甲】
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.. . .
11.下列选项中加点词解释不正确...的一项是(2分)
A.无丝.竹之乱耳 丝:管乐器。 B.调素琴.. 素琴:不加装饰的琴。
C.有仙则名. 名:出名,有名。 D.无案牍之劳形. 形:形体,躯体。
12.用现代汉语翻译下列句子。(6分,每小题 3分)
13.对选文内容理解不正确...的一项是(2分)
A.开篇运用比兴手法,“山不在高”、“水不在深”比兴陋室,“有仙则名”、“有龙则灵”
则比兴陋室之德。这四句是脍炙人口的名言佳句,颇有哲理诗的精警和含蕴。
B.本文是唐代诗人刘禹锡所创作的一篇托物言志铭文。全文短短八十一字,作者借赞美陋室
抒写自己志行高洁,安贫乐道,不与世俗同流合污的意趣。
C.“苔痕上阶绿,草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。
D.本文的主旨句是“孔子云:何陋之有?”。
【乙】
【注】
14.对文中画线句的停顿划分正确..的一项是(2分)
A.自有大度非/圣哲之书/不好也/非其意虽富贵/不事也
B.自有大度非圣哲之书/不好也/非其意/虽富贵不事也
C.自有大度/非圣哲之书不好也/非其意/虽富贵不事也
D.自/有大度非圣哲之书不好也/非其意虽富贵/不事也
15.从乙文可以看出杨雄是一个 的人。(2分)
(三)现代文阅读。(16 分)
阅读下文,完成 16-19 题。(16 分)
寻找坚守的答案
⑪
⑫
16.文章以“寻找坚守的答案”为题,有什么作用?(3分)
17.从描写方法的角度,赏析文中第 段中的画线句。(4分)
18.文章运用了哪种记叙顺序?有什么表达效果?(3分)
19.结合全文,说说张桂梅校长是个什么样的人。(6分)
四、写作(共 40 分)
20.请以“饭桌上的亲情”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)文中不能出现真实的地名、校名和人名;(2)不少于 500 字;
(3)字迹工整,书写规范,标点正确。
皮山县2023-2024学年度第二学期5月质量监测参考答案
七年级语文(B卷)
一、积累(共17分)
1.(3分)人生因阅读而气象万千。(11字)
正楷字工整书写。错1个字或者占格不对,每个减0.5分,错3个字以上或
者占格不对本题不得分。
标点(逗号、感叹号)书写及格式不对,每个减05分。
2.B(2分)
3.C(2分)
4.B(2分)
5.C(2分)
6.(6分,每空1分,错字漏字多字均不得分)
(1)百般红紫斗芳菲
(2)马上相逢无纸笔
(3)出淤泥而不柒
(4)深林人不知明月来相照
(5)寒光照铁衣
二、活动(共11分)
7.(3分)示例
朝阳最美:“谁言寸草心,报得三春晖”,陈老师用一条布带,诠释着华夏
民族孝的美德。(意思接近即可,昵称1分,表述2分)
8.(4分,任选2处修改即可,每处2分。只写序号得1分。)
我选择第①处,修改:把“培养”改为“提高”。
我选择第②处,修改:语言不得体,删去“务必”
我选择第③处,修改:格式错误,日期和署名调换位置,署名在上,日期在
下。
9.(4分)【任选其一分析,意思接近即可】
①语段一:独特的饮食搭配,展现出北平特有的市井生活。混合有各种作料和
食材尤其是“韭菜未儿”的“老豆腐”体现出北平小吃的浓郁特色。
②语段二:说话多用儿化音,表现出北京人独特的语言习惯。“整天儿”“半
天儿”“拉晚儿”等儿化口语,突出了浓厚的北平气息。
三、阅读(共32分)
10.C(2分)
11.A(2分)
12.(6分,每小题3分)
(1)没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。(3分)
(2)孔子说,有什么简陋的呢?(3分)
13.D(2分)
14.C(2分)
15.(2分)勤于学习、淡泊功名富贵、拥有高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣(意
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思接近,答出一点便可得分)》
16.(3分)①交代了文章的主要内容,文章写了张桂梅校长坚守自己的工作岗位
②点明了文章的主旨,表现了一个共产党员的初心:
3题目新颍别致,容易吸引读者的阅读兴趣。
(分点答题,意思接近即可)
17.(4分)运用动作描写(1),通过“带上”“一手拿着”“扶”“斜”以及
“慢慢”等词语侧面描写出她较差的身体状况(1),但即使这样她仍心系学生,
突出了她对学生的关爱。(2分)
18.(3分)文章运用了倒叙的手法(1分),使行文结构富有变化,先写身体不
支的张桂梅数十年如一日地坚持早起叫学生晨读,再顺叙她为教育奉献的一生,
从坚守岗位的教师到筹建免费女高的校长(1),为写张桂梅甘为人梯、无私奉
献的高贵品质做铺垫,突出文章主旨。(1分)
19.(6分)
①张桂梅校长是一位勤勤恳恳、毫无怨言的人,从文中“整个县城都还在睡
梦之中”,她就起床喊学生起床可以看出:
2张桂梅校长是一位面对困难毫不退缩的人,从文中“张桂梅为创办一所免
费的女子高中,走上了漫长而艰辛的募捐路”可以看出:
③张桂梅校长是一位无私奉献的人,从文中“很多时候,募捐一天一无所获,
还要倒贴交通费、住宿钱”可以看出。(分点给分,每点2分,人物形象1分,
结合原文1分。)
四、写作(共40分)
20.【作文评分标准另附】【初中40分作文阅卷细则备注】另附。
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