16.3 第2课时  二次根式的混合运算 (课件)2024—2025学年人教版数学八年级下册

2025-05-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 16.3 二次根式的加减
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.91 MB
发布时间 2025-05-23
更新时间 2025-05-23
作者 xkw_073056323
品牌系列 -
审核时间 2025-05-23
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来源 学科网

内容正文:

人教版数学八年级下册 第十六章 二次根式 汇报人:孙老师 汇报班级:X级X班 第2课时 二次根式的混合运算 16.3 二次根式的加减 目录 壹 学习目标 贰 新课导入 叁 新知探究 肆 随堂练习 伍 课堂小结 第壹章节 学习目标 学习目标 1.理解并掌握二次根式混合运算的运算法则. 2.熟练运用二次根式的混合运算法则进行计算. 第贰章节 新课导入 新课导入 已知一块矩形菜地的长为,宽为,求矩形菜地的面积. 解:矩形的面积=长×宽,则菜地的面积为. 二次根式的混合运算应该怎样计算? 第叁章节 新知探究 新知探究 知识点1: 二次根式的混合运算及应用 例1 类比计算,说明理由. 整式的乘法 二次根式的乘法与加法 . . 整式的混合计算 二次根式的混合计算 整式的除法 二次根式的除法与减法 . . 思考 (1) 在有理数范围内成立的运算律,在实数范围内能否继续使用? (2) 二次根式的混合运算与整式的混合运算相同之处是什么? 能. 运算顺序相同. (3) 左边式子中的字母 a,b 可以表示二次根式吗? (4) 怎样进行二次根式的混合运算? 可以. 二次根式的混合运算,先要弄清运算种类,再确定运算顺序:先乘除,再加减,有括号的要先算括号内的,最后按照二次根式的相应的运算法则进行. 练一练 1. 计算: 注意:除号后面有括号的要先算括号里的,不可用分配律!!! = 1. 平方差公式: 乘法公式 (a + b)(a - b) = a2 - b2 (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 完全平方公式: (a - b)2 = a2 - 2ab + b2 知识点2: 利用乘法公式进行二次根式的运算 整式乘法运算中的乘法公式有哪些? 例2 计算: 分析: 平方差公式 (a + b)(a - b) = a2 - b2 完全平方公式: (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 答案:(1) 2. 练一练 2. 计算: = 18 - 48 = -30. 知识点3: 求代数式的值 分析: 因式分解 例3 已知 , ,求 x2 - y2 的值. 计算 x + y 与 x - y 的值 代入上式 (x + y ) ( x - y ) x2 - y2 解:∵ x3y + xy3 = xy( x2 + y2 ) = xy[(x + y)2 - 2xy], 练一练 x + y = , 3. 已知 ,求 x3y + xy3. 又∵ xy = , ∴ xy[(x + y)2 - 2xy] = 2×[ ( )2 - 2×2 ] = 2×( 12 - 4 ) = 16. 第肆章节 随堂练习 随堂练习 ▶知识点1:同级混合运算 1. 计算. (1) - + ; (2)2 - + . (1)解:原式=4 -2 + =3 . (2)解:原式=6 -4 +5 =7 . ▶知识点2:简单二次根式的加减乘除混合运算 2. 计算. (1) × - ÷ ; (2) -2 +2 × . (1)解:原式= - =2-3=-1. (2)解:原式=3 -2×2 +2 =3 -4 +2 = . (3)( +6)×(3- );(4)3( + )- ( - ). (3)解:原式=3 +18-5-6 =13-3 . (4)解:原式=3×2 +3 - + ×2 = +4 . ▶知识点3:运用平方差公式或完全平方公式解决二次根式的混合运算 3. 计算. (1)( + )×( - ); (2)( +1)2; (1)3 (2)3+2 (3)( -1)2- ; (3)6-4 (4)(1-2 )×(1+2 )-(2 -1)2. (4)-24+4 ▶知识点4:化简求值 4. 先化简: ÷ ,然后从-2,-1,1, +1四个数中选一个合适的数代入化简后的结果中求值. 解:原式= · = . ∵x+2≠0且x2-1≠0,∴x≠-2,x≠±1. ∴x可取 +1. 当x= +1时,原式= = . 5. 已知x-1= ,求代数式(x+1)2-4(x+1)+4的值. 解:当x-1= 时, 原式=(x+1-2)2=(x-1)2=(  )2=3. 6. 下列计算正确的是( D ). A. + = B. 5 - =5 C. ÷2= D. =3 7. 计算2 -6 + 的结果是( A ). A. 3 -2 B. 5- C. 5- D. 2 D A 8. 计算. (1)( +5)×(2-2 ); (2)( -2 )2; (1)解:原式=2 -12+10-10 =-8 -2. (2)解:原式=5-4 +8=13-4 . (3) ÷ ; (4)(2 +3 - )×(2 -3 + ). (3)解:原式= ÷ = ÷ = . (4)解:原式=[2 +(3 - )]×[2 -(3 - )] =(2 )2-(3 - )2 =12-(18-12 +6) =12 -12. 9. 已知a+ = -1,求a2+ . 解:原式= -2=( -1)2-2=6-2 +1-2=5-2 . 第伍章节 课堂小结 课堂小结 以前学过的运算律、运算法则和乘法公式在二次根式的混合运算中依然适用吗?二次根式的混合运算最后的计算结果有什么要求? 类比整式的混合运算 二次根式的混合运算 运算顺序 运算律 化简 最简形式 人教版数学八年级下册 汇报人:孙老师 汇报班级:X级X班 谢谢观看 $$

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