内容正文:
通河县2023—2024学年度第二学期期末
学情质量监测五年级科学学科试题
一、填空题(每空 2分,共20分)
1. 空气是混合物,______和_________是空气的主要成分。
2. 群落里各种____________与环境中的_______相互联系、相互影响,构成一个整体。
3. 不同材料传热快慢不同,金属等传热性强的物体成为热的_______;塑料、木头、空气、水等传热性弱的物体称为热的_______。
4. 现代轮船有_______、_______等结构设计,可以增加船的牢固程度,能更好地利用空间。
5. 海洋是一个巨大的资源宝库,它为人类生存提供了_______、_______和能源等多种资源。
二、选择题(每题 3分,共 30 分)
6. 下列物体在水中会下沉的是( )。
A. 竹竿 B. 铝箔纸 C. 泡沫塑料
7. 处理废旧的玻璃、金属、纸和塑料,最环保的方法是____________。
A. 丢到垃圾桶里 B. 焚烧 C. 回收利用
8. 回顾我们学过的测量气温的知识,测量气温时,我们应该把温度计放在( )。
A. 树荫下通风处 B. 阳光下 C. 教室里
9. 把船首设计成( ),可以减小船在水中行驶时水对船的阻力。
A 圆形 B. 方形 C. 尖形
10. 在水中和陆地上搬起同一块石头,在哪里省力? ( )。
A. 在陆地上省力 B. 在水中省力 C. 在哪都一样
11. 把三杯等量的水分别放在下列三个地方,其中放在( )的水蒸发得最快。
A 冰箱里 B. 房间阴凉处 C. 室外阳光下
12. 下列三种现象中,和蒸发无关是( )。
A. 湿衣服晾干
B. 水结冰
C. 鱼缸里的水逐渐变少
13. 下列现象中,属于凝结的是( )。
A. 湿毛巾放在空中变干 B. 河面结冰 C. 盛冰的瓶子外壁有很多水珠
14. 冬天清晨,我们总会看到玻璃上的窗花,窗花形成的原因是( )。
A. 空气中的水蒸气遇冷形成的 B. 玻璃渗出来的 C. 雪落在玻璃上
15. 白色污染是人类使用和丢弃塑料制品导致的,下面做法能够减少白色污染的是( )。
A. 使用塑料袋购物 B. 用布袋代替塑料袋 C. 多喝瓶装水
三、判断题(每题2分,共20分)
16. 保温瓶的双层结构的夹层被抽成真空,不能减少热传导和热对流。( )
17. 水蒸气是没有颜色、没有气味、没有味道、不透明的气体。( )
18. 蒲公英的种子在天空中随风飞扬,它们落在任何地方都会发芽。( )
19. 如果生物群落中的一种生物灭绝了,就会影响其他多种生物的生存。( )
20. 我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。( )
21. 大雁南飞和青蛙冬眠都是动物适应气候环境的变化。( )
22. 雾霾天气不影响我们在户外的活动。( )
23. 鸡骨、鱼骨、废纸都属于厨余垃圾。( )
24. 我国长江三峡水电站是目前世界上最大的水力发电站和清洁能源基地。( )
25. 除纸外,塑料、金属和玻璃等废弃物也能回收再利用。( )
四、综合与应用( 共30分 )
26. 将下列结构与之对应的功能连线。
船舱分格 船舵 船体底面积大 电动风帆 船身体积大 蒸汽动力
提高船身的稳定性 增加船的载重量 提高船的行驶能力
27. 根据下图所示的情形,回答相关问题。
(1)下列现象属于热传导的是( )。
A. 水壶温度逐渐升高了
B. 男孩站在煤炉旁边感到热起来了
C. 在煤炉上方的猫感到热
(2)除了热传导,我还知道的热传递方式有______和______。如水壶内的水不断翻滚,是利用______的方式传递热量。
(3)水壶中的水很快就烧开了,这是因为水壶是用热的______材料制成的。
28. 下图是某个湖泊生态系统,湖泊中的剑水蚤以藻类植物为食,小虾以剑水蚤为食,小鱼能吃小虾。完成下列问题。
(1)该生态系统中的藻类植物属于_________(填“生产者”或“消费者”),根据上述的食物关系,写出一条食物链:_________。
(2)由于某种原因,湖泊中的小鱼大量死亡,一段时间后,推测小虾的数量会_________。
(3)如果剑水蚤增多了,湖泊中藻类植物又会_________,生态系统就会被破坏,所以作为青少年的我们有保护生态系统平衡的义务和责任。
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通河县2023—2024学年度第二学期期末
学情质量监测五年级科学学科试题
一、填空题(每空 2分,共20分)
1. 空气是混合物,______和_________是空气主要成分。
【答案】 ①. 氮气 ②. 氧气
【解析】
【详解】空气是一种混合物,主要由氮气(约占78%)和氧气(约占21%)组成,其余成分包括二氧化碳、稀有气体和水蒸气等。
2. 群落里各种____________与环境中_______相互联系、相互影响,构成一个整体。
【答案】 ①. 生物 ②. 非生物
【解析】
【详解】各种动物都喜欢生活在一定的环境里。像生物和非生物这样,互相作用,互相依存,形成密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态系统。自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体叫生态群落。
3. 不同材料传热快慢不同,金属等传热性强的物体成为热的_______;塑料、木头、空气、水等传热性弱的物体称为热的_______。
【答案】 ①. 良导体 ②. 不良导体
【解析】
【详解】热的良导体和不良导体对我们的日常生活具有同等的重要性,热的良导体传热能力强,热的不良导体传热能力差。炒菜的锅是金属的,是热的良导体,能很快把菜炒熟。塑料、橡胶、木头是热的不良导体,锅勺的把手是塑料的,是热的不良导体,可以隔热,摸起来不会烫手。
4. 现代轮船有_______、_______等结构设计,可以增加船的牢固程度,能更好地利用空间。
【答案】 ①. 骨架 ②. 船舱
【解析】
【详解】现代轮船有骨架、船舱、龙骨等结构设计,可以增加船的牢固程度,能更好地利用空间。船舱还可以阻止船体漏水后向其他地方蔓延,预防沉船。船底的龙骨结构,是我国古代的一项重大发明,不但能使船更加坚固,而且使其抗御风浪的能力大大增强,对世界船舶结构的发展产生了深远影响。
5. 海洋是一个巨大的资源宝库,它为人类生存提供了_______、_______和能源等多种资源。
【答案】 ①. 生物 ②. 矿产
【解析】
【详解】海洋是一个无比巨大资源宝库,它为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。据统计,目前所知道的海洋生物有21万多种,其中海洋植物约1万种。海洋植物对维持海洋生态系统起着重要作用,同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。
二、选择题(每题 3分,共 30 分)
6. 下列物体在水中会下沉的是( )。
A. 竹竿 B. 铝箔纸 C. 泡沫塑料
【答案】B
【解析】
【详解】A.竹竿的密度通常小于水的密度,所以竹竿在水中会漂浮,A错误。
B.铝箔纸的密度大于水的密度,虽然铝箔纸很薄,但它是实心的,所以在水中会下沉,B正确。
C. 泡沫塑料的密度远远小于水的密度,在水中会漂浮,C错误。
故选B。
7. 处理废旧的玻璃、金属、纸和塑料,最环保的方法是____________。
A. 丢到垃圾桶里 B. 焚烧 C. 回收利用
【答案】C
【解析】
【详解】垃圾中的一些原材料可以重新回收利用,包括纸、金属、塑料、玻璃等。回收垃圾中的废旧材料再加以利用,可以节约资源、节约能源、节约成本、减少垃圾、减少污染,是有百利而无一害的好事。玻璃、金属、纸和塑料垃圾都可以回收利用,所以处理它们的最科学的手段是回收再利用。
8. 回顾我们学过的测量气温的知识,测量气温时,我们应该把温度计放在( )。
A. 树荫下通风处 B. 阳光下 C. 教室里
【答案】A
【解析】
【详解】气温要在室外阴凉通风的地方测量,而且要选择同一时间、同一地点,气温是指室外阴凉、通风地方的温度。一般生活中所说的气温,是指气象观测所用的百叶箱中离地面1.5米高处的温度。故选A。
9. 把船首设计成( ),可以减小船在水中行驶时水对船的阻力。
A. 圆形 B. 方形 C. 尖形
【答案】C
【解析】
【详解】船首形状不同的船受到水的阻力是不同的。尖形船首的船在水中行驶得快,可以减小水对船的阻力。故选C。
10. 在水中和陆地上搬起同一块石头,在哪里省力? ( )。
A. 在陆地上省力 B. 在水中省力 C. 在哪都一样
【答案】B
【解析】
【详解】物体在水中受到水向上托起的力,这种力就是水的浮力。船是浮在水面上的,受到的浮力等于船的重力。石头要在岸上,手搬动石头的拉力大小等于石头的重力,将石头浸没到水中后,石头受到浮力的作用,手对石头的拉力大小等于石头的重力减去浮力,所以感到石头比在陆地中要轻。故选B。
11. 把三杯等量的水分别放在下列三个地方,其中放在( )的水蒸发得最快。
A. 冰箱里 B. 房间阴凉处 C. 室外阳光下
【答案】C
【解析】
【详解】水由液体变成气体散发到空气中,这种现象叫做蒸发。
温度高低,蒸发面积大小,空气流动快慢都能影响水的蒸发快慢。
把三杯等量的水放在不同的地方,一段时间后,水蒸发得最快是放在室外阳光下。因为阳光下的温度比房间阴凉处和冰箱里的温度要高,水的蒸发速度更快。
【点睛】本题考查了水蒸发快慢的影响因素,选项中三个地方温度有差异,温度越高,水蒸发得越快。
12. 下列三种现象中,和蒸发无关的是( )。
A. 湿衣服晾干
B. 水结冰
C. 鱼缸里的水逐渐变少
【答案】B
【解析】
【详解】A.湿衣服晾干,衣服中的水吸热蒸发到空中,是蒸发,不符合题意;
B.水结冰,是水遇冷结冰,放热不是蒸发,符合题意;
C.鱼缸里的水逐渐变少,鱼缸里的水吸热蒸发到空中,是蒸发,不符合题意。
选B。
13. 下列现象中,属于凝结的是( )。
A. 湿毛巾放在空中变干 B. 河面结冰 C. 盛冰的瓶子外壁有很多水珠
【答案】C
【解析】
【详解】水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。
选项A湿毛巾放在空中变干,错误;属于蒸发现象;
选项B河面结冰,错误;属于凝固现象;
选项C盛冰的瓶子外壁有很多水珠,正确。
14. 冬天的清晨,我们总会看到玻璃上的窗花,窗花形成的原因是( )。
A. 空气中的水蒸气遇冷形成的 B. 玻璃渗出来的 C. 雪落在玻璃上
【答案】A
【解析】
【详解】水有三种状态,水的三种状态是可以发生变化的。水蒸气遇冷可以形成小水珠或小冰晶。冬天的清晨,我们总会看到玻璃上的窗花,窗花形成是室内的水蒸气遇到温度低的玻璃,在其内表面凝华为小冰晶。故选A。
15. 白色污染是人类使用和丢弃塑料制品导致的,下面做法能够减少白色污染的是( )。
A 使用塑料袋购物 B. 用布袋代替塑料袋 C. 多喝瓶装水
【答案】B
【解析】
【详解】一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0.4克。可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请不要用塑料袋,减少白色污染。如购买东西时自备工具,减少塑料袋的利用;用可降解塑料制品替代普通塑料制品的使用;不乱扔塑料物品,把它们分类放到垃圾箱,以便回收,用布袋代替塑料袋等。故选B。
三、判断题(每题2分,共20分)
16. 保温瓶的双层结构的夹层被抽成真空,不能减少热传导和热对流。( )
【答案】×
【解析】
【详解】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现,但是在实际的热传递过程中,往往多种传热方式并存。保温瓶的双层结构的夹层被抽成真空,真空没有空气,所以可以有效减少热传导和热对流。
17. 水蒸气是没有颜色、没有气味、没有味道、不透明的气体。( )
【答案】×
【解析】
【详解】水蒸气是水的气体状态。水蒸气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。题干错误。
18. 蒲公英的种子在天空中随风飞扬,它们落在任何地方都会发芽。( )
【答案】×
【解析】
【详解】蒲公英种子需要在具有适宜的温度、水分、空气的条件下才能发芽。所以蒲公英的种子在天空中随风飞扬,并不是落在任何地方都会发芽。题干错误。
19. 如果生物群落中的一种生物灭绝了,就会影响其他多种生物的生存。( )
【答案】√
【解析】
【详解】自然界长期形成的食物链和食物网维系着生态平衡。生物群落中的生物之间是相互依存、相互影响的,如果生物群落中的一种生物灭绝了,就会影响其他多种生物的生存。
20. 我们应该及时清理掉生态瓶中动物粪便。( )
【答案】×
【解析】
【详解】动物的粪便可以被分解者分解成植物所需要的养分。所以不必及时处理。所以题目的说法是错误的。
21. 大雁南飞和青蛙冬眠都是动物适应气候环境的变化。( )
【答案】√
【解析】
【详解】动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛,要了解动物适应季节变化的方式。大雁南飞和青蛙冬眠都是动物适应气候环境变化的表现。
22. 雾霾天气不影响我们在户外的活动。( )
【答案】×
【解析】
【详解】雾霾,是雾和霾的合称,它是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。霾是指原因不明的大量烟。不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报,遇到雾霾天气,我们应该减少户外活动。
23. 鸡骨、鱼骨、废纸都属于厨余垃圾。( )
【答案】×
【解析】
【详解】人们在生活中会产生大量成分复杂的垃圾,这些垃圾一经丢弃会给环境带来污染,要实行垃圾分类。生活垃圾按可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四类。废纸属于回收垃圾;鸡骨、鱼骨属于厨余垃圾。故错误。
24. 我国长江三峡水电站是目前世界上最大的水力发电站和清洁能源基地。( )
【答案】√
【解析】
【详解】长江三峡水电站是世界上最大的水力发电站和清洁能源基地。它位于中国湖北省宜昌市境内的长江西陵峡段,与下游的葛洲坝水电站构成梯级电站。三峡水电站的功能包括防洪、发电、航运等。
25. 除纸外,塑料、金属和玻璃等废弃物也能回收再利用。( )
【答案】√
【解析】
【详解】地球上有些被消耗就不可再生,如煤、石油、天然气等。有些是可以再生的,如塑料、玻璃和纸。我们对于这些不可再生资源,可以进行回收利用。除纸外,塑料、金属和玻璃等废弃物也能回收再利用,所以题干中说法是正确的。
四、综合与应用( 共30分 )
26. 将下列结构与之对应的功能连线。
船舱分格 船舵 船体底面积大 电动风帆 船身体积大 蒸汽动力
提高船身的稳定性 增加船的载重量 提高船的行驶能力
【答案】
【解析】
【详解】船的不同结构设计都有一定科学道理。船舱分格、船体底面积大可以提高船身的稳定性,船舵、电动风帆、蒸汽动力可以提高船的行驶能力。船身体积大可以增加船的载重量。
27. 根据下图所示的情形,回答相关问题。
(1)下列现象属于热传导的是( )。
A. 水壶温度逐渐升高了
B. 男孩站在煤炉旁边感到热起来了
C. 在煤炉上方的猫感到热
(2)除了热传导,我还知道的热传递方式有______和______。如水壶内的水不断翻滚,是利用______的方式传递热量。
(3)水壶中的水很快就烧开了,这是因为水壶是用热的______材料制成的。
【答案】(1)A (2) ①. 热辐射 ②. 热对流 ③. 热对流
(3)良导体
【解析】
【分析】热是一种能量的形式,热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。
【小问1详解】
热传递主要通过热传导、热对流和热辐射三种方式来实现,但是在实际的热传递过程中,往往多种传热方式并存。水壶温度逐渐升高了属于热传导;男孩站在煤炉旁边感到热起来了属于热辐射;煤炉上方的猫也感到热了属于热对流。
【小问2详解】
热传递主要通过热传导、热对流和热辐射三种方式来实现。热对流是气体或液体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程;如水壶内的水不断翻滚,是利用热对流的方式传递热量。
【小问3详解】
不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体,吸热快,散热也快;不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢。水壶中的水很快就烧开了,这是因为水壶是用热的良导体制成的,传热快。
28. 下图是某个湖泊生态系统,湖泊中的剑水蚤以藻类植物为食,小虾以剑水蚤为食,小鱼能吃小虾。完成下列问题。
(1)该生态系统中的藻类植物属于_________(填“生产者”或“消费者”),根据上述的食物关系,写出一条食物链:_________。
(2)由于某种原因,湖泊中的小鱼大量死亡,一段时间后,推测小虾的数量会_________。
(3)如果剑水蚤增多了,湖泊中的藻类植物又会_________,生态系统就会被破坏,所以作为青少年的我们有保护生态系统平衡的义务和责任。
【答案】 ①. 生产者 ②. 藻类植物→剑水蚤→小虾→小鱼 ③. 大量增加 ④. 逐渐减少
【解析】
【分析】生态系统是由生物成分和非生物成分组成的。生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。
【28题详解】
藻类植物能进行光合作用,制造有机物,属于生产者。而剑水蚤、小虾和小鱼都属于消费者,它们通过捕食其他生物来获取能量和营养。食物链的起点是生产者,终点是最高级别的消费者。藻类植物→剑水蚤→小虾→小鱼。
【29题详解】
小鱼是小虾的天敌,小鱼大量死亡,意味着小虾的天敌减少,对小虾的捕食压力减小。因此,小虾的数量会因为天敌减少而大量增加。这体现了生态系统中捕食者与猎物之间的相互制约关系。
【30题详解】
剑水蚤以藻类植物为食,如果剑水蚤数量过多,会对藻类植物过度捕食,导致藻类植物数量减少。藻类植物是生态系统中的生产者,其数量减少会影响整个生态系统的能量流动和物质循环,导致生态系统失衡。因此,我们需要意识到保护生态平衡的重要性,并积极采取措施来维护生态系统的稳定。青少年作为未来的主人翁,更应该肩负起保护环境的责任。
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