精品解析：2024-2025学年山东省德州市宁津县两校联考青岛版二年级下册期中测试数学试卷

2024－2025学年度第二学期核心素养评价二 二年级数学（A） 时间：60分钟 满分：100分 一、填一填。（32分） 1. 胶州湾海底隧道是我国目前最长海底隧道，它分为陆地与海底两部分，其中海底部分长3950米。横线上的数是________位数，最高位是________位，百位上是________，表示________个________。 2. 上图是由________个百、________个十和________个一组成数，写作________，读作________。 3. ☆÷□＝6……3中，□里最小能填________，这时被除数是________。 4. ○○△○○△……照这样摆下去，第22个图形是________。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 400米（ ）4千米 987（ ）1002 20＋35（ ）54 8分米（ ）80厘米 15（ ）78－49 4025（ ）3042 6. 填上合适的单位名称。 你数学课本大约长2________ 。 教室的门大约高2________。 你的课桌大约高70________ 。 一支粉笔长约80________。 泰安到济南的距离大约是150________。 你一步大约长5________。 7. 估一估，如果这块长方形地阴影部分能种200棵花，那么空白部分大约能种（ ）棵花。 8. 按规律填数。 （1） （2） 9500，9600， ，9800， ， 。 二、判断。（10分） 9. 余数一定比除数大。（ ） 10. 一个一个地数，与998相邻的两个数是900和1000。（ ） 11. 4008读作四千零八（ ） 12. 2404中的两个“4”表示的意义相同。（ ） 13. 因为20＞2，所以20厘米＞2米。（ ） 三、选择。（10分） 14. 下面关于“66＋126”计算方法中，正确的是（ ）。 A. 小丽 B. 小丽和小明 C. 小丽、小明和小文 15. 下列计算结果接近600的是（ ）。 A. 366＋140 B. 786−291 C. 278＋321 16. 李老师买来一些铅笔。平均分给4个小组，还有剩余，最多剩（ ）支。 A. 2 B. 3 C. 4 17. 用两个0,两个4组成的四位数中,一个0也不读的是(　　)． A. 4400 B. 4004 C. 4040 18. 看到的是（ ）。 A. B. C. 四、计算。（21分） 19. 比一比，看谁算得又对又快。 12＋27＝ 8000－5000＝ 79－38＝ 84－52＝ 32＋45＝ 398＋501≈ 7000＋3000＝ 46－12＝ 20. 用竖式计算，带“★”的要验算。 ★324＋268＝ ★400−210＝ 46÷6＝ 21. 下面的图形分别是谁看到的？ 连一连。 六、解决问题。（21分） 22. 做一个灯笼用4张纸，30张纸可以做几个灯笼，还剩几张纸？ 23. 小明家这个月的支出情况如下： 水费 电费 食物 衣物 86元 109元 827元 351元 （1）水费和电费一共需要多少元钱？ （2）衣物比食物少花多少钱？ （3）你还能提出什么数学问题？并解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024－2025学年度第二学期核心素养评价二 二年级数学（A） 时间：60分钟 满分：100分 一、填一填。（32分） 1. 胶州湾海底隧道是我国目前最长的海底隧道，它分为陆地与海底两部分，其中海底部分长3950米。横线上的数是________位数，最高位是________位，百位上是________，表示________个________。 【答案】 ①. 四 ②. 千 ③. 9 ④. 9 ⑤. 百 【解析】 【分析】一个数由几个数字组成，就是几位数。3950由4个数字组成，因此是四位数。一个四位数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位。四位数的最高位是千位，千位是几表示几个千，百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一，据此解答。 【详解】胶州湾海底隧道是我国目前最长的海底隧道，它分为陆地与海底两部分，其中海底部分长3950米。横线上的数是四位数，最高位是千位，百位上是9，表示9个百。 2. 上图是由________个百、________个十和________个一组成的数，写作________，读作________。 【答案】 ①. 2 ②. 4 ③. 4 ④. 244 ⑤. 二百四十四 【解析】 【分析】图中每捆小棒有10根表示1个十，一大捆小棒里面有10捆小棒表示1个百。有两大捆，表示2个百；有4捆，表示4个十；单独的有4根，表示有4个一。一个三位数，从右往左依次为个位，十位，百位。写数时，从高位写起，百位有几个百就在百位写几，十位有几个十就在十位写几，个位是几就在个位写几。读数时，从高位读起，百位是几读作几百，十位是几读作几十，个位是几读作几。 【详解】下图由2个百4个十和4个一组成，这个数写作：244，读作：二百四十四。 3. ☆÷□＝6……3中，□里最小能填________，这时被除数是________。 【答案】 ①. 4 ②. 27 【解析】 【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。 【详解】除数最小为： 3＋1＝4 6×4＋3 ＝24＋3 ＝27 ☆÷□＝6……3中，□里最小能填4，这时被除数是27。 4. ○○△○○△……照这样摆下去，第22个图形是________。 【答案】○ 【解析】 【分析】题目中的图形排列规律为每3个图形重复一次，即“○○△”为一个周期。要求第22个图形，用22除以3，求出商和余数，余数是几就是一组中的第几个图形，没有余数就是最后一个图形；据此解答。 【详解】根据题意可得： 22÷3＝7（组）……1（个） 余数为1时，对应第一个图形“○”。 因此，第22个图形是○。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 400米（ ）4千米 987（ ）1002 20＋35（ ）54 8分米（ ）80厘米 15（ ）78－49 4025（ ）3042 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＝ ⑤. ＜ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】比较数的大小时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。长度单位的题目根据1千米＝1000米，1米＝10分米，1厘米＝10毫米统一单位再比较。 【详解】4千米＝4000米，400的位数比4000少，则400米＜4000米； 987和1002位数不相同，987的位数比1002少，则987＜1002； 20＋35＝55，55和54位数相同，十位相同，个位5＞4，则55＞54； 8分米＝80厘米，80和80相等，则8分米＝80厘米； 78－49＝29，15和29位数相同，十位1＜2，则15＜29； 4025和3042位数相同，千位4＞3，则4025＞3042。 6. 填上合适的单位名称。 你的数学课本大约长2________ 。 教室的门大约高2________。 你的课桌大约高70________ 。 一支粉笔长约80________。 泰安到济南的距离大约是150________。 你一步大约长5________。 【答案】 ①. 分米##dm ②. 米##m ③. 厘米##cm ④. 毫米##mm ⑤. 千米##km ⑥. 分米##dm 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认知填空： 计量比较长的路程，通常用千米作单位，一圈跑道长度是400米，2圈半跑道长度是1千米，所以计量从泰安到济南的距离用“千米”作单位；量比较长的物体，通常用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米，一圈跑道长度是400米，所以教室的门高大约用米做单位； 量物体的长度有时也用分米作单位，水杯的高度大约是1分米，所以一步的长度用分米做单位，数学书本的长度大约是2分米；食指宽大约是1厘米，指甲盖的宽度大约是1厘米，所以课桌高度用厘米做单位；1枚硬币的厚度大约是1毫米，身份证的厚度大约是1毫米，所以一支粉笔的长度用毫米做单位，据此解答。 【详解】由分析可得： 你的数学课本大约长2分米 。 教室的门大约高2米。 你的课桌大约高70厘米 。 一支粉笔长约80毫米。 泰安到济南距离大约是150千米。 你一步大约长5分米。 7. 估一估，如果这块长方形地阴影部分能种200棵花，那么空白部分大约能种（ ）棵花。 【答案】400 【解析】 【分析】根据图示可知，空白部分大约是2个阴影部分的大小，也就是大约能种2个200棵，据此解答。 【详解】200＋200＝400（棵） 空白部分大约能种400棵花。 8. 按规律填数。 （1） （2） 9500，9600， ，9800， ， 。 【答案】（1）300；400；500 （2）9700；9900；10000 【解析】 【分析】（1）数轴上从0到600，从左往右依次增加100，也就是从100开始，一百一百正着数，依次填入300、400、500。 （2）观察数字规律，从左往右依次增加100，也就是从9500开始，一百一百正着数，依次填入9700、9900、10000。 【详解】（1）。 （2）9500，9600，9700，9800，9900，10000。 二、判断。（10分） 9. 余数一定比除数大。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在有余数的除法中，余数比除数小，据此判断。 故答案为：× 10. 一个一个地数，与998相邻的两个数是900和1000。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据题意可知，“一个一个地数”指每次增加或减少1。与998相邻两个数应为比它小1的997和比它大1的999。据此解答。 【详解】根据分析可得： 一个一个地数，与998相邻两个数是997和999。 原题说法错误。 故答案为：× 11. 4008读作四千零八。（ ） 【答案】√ 【解析】 12. 2404中的两个“4”表示的意义相同。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】一个四位数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位。千位是几表示几个千，百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一，由此解答。 【详解】由分析可知，“2404”中左边的4在百位，表示4个百；右边的4在个位，表示4个一。则两个4表示的意义不同，原题说法错误。 故答案为：× 13. 因为20＞2，所以20厘米＞2米。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据题意，虽然20＞2，但比较带单位的两个数的大小时，需先统一单位之后再比较大小，据此解答。 【详解】1米＝100厘米，故2米＝200厘米。 20厘米＜200厘米，因此20厘米＜2米。 原题说法错误。 故答案为：× 三、选择。（10分） 14. 下面关于“66＋126”的计算方法中，正确的是（ ）。 A. 小丽 B. 小丽和小明 C. 小丽、小明和小文 【答案】C 【解析】 【分析】小丽的方法是将66拆成60＋6，将126拆成100＋20＋6，然后分别求60＋20、6＋6的和，再用100加上两个和，计算方法正确； 小明的计算方法是用数轴表示，从66开始，把126拆分成100＋20＋6，66先加100后得166，再加20的186，最后再加6得192，此计算方法正确； 小文的方法是用竖式计算，将相同数位对齐再相加，此计算方法正确，依此选择。 【详解】根据分析可知：小丽、小明和小文的计算方法都正确； 故答案为：C 15. 下列计算结果接近600的是（ ）。 A. 366＋140 B. 786−291 C. 278＋321 【答案】C 【解析】 【分析】先按照整数加减法计算法则，分别算出各个算式的结果，再求出算式的结果与600的差分别是多少，差最小的就是结果最接近600的，据此解答。 【详解】由分析可得： A．366＋140＝506，600－506＝94； B．786−291＝495，600－495＝105； C．278＋321＝599，600－599＝1； 1＜94＜105 所以278＋321的计算结果最接近600。 故答案为：C 16. 李老师买来一些铅笔。平均分给4个小组，还有剩余，最多剩（ ）支。 A. 2 B. 3 C. 4 【答案】B 17. 用两个0,两个4组成的四位数中,一个0也不读的是(　　)． A. 4400 B. 4004 C. 4040 【答案】A 【解析】 【详解】略 18. 看到的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】从不同的方向观察到物体的形状是不同的，抓住凳子的主要特征，结合三个小动物所在的位置,确定所看到物体的形状，逐项分析各个选项，找出看到的凳子的形状，即可解答。 【详解】A．在凳子的正面，看到凳子的形状为； B．在凳子的后面，看到凳子的形状为； C．在凳子的侧面，看到凳子的形状为。 故答案为：B 四、计算。（21分） 19. 比一比，看谁算得又对又快。 12＋27＝ 8000－5000＝ 79－38＝ 84－52＝ 32＋45＝ 398＋501≈ 7000＋3000＝ 46－12＝ 【答案】39；3000；41；32 77；900；10000；34 【解析】 20. 用竖式计算，带“★”的要验算。 ★324＋268＝ ★400−210＝ 46÷6＝ 【答案】592；190；7……4 【解析】 【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。验算方法：调换加数的位置，再算一遍；或者用和减去一个加数，看得数是不是另一个加数。 减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起，再减。验算方法：用差加减数，看是不是等于被减数；或者用被减数减差，看是不是等于减数。 除法的计算方法：一商，二乘，三减，四比。 （1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面； （2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面； （3）减：用被除数减去商与除数乘积，所得的差写在横线的下面； （4）比：将余数与除数比一比，余数必须比除数小。 【详解】★324＋268＝592               ★400－210＝190               46÷6＝7……4 验算： 验算： 21. 下面的图形分别是谁看到的？ 连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】观察题图可知，梅梅站在房子的侧面，能看窗户和屋顶，对应左边那幅黑色墙面带4个窗户、白色屋顶的房子图；淘淘在房子的后面，故对应那幅三角形屋顶、墙面灰色但看不到窗户的图；军军能看到房子3个窗户和门，因此与右边那幅图对应。 【详解】根据分析可得： 六、解决问题。（21分） 22. 做一个灯笼用4张纸，30张纸可以做几个灯笼，还剩几张纸？ 【答案】7个；2张 【解析】 【分析】用纸的总数量除以做一个灯笼所需纸的数量，求出商和余数，即可解决。 【详解】30÷4＝7（个）……2（张） 答：30张纸可以做7个灯笼，还剩2张纸。 【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，要熟练掌握。 23. 小明家这个月的支出情况如下： 水费 电费 食物 衣物 86元 109元 827元 351元 （1）水费和电费一共需要多少元钱？ （2）衣物比食物少花多少钱？ （3）你还能提出什么数学问题？并解答。 【答案】（1）195元 （2）476元 （3）食物和衣物一共花多少钱？（答案不唯一） 1178元 【解析】 【分析】（1）根据题意，求水费和电费一共需要多少元钱，用加法计算，用支出水费的钱加上支出电费的钱，即可解答； （2）根据题意，求衣物比食物少花多少钱，用减法计算，用买食物的钱减去买衣服的钱，即可解答； （3）根据题意，提出的问题为：食物和衣物一共花多少钱？解决这个问题，用加法计算，用买食物的钱加上买衣服的钱，即可解答； 【详解】由分析可得： （1）86＋109＝195（元） 答：水费和电费一共需要195元钱。 （2）827－351＝476（元） 答：衣物比食物少花476元钱。 （3）食物和衣物一共花多少钱？（答案不唯一） 827＋351＝1178（元） 答：食物和衣物一共花1178元钱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$