2025届湖北省黄冈市蕲春县实验高级中学高三下学期第四次模拟预测语文试题

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2025-05-24
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄冈市
地区(区县) 蕲春县
文件格式 ZIP
文件大小 633 KB
发布时间 2025-05-24
更新时间 2025-05-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-24
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来源 学科网

内容正文:

蕲春实高高三第四次模拟考试 语文 命题:高晓瑜 陈淑兰 审题:李彬 王芳 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 作为2019年现象级动画《哪吒之魔童降世》的续作,《哪吒之魔童闹海》历经五年匠心雕琢,在2025年春节档以黑马之姿登顶票房榜首。导演饺子在央视《鲁健访谈》中,围绕创作历程、行业差距、文化表达等话题展开深度访谈。 鲁健:我们常说中国电影工业体系与国际存在差距,这次在《哪吒2》的制作过程中是否有类似感受? 饺子:差距确实存在。最初我们尝试与国际顶级视效团队合作,希望他们能助力完成关键镜头。但外包后发现,即便找到好莱坞一线工作室,他们对中国项目仍带有某种“傲慢与偏见”。他们用“接包”心态对待,而非真正的创作心态,甚至调配三流人员应付我们的项目。试片时,多数镜头都达不到预期效果,光影质感、动作流畅度与我们想要的东方美学气质相差甚远。最终,我们不得不将项目收回,由国内团队重新打磨。这个过程很痛苦,但也让我们明白:那些曾被仰望的“工业神话”,并非天生强大,而是靠一代又一代人死磕出来的。以前我们总带着畏惧感,不敢涉足高难度技术环节,现在发现只要沉下心来钻研,中国团队完全有能力突破瓶颈。比如片中“山河社稷图”的水墨粒子特效,就是国内团队耗时两年自主研发的,最终呈现的飘逸感和文化韵味,远超国际团队的初始方案。 鲁健:《哪吒1》到《哪吒2》间隔五年,比观众预期的周期长得多,为什么必须花这么久? 饺子:做好作品,时间是省不了的“硬成本”。《哪吒1》成功后,团队对《哪吒2》的期待值呈几何级上升,每个环节都想做到极致。比如角色表情的细腻度,我们从最初的200种微表情设计,不断迭代到800种,仅敖丙的眼神戏就推翻了17版方案。更关键的是,这不是单纯的动画制作,而是一次技术研发。比如海水特效,我们想呈现“中国风的磅礴海浪”,既要有传统水墨画的写意,又要有实拍电影的冲击力,光是流体动力学算法就调试了上百次。原本预计3年完成,结果越做越“贪心”,团队里每个人都憋着一股劲,觉得“既然做了,就做到当下能达到的最高水准”。在这个追求“短平快”“挣快钱”的时代,耐心显得尤为珍贵。很多人怕错过风口,怕被时代抛下,可真正的好作品,从来都是“慢慢来,比较快”。当别人在拼速度、拼产量时,我们选择死磕细节,这反而成了我们的“护城河”——市场最终会奖励那些愿意花时间打磨作品的人。 鲁健:观众对《哪吒2》的高期待,是否成为你创作中的压力源? 饺子:压力从《哪吒1》路演时就开始了。记得当时观众说“饺子导演,我们等着看《哪吒2》呢”,那种期待带来的不是喜悦,而是焦虑。但我很快意识到,压力不能成为枷锁,反而要转化为动力。我常想,观众给了我们一次宝贵的“表达机会”,绝不能糟蹋了。于是我尽量屏蔽外界的具体评价,回归创作本心:这个故事该怎么讲才动人?角色的情感该如何细腻呈现?就像粥左罗说的“不追求更新频率,只追求每篇文章的质量”,我们对待《哪吒2》也是如此——每一个镜头、每一句台词,都当作最后一次机会来对待。压力确实逼出了团队的潜能,比如负责动作设计的小王,最初认为自己只能完成每秒15帧的流畅打戏,后来在反复打磨中,竟做出了每秒24帧的电影级动作序列,连他自己都不敢相信。人往往会给自己设限,而压力就像一把锤子,敲开这些“假想的极限”。 鲁健:你曾提到看过大量中外经典作品,这些“输入”如何影响你的创作? 铰子:影响是根本性的。小时候看上海美术电影制片厂的《哪吒闹海》,敖丙的白衣胜雪、哪吒的混天绫翻江倒海,那种浓郁的民族美学刻进了我的DNA。后来接触迪士尼、吉卜力的作品,发现他们对角色情感的细腻刻画、对世界观的系统化构建,都值得学习。但我始终牢记:吸收外来养分,是为了更好地表达中国故事。比如《哪吒2》中,我们借鉴了《千与千寻》的色彩隐喻手法,却将其融入中国神话的语境——用青金色表现敖丙的神性,用红黑色展现哪吒的魔性,这些色彩搭配既符合东方审美,又能让国际观众感受到视觉冲击。经典作品就像一面镜子,让我们看到什么是“高级的表达”,但镜子里的倒影终究要变成自己的面孔。在短视频碎片化信息泛滥的时代,能沉下心研究经典的创作者,其实是在为自己的作品“筑基”——输入的质量,决定了输出的高度。 鲁健:有观点认为,西方团队的视角能帮助中国文化“走出去”,你如何看待? 饺子:文化输出的核心,从来不是依赖外来视角,而是靠作品本身的感染力。早年我们想过让西方编剧参与剧本,但他们对“灵珠转世”“乾坤图封印”等文化符号的理解停留在表面,写出的冲突缺乏内在逻辑。后来我们明白:中国故事的魂,必须由中国人自己来把握。比如《哪吒2》中“打破成见”的主题,表面是东方哲学,内核却是人类共通的情感——谁不渴望突破外界的标签与偏见?当我们把这种情感用极致的画面、动人的叙事呈现出来,外国观众同样能产生共鸣。去年在戛纳电影节展映时,不少法国观众看完后说“看到了自己与命运抗争的影子”。所以,与其纠结“如何让西方理解我们”,不如专注于把中国故事讲好、讲透。当作品拥有了直击人心的力量,文化的隔阂自然会被打破。 鲁健:中国动画电影近十年呈现“爆发式”增长,你认为背后的原因是什么? 饺子:这是“天时地利人和”的结果。首先,经济发展让影院建设突飞猛进,现在全国银幕数超过10万块,为动画电影提供了广阔的放映空间;其次,观众的文化需求升级了,不再满足于简单的娱乐,而是追求有深度、有美学价值的作品,《哪吒1》的成功就证明了这一点;更重要的是,一代年轻创作者成长起来了,他们既有扎实的技术功底,又对中国文化充满自信。比如我们团队里的“95后”动画师,能熟练运用Blender、Substance Painter等国际软件,却坚持在作品中融入《山海经》神兽、敦煌飞天等元素。这个时代给了创作者前所未有的机遇:互联网让学习资源触手可及,短视频平台能快速聚集同好,资本也愿意为好项目买单。但同时也要警惕“流量至上”的陷阱——那些靠蹭热点、玩套路的作品或许能红极一时,但只有真诚对待创作、敬畏观众的人,才能走得更远。 1.下列对鲁健提问技巧的分析,不正确的一项是( )(3分) A.行业共性问题切入,如电影工业差距,再聚焦具体作品,由面到点引导对话深入。 B.善于结合公众认知设置问题,如制作周期过长,引发受访者对创作本质的思考。 C.通过“是否依赖西方视角”等二选一式提问,引导受访者深入阐释文化输出问题。 D.通过“为什么必须花这么久”等直截了当的提问,迫使受访者直面创作中的争议点。 2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )(3分) A.《哪吒2》的海水特效研发证明,中国团队已完全掌握国际领先的流体动力学技术。 B.饺子认为,文化输出的关键是用普世情感演绎中国故事,而非依赖外来创作视角。 C.西方编剧参与中国剧本失败的根本原因是不理解中国符号,写出的冲突缺乏逻辑。 D.中国动画爆发主要得益于年轻创作者的技术优势,与经济发展和市场需求关系不大。 3.下列选项中,与饺子导演创作的“输入-输出”理念不相符的实践是( )(3分) A.《姜子牙》以商周封神故事为背景,引入西方悬疑片非线性叙事手法来探索善恶辩证的主题。 B.《新神榜:杨戬》复刻好莱坞“单人救世”叙事模式,将传统“救世”精神简化为个人冒险。 C.《刺杀小说家》结合动作捕捉技术呈现东方玄幻形象,将虚构与现实渗透,重塑信念的力量。 D.《流浪地球》借鉴好莱坞灾难片框架,把“愚公移山”精神与青铜器铸造美学融入工业视觉语言。 4.饺子认为中国动画电影要实现“创新突破”,需要打破哪些“思维枷锁”?请结合材料简要概括。(4分) 5.请结合访谈内容,分析饺子的创作理念对当下文艺创作有哪些启示。 (6分) 1.【答案】D 【解析】鲁健的提问语气客观平和,“为什么必须花这么久”是基于公众疑惑的正常追问,“迫使”一词使用不当。D项分析错误。 2.【答案】B 【解析】A项“完全掌握”过度推断,原文是“自主研发并达到预期效果”;C项西方编剧不是“不理解中国符号”,而是“对文化符号的理解停留在表面”,而且他们写出的冲突缺乏的是“内在”逻辑。D项“与经济发展和市场需求关系不大”违背文意,原文强调“天时地利人和”。 3.【答案】B 【解析】《新神榜:杨戬》将传统“救世”精神简化为个人冒险不符合饺子输出的理念。 4.【答案】①撕掉对“领先者”的过度滤镜,以平齐视角学习而非仰视;②摒弃“求快求速成”的浮躁心态,树立“慢打磨出精品”的创作理念;③抛弃对外来视角的简单依赖,沉下心来研究经典,专注于作品本身的感染力,以开放的心态展现东方美学元素;④拒绝流量至上的短视思维,坚守以质量为核心的创作初心。 (每点1分,答出4点得4分) 5.【答案】①注重作品质量:摒弃浮躁,精益求精,将打磨时间视为必要投入; ②转化压力为动力:以纯粹创作心态应对外界高期待,通过自我突破激发潜能; ③融合传统与多元文化:扎根民族经典,广泛吸收全球优秀作品养分,实现创新表达。(每点2分,答出3点得6分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。) (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分) 阅读下面的文字,完成6~9题。 文本一 与一坡庄稼深情对视 郭立泉 太阳,在夜色中洗浴完,爬上扶桑的巨枝,不紧不慢地晾干身子,准时光临黄河口的大地。四百万年了,黄河这条世界上含沙量最大的河流,每年都要把十六亿吨泥沙抛入大海。当她深情地回望一眼中国北方的土地,一头扑进渤海的怀抱,身后淤积出的处女地,每年年底一盘点,都要以万亩计。在地球这片最新鲜的原野上,太阳伟大的巡幸日复一日,永不失约。数不清的庄稼以身相许,数不清的草木欢呼雀跃。 在历史的远点,爷爷正与一坡植物深情对视,她们优美的丰姿、饱满的果实和馨香的气味,让爷爷的目光温柔而执着。她们有着一堆妙不可言的名字——谷子、麦子、大豆、高粱、玉米、水稻、绿豆、白豆、小豆,这些上苍赐予的尤物,奉养着百姓苍生,快意生长在这片不断延展的土地上。  在黄河口,利津县付窝探马桥村的西面两条河沟中间的土地,乡亲们叫它河子西。河子西,这是一片多么丰饶而富有诗意的土地。在这片土地上,百草丰润,五谷茂然,万虫欢唱,狐兔撒欢。 探马桥是由前探马桥和后探马桥两个自然村组成的。现在的人都图省事,连叫个名字也使懒,前探马桥就叫成了前桥,后探马桥就叫成了后桥。 我们前桥村的庄稼地都在村西头。出村走过了一片不大的盐碱地,就是能长庄稼的西大井了。一听西大井的名字就知道,这里有一口水井。沾了这口水井的光,前桥村就有了一个像模像样的菜园。你如果以它为圆心,以百十步为半径,就画出了我们村的瓜菜园。 瓜园的南边是一条东西走向的沟,向西一直通到草桥沟。沟南边是水浇地,那可真是好地块啊,麦子一镰下去割不透。沟北面是插花地,依次是六十亩的高老三地块,四十亩的郭成义地块,再往西是片碱场地,碱场地再往西就是一大片的荒场,茅草、蔓草长得又高又密,这里长虫(蛇)也多,孩子们一般不大敢走这里。 爷爷领着我去这人迹罕至的地方,说草越厚的地方好东西越多,你看这些蘑菇,都是打雷震出来的,你看这些老鸹枕头,又大又嫩,正好吃哩。爷爷曾是河子西当之无愧的王! 满沟的庄稼簇拥着他,遍野的生灵呵护着他,成群的鸟儿环绕着他。爷爷有事没事喜欢在河子西转悠,奶奶说,你看你爷爷背着个手在地里转的样子,多像个领导干部。爷爷的胡子就会一翘一翘的,好像说是啊是啊,腰板也挺得更直了。 爷爷虽然不会说“朝耕及露下,暮耕连月出”,但他好像种地有瘾,“带月荷锄归”是常有的事。爷爷种地很讲究,耕地之前,总要把地耙得平平整整,他说,麦子不怕草,就怕坷垃咬,人不能糊弄地,人误地一时,地误人一年啊!他个子高,嗓门大,一说话就像和人吵架,在他六十多岁时,我老远还能听到他吆喝牲口的声音,穿过一片片庄稼地传过来,那声音浑厚辽远,底气十足。从我穿着红肚兜开始,爷爷就好带着我去河子西,那里有许多好吃的等着我,洋茄子、枸杞子、老鸹枕头,这些野生的果子我一弯腰就能摘到;想吃花生、地瓜,得爷爷亲自去扒,他怕我扒了那些还没熟的,糟蹋了庄稼;想吃烧熟的东西,就得等爷爷在谷子地旁点起堆火,燎豆子、烤玉米、烧蚂蚱的香气弥散开来。  单身汉小懒倌赶着一鞭羊过来了,鞭子甩得啪啪响,还念叨着:“前桥,后桥;季家屋子,薄家窑。”爷爷一边往火里添着谷秸,一边说馋猫鼻子尖啊。小懒倌嘿嘿笑着直接来到火堆旁,用鞭杆拨拉出一块地瓜抄在手里。爷爷说,别烫着呀,潮巴蛋。小懒倌仍是嘿嘿笑着,两只手倒腾着烤地瓜,唱着撵羊去了:“小小子,坐门墩。俺娘不给俺说媳妇……”  爷爷对我说,长大了给你说个谷子一样的媳妇,然后指着河子西说,看,这些谷子全是我们村的。听到爷爷这句话,一坡的谷子点头称是,密密实实的谷子上,那些鸟儿笑得花枝乱颤。 而现在,爷爷已长眠在河子西,老人家坟前的那棵树,已过了三十八个清明。 (有删改) 文本二 亲亲的河子西 郭立泉 河子西,在草桥沟和一条老河的中间,有红土也有沙土。老河的东边地碱,而河子西却是难得的好地,种啥啥长,满洼的庄稼翻波涌浪。这里是前桥村庄稼的集散地,是我童年的游乐场。 或许幸福本来就不需要广袤无边,只需要河子西那么大的地方。 我的河子西,这庄稼诸神巨大的婚床。在这个我梦想长出浅芽的地方,不但有庄稼,还有许多东西长在我的记忆里。那些不用照料就兀自茂密的草们——茅草、热草、节节草、蒿子苗、福子苗、曲曲菜、灰灰菜、吐噜酸、谷莠子、苍子棵,那些喜人的动物们——刺猬、黄鼬、苍老鼠、地猴子,还有那些虫字旁的——蟋蟀、蚂蚱、蚂蚁、蚯蚓、蜥蜴、蜻蜓、蝴蝶,还有那些不见天日的蛴螬、蝼蛄,在河子西这片原野上,它们共生共存,和满天星斗、一地庄稼乐享天年。 河子西,是爷爷传给我的调色板。我要在大地上调出五颜六色的乡愁,给爷爷看。我的乡愁是地瓜一样的驼红,高粱一样的深红,玉米一样的深绿,小麦一样的金黄。 (有删改) 6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(  )(3分) A.文本一开篇以拟人手法写太阳光临、黄河造陆,凸显黄河口土地在古老与新生的变奏中勃发出孕育生命的力量。 B.小懒倌闻着香味儿就来到火堆旁自己扒拉地瓜吃,爷爷提醒他别烫着,通过两人的对比突出了爷爷的勤劳善良。  C.文本二中,作者通过罗列草、动物、虫子等事物,表现了对河子西的深刻记忆,渲染了对河子西浓烈的喜爱之情。  D.文本二末尾,作者在描写乡愁时联想到了各种颜色的庄稼,从这一描写中可以看出作者对庄稼有着深厚的感情。 7.下列关于文本一第九段内容的理解与分析,说法不正确的一项是( )(3分) A.文本通过引用古人诗句,表明爷爷虽然不会吟咏,但能亲身践行,刻画了爷爷的形象。 B.“麦子不怕草,就怕坷垃咬”,这句民谚的使用主要表现了爷爷种地十分讲究的特点。 C.对爷爷“吆喝牲口的声音”的描写,主要表现了爷爷的勤劳能干以及他对田地的眷恋。 D.段尾写爷爷会为“我”在谷子地旁点起火堆烧吃食,从细微之处体现土地对人类的恩典。  8.有人评价文本一结尾段“不写悲而悲不可禁”,请结合文本分析结尾段的妙处。(4分) 9. 两则文本中的“河子西”既是一个真实的地名,更是作者以故乡为原型,运用文字构建起的文学世界,请结合文本简析其文学意蕴。(6分) 【答案】 6.B 【解析】“通过两人的对比突出了爷爷的勤劳善良”错误。小懒倌的出现的确表现了爷爷的勤劳善良,但两人之间并没有形成对比。   7.C 【解析】“主要表现了爷爷的勤劳能干以及他对田地的眷恋”错误。根据原文“他个子高,嗓门大,一说话就像和人吵架,在他六十多岁时,我老远还能听到他吆喝牲口的声音,穿过一片片庄稼地传过来,那声音浑厚辽远,底气十足”可知,对爷爷“吆喝牲口的声音”的描写主要表现的是爷爷嗓门大,以及他虽然年老,但依旧精神十足的形象特点。  8.①结尾简短一句话交代了爷爷已经过世三十八年,于平静中蕴含痛失亲人悲伤,更加扣人心弦。②树本无感情,但是作者把它与爷爷过世联系起来,移情于物,更能引发读者凄婉惆怅的共鸣。③作者以写树巧妙结束全篇,借树形成今昔对比,表露出无限的人生悲怀和无尽的沧桑之感。(每点2分,答到其中2点即可,意思对即可) 9.①河子西丰饶而富有诗意,它的田地里有好吃的、好玩的,承载着“我”的美好回忆,是“我”童年的乐园。②河子西的庄稼孕育出淳朴的黄河口文化,养育了纯朴的黄河口人,是大地恩典的象征。③河子西是爷爷的“领地”,也是他的归宿地,那里有“我”对爷爷的永恒记忆。④河子西寄寓着作者向渐远的农耕文明的深情回眸,向这片土地的生命的诗意庄严致敬的情感。(每点2分,答到其中3点即可,意思对即可) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共5小题,22分) 阅读下面的文言文,完成10~14题。 材料一: 怀令虞诩说任尚曰:“弱不攻强,走不逐飞,自然之势也。今虏皆马骑,日行数百里,来如风雨,去如绝弦,以步追之,势不相及,所以虽屯兵二十余万,旷日而无功也。为使君计,莫如罢诸郡兵,各令出钱数千,二十人共市一马,以万骑之众,逐数千之虏,追尾掩截,其道自穷。便民利事,大功立矣。”尚即上言,用其计,遣轻骑击杜季贡于丁奚城破之。羌胡反,寇武都。太后闻虞诩有将帅之略,以为武都太守。羌众数千遮诩于陈仓崤谷,诩即停军不进,而宣言“上书请兵,须到当发”。羌闻之,乃分钞傍县。诩因其兵散,日夜进道,兼行百余里,令吏士各作两灶,日增倍之,羌不敢逼。或问曰:“孙膑减灶而君增之兵法日行不过三十里以戒不虞而今日且二百里何也?”诩曰:“虏众多,吾兵少,徐行则易为所及,速进则彼所不测。虏见吾灶日增,必谓郡兵来迎,众多行速,必惮追我。孙膑见弱,吾今示强,势有不同故也。”既到郡,兵不满三千,而羌众万余,攻围赤亭数十日。诩乃令军中,强弩勿发,而潜发小弩。羌以为矢力弱,不能至,并兵急攻。诩于是使二十强弩共射一人,发无不中,羌大震,退。诩国出城奋击,多所伤杀。明日,悉陈其兵众,令从东郭门出,北郭门入,贸易衣服,回转数周。羌不知其数,更相恐动。诩计贼当退,乃潜遣五百余人于浅水设伏,候其走路,虏果大奔。因掩击,大破之,斩获甚众,贼由是败散。诩乃占相地势,筑营壁百八十所,招还流亡,假赈贫民,开通水运。诩始到郡,谷石千,盐石八千,见户万三千。视事三年,米石八十,盐石四百,民增至四万余户,人足家给,一郡遂安。 (节选自《资治通鉴·汉纪》) 材料二: 夫敌情叵测,常胜之家,必先悉敌之情也。其动其静,其强其弱,其治其乱,其严其懈,虚虚实实,进进退退,变态万状,烛照数计。或谋虑潜藏,而直钩其隐伏;或事机未发,而预揣其必然。盖两军对垒,胜负攸悬,一或不审,所失匪细。必观其将而察其才,因其形而用其权。凡军心之趋向,理势之安危,战守之机宜,事局之究竟,算无遗漏。所谓运筹帷幄,决胜千里也。 (节选自《草庐经略·料敌》) 10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分) 孙膑减灶而君增之A兵法日行B不过C三十里D以戒E不虞F而今日G且二百里 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.为,替,与《庖丁解牛》中“庖丁为文惠君解牛”的“为”用法相同。 B.及,赶上,与《苏武传》中“事如此,此必及我”的“及”意思相同。 C.假,给予,与《劝学》中“假舆马者,非利足也”的“假”意思不同。 D.烛,名词作状语,与《登泰山记》中“明烛天南”的“烛”用法不同。 12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分) A.虞诩根据敌人骑兵多的特点,建议任尚撤回各郡步兵,从而省钱买马组建骑兵,扭转被动局面。 B.虞诩以“增灶计”伪装援军抵达,与孙膑的“减灶计”虽方法不同但都达到了迷惑敌人的目的。 C.虞诩任武都太守时,击破羌贼,保一方平安;又通过安抚流民、开通水运等举措实现物阜郡安。 D.材料二指出,将帅应洞察敌方的动静强弱之势,并相机行事。虞诩对任尚的建议体现了这一点。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)羌众数千遮诩于陈仓崤谷,诩即停军不进,而宣言“上书请兵,须到当发”。(4分) (2)盖两军对垒,胜负攸悬,一或不审,所失匪细。(4分) 14.材料二提到“运筹帷幄,决胜千里”,赤亭之战中虞诩是如何做到的?(5分) 10.(3分)ADF 11.(3分)B(“此必及我”中的“及”意为“牵连”) 12.(3分)A(“从而省钱买马”错) 13.(8分)(1)数千羌军在陈仓崤谷拦截虞诩,虞诩立即下令部队停止前进,并宣称“我已上书请求援兵,需要等到援兵到达后再出发”。(4分) (2)两军交战,胜负的差别很大,一旦有不周密之处,造成的损失就会不小(非常严重)。(4分) 14、先以小弩示弱再强弩集中射一人,扰乱其判断,趁敌退兵时击杀敌军;(2分)通过士兵换装、反复出入城门,制造虚势迷惑敌军:(2分)待其撤退途中设伏掩击,大败敌军。(1分) 【附参考译文】 材料一: 怀城县令虞诩向任尚建议道:“弱的不去进攻强的,走的不去追赶飞的,这是自然之势。如今敌兵全是骑兵,每天可行数百里,来时像急风骤雨,去时像离弦飞箭,而我军用步兵追赶,是势必追不上的,这就是尽管集结兵力二十余万,旷日持久却没有战功的原因。我替您打算,不如撤掉各郡郡兵,命他们每人出数千钱,二十人合买一匹马,这样便可用一万骑兵去驱逐数千敌寇,尾追截击,敌人自然走投无路。既方便了人们也有利于战事,大功便可以建立了。”任尚立即上书提建议,朝廷采纳他的计策,任尚派轻骑兵在丁奚城打败了杜季贡。羌胡谋反,进攻武都。邓太后听说虞诩有将帅的韬略,将他任命为武都郡太守。数千羌军在陈仓崤谷拦截虞诩,虞诩立即下令部队停止前进,并宣称“我已上书请求援兵,需要等到援兵到达后再出发”。羌军听说以后,便分头前往邻县劫掠。虞诩乘羌军兵力分散的机会,日夜前进,兼程行进了一百余里,他让官兵每人各作两个灶,以后每日增加一倍,于是羌军不敢逼近。有人问虞诩:“以前孙膑使用过减灶的计策而您却增加灶的数量;兵法说每日行军不超过三十里,以防备不测,而您如今却每天行军将近二百里,这是什么道理?”虞诩说:“敌军兵多,我军兵少,走慢了容易被追上,走快了对方便不能测知我军的底细。敌军见我军的灶数日益增多,必定以为郡兵已来接应,我军人数既多行动又快,敌军必然不敢追赶我。孙膑有意向敌人示弱,我现在有意向敌人示强,这是由于形势不同的缘故。”虞诩到达郡府以后,兵员不足三千,而羌军有一万余人,围攻赤亭达数十日。虞诩便向部队下令,不许使用强弩,只许暗中使用小弩。羌人误认为汉军弓弩力量微弱,射不到自己,便集中兵力猛烈进攻。于是虞诩命令每二十只强弩集中射一个敌人,射无不中,羌军大为震恐,纷纷退下。虞诩乘胜出城奋战,杀伤众多敌人。第二天,他部署全部兵众,命令他们先从东门出城,再从北门入城,改换服装,往复循环多次。羌人不知城中有多少汉军,于是更加惊恐不安。虞诩估计羌军将要撤走,便秘密派遣五百余人在河道浅水处设下埋伏,守住羌军的逃路,羌军果然大举奔逃。汉军乘机突袭,大败羌军,杀敌擒虏数量极多,羌军从此溃败离散。于是虞诩查看研究地形,修建营堡一百八十处,并招回流亡的百姓,赈济贫民,开通水路运输。虞诩刚到任时,谷价每石一千钱,盐价每石八千钱,仅存户口一万三千户。而在任三年之后,米价每石八十钱,盐价每石四百钱,居民增加到四万多户,人人富足,家家丰裕,从此一郡平安。 材料二: 敌人的情况难以预料,那些经常打胜仗的人,一定是首先详尽了解敌人情况的人。敌人的行动与静止,强大与弱小,治理得好与混乱,纪律严明与懈怠,虚虚实实的情况,前进与后退的动态,变化多端,都要像用烛光去照亮一样看得清楚,像计数一样计算明白。有的时候敌人的谋划深藏不露,就要能直接探寻出他们隐藏的地方;有的时候事情的发展态势还没有显露出来,就要预先推测出事情发展的必然结果。两军交战,胜负的差别很大,一旦有不周密之处,造成的损失就会不小(非常严重)。一定要观察敌方的将领,考察他的才能,根据敌人的形势来运用自己的谋略和权变。凡是军心的倾向,事理和形势的安危,作战和防守的关键要点,事情发展的最终结果,都要计算得没有一点遗漏。这就是人们所说的在军帐中制定作战策略,就能决定千里之外战斗的胜负啊。 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首唐诗,完成15~16题。 春日还郊 王 勃 闲情兼嘿语①,携杖赴岩泉。草绿萦新带,榆青缀古钱。 鱼床侵岸水,鸟路入山烟。还题平子②赋,花树满春田。 【注】①嘿(mò)语:沉默。②平子:后汉张衡字平子,南阳西鄂人,曾为河间相,仕途不得志,因作《归田赋》。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) ( ) A.首联点明还郊原因,暗示诗人在现实中缺少志同道合者,希望在山水中得到精神安慰。 B.颔联从视觉出发,写出碧绿如带的景象,榆荚成串如古钱一般,表现作者闲居生活的富足。 C.尾联写田野的路边满树繁花,春色正浓,呼应标题“春日”,也将情思融入景中,情景交融。 D.此诗写春游时郊野的美好景色,抒发了作者悠闲的心情,也在闲兴中寄寓了作者的沉思。 16.陶渊明的《归园田居(其一)》中也创设了“鱼”和“鸟”的意象,但其蕴含的情感与这首诗明显不同。试简要分析。(6分) 15. B 16. ①陶诗“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”中的“鸟”和“鱼”用来比喻天性自然却被羁绊住的自己,借“鸟”“鱼”对于树林、渊池的思恋写出了作者身在官场,身心被约束不得自由而渴望回归自然的急迫心情。 ②本诗中的“鱼”和“鸟”指自然中真实的景物,“鱼”和“鸟”形态舒展自由,共同营造了山水的生动灵气,烘托了作者闲散的心情以及对山林的向往和喜爱之情。 (三)名篇名句默写(6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)经典诵读活动中后期,有的同学劲头不足,有些松懈,老师引用《谏太宗十思疏》中“_________________,_________________”两句来告诫和鼓励他们要坚持下去。 (2)面对雄浑阔大的洞庭湖,杜甫在《登岳阳楼》中不禁“             ”,滴滴泪水都是沥血大爱;张孝祥泛舟洞庭湖,尽管头发稀疏衣着单薄,却依然“             ”,表现出他心志的坚定。 (3)王安石登临金陵故都,以比喻描绘江澄山翠的两句是“             ,             ”。 (1)有善始者实繁 能克终者盖寡 (2)凭轩涕泗流  稳泛沧浪空阔 (3)千里澄江似练,翠峰如簇 三、语言文字运用(本题共5小题,18分) 阅读下面的文字,完成18~22题。 2024年6月,国家卫健委等16部门联合印发《“体重管理年”活动实施方案》,启动为期三年的“体重管理年”活动,体重超标与高血压、糖尿病、心脑血管疾病等慢性疾病间的“捆绑”,不仅威胁个体生命质量,同时也加重了医疗体系负担,甚至会拖累社会发展,体重超标带来的危害,绝不能(A)。在此背景下,国家将体重管理纳入行动议程,既是对民生关切的积极回应,也是促进“以治病为中心”向“以人民健康为中心”转变的关键落子。 在体重管理的道路上,很多人都会遇到一个棘手的问题——饥饿感。其实,①饥饿感不是一种简单的生理需求,②但背后隐藏着复杂的机制。③为什么学习或工作越辛苦,④反而越容易肥胖?⑤秘密就在于大脑是个“特殊胃口”。大脑是食欲调节的中心,当血糖水平下降时,大脑会通过释放特定的激素(如饥饿素)来发出信号,促使我们进食,而在进食后,瘦素和胰岛素的分泌增加,从而抑制食欲。然而,在现代生活中,由于快节奏的工作和生活,以及不规律的饮食习惯, (1) ,进而导致食欲异常亢进,尤其是甜食。与此同时,多巴胺等神经递质也会影响我们的食欲,使我们对食物产生渴望。如果这些信号失衡,也可能导致我们频繁感到饥饿,从而增加食物的撮入量。了解了身体的饥饿密码,体重管理难题便(B)。 针对脑性饥饿, (2) 。如,每天按时进食三餐,避免血糖大幅波动;选择高膳食纤维、高优质蛋白的食物,如燕麦、蔬菜、鸡胸肉和鱼虾等食物,为身体提供持久的饱腹感;保持充足的水分摄入,有时身体会将口渴误认为饥饿。此外,适当运动和充足睡眠有助于调节激素水平,减少饥饿感。 18.请在文中A、B处填入恰当的成语。 (2分) 19.文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 (4分) 20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分) 21.文中加点词“多巴胺”,是内源性含氮有机化合物(英文名为:dopamine,该单词的来源为3,4-dihydroxyphenethylamine)或称2-(3,4-二羟基苯基)乙胺。以下词语造词法,与多巴胺属于同一类型的是( )(3分) A.啤酒 B.发小儿 C.锦鲤 D.团购 22.学校生物科技小组准备以角色扮演的方式进行情景式科普活动,你被安排饰演“饥饿素”一角,请根据上述材料,写一段自我介绍。要求:信息准确,语言流畅,不超过70个字。(5分) 18.(2分)A等闲视之 B迎刃而解 【评分参考】答对一空给1分,给满2分为止。意对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。 19.(4分)①改为“饥饿感看似是一种简单的生理需求”(修改第2句:②改为“其背后隐藏着复杂的机制”)⑤改为秘密就在于大脑的‘特殊胃口’” 【评分参考】改对一处给2分,给满4分为止。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。 20.(4分)很多人容易出现激素失衡/健康饮食是关键 【评分参考】填对一空给2分,给满4分为止。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。 21.(3分)A 【解析】加点词“多巴胺”属于外来语音译产生的新词语,A.啤酒,与之同类型,是从英语beer音译而来。B.发小儿,属于方言演变而来的新词语,从北京话而来。C.锦鲤,属于旧词新义,原本指原指一种具有较高观赏价值的鱼类,后来指希望得到幸运的眷顾。D.团购,属于随着新事物新概念新现象而产生的新词语,随着美团购物的逐渐生活化而产生。 22.(5分)参考答案:大家好!我是饥饿素,一种经大脑控制,受血糖影响,由胃部产生的激素。当你的血糖下降,我会向大脑发出“饿了”的信号,让你去进食补充能量。 评分参考:界定出饥饿素的属类为一种激素,1分;表达出大脑、血糖和饥饿素的关系,受大脑和血糖影响,2分;饥饿素会促使进食,1分;语言流畅,1分。 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 如今不少中小学生都有一周每天每个时间段的自律打卡本或自律打卡表,用各种颜色标记全天时间轴;一些青年参加了诸如30天运动打卡训练营或百日阅读自律营,每天标记这是完成的第几天,距离目标还差几天;一些成年人每次吃饭都会带上一台电子秤,计算食物精确到克来控制热量……越来越多的人开始把生活数字化,并把这种新方式命名为“量化生活”。 量化人生目标、精确时间管理让人生具有目标感、掌控感,但也带来了一些思考:人的生活究竟能否被量化?人生必须量化吗? 请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 角度一:“量化”是规划管理,是高效行事,是掌握感,是提升生活品质的途径。量化具体到实施数字标准,可行性高,于是人们变得更加理性与务实,不拘泥于现状,更有理想与抱负。量化让人们清晰地明白了自己在同领域里与他人的差距,数据的客观利于全方位认识自我,正视自我⋯⋯诸如此类,都促使人们着手规划人生,把握时间,追求积极上进又自律的生活。 角度二:“量化生活”是程序化,是枷锁,是遏制压抑,会让人陷入自我焦虑。量化让一些人剑走偏锋,因为与数据的深度捆绑,事无巨细的给自己布置任务,仿佛被困在充满数据的牢笼里,充斥着无穷尽的自我怀疑和挫败感,陷入无法自我救赎的精神内耗里。 角度三:量化生活于个人发展有一定作用,但如果运用不当,于己于人都会造成严重的危害。以人为本,以生活为本,这应当是我们量化生活的根,离开了这个根,人生的色彩必然黯淡无光。所以要理性地认识它,合理地运用它。 【参考立意】 1.量化生活有目标,诗意人生更美好。2.拒绝过分量化,人生还要有情有意。 3.享受量化服务,不被量化“绑架”。4.别因“量化”, 让生活“僵化”。 5.突破量化“围城”,享受舒畅人生。 【范文参考】:语文阅刊(yuwenyuekan)  莫让量化遮望眼,生活自在心自宽 在当今快节奏的社会中,“量化生活” 悄然兴起。从中小学生的自律打卡本到青年的各种打卡训练营,再到成年人精确计算食物热量,人们似乎热衷于将生活的方方面面数字化。不可否认,量化人生目标与精确时间管理在一定程度上能赋予我们目标感和掌控感,使我们的生活更加有序和高效。然而,当我们过度依赖量化,生活是否会因此失去一些本真的色彩呢? 量化生活,为我们的前行指明方向。明确的数字目标,如同夜空中的璀璨星辰,引导我们在茫茫人生之路上稳步迈进。学生们通过自律打卡本,合理规划学习时间,有条不紊地完成各项任务,逐步提升自己的知识水平。参加运动打卡训练营的青年们,以具体的天数为激励,坚持不懈地锻炼身体,塑造更健康的体魄。这些量化的目标,让我们在努力的过程中有了清晰的参照,能够不断地审视自己的进度,调整步伐,从而更有信心地朝着梦想前行。 精准的时间管理,也让我们能够充分利用每一分每一秒,提高生活的效率。在竞争激烈的现代社会,时间如同宝贵的资源,稍纵即逝。通过合理安排时间,我们可以在有限的时间内完成更多的事情,实现更多的价值。例如,按照时间轴规划一天的工作和学习,避免拖延和浪费,让我们的生活更加充实和有意义。 然而,当我们把生活过度量化,生活也可能会因此变得机械而乏味。生活并非是简单的数字叠加,它蕴含着无数的情感、体验和美好瞬间。一味地追求量化,可能会让我们忽略了这些无法用数字衡量的宝贵财富。我们可能会因为过于关注打卡的天数和完成的任务量,而忘记了享受过程中的乐趣和成长。吃饭时只盯着电子秤上的数字,或许会让我们错过美食带来的愉悦和与家人朋友共享美食的温馨时光。 而且,过度量化的生活可能会给我们带来巨大的压力。当我们将生活中的每一个细节都转化为数字指标,一旦无法达到这些标准,我们就容易陷入焦虑和自我怀疑之中。我们会不断地逼迫自己去迎合那些量化的目标,而忽略了自己内心真正的需求和感受。长此以往,我们可能会感到身心疲惫,甚至对生活失去热情。 其实,生活是一场丰富多彩的旅程,它需要我们用心去感受、去体验。我们应该在追求目标和效率的同时,保持一颗对生活的热爱之心,学会享受生活中的每一个瞬间。人生的价值不仅仅在于我们完成了多少任务,达到了多少量化的目标,更在于我们在这个过程中所经历的成长、所收获的情感和所创造的美好回忆。 莫让量化遮望眼,生活自在心自宽。让我们在数字化的时代中,保持一份清醒和理智,不被量化的生活所束缚。用数字为生活助力,但不要让数字主宰生活。以一颗自在豁达的心去拥抱生活,去发现生活中的无限可能,创造属于自己的精彩人生。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$1 蕲春实高高三第四次模拟考试 语文 命题:高晓瑜 陈淑兰 审题:李彬 王芳 一、现代文阅读(35 分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题,19 分) 阅读下面的文字,完成 1~5 题。 材料一: 作为 2019 年现象级动画《哪吒之魔童降世》的续作,《哪吒之魔童闹海》历经五年匠心雕琢, 在 2025 年春节档以黑马之姿登顶票房榜首。导演饺子在央视《鲁健访谈》中,围绕创作历程、行业 差距、文化表达等话题展开深度访谈。 鲁健:我们常说中国电影工业体系与国际存在差距,这次在《哪吒 2》的制作过程中是否有类似 感受? 饺子:差距确实存在。最初我们尝试与国际顶级视效团队合作,希望他们能助力完成关键镜头。 但外包后发现,即便找到好莱坞一线工作室,他们对中国项目仍带有某种“傲慢与偏见”。他们用“接 包”心态对待,而非真正的创作心态,甚至调配三流人员应付我们的项目。试片时,多数镜头都达不 到预期效果,光影质感、动作流畅度与我们想要的东方美学气质相差甚远。最终,我们不得不将项目 收回,由国内团队重新打磨。这个过程很痛苦,但也让我们明白:那些曾被仰望的“工业神话”,并 非天生强大,而是靠一代又一代人死磕出来的。以前我们总带着畏惧感,不敢涉足高难度技术环节, 现在发现只要沉下心来钻研,中国团队完全有能力突破瓶颈。比如片中“山河社稷图”的水墨粒子特 效,就是国内团队耗时两年自主研发的,最终呈现的飘逸感和文化韵味,远超国际团队的初始方案。 鲁健:《哪吒 1》到《哪吒 2》间隔五年,比观众预期的周期长得多,为什么必须花这么久? 饺子:做好作品,时间是省不了的“硬成本”。《哪吒 1》成功后,团队对《哪吒 2》的期待值 呈几何级上升,每个环节都想做到极致。比如角色表情的细腻度,我们从最初的 200 种微表情设计, 不断迭代到 800 种,仅敖丙的眼神戏就推翻了 17 版方案。更关键的是,这不是单纯的动画制作,而 是一次技术研发。比如海水特效,我们想呈现“中国风的磅礴海浪”,既要有传统水墨画的写意,又 要有实拍电影的冲击力,光是流体动力学算法就调试了上百次。原本预计 3年完成,结果越做越“贪 心”,团队里每个人都憋着一股劲,觉得“既然做了,就做到当下能达到的最高水准”。在这个追求 “短平快”“挣快钱”的时代,耐心显得尤为珍贵。很多人怕错过风口,怕被时代抛下,可真正的好 作品,从来都是“慢慢来,比较快”。当别人在拼速度、拼产量时,我们选择死磕细节,这反而成了 我们的“护城河”——市场最终会奖励那些愿意花时间打磨作品的人。 鲁健:观众对《哪吒 2》的高期待,是否成为你创作中的压力源? 饺子:压力从《哪吒 1》路演时就开始了。记得当时观众说“饺子导演,我们等着看《哪吒 2》 呢”,那种期待带来的不是喜悦,而是焦虑。但我很快意识到,压力不能成为枷锁,反而要转化为动 力。我常想,观众给了我们一次宝贵的“表达机会”,绝不能糟蹋了。于是我尽量屏蔽外界的具体评 价,回归创作本心:这个故事该怎么讲才动人?角色的情感该如何细腻呈现?就像粥左罗说的“不追 求更新频率,只追求每篇文章的质量”,我们对待《哪吒 2》也是如此——每一个镜头、每一句台词, 都当作最后一次机会来对待。压力确实逼出了团队的潜能,比如负责动作设计的小王,最初认为自己 只能完成每秒 15 帧的流畅打戏,后来在反复打磨中,竟做出了每秒 24 帧的电影级动作序列,连他自 己都不敢相信。人往往会给自己设限,而压力就像一把锤子,敲开这些“假想的极限”。 鲁健:你曾提到看过大量中外经典作品,这些“输入”如何影响你的创作? 铰子:影响是根本性的。小时候看上海美术电影制片厂的《哪吒闹海》,敖丙的白衣胜雪、哪吒 的混天绫翻江倒海,那种浓郁的民族美学刻进了我的 DNA。后来接触迪士尼、吉卜力的作品,发现他 们对角色情感的细腻刻画、对世界观的系统化构建,都值得学习。但我始终牢记:吸收外来养分,是 为了更好地表达中国故事。比如《哪吒 2》中,我们借鉴了《千与千寻》的色彩隐喻手法,却将其融 入中国神话的语境——用青金色表现敖丙的神性,用红黑色展现哪吒的魔性,这些色彩搭配既符合东 方审美,又能让国际观众感受到视觉冲击。经典作品就像一面镜子,让我们看到什么是“高级的表达”, 但镜子里的倒影终究要变成自己的面孔。在短视频碎片化信息泛滥的时代,能沉下心研究经典的创作 者,其实是在为自己的作品“筑基”——输入的质量,决定了输出的高度。 鲁健:有观点认为,西方团队的视角能帮助中国文化“走出去”,你如何看待? 饺子:文化输出的核心,从来不是依赖外来视角,而是靠作品本身的感染力。早年我们想过让西 方编剧参与剧本,但他们对“灵珠转世”“乾坤图封印”等文化符号的理解停留在表面,写出的冲突 缺乏内在逻辑。后来我们明白:中国故事的魂,必须由中国人自己来把握。比如《哪吒 2》中“打破 成见”的主题,表面是东方哲学,内核却是人类共通的情感——谁不渴望突破外界的标签与偏见?当 我们把这种情感用极致的画面、动人的叙事呈现出来,外国观众同样能产生共鸣。去年在戛纳电影节 展映时,不少法国观众看完后说“看到了自己与命运抗争的影子”。所以,与其纠结“如何让西方理 解我们”,不如专注于把中国故事讲好、讲透。当作品拥有了直击人心的力量,文化的隔阂自然会被 打破。 鲁健:中国动画电影近十年呈现“爆发式”增长,你认为背后的原因是什么? 饺子:这是“天时地利人和”的结果。首先,经济发展让影院建设突飞猛进,现在全国银幕数超 过 10 万块,为动画电影提供了广阔的放映空间;其次,观众的文化需求升级了,不再满足于简单的 娱乐,而是追求有深度、有美学价值的作品,《哪吒 1》的成功就证明了这一点;更重要的是,一代 年轻创作者成长起来了,他们既有扎实的技术功底,又对中国文化充满自信。比如我们团队里的“95 后”动画师,能熟练运用 Blender、Substance Painter 等国际软件,却坚持在作品中融入《山海经》 神兽、敦煌飞天等元素。这个时代给了创作者前所未有的机遇:互联网让学习资源触手可及,短视频 平台能快速聚集同好,资本也愿意为好项目买单。但同时也要警惕“流量至上”的陷阱——那些靠蹭 热点、玩套路的作品或许能红极一时,但只有真诚对待创作、敬畏观众的人,才能走得更远。 1.下列对鲁健提问技巧的分析,不正确的一项是( )(3 分) A.行业共性问题切入,如电影工业差距,再聚焦具体作品,由面到点引导对话深入。 B.善于结合公众认知设置问题,如制作周期过长,引发受访者对创作本质的思考。 C.通过“是否依赖西方视角”等二选一式提问,引导受访者深入阐释文化输出问题。 D.通过“为什么必须花这么久”等直截了当的提问,迫使受访者直面创作中的争议点。 2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )(3 分) A.《哪吒 2》的海水特效研发证明,中国团队已完全掌握国际领先的流体动力学技术。 B.饺子认为,文化输出的关键是用普世情感演绎中国故事,而非依赖外来创作视角。 C.西方编剧参与中国剧本失败的根本原因是不理解中国符号,写出的冲突缺乏逻辑。 D.中国动画爆发主要得益于年轻创作者的技术优势,与经济发展和市场需求关系不大。 2 3.下列选项中,与饺子导演创作的“输入-输出”理念不相符的实践是( )(3 分) A.《姜子牙》以商周封神故事为背景,引入西方悬疑片非线性叙事手法来探索善恶辩证的主题。 B.《新神榜:杨戬》复刻好莱坞“单人救世”叙事模式,将传统“救世”精神简化为个人冒险。 C.《刺杀小说家》结合动作捕捉技术呈现东方玄幻形象,将虚构与现实渗透,重塑信念的力量。 D.《流浪地球》借鉴好莱坞灾难片框架,把“愚公移山”精神与青铜器铸造美学融入工业视觉 语言。 4.饺子认为中国动画电影要实现“创新突破”,需要打破哪些“思维枷锁”?请结合材料简要概括。 (4 分) 5.请结合访谈内容,分析饺子的创作理念对当下文艺创作有哪些启示。 (6 分) (二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4 小题,18 分) 阅读下面的文字,完成 6~9 题。 文本一 与一坡庄稼深情对视 郭立泉 太阳,在夜色中洗浴完,爬上扶桑的巨枝,不紧不慢地晾干身子,准时光临黄河口的大地。四百 万年了,黄河这条世界上含沙量最大的河流,每年都要把十六亿吨泥沙抛入大海。当她深情地回望一 眼中国北方的土地,一头扑进渤海的怀抱,身后淤积出的处女地,每年年底一盘点,都要以万亩计。 在地球这片最新鲜的原野上,太阳伟大的巡幸日复一日,永不失约。数不清的庄稼以身相许,数不清 的草木欢呼雀跃。 在历史的远点,爷爷正与一坡植物深情对视,她们优美的丰姿、饱满的果实和馨香的气味,让爷 爷的目光温柔而执着。她们有着一堆妙不可言的名字——谷子、麦子、大豆、高粱、玉米、水稻、绿 豆、白豆、小豆,这些上苍赐予的尤物,奉养着百姓苍生,快意生长在这片不断延展的土地上。 在黄河口,利津县付窝探马桥村的西面两条河沟中间的土地,乡亲们叫它河子西。河子西,这是 一片多么丰饶而富有诗意的土地。在这片土地上,百草丰润,五谷茂然,万虫欢唱,狐兔撒欢。 探马桥是由前探马桥和后探马桥两个自然村组成的。现在的人都图省事,连叫个名字也使懒,前 探马桥就叫成了前桥,后探马桥就叫成了后桥。 我们前桥村的庄稼地都在村西头。出村走过了一片不大的盐碱地,就是能长庄稼的西大井了。一 听西大井的名字就知道,这里有一口水井。沾了这口水井的光,前桥村就有了一个像模像样的菜园。 你如果以它为圆心,以百十步为半径,就画出了我们村的瓜菜园。 瓜园的南边是一条东西走向的沟,向西一直通到草桥沟。沟南边是水浇地,那可真是好地块啊, 麦子一镰下去割不透。沟北面是插花地,依次是六十亩的高老三地块,四十亩的郭成义地块,再往西 是片碱场地,碱场地再往西就是一大片的荒场,茅草、蔓草长得又高又密,这里长虫(蛇)也多,孩 子们一般不大敢走这里。 爷爷领着我去这人迹罕至的地方,说草越厚的地方好东西越多,你看这些蘑菇,都是打雷震出来 的,你看这些老鸹枕头,又大又嫩,正好吃哩。爷爷曾是河子西当之无愧的王! 满沟的庄稼簇拥着他,遍野的生灵呵护着他,成群的鸟儿环绕着他。爷爷有事没事喜欢在河子西 转悠,奶奶说,你看你爷爷背着个手在地里转的样子,多像个领导干部。爷爷的胡子就会一翘一翘的, 好像说是啊是啊,腰板也挺得更直了。 爷爷虽然不会说“朝耕及露下,暮耕连月出”,但他好像种地有瘾,“带月荷锄归”是常有的事。 爷爷种地很讲究,耕地之前,总要把地耙得平平整整,他说,麦子不怕草,就怕坷垃咬,人不能糊弄 地,人误地一时,地误人一年啊!他个子高,嗓门大,一说话就像和人吵架,在他六十多岁时,我老 远还能听到他吆喝牲口的声音,穿过一片片庄稼地传过来,那声音浑厚辽远,底气十足。从我穿着红 肚兜开始,爷爷就好带着我去河子西,那里有许多好吃的等着我,洋茄子、枸杞子、老鸹枕头,这些 野生的果子我一弯腰就能摘到;想吃花生、地瓜,得爷爷亲自去扒,他怕我扒了那些还没熟的,糟蹋 了庄稼;想吃烧熟的东西,就得等爷爷在谷子地旁点起堆火,燎豆子、烤玉米、烧蚂蚱的香气弥散开 来。 单身汉小懒倌赶着一鞭羊过来了,鞭子甩得啪啪响,还念叨着:“前桥,后桥;季家屋子,薄家 窑。”爷爷一边往火里添着谷秸,一边说馋猫鼻子尖啊。小懒倌嘿嘿笑着直接来到火堆旁,用鞭杆拨 拉出一块地瓜抄在手里。爷爷说,别烫着呀,潮巴蛋。小懒倌仍是嘿嘿笑着,两只手倒腾着烤地瓜, 唱着撵羊去了:“小小子,坐门墩。俺娘不给俺说媳妇……” 爷爷对我说,长大了给你说个谷子一样的媳妇,然后指着河子西说,看,这些谷子全是我们村的。 听到爷爷这句话,一坡的谷子点头称是,密密实实的谷子上,那些鸟儿笑得花枝乱颤。 而现在,爷爷已长眠在河子西,老人家坟前的那棵树,已过了三十八个清明。 (有删改) 文本二 亲亲的河子西 郭立泉 河子西,在草桥沟和一条老河的中间,有红土也有沙土。老河的东边地碱,而河子西却是难得的 好地,种啥啥长,满洼的庄稼翻波涌浪。这里是前桥村庄稼的集散地,是我童年的游乐场。 或许幸福本来就不需要广袤无边,只需要河子西那么大的地方。 我的河子西,这庄稼诸神巨大的婚床。在这个我梦想长出浅芽的地方,不但有庄稼,还有许多东 西长在我的记忆里。那些不用照料就兀自茂密的草们——茅草、热草、节节草、蒿子苗、福子苗、曲 曲菜、灰灰菜、吐噜酸、谷莠子、苍子棵,那些喜人的动物们——刺猬、黄鼬、苍老鼠、地猴子,还 有那些虫字旁的——蟋蟀、蚂蚱、蚂蚁、蚯蚓、蜥蜴、蜻蜓、蝴蝶,还有那些不见天日的蛴螬、蝼蛄, 在河子西这片原野上,它们共生共存,和满天星斗、一地庄稼乐享天年。 河子西,是爷爷传给我的调色板。我要在大地上调出五颜六色的乡愁,给爷爷看。我的乡愁是地 瓜一样的驼红,高粱一样的深红,玉米一样的深绿,小麦一样的金黄。 (有删改) 6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3 分) A.文本一开篇以拟人手法写太阳光临、黄河造陆,凸显黄河口土地在古老与新生的变奏中勃 发出孕育生命的力量。 3 B.小懒倌闻着香味儿就来到火堆旁自己扒拉地瓜吃,爷爷提醒他别烫着,通过两人的对比突 出了爷爷的勤劳善良。 C.文本二中,作者通过罗列草、动物、虫子等事物,表现了对河子西的深刻记忆,渲染了对 河子西浓烈的喜爱之情。 D.文本二末尾,作者在描写乡愁时联想到了各种颜色的庄稼,从这一描写中可以看出作者对 庄稼有着深厚的感情。 7.下列关于文本一第九段内容的理解与分析,说法不正确的一项是( )(3 分) A.文本通过引用古人诗句,表明爷爷虽然不会吟咏,但能亲身践行,刻画了爷爷的形象。 B.“麦子不怕草,就怕坷垃咬”,这句民谚的使用主要表现了爷爷种地十分讲究的特点。 C.对爷爷“吆喝牲口的声音”的描写,主要表现了爷爷的勤劳能干以及他对田地的眷恋。 D.段尾写爷爷会为“我”在谷子地旁点起火堆烧吃食,从细微之处体现土地对人类的恩典。 8.有人评价文本一结尾段“不写悲而悲不可禁”,请结合文本分析结尾段的妙处。(4 分) 9. 两则文本中的“河子西”既是一个真实的地名,更是作者以故乡为原型,运用文字构建起 的文学世界,请结合文本简析其文学意蕴。(6 分) 二、古代诗文阅读(35 分) (一)文言文阅读(本题共 5 小题,22 分) 阅读下面的文言文,完成 10~14 题。 材料一: 怀令虞诩说任尚曰:“弱不攻强,走不逐飞,自然之势也。今虏皆马骑,日行数百里,来如风雨, 去如绝弦,以步追之,势不相及,所以虽屯兵二十余万,旷日而无功也。为.使君计,莫如罢诸郡兵, 各令出钱数千,二十人共市一马,以万骑之众,逐数千之虏,追尾掩截,其道自穷。便民利事,大功 立矣。”尚即上言,用其计,遣轻骑击杜季贡于丁奚城破之。羌胡反,寇武都。太后闻虞诩有将帅之 略,以为武都太守。羌众数千遮诩于陈仓崤谷,诩即停军不进,而宣言“上书请兵,须到当发”。羌 闻之,乃分钞傍县。诩因其兵散,日夜进道,兼行百余里,令吏士各作两灶,日增倍之,羌不敢逼。 或问曰:“孙膑减灶而君增之兵法日行不过三十里以戒不虞而今日且二百里何也?”诩曰:“虏众多, 吾兵少,徐行则易为所及.,速进则彼所不测。虏见吾灶日增,必谓郡兵来迎,众多行速,必惮追我。 孙膑见弱,吾今示强,势有不同故也。”既到郡,兵不满三千,而羌众万余,攻围赤亭数十日。诩乃 令军中,强弩勿发,而潜发小弩。羌以为矢力弱,不能至,并兵急攻。诩于是使二十强弩共射一人, 发无不中,羌大震,退。诩国出城奋击,多所伤杀。明日,悉陈其兵众,令从东郭门出,北郭门入, 贸易衣服,回转数周。羌不知其数,更相恐动。诩计贼当退,乃潜遣五百余人于浅水设伏,候其走路, 虏果大奔。因掩击,大破之,斩获甚众,贼由是败散。诩乃占相地势,筑营壁百八十所,招还流亡, 假.赈贫民,开通水运。诩始到郡,谷石千,盐石八千,见户万三千。视事三年,米石八十,盐石四百, 民增至四万余户,人足家给,一郡遂安。 (节选自《资治通鉴·汉纪》) 材料二: 夫敌情叵测,常胜之家,必先悉敌之情也。其动其静,其强其弱,其治其乱,其严其懈,虚虚实 实,进进退退,变态万状,烛.照数计。或谋虑潜藏,而直钩其隐伏;或事机未发,而预揣其必然。盖 两军对垒,胜负攸悬,一或不审,所失匪细。必观其将而察其才,因其形而用其权。凡军心之趋向, 理势之安危,战守之机宜,事局之究竟,算无遗漏。所谓运筹帷幄,决胜千里也。 (节选自《草庐经略·料敌》) 10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂 对一处给 1分,涂黑超过三处不给分。(3分) 孙膑减灶而君增之 A兵法日行 B 不过 C三十里 D以戒 E 不虞 F而今日 G且二百里 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3 分) A.为,替,与《庖丁解牛》中“庖丁为文惠君解牛”的“为”用法相同。 B.及,赶上,与《苏武传》中“事如此,此必及我”的“及”意思相同。 C.假,给予,与《劝学》中“假舆马者,非利足也”的“假”意思不同。 D.烛,名词作状语,与《登泰山记》中“明烛天南”的“烛”用法不同。 12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分) A.虞诩根据敌人骑兵多的特点,建议任尚撤回各郡步兵,从而省钱买马组建骑兵,扭转被动局面。 B.虞诩以“增灶计”伪装援军抵达,与孙膑的“减灶计”虽方法不同但都达到了迷惑敌人的目的。 C.虞诩任武都太守时,击破羌贼,保一方平安;又通过安抚流民、开通水运等举措实现物阜郡安。 D.材料二指出,将帅应洞察敌方的动静强弱之势,并相机行事。虞诩对任尚的建议体现了这一点。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)羌众数千遮诩于陈仓崤谷,诩即停军不进,而宣言“上书请兵,须到当发”。(4分) (2) 盖两军对垒,胜负攸悬,一或不审,所失匪细。(4分) 14.材料二提到“运筹帷幄,决胜千里”,赤亭之战中虞诩是如何做到的?(5 分) 4 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) 阅读下面这首唐诗,完成 15~16 题。 春日还郊 王 勃 闲情兼嘿语 ① ,携杖赴岩泉。草绿萦新带,榆青缀古钱。 鱼床侵岸水,鸟路入山烟。还题平子②赋,花树满春田。 【注】①嘿(mò)语:沉默。②平子:后汉张衡字平子,南阳西鄂人,曾为河间相,仕途不得志, 因作《归田赋》。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3 分) ( ) A.首联点明还郊原因,暗示诗人在现实中缺少志同道合者,希望在山水中得到精神安慰。 B.颔联从视觉出发,写出碧绿如带的景象,榆荚成串如古钱一般,表现作者闲居生活的富足。 C.尾联写田野的路边满树繁花,春色正浓,呼应标题“春日”,也将情思融入景中,情景交 融。 D.此诗写春游时郊野的美好景色,抒发了作者悠闲的心情,也在闲兴中寄寓了作者的沉思。 16.陶渊明的《归园田居(其一)》中也创设了“鱼”和“鸟”的意象,但其蕴含的情感与这 首诗明显不同。试简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(6 分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)经典诵读活动中后期,有的同学劲头不足,有些松懈,老师引用《谏太宗十思疏》中 “_________________,_________________”两句来告诫和鼓励他们要坚持下去。 (2)面对雄浑阔大的洞庭湖,杜甫在《登岳阳楼》中不禁“ ”,滴滴泪水都 是沥血大爱;张孝祥泛舟洞庭湖,尽管头发稀疏衣着单薄,却依然“ ”, 表现出他心志的坚定。 (3)《桂枝香 金陵怀古》中王安石登临金陵故都,以比喻描绘江澄山翠的两句是“_________________, _________________”。 三、语言文字运用(本题共 5小题,18 分) 阅读下面的文字,完成 18~22 题。 2024 年 6 月,国家卫健委等 16 部门联合印发《“体重管理年”活动实施方案》,启动为期三年 的“体重管理年”活动,体重超标与高血压、糖尿病、心脑血管疾病等慢性疾病间的“捆绑”,不仅 威胁个体生命质量,同时也加重了医疗体系负担,甚至会拖累社会发展,体重超标带来的危害,绝不 能(A)。在此背景下,国家将体重管理纳入行动议程,既是对民生关切的积极回应,也是促进“以 治病为中心”向“以人民健康为中心”转变的关键落子。 在体重管理的道路上,很多人都会遇到一个棘手的问题——饥饿感。其实,①饥饿感不是一种简 单的生理需求,②但背后隐藏着复杂的机制。③为什么学习或工作越辛苦,④反而越容易肥胖?⑤秘 密就在于大脑是个“特殊胃口”。大脑是食欲调节的中心,当血糖水平下降时,大脑会通过释放特定 的激素(如饥饿素)来发出信号,促使我们进食,而在进食后,瘦素和胰岛素的分泌增加,从而抑制 食欲。然而,在现代生活中,由于快节奏的工作和生活,以及不规律的饮食习惯, (1) ,进 而导致食欲异常亢进,尤其是甜食。与此同时,多巴胺...等神经递质也会影响我们的食欲,使我们对食 物产生渴望。如果这些信号失衡,也可能导致我们频繁感到饥饿,从而增加食物的撮入量。了解了身 体的饥饿密码,体重管理难题便(B)。 针对脑性饥饿, (2) 。如,每天按时进食三餐,避免血糖大幅波动;选择高膳食纤维、 高优质蛋白的食物,如燕麦、蔬菜、鸡胸肉和鱼虾等食物,为身体提供持久的饱腹感;保持充足的水 分摄入,有时身体会将口渴误认为饥饿。此外,适当运动和充足睡眠有助于调节激素水平,减少饥饿 感。 18.请在文中 A、B 处填入恰当的成语。 (2 分) 19.文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密, 不得改变原意。 (4 分) 20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 15 个字。(4 分) 21.文中加点词“多巴胺”,是内源性含氮有机化合物(英文名为:dopamine,该单词的来源为 3, 4-dihydroxyphenethylamine)或称 2-(3,4-二羟基苯基)乙胺。以下词语造词法,与多巴胺属于 同一类型的是( )(3分) A.啤酒 B.发小儿 C.锦鲤 D.团购 22.学校生物科技小组准备以角色扮演的方式进行情景式科普活动,你被安排饰演“饥饿素”一角, 请根据上述材料,写一段自我介绍。要求:信息准确,语言流畅,不超过 70 个字。(5 分) 四、写作(60 分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 如今不少中小学生都有一周每天每个时间段的自律打卡本或自律打卡表,用各种颜色标记全天时 间轴;一些青年参加了诸如 30 天运动打卡训练营或百日阅读自律营,每天标记这是完成的第几天, 距离目标还差几天;一些成年人每次吃饭都会带上一台电子秤,计算食物精确到克来控制热量……越 来越多的人开始把生活数字化,并把这种新方式命名为“量化生活”。 量化人生目标、精确时间管理让人生具有目标感、掌控感,但也带来了一些思考:人的生活究竟 能否被量化?人生必须量化吗? 请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 不少于 800 字。 蕲春实高高三第四次模拟考试 语文 命题:高晓瑜 陈淑兰 审题:李彬 王芳 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 作为2019年现象级动画《哪吒之魔童降世》的续作,《哪吒之魔童闹海》历经五年匠心雕琢,在2025年春节档以黑马之姿登顶票房榜首。导演饺子在央视《鲁健访谈》中,围绕创作历程、行业差距、文化表达等话题展开深度访谈。 鲁健:我们常说中国电影工业体系与国际存在差距,这次在《哪吒2》的制作过程中是否有类似感受? 饺子:差距确实存在。最初我们尝试与国际顶级视效团队合作,希望他们能助力完成关键镜头。但外包后发现,即便找到好莱坞一线工作室,他们对中国项目仍带有某种“傲慢与偏见”。他们用“接包”心态对待,而非真正的创作心态,甚至调配三流人员应付我们的项目。试片时,多数镜头都达不到预期效果,光影质感、动作流畅度与我们想要的东方美学气质相差甚远。最终,我们不得不将项目收回,由国内团队重新打磨。这个过程很痛苦,但也让我们明白:那些曾被仰望的“工业神话”,并非天生强大,而是靠一代又一代人死磕出来的。以前我们总带着畏惧感,不敢涉足高难度技术环节,现在发现只要沉下心来钻研,中国团队完全有能力突破瓶颈。比如片中“山河社稷图”的水墨粒子特效,就是国内团队耗时两年自主研发的,最终呈现的飘逸感和文化韵味,远超国际团队的初始方案。 鲁健:《哪吒1》到《哪吒2》间隔五年,比观众预期的周期长得多,为什么必须花这么久? 饺子:做好作品,时间是省不了的“硬成本”。《哪吒1》成功后,团队对《哪吒2》的期待值呈几何级上升,每个环节都想做到极致。比如角色表情的细腻度,我们从最初的200种微表情设计,不断迭代到800种,仅敖丙的眼神戏就推翻了17版方案。更关键的是,这不是单纯的动画制作,而是一次技术研发。比如海水特效,我们想呈现“中国风的磅礴海浪”,既要有传统水墨画的写意,又要有实拍电影的冲击力,光是流体动力学算法就调试了上百次。原本预计3年完成,结果越做越“贪心”,团队里每个人都憋着一股劲,觉得“既然做了,就做到当下能达到的最高水准”。在这个追求“短平快”“挣快钱”的时代,耐心显得尤为珍贵。很多人怕错过风口,怕被时代抛下,可真正的好作品,从来都是“慢慢来,比较快”。当别人在拼速度、拼产量时,我们选择死磕细节,这反而成了我们的“护城河”——市场最终会奖励那些愿意花时间打磨作品的人。 鲁健:观众对《哪吒2》的高期待,是否成为你创作中的压力源? 饺子:压力从《哪吒1》路演时就开始了。记得当时观众说“饺子导演,我们等着看《哪吒2》呢”,那种期待带来的不是喜悦,而是焦虑。但我很快意识到,压力不能成为枷锁,反而要转化为动力。我常想,观众给了我们一次宝贵的“表达机会”,绝不能糟蹋了。于是我尽量屏蔽外界的具体评价,回归创作本心:这个故事该怎么讲才动人?角色的情感该如何细腻呈现?就像粥左罗说的“不追求更新频率,只追求每篇文章的质量”,我们对待《哪吒2》也是如此——每一个镜头、每一句台词,都当作最后一次机会来对待。压力确实逼出了团队的潜能,比如负责动作设计的小王,最初认为自己只能完成每秒15帧的流畅打戏,后来在反复打磨中,竟做出了每秒24帧的电影级动作序列,连他自己都不敢相信。人往往会给自己设限,而压力就像一把锤子,敲开这些“假想的极限”。 鲁健:你曾提到看过大量中外经典作品,这些“输入”如何影响你的创作? 铰子:影响是根本性的。小时候看上海美术电影制片厂的《哪吒闹海》,敖丙的白衣胜雪、哪吒的混天绫翻江倒海,那种浓郁的民族美学刻进了我的DNA。后来接触迪士尼、吉卜力的作品,发现他们对角色情感的细腻刻画、对世界观的系统化构建,都值得学习。但我始终牢记:吸收外来养分,是为了更好地表达中国故事。比如《哪吒2》中,我们借鉴了《千与千寻》的色彩隐喻手法,却将其融入中国神话的语境——用青金色表现敖丙的神性,用红黑色展现哪吒的魔性,这些色彩搭配既符合东方审美,又能让国际观众感受到视觉冲击。经典作品就像一面镜子,让我们看到什么是“高级的表达”,但镜子里的倒影终究要变成自己的面孔。在短视频碎片化信息泛滥的时代,能沉下心研究经典的创作者,其实是在为自己的作品“筑基”——输入的质量,决定了输出的高度。 鲁健:有观点认为,西方团队的视角能帮助中国文化“走出去”,你如何看待? 饺子:文化输出的核心,从来不是依赖外来视角,而是靠作品本身的感染力。早年我们想过让西方编剧参与剧本,但他们对“灵珠转世”“乾坤图封印”等文化符号的理解停留在表面,写出的冲突缺乏内在逻辑。后来我们明白:中国故事的魂,必须由中国人自己来把握。比如《哪吒2》中“打破成见”的主题,表面是东方哲学,内核却是人类共通的情感——谁不渴望突破外界的标签与偏见?当我们把这种情感用极致的画面、动人的叙事呈现出来,外国观众同样能产生共鸣。去年在戛纳电影节展映时,不少法国观众看完后说“看到了自己与命运抗争的影子”。所以,与其纠结“如何让西方理解我们”,不如专注于把中国故事讲好、讲透。当作品拥有了直击人心的力量,文化的隔阂自然会被打破。 鲁健:中国动画电影近十年呈现“爆发式”增长,你认为背后的原因是什么? 饺子:这是“天时地利人和”的结果。首先,经济发展让影院建设突飞猛进,现在全国银幕数超过10万块,为动画电影提供了广阔的放映空间;其次,观众的文化需求升级了,不再满足于简单的娱乐,而是追求有深度、有美学价值的作品,《哪吒1》的成功就证明了这一点;更重要的是,一代年轻创作者成长起来了,他们既有扎实的技术功底,又对中国文化充满自信。比如我们团队里的“95后”动画师,能熟练运用Blender、Substance Painter等国际软件,却坚持在作品中融入《山海经》神兽、敦煌飞天等元素。这个时代给了创作者前所未有的机遇:互联网让学习资源触手可及,短视频平台能快速聚集同好,资本也愿意为好项目买单。但同时也要警惕“流量至上”的陷阱——那些靠蹭热点、玩套路的作品或许能红极一时,但只有真诚对待创作、敬畏观众的人,才能走得更远。 1.下列对鲁健提问技巧的分析,不正确的一项是( )(3分) A.行业共性问题切入,如电影工业差距,再聚焦具体作品,由面到点引导对话深入。 B.善于结合公众认知设置问题,如制作周期过长,引发受访者对创作本质的思考。 C.通过“是否依赖西方视角”等二选一式提问,引导受访者深入阐释文化输出问题。 D.通过“为什么必须花这么久”等直截了当的提问,迫使受访者直面创作中的争议点。 2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )(3分) A.《哪吒2》的海水特效研发证明,中国团队已完全掌握国际领先的流体动力学技术。 B.饺子认为,文化输出的关键是用普世情感演绎中国故事,而非依赖外来创作视角。 C.西方编剧参与中国剧本失败的根本原因是不理解中国符号,写出的冲突缺乏逻辑。 D.中国动画爆发主要得益于年轻创作者的技术优势,与经济发展和市场需求关系不大。 3.下列选项中,与饺子导演创作的“输入-输出”理念不相符的实践是( )(3分) A.《姜子牙》以商周封神故事为背景,引入西方悬疑片非线性叙事手法来探索善恶辩证的主题。 B.《新神榜:杨戬》复刻好莱坞“单人救世”叙事模式,将传统“救世”精神简化为个人冒险。 C.《刺杀小说家》结合动作捕捉技术呈现东方玄幻形象,将虚构与现实渗透,重塑信念的力量。 D.《流浪地球》借鉴好莱坞灾难片框架,把“愚公移山”精神与青铜器铸造美学融入工业视觉语言。 4.饺子认为中国动画电影要实现“创新突破”,需要打破哪些“思维枷锁”?请结合材料简要概括。(4分) 5.请结合访谈内容,分析饺子的创作理念对当下文艺创作有哪些启示。 (6分) (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分) 阅读下面的文字,完成6~9题。 文本一 与一坡庄稼深情对视 郭立泉 太阳,在夜色中洗浴完,爬上扶桑的巨枝,不紧不慢地晾干身子,准时光临黄河口的大地。四百万年了,黄河这条世界上含沙量最大的河流,每年都要把十六亿吨泥沙抛入大海。当她深情地回望一眼中国北方的土地,一头扑进渤海的怀抱,身后淤积出的处女地,每年年底一盘点,都要以万亩计。在地球这片最新鲜的原野上,太阳伟大的巡幸日复一日,永不失约。数不清的庄稼以身相许,数不清的草木欢呼雀跃。 在历史的远点,爷爷正与一坡植物深情对视,她们优美的丰姿、饱满的果实和馨香的气味,让爷爷的目光温柔而执着。她们有着一堆妙不可言的名字——谷子、麦子、大豆、高粱、玉米、水稻、绿豆、白豆、小豆,这些上苍赐予的尤物,奉养着百姓苍生,快意生长在这片不断延展的土地上。  在黄河口,利津县付窝探马桥村的西面两条河沟中间的土地,乡亲们叫它河子西。河子西,这是一片多么丰饶而富有诗意的土地。在这片土地上,百草丰润,五谷茂然,万虫欢唱,狐兔撒欢。 探马桥是由前探马桥和后探马桥两个自然村组成的。现在的人都图省事,连叫个名字也使懒,前探马桥就叫成了前桥,后探马桥就叫成了后桥。 我们前桥村的庄稼地都在村西头。出村走过了一片不大的盐碱地,就是能长庄稼的西大井了。一听西大井的名字就知道,这里有一口水井。沾了这口水井的光,前桥村就有了一个像模像样的菜园。你如果以它为圆心,以百十步为半径,就画出了我们村的瓜菜园。 瓜园的南边是一条东西走向的沟,向西一直通到草桥沟。沟南边是水浇地,那可真是好地块啊,麦子一镰下去割不透。沟北面是插花地,依次是六十亩的高老三地块,四十亩的郭成义地块,再往西是片碱场地,碱场地再往西就是一大片的荒场,茅草、蔓草长得又高又密,这里长虫(蛇)也多,孩子们一般不大敢走这里。 爷爷领着我去这人迹罕至的地方,说草越厚的地方好东西越多,你看这些蘑菇,都是打雷震出来的,你看这些老鸹枕头,又大又嫩,正好吃哩。爷爷曾是河子西当之无愧的王! 满沟的庄稼簇拥着他,遍野的生灵呵护着他,成群的鸟儿环绕着他。爷爷有事没事喜欢在河子西转悠,奶奶说,你看你爷爷背着个手在地里转的样子,多像个领导干部。爷爷的胡子就会一翘一翘的,好像说是啊是啊,腰板也挺得更直了。 爷爷虽然不会说“朝耕及露下,暮耕连月出”,但他好像种地有瘾,“带月荷锄归”是常有的事。爷爷种地很讲究,耕地之前,总要把地耙得平平整整,他说,麦子不怕草,就怕坷垃咬,人不能糊弄地,人误地一时,地误人一年啊!他个子高,嗓门大,一说话就像和人吵架,在他六十多岁时,我老远还能听到他吆喝牲口的声音,穿过一片片庄稼地传过来,那声音浑厚辽远,底气十足。从我穿着红肚兜开始,爷爷就好带着我去河子西,那里有许多好吃的等着我,洋茄子、枸杞子、老鸹枕头,这些野生的果子我一弯腰就能摘到;想吃花生、地瓜,得爷爷亲自去扒,他怕我扒了那些还没熟的,糟蹋了庄稼;想吃烧熟的东西,就得等爷爷在谷子地旁点起堆火,燎豆子、烤玉米、烧蚂蚱的香气弥散开来。  单身汉小懒倌赶着一鞭羊过来了,鞭子甩得啪啪响,还念叨着:“前桥,后桥;季家屋子,薄家窑。”爷爷一边往火里添着谷秸,一边说馋猫鼻子尖啊。小懒倌嘿嘿笑着直接来到火堆旁,用鞭杆拨拉出一块地瓜抄在手里。爷爷说,别烫着呀,潮巴蛋。小懒倌仍是嘿嘿笑着,两只手倒腾着烤地瓜,唱着撵羊去了:“小小子,坐门墩。俺娘不给俺说媳妇……”  爷爷对我说,长大了给你说个谷子一样的媳妇,然后指着河子西说,看,这些谷子全是我们村的。听到爷爷这句话,一坡的谷子点头称是,密密实实的谷子上,那些鸟儿笑得花枝乱颤。 而现在,爷爷已长眠在河子西,老人家坟前的那棵树,已过了三十八个清明。 (有删改) 文本二 亲亲的河子西 郭立泉 河子西,在草桥沟和一条老河的中间,有红土也有沙土。老河的东边地碱,而河子西却是难得的好地,种啥啥长,满洼的庄稼翻波涌浪。这里是前桥村庄稼的集散地,是我童年的游乐场。 或许幸福本来就不需要广袤无边,只需要河子西那么大的地方。 我的河子西,这庄稼诸神巨大的婚床。在这个我梦想长出浅芽的地方,不但有庄稼,还有许多东西长在我的记忆里。那些不用照料就兀自茂密的草们——茅草、热草、节节草、蒿子苗、福子苗、曲曲菜、灰灰菜、吐噜酸、谷莠子、苍子棵,那些喜人的动物们——刺猬、黄鼬、苍老鼠、地猴子,还有那些虫字旁的——蟋蟀、蚂蚱、蚂蚁、蚯蚓、蜥蜴、蜻蜓、蝴蝶,还有那些不见天日的蛴螬、蝼蛄,在河子西这片原野上,它们共生共存,和满天星斗、一地庄稼乐享天年。 河子西,是爷爷传给我的调色板。我要在大地上调出五颜六色的乡愁,给爷爷看。我的乡愁是地瓜一样的驼红,高粱一样的深红,玉米一样的深绿,小麦一样的金黄。 (有删改) 6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(  )(3分) A.文本一开篇以拟人手法写太阳光临、黄河造陆,凸显黄河口土地在古老与新生的变奏中勃发出孕育生命的力量。 B.小懒倌闻着香味儿就来到火堆旁自己扒拉地瓜吃,爷爷提醒他别烫着,通过两人的对比突出了爷爷的勤劳善良。  C.文本二中,作者通过罗列草、动物、虫子等事物,表现了对河子西的深刻记忆,渲染了对河子西浓烈的喜爱之情。  D.文本二末尾,作者在描写乡愁时联想到了各种颜色的庄稼,从这一描写中可以看出作者对庄稼有着深厚的感情。 7.下列关于文本一第九段内容的理解与分析,说法不正确的一项是( )(3分) A.文本通过引用古人诗句,表明爷爷虽然不会吟咏,但能亲身践行,刻画了爷爷的形象。 B.“麦子不怕草,就怕坷垃咬”,这句民谚的使用主要表现了爷爷种地十分讲究的特点。 C.对爷爷“吆喝牲口的声音”的描写,主要表现了爷爷的勤劳能干以及他对田地的眷恋。 D.段尾写爷爷会为“我”在谷子地旁点起火堆烧吃食,从细微之处体现土地对人类的恩典。  8.有人评价文本一结尾段“不写悲而悲不可禁”,请结合文本分析结尾段的妙处。(4分) 9. 两则文本中的“河子西”既是一个真实的地名,更是作者以故乡为原型,运用文字构建起的文学世界,请结合文本简析其文学意蕴。(6分) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共5小题,22分) 阅读下面的文言文,完成10~14题。 材料一: 怀令虞诩说任尚曰:“弱不攻强,走不逐飞,自然之势也。今虏皆马骑,日行数百里,来如风雨,去如绝弦,以步追之,势不相及,所以虽屯兵二十余万,旷日而无功也。为使君计,莫如罢诸郡兵,各令出钱数千,二十人共市一马,以万骑之众,逐数千之虏,追尾掩截,其道自穷。便民利事,大功立矣。”尚即上言,用其计,遣轻骑击杜季贡于丁奚城破之。羌胡反,寇武都。太后闻虞诩有将帅之略,以为武都太守。羌众数千遮诩于陈仓崤谷,诩即停军不进,而宣言“上书请兵,须到当发”。羌闻之,乃分钞傍县。诩因其兵散,日夜进道,兼行百余里,令吏士各作两灶,日增倍之,羌不敢逼。或问曰:“孙膑减灶而君增之兵法日行不过三十里以戒不虞而今日且二百里何也?”诩曰:“虏众多,吾兵少,徐行则易为所及,速进则彼所不测。虏见吾灶日增,必谓郡兵来迎,众多行速,必惮追我。孙膑见弱,吾今示强,势有不同故也。”既到郡,兵不满三千,而羌众万余,攻围赤亭数十日。诩乃令军中,强弩勿发,而潜发小弩。羌以为矢力弱,不能至,并兵急攻。诩于是使二十强弩共射一人,发无不中,羌大震,退。诩国出城奋击,多所伤杀。明日,悉陈其兵众,令从东郭门出,北郭门入,贸易衣服,回转数周。羌不知其数,更相恐动。诩计贼当退,乃潜遣五百余人于浅水设伏,候其走路,虏果大奔。因掩击,大破之,斩获甚众,贼由是败散。诩乃占相地势,筑营壁百八十所,招还流亡,假赈贫民,开通水运。诩始到郡,谷石千,盐石八千,见户万三千。视事三年,米石八十,盐石四百,民增至四万余户,人足家给,一郡遂安。 (节选自《资治通鉴·汉纪》) 材料二: 夫敌情叵测,常胜之家,必先悉敌之情也。其动其静,其强其弱,其治其乱,其严其懈,虚虚实实,进进退退,变态万状,烛照数计。或谋虑潜藏,而直钩其隐伏;或事机未发,而预揣其必然。盖两军对垒,胜负攸悬,一或不审,所失匪细。必观其将而察其才,因其形而用其权。凡军心之趋向,理势之安危,战守之机宜,事局之究竟,算无遗漏。所谓运筹帷幄,决胜千里也。 (节选自《草庐经略·料敌》) 10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分) 孙膑减灶而君增之A兵法日行B不过C三十里D以戒E不虞F而今日G且二百里 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.为,替,与《庖丁解牛》中“庖丁为文惠君解牛”的“为”用法相同。 B.及,赶上,与《苏武传》中“事如此,此必及我”的“及”意思相同。 C.假,给予,与《劝学》中“假舆马者,非利足也”的“假”意思不同。 D.烛,名词作状语,与《登泰山记》中“明烛天南”的“烛”用法不同。 12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分) A.虞诩根据敌人骑兵多的特点,建议任尚撤回各郡步兵,从而省钱买马组建骑兵,扭转被动局面。 B.虞诩以“增灶计”伪装援军抵达,与孙膑的“减灶计”虽方法不同但都达到了迷惑敌人的目的。 C.虞诩任武都太守时,击破羌贼,保一方平安;又通过安抚流民、开通水运等举措实现物阜郡安。 D.材料二指出,将帅应洞察敌方的动静强弱之势,并相机行事。虞诩对任尚的建议体现了这一点。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)羌众数千遮诩于陈仓崤谷,诩即停军不进,而宣言“上书请兵,须到当发”。(4分) (2)盖两军对垒,胜负攸悬,一或不审,所失匪细。(4分) 14.材料二提到“运筹帷幄,决胜千里”,赤亭之战中虞诩是如何做到的?(5分) 材料一: 怀城县令虞诩向任尚建议道:“弱的不去进攻强的,走的不去追赶飞的,这是自然之势。如今敌兵全是骑兵,每天可行数百里,来时像急风骤雨,去时像离弦飞箭,而我军用步兵追赶,是势必追不上的,这就是尽管集结兵力二十余万,旷日持久却没有战功的原因。我替您打算,不如撤掉各郡郡兵,命他们每人出数千钱,二十人合买一匹马,这样便可用一万骑兵去驱逐数千敌寇,尾追截击,敌人自然走投无路。既方便了人们也有利于战事,大功便可以建立了。”任尚立即上书提建议,朝廷采纳他的计策,任尚派轻骑兵在丁奚城打败了杜季贡。羌胡谋反,进攻武都。邓太后听说虞诩有将帅的韬略,将他任命为武都郡太守。数千羌军在陈仓崤谷拦截虞诩,虞诩立即下令部队停止前进,并宣称“我已上书请求援兵,需要等到援兵到达后再出发”。羌军听说以后,便分头前往邻县劫掠。虞诩乘羌军兵力分散的机会,日夜前进,兼程行进了一百余里,他让官兵每人各作两个灶,以后每日增加一倍,于是羌军不敢逼近。有人问虞诩:“以前孙膑使用过减灶的计策而您却增加灶的数量;兵法说每日行军不超过三十里,以防备不测,而您如今却每天行军将近二百里,这是什么道理?”虞诩说:“敌军兵多,我军兵少,走慢了容易被追上,走快了对方便不能测知我军的底细。敌军见我军的灶数日益增多,必定以为郡兵已来接应,我军人数既多行动又快,敌军必然不敢追赶我。孙膑有意向敌人示弱,我现在有意向敌人示强,这是由于形势不同的缘故。”虞诩到达郡府以后,兵员不足三千,而羌军有一万余人,围攻赤亭达数十日。虞诩便向部队下令,不许使用强弩,只许暗中使用小弩。羌人误认为汉军弓弩力量微弱,射不到自己,便集中兵力猛烈进攻。于是虞诩命令每二十只强弩集中射一个敌人,射无不中,羌军大为震恐,纷纷退下。虞诩乘胜出城奋战,杀伤众多敌人。第二天,他部署全部兵众,命令他们先从东门出城,再从北门入城,改换服装,往复循环多次。羌人不知城中有多少汉军,于是更加惊恐不安。虞诩估计羌军将要撤走,便秘密派遣五百余人在河道浅水处设下埋伏,守住羌军的逃路,羌军果然大举奔逃。汉军乘机突袭,大败羌军,杀敌擒虏数量极多,羌军从此溃败离散。于是虞诩查看研究地形,修建营堡一百八十处,并招回流亡的百姓,赈济贫民,开通水路运输。虞诩刚到任时,谷价每石一千钱,盐价每石八千钱,仅存户口一万三千户。而在任三年之后,米价每石八十钱,盐价每石四百钱,居民增加到四万多户,人人富足,家家丰裕,从此一郡平安。 材料二: 敌人的情况难以预料,那些经常打胜仗的人,一定是首先详尽了解敌人情况的人。敌人的行动与静止,强大与弱小,治理得好与混乱,纪律严明与懈怠,虚虚实实的情况,前进与后退的动态,变化多端,都要像用烛光去照亮一样看得清楚,像计数一样计算明白。有的时候敌人的谋划深藏不露,就要能直接探寻出他们隐藏的地方;有的时候事情的发展态势还没有显露出来,就要预先推测出事情发展的必然结果。两军交战,胜负的差别很大,一旦有不周密之处,造成的损失就会不小(非常严重)。一定要观察敌方的将领,考察他的才能,根据敌人的形势来运用自己的谋略和权变。凡是军心的倾向,事理和形势的安危,作战和防守的关键要点,事情发展的最终结果,都要计算得没有一点遗漏。这就是人们所说的在军帐中制定作战策略,就能决定千里之外战斗的胜负啊。 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首唐诗,完成15~16题。 春日还郊 王 勃 闲情兼嘿语①,携杖赴岩泉。草绿萦新带,榆青缀古钱。 鱼床侵岸水,鸟路入山烟。还题平子②赋,花树满春田。 【注】①嘿(mò)语:沉默。②平子:后汉张衡字平子,南阳西鄂人,曾为河间相,仕途不得志,因作《归田赋》。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) ( ) A.首联点明还郊原因,暗示诗人在现实中缺少志同道合者,希望在山水中得到精神安慰。 B.颔联从视觉出发,写出碧绿如带的景象,榆荚成串如古钱一般,表现作者闲居生活的富足。 C.尾联写田野的路边满树繁花,春色正浓,呼应标题“春日”,也将情思融入景中,情景交融。 D.此诗写春游时郊野的美好景色,抒发了作者悠闲的心情,也在闲兴中寄寓了作者的沉思。 16.陶渊明的《归园田居(其一)》中也创设了“鱼”和“鸟”的意象,但其蕴含的情感与这首诗明显不同。试简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)经典诵读活动中后期,有的同学劲头不足,有些松懈,老师引用《谏太宗十思疏》中“_________________,_________________”两句来告诫和鼓励他们要坚持下去。 (2)面对雄浑阔大的洞庭湖,杜甫在《登岳阳楼》中不禁“             ”,滴滴泪水都是沥血大爱;张孝祥泛舟洞庭湖,尽管头发稀疏衣着单薄,却依然“             ”,表现出他心志的坚定。 (3)王安石登临金陵故都,以比喻描绘江澄山翠的两句是“             ,             ”。 三、语言文字运用(本题共5小题,18分) 阅读下面的文字,完成18~22题。 2024年6月,国家卫健委等16部门联合印发《“体重管理年”活动实施方案》,启动为期三年的“体重管理年”活动,体重超标与高血压、糖尿病、心脑血管疾病等慢性疾病间的“捆绑”,不仅威胁个体生命质量,同时也加重了医疗体系负担,甚至会拖累社会发展,体重超标带来的危害,绝不能(A)。在此背景下,国家将体重管理纳入行动议程,既是对民生关切的积极回应,也是促进“以治病为中心”向“以人民健康为中心”转变的关键落子。 在体重管理的道路上,很多人都会遇到一个棘手的问题——饥饿感。其实,①饥饿感不是一种简单的生理需求,②但背后隐藏着复杂的机制。③为什么学习或工作越辛苦,④反而越容易肥胖?⑤秘密就在于大脑是个“特殊胃口”。大脑是食欲调节的中心,当血糖水平下降时,大脑会通过释放特定的激素(如饥饿素)来发出信号,促使我们进食,而在进食后,瘦素和胰岛素的分泌增加,从而抑制食欲。然而,在现代生活中,由于快节奏的工作和生活,以及不规律的饮食习惯, (1) ,进而导致食欲异常亢进,尤其是甜食。与此同时,多巴胺等神经递质也会影响我们的食欲,使我们对食物产生渴望。如果这些信号失衡,也可能导致我们频繁感到饥饿,从而增加食物的撮入量。了解了身体的饥饿密码,体重管理难题便(B)。 针对脑性饥饿, (2) 。如,每天按时进食三餐,避免血糖大幅波动;选择高膳食纤维、高优质蛋白的食物,如燕麦、蔬菜、鸡胸肉和鱼虾等食物,为身体提供持久的饱腹感;保持充足的水分摄入,有时身体会将口渴误认为饥饿。此外,适当运动和充足睡眠有助于调节激素水平,减少饥饿感。 18.请在文中A、B处填入恰当的成语。 (2分) 19.文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 (4分) 20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分) 21.文中加点词“多巴胺”,是内源性含氮有机化合物(英文名为:dopamine,该单词的来源为3,4-dihydroxyphenethylamine)或称2-(3,4-二羟基苯基)乙胺。以下词语造词法,与多巴胺属于同一类型的是( )(3分) A.啤酒 B.发小儿 C.锦鲤 D.团购 22.学校生物科技小组准备以角色扮演的方式进行情景式科普活动,你被安排饰演“饥饿素”一角,请根据上述材料,写一段自我介绍。要求:信息准确,语言流畅,不超过70个字。(5分) 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 如今不少中小学生都有一周每天每个时间段的自律打卡本或自律打卡表,用各种颜色标记全天时间轴;一些青年参加了诸如30天运动打卡训练营或百日阅读自律营,每天标记这是完成的第几天,距离目标还差几天;一些成年人每次吃饭都会带上一台电子秤,计算食物精确到克来控制热量……越来越多的人开始把生活数字化,并把这种新方式命名为“量化生活”。 量化人生目标、精确时间管理让人生具有目标感、掌控感,但也带来了一些思考:人的生活究竟能否被量化?人生必须量化吗? 请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2025届湖北省黄冈市蕲春县实验高级中学高三下学期第四次模拟预测语文试题
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