精品解析：山西省常青藤李林中学联考2024-2025学年高一下学期5月月考历史试题

太原市常青藤中学平鲁区李林中学2024-2025年度下学期联考高一历史试题 卷面分数：100分 答题时间：75分钟 一、单选题（每题3分，共16题，计48分） 1. 如图是古代某一帝国形势图，关于该帝国下列表述正确的是（ ） A. 帝国王强大时灭亡波斯帝国 B. 该帝国兴起于伊朗高原 C. 颁布的法律体系对世界影响巨大 D. 该帝国最早掌握冶铁技术 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是古代罗马帝国。根据地图显示地中海成为其内海可知该帝国是2世纪初的罗马帝国。结合所学知识可知，罗马法奠定了西方法律体系的基础，对近代民法、大陆法系及国际法影响深远，是罗马帝国最核心的遗产之一，C项正确；波斯帝国早在公元前4世纪被亚历山大大帝灭亡，而罗马帝国与帕提亚帝国长期对峙于两河流域，但并未灭亡波斯，排除A项；罗马帝国起源于意大利半岛的罗马城，其核心区域为地中海沿岸，排除B项；冶铁技术最早由赫梯人（公元前14世纪）发明并传播，罗马帝国时期铁器已广泛使用，但并非最早掌握该技术的文明，排除D项。故选C项。 2. 11世纪欧洲城市建立起商人行会，行会规章中包含维修保养街道、大门和城墙来促进“共同的公用事业”等内容，如南安普顿商人行会规章中规定了“市民享有的贸易垄断权”以及“商人行会的选举、纳税、交易、救济”等内容。这反映了当时欧洲（ ） A. 资本主义萌芽产生 B. 自由主义思想发展 C. 行会代替政府履职 D. 市民参与城市管理 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料设问句，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：中世纪欧洲。根据材料分析可知，中世纪的欧洲城市中，商人建立了商会，参与城市公共事业的发展，并且制定了相关的规则确定了市民的权利，这说明市民参与城市管理，D项正确；资本主义萌芽产生于14、15世纪，与材料时间不相符，排除A项；自由主义思想发端于17世纪，形成于18世纪，盛行于19世纪，与材料时间不相符，排除B项；材料只涉及行会具有某些职能，并未取代政府职能，排除C项。故选D项。 3. 14世纪，意大利的一位贵妇人在给儿子的信中写道：“现在有时间的人却把希望寄托在未来，他就失去了时间。”15世纪初，佛罗伦萨的一位银行家说：“谁更善于使用时间，谁就能战胜别人。”这反映出当时（　　） A. 教皇权威遭到彻底否定 B. “因信称义”受到普遍尊崇 C. 世俗追求冲击宗教观念 D. “天赋人权”思想广泛流传 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。结合所学可知，文艺复兴以人为核心，尊重人的价值，反对教会宣扬的禁欲苦行，认为人是现实生活的创造者，主张追求人的现世幸福、物质财富等。而且，佛罗伦萨是文艺复兴的发祥地之一，贵族、银行家是世俗社会的代表人物，因此材料中对时间的合理安排体现的是世俗追求冲击宗教观念，C项正确；文艺复兴运动冲击了教会对人性的束缚，并未否定教皇的权威，排除A项；因信称义与宗教改革有关，与材料不符，排除B项；启蒙运动时期提出天赋人权的思想，并逐渐广泛传播，排除D项。故选C项。 4. 达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》，描绘了一位血肉丰满，幸福美丽的女性形象。作者借助人物微微翘起的嘴角和舒展的眉宇，向人们展现了她内心的宁静和愉悦。这体现了（ ） A. 反对封建统治的诉求 B. 趋向精致的绘画风格 C. 复兴古典文化的目标 D. 人文主义的核心思想 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据材料“作者借助人物微微翘起的嘴角和舒展的眉宇，向人们展现了她内心的宁静和愉悦。”结合所学知识可知，人文主义强调以人为中心，肯定人的尊严、情感与现世幸福。而画作中蒙娜丽莎的内心愉悦是对人性美好与主体性的赞美，直接呼应人文主义“关注人、肯定人”的核心理念，D项正确；人文主义者主要批判教会神学对人性的压抑，尚未直接上升到“反对封建统治”的政治层面，而且题干未体现对封建制度的反抗，排除A项；《蒙娜丽莎》确实展现了高超的写实技巧和细节处理，但其“精致风格”是艺术手法的表象，其本质目的是通过技法服务于人文主义精神的表达，故“精致的绘画风格”只是手段，不是本质目的，排除B项；《蒙娜丽莎》的核心并非复制古希腊罗马艺术，而是以写实手法刻画现世个体的情感与生命力，体现人文主义的创新精神，排除C项。故选D项。 5. 如图为世界物种交流过程中两种作物的传播路线示意图，两种作物是（ ） A. 小麦、玉米 B. 玉米、水稻 C. 小麦、甘蔗 D. 水稻、甘蔗 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，白色箭头所代表的农作物以西亚北非为中心，向其他大洲传播，结合所学可知，小麦是人类最早种植的粮食作物，小麦原产于北非或者西亚；黑色箭头所代表的农作物以东南亚和印度地区为中心，向其他地区传播，结合所学可知，甘蔗原产地可能是新几内亚或印度，后来传播到南洋群岛。C项正确；结合所学可知，玉米的原产于中美洲和南美洲。进而向其他地区传播，与图示传播起源地不符，排除AB项；水稻起源于中国和印度，与图示传播起源地不符，排除D项。故选C项。 6. 16世纪上半叶，航海家在太平洋开发了连接美洲和亚洲的东风带海上走廊，中后期利用日本洋流从菲律宾群岛航行至美洲西海岸；17世纪初，荷兰人利用西风带环球航行。16至17世纪的航海活动（ ） A. 激发“地圆说”的形成 B. 表明世界殖民体系的确立 C. 导致陆路贸易基本停滞 D. 促进了贵金属的全球流动 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪上半叶（世界）。16至17世纪的航海活动加强了世界各地之间的联系，使得美洲的贵金属能够被运往亚洲和欧洲等地，促进了贵金属的全球流动，D项正确；“地圆说”在很久以前就已经形成，“地圆说”是此时航海活动的背景，排除A项；世界殖民体系的确立是在19世纪末20世纪初，排除B项；虽然航海活动兴起，但陆路贸易并没有基本停滞，C项过于绝对，排除C项。故选D项。 7. 历史解释可以依据可靠的史料作基础.进行实事求是的阐释和判断。下列历史解释与历史史实一致的是（ ） 选项 历史史实 历史解释 A 文艺复兴最早兴起于意大利 反映了政治统一对于文学艺术的影响 B 哥伦布航行到达巴哈马群岛 开辟了欧亚之间经济贸易的主干道之一 C 马丁·路德发表《九十五条论纲》 为欧洲资产阶级革命提供了意识形态的依据 D 17世纪牛顿创建经典力学 人类认识世界的价值观和世界观得到了拓展 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：17世纪（英国）。据本题材料信息并结合所学知识可知，牛顿创建的经典力学体系,系统概括了自然现象，为人类拓展了认识世界的价值观和世界观，D项正确；文艺复兴时期，意大利还没有实现统一；排除A项；巴哈马群岛属于美洲，不是开辟欧亚贸易的主干道；排除B项；为欧洲资产阶级革命提供意识形态的是启蒙思想，不是马丁·路德的新教学说，排除C项。故选D项。 8. 17世纪，法国某细布工场雇佣近1700人，分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经等部门。织布分为多道工序，其中压印、绣花等通常由妇女承担。这可用于说明（ ） A. 生产方式变革的条件渐趋成熟 B. 机器大生产强化对工人管理 C. 现代工厂制度提高了生产效率 D. 工业革命促进女性地位提升 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：17世纪（法国）。材料中描述的细布工场中分工明确，各有不同部门和工序，这种细致的分工体现了生产组织形式的变化，这为生产方式的变革（从手工工场向机器大生产转变）逐渐创造了成熟的条件，A项正确；17世纪主要还是手工工场，并非机器大生产，排除B项；现代工厂制度是在工业革命后才确立的，与题干时间不符，排除C项；工业革命在18世纪中后期开始，此时还未开始，排除D项。故选A项。 9. 7世纪，日本孝德天皇宣布全国土地为“公地（天皇的土地）”，自由民为国家“公民”，并授予“公民”一定的土地。日本天皇此举意在（ ） A. 推行改革巩固统治 B. 削弱幕府政治影响力 C. 维护百姓根本利益 D. 缓和统治者之间矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：公元7世纪（日本）。根据材料中信息“公地（天皇的土地）”“并授予‘公民’一定的土地”及所学知识可知，646年孝德天皇仿效中国唐朝政治和经济体制进行改革，建立了中央集权的封建国家，材料中采取的措施，体现了改革的目的是加强中央集权统治，巩固统治，A项正确；幕府出现于12世纪末，与材料所述时间不符，排除B项；此次改革主要是为了巩固自身统治，并非为了维护百姓利益，排除C项；“缓和统治者之间矛盾”不是根本目的，排除D项。故选A项。 10. 下图为19世纪初的漫画，图中人物为法国的拿破仑和英国的代表人物约翰·布尔。对该图寓意解读最合理的是（ ） A. 拿破仑帝国征服欧洲盛极一时 B. 英国力阻拿破仑的扩张与称霸 C. 资产阶级与封建贵族展开对决 D. 英法两国联合用武力瓜分世界 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：19世纪初欧洲。漫画中拿破仑横跨世界，象征拿破仑帝国的扩张，而英国人手执刀剑，企图阻止他，体现英国力阻拿破仑的扩张与称霸，B项正确；漫画中除了描绘拿破仑横跨世界，还描绘了手舞刀剑反对他的英国人，“拿破仑帝国盛极一时”不能完整概括漫画信息，排除A项；拿破仑建立的法兰西第一帝国是资产阶级性质的，英国当时也已经建立资本主义君主立宪制，双方的斗争不是“资产阶级与封建贵族”的对决，排除C项；19世纪初，英国联合欧洲大量其他国家结成反法联盟，对抗拿破仑，“英法两国联合”与史实不符，排除D项。故选B项。 11. 有学者认为，尽管奴隶制的存废问题是引起美国内战的主要原因，但战争的胜利是北方的胜利，而不是黑人的胜利。该学者旨在说明美国内战（ ） A. 以废除奴隶制为根本目标 B. 推动了工业资本主义的发展 C. 实现了美国各种族的平等 D. 促成联邦制共和政体的确立 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：美国内战时期。美国内战虽然以奴隶制的存废为表象，但是从根源上分析是因为美国工业资本主义发展，因此北方的胜利指的是通过内战，美国资本主义发展获得了更多的自由劳动力，推动了资本主义的进一步发展，B项正确；维护联邦的统一和资本主义发展是美国内战的根本目的，排除A项；美国内战解放了黑奴，但并未实现美国各种族的平等，排除C项；1787年宪法颁布使得美国确立了联邦制共和政体确立，排除D项。故选B项。 12. 下图是1740-1852年英国生铁产量示意图。生铁产量的不断增长（ ） A. 与蒸汽动力的使用密不可分 B. 改变了英国的经济结构 C. 催生了集中生产的垄断组织 D. 得益于电力的广泛使用 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料设问句，可知是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是：1740-1852年英国。根据材料分析可知，18世纪晚期，尤其是19世纪后，英国的生铁产量迅速提升，结合工业革命的相关史实可知，18世纪80年代，瓦特改良了蒸汽机，人类进入“蒸汽时代”，蒸汽动力的应用极大提高了生产效率，促进了生铁产量的提升，A项 正确；工业革命对经济结构主要涉及经济重心从农业转向工业，与材料不相关，排除B项；第二次工业革命催生了垄断组织，排除C项；第二次工业革命期间电力广泛使用，排除D项、故选A项。 13. 《共产主义原理》是恩格斯在1847年为共产主义者同盟所撰写的纲领，内容包括共产党人进行革命斗争的策略原则，揭示了资本主义灭亡和共产主义胜利的历史必然性。这一纲领（ ） A. 标志无产阶级登上历史舞台 B. 促进第一国际的诞生 C. 为《共产党宣言》做了准备 D. 指导了巴黎公社革命 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是近代欧洲。结合所学内容可知，《共产党宣言》颁布于1848年，所以恩格斯在1847年撰写的《共产主义原理》中包括共产党人进行革命斗争的策略原则，揭示了资本主义灭亡和共产主义胜利的历史必然性，这就为《共产党宣言》的发表做了准备，C项正确；欧洲三大工人运动的爆发是无产阶级登上历史舞台的标志，排除A项；这一纲领是为《共产党宣言》的颁布奠定了基础，而第一国际成立于1864年，排除B项；《共产主义原理》并没有指导巴黎公社革命，排除D项。故选C项。 14. 下列关于巴黎公社的表述，正确的是 A. 公社实行直接民主的政治制度 B. 公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 C. 公社标志着马克思主义的诞生 D. 公社是世界上第一个社会主义国家 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词可知本题是正向题。时空是1871年（法国）。根据所学知识可知，巴黎公社虽然失败了，但它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，B项正确；巴黎公社的最高权力机关是公社委员会，经过普选产生，由此可知公社实行间接民主的政治制度，排除A项；《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，排除C项；俄国十月革命后建立了世界上第一个社会主义国家，排除D项。故选B项。 15. 综合如下图信息，最适合探究的主题应是（ ） 时间：15世纪末至20世纪初 国家：英 法 西 葡 荷 俄 日 美 地点：圣多明各 巴西利亚 马尼拉 孟加拉 巴达维亚 开罗 开普敦 佛得角 索马里 A. 欧洲列强的兴衰和更替 B. 资本主义的早期萌发 C. 殖民体系的形成与演变 D. 整体世界的发展主线 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中的时间15世纪末至20世纪初可知，反映的是世界历史发展的状况，根据材料中的国家可以看出都是西方列强，从地点可以看出主要是亚非拉地区，结合所学可知，材料主旨是列强在近代的殖民扩张，C项正确；欧洲列强的兴衰和更替是材料的片面理解，排除A项；资本主义的早期萌发是材料的片面理解，排除B项；整体世界的发展主线是对材料的片面理解，排除D项。故选C项。 16. 1897年，西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”，主要成员是地方首领和受过西式教育的上层人士。他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。20世纪初，类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在（ ） A. 促使和平抗争成为主要斗争形式 B. 推动了非洲首个政党的诞生 C. 帮助大多数地区免于沦为殖民地 D. 促进了民族独立思想的传播 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空时：19-20世纪的非洲。依据材料概况可知：19-20世纪在非洲成立了“土著居民权利保护协会”或类似团体，其成立的目的是抵制殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”从而沦为殖民者的殖民地，这些团体的相继成立，使其在抵抗殖民者侵略的过程中促进了民族独立思想的传播，D项正确；材料仅涉及了反抗殖民团体的成立，未涉及这些团体采用的斗争方式，不能得出和平抗争成为主要斗争方式，排除A项；材料仅涉及这些团体的领导者大多数为地方首领和受过西式教育的上层人士，未涉及这些团体的成立促进了政党的产生，且也未有明确时间说明出现“首个”政党，排除B项；材料仅涉及成功抵制了西方殖民者把大量土地宣布为“无人居住的土地”的企图，未涉及是否避免了非洲沦为殖民地，1884年柏林会议对非洲大部分地区进行瓜分，并使其大部分地区沦为殖民地，排除C项。故选D项。 二、材料题 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地，都是古代东西方文化荟萃的地区。帝国政治的相对稳定，交通发达，经济繁荣，为阿拉伯—伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境……帝国的统治者日益认识到科学文化的重要性。因此，阿拉伯帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业。到阿拔斯王朝时期……他们不分宗教畛域，不拘泥意识形态的差异，不惜重金延聘人才，尊重和奖掖各界学者。 8世纪中叶，中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国，对阿拉伯—伊斯兰文化的发展与繁荣，起了积极的促进作用 ——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史（下卷）》 根据材料，说出阿拉伯文化繁荣的原因。 【答案】境内是东西方文化荟萃的地区；帝国政治稳定，交通发达，经济繁荣；统治者的重视；中国发明的传入。 【解析】 【详解】本题是背景类材料分析题，据材料时间信息得出准确时空是阿拉伯帝国时期。根据材料“阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地，都是古代东西方文化荟萃的地区”得出境内是东西方文化荟萃的地区。根据材料“帝国政治的相对稳定，交通发达，经济繁荣，为阿拉伯—伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境”得出帝国政治稳定，交通发达，经济繁荣。根据材料“帝国的统治者日益认识到科学文化的重要性。因此，阿拉伯帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业”得出统治者的重视。根据材料“中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国，对阿拉伯—伊斯兰文化的发展与繁荣，起了积极的促进作用”得出中国发明的传入。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中世纪的西欧形成了统一的基督教世界，民众毫无民族情感可言，他们的忠诚要么是对封建领主的，要么是对基督教的。中世纪后期，欧洲的国王们肩负保护民众安全的责任，并为此建立了一套行之有效的行政和司法制度，以获得对封臣和臣民的有效控制权。11—12世纪，这些制度在西欧逐渐确立起来，它们正是民族国家形成的核心。而且，当时商人和市民也开始发挥重要作用，民族的行政机构、军队政体、司法和教会不再被一些世袭家族控制着。与此同时，语言的多样性在欧洲形成并保留下来，而这对民族国家形成的作用是显而易见的。罗马法成为中世纪政治理论的基础，而罗马人相信国家是至高无上的。13世纪，“国家利益高于一切”的思想就已经存在。 ——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》、刘成《欧洲民族国家的形成及其意义》 （1）根据材料并结合所学知识，概括中世纪西欧封建社会的特征。 （2）根据材料并结合所学知识，概括中世纪欧洲民族国家形成的背景。 【答案】（1）特征：政治上封君封臣制度；经济上庄园与农奴制度；思想上基督教占统治地位。 （2）背景：王权的加强（或中央集权的初步建立，政治认同或国家认同的加强）；城市兴起和商品经济的发展(或地区间的经济联系日益加强）；市民阶层的兴起；城市自治运动的发展；语言多样性的形成与维持（或民族语言的形成、发展）；罗马法中国家观念的影响。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是中世纪西欧。特征：由材料“欧洲的国王们肩负保护民众安全的责任，并为此建立了一套行之有效的行政和司法制度，以获得对封臣和臣民的有效控制权”可得出，政治上封君封臣制度；由材料“中世纪后期，欧洲的国王们肩负保护民众安全的责任，并为此建立了一套行之有效的行政和司法制度，以获得对封臣和臣民的有效控制权。11—12世纪，这些制度在西欧逐渐确立起来，它们正是民族国家形成的核心。而且”可得出，经济上庄园与农奴制度；由材料“中世纪的西欧形成了统一的基督教世界，民众毫无民族情感可言”及所学可得出，思想上基督教占统治地位。 【小问2详解】 本题是背景题。时空是中世纪西欧。背景：由材料“中世纪后期，欧洲的国王们肩负保护民众安全的责任”可得出，王权的加强（或中央集权的初步建立，政治认同或国家认同的加强）；由材料“当时商人和市民也开始发挥重要作用，民族的行政机构、军队政体、司法和教会不再被一些世袭家族控制着”可得出，城市兴起和商品经济的发展(或地区间的经济联系日益加强〉；市民阶层的兴起；由材料“民族的行政机构、军队政体、司法和教会不再被一些世袭家族控制着。与此同时，语言的多样性在欧洲形成并保留下来，而这对民族国家形成的作用是显而易见的。罗马法成为中世纪政治理论的基础”及所学可得出，城市自治运动的发展;语言多样性的形成与维持（或民族语言的形成、发展）；由材料“罗马法成为中世纪政治理论的基础，而罗马人相信国家是至高无上的。13世纪，“国家利益高于一切”的思想就已经存在。”可得出，罗马法中国家观念的影响。 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 从法律上讲，18世纪中叶，南北美洲一半以上的地域都是由欧洲国家的殖民地构成的。这些殖民地主要是英国、法国、西班牙和葡萄牙的。剩下的地域则处于资本主义世界经济体系的管辖之外。当然，在1780年代这个短暂的间歇期间，在拉丁美洲，没有什么事件发生，而美国也正在集中精力解决自己的困难。但1789年爆发的法国大革命令人不安。事实上，法国大革命的爆发使圣多明各正在酝酿一个运动的进程，这便导致了在现代世界体系中第一个黑人共和国的出现。通过暴力斗争而诞生的海地，在南北美洲历史上，是比我们以往想象得要更为关键的一个因素，应赞誉它为加速和澄清世界其他地方殖民地独立的模式所做的贡献。到19世纪中叶，拉美那些殖民地实质上已经变成了独立的主权国家。此外，当时那些新独立的国家已经宣布在法律上拥有南北美大陆剩下的地域的权利。 ——摘编自（美）沃勒斯坦《现代世界体系第三卷》 材料二 到1900年，在人类历史上，第一次可以提及“世界文明”。尽管所有国家在语言、文化和社会实践等方面还保持着重要的差异，但都不由自主地被拖入一个世界经济和世界市场之中。政治和经济的现代性的标志，如现代科学、现代战争武器、机械工业、快速交通、工业组织、有效率的税收和执法，以及公共健康、卫生和医学等，无论在何处都非常相似。但并非各个民族都能以平等关系参与这场全球性发展，欧洲人攫取了最大的利益。在其他地方，部落社会及固有的旧文化开始土崩瓦解。科学的思想到处改变着旧有的思想方法，就像当年在欧洲发生过的那样。在印度、中国或非洲，民族工业常常遭到打击，很多人发现，维持它们比以前更困难了 ——摘编自（美）乔·科尔顿/劳埃德·克莱默《现代世界史；1870年起》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括拉美独立运动兴起的历史背景。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析资本主义世界体系形成的条件及影响。 【答案】（1）欧洲殖民者的长期压迫和剥削；拉美民族经济的发展；启蒙思想的传播和拉美民族民主意识的增长；法国大革命动摇了欧洲在拉美的殖民统治：美国独立的鼓舞。 （2）条件：殖民扩张的推动：两次工业革命的影响；世界市场的形成；新型交通工具和通讯手段的出现。（任意2点） 影响：①对欧美：为其提供了广阔的商品销售市场、原料产地和资本输出场所，极大地促进了资本主义的繁荣与发展。②对亚、非、拉：给亚非拉地区和人民带来沉重的灾难，加剧了当地的贫困和落后，造成了东方从属于西方的局面，但也客观上传播了西方先进的生产生活方式和思想观念，冲击了当地落后的政治经济体制。③对世界：有利于世界贸易总额的提高和世界经济的增长；促进了人类政治文明的进步；推动了各地区文明的交流与融合。（任意2点） 【解析】 【小问1详解】 历史背景：根据材料一“8世纪中叶，南北美洲一半以上的地域都是由欧洲国家的殖民地构成的”可知，欧洲殖民者的长期压迫和剥削；根据材料一“1789年爆发的法国大革命令人不安。事实上，法国大革命的爆发使圣多明各正在酝酿一个运动的进程，这便导致了在现代世界体系中第一个黑人共和国的出现。”可知，法国大革命动摇了欧洲在拉美的殖民统治；结合所学知识可知，拉美独立运动兴起还和拉美民族经济的发展；启蒙思想的传播和拉美民族民主意识的增长；美国独立的鼓舞等有关。 【小问2详解】 条件：结合所学知识可知，世界体系的形成与殖民扩张的推动；两次工业革命的影响；世界市场的形成；新型交通工具和通讯手段的出现相关。 影响：根据材料一“18世纪中叶，南北美洲一半以上的地域都是由欧洲国家的殖民地构成的。”并结合所学知识可知，资本主义世界体系的形成对亚、非、拉：给亚非拉地区和人民带来沉重的灾难，加剧了当地的贫困和落后，造成了东方从属于西方的局面，但也客观上传播了西方先进的生产生活方式和思想观念，冲击了当地落后的政治经济体制；结合材料二“到1900年，在人类历史上，第一次可以提及“世界文明”。”并结合所学知识可知，资本主义世界体系的形成促进了人类政治文明的进步；结合所学知识可知，资本主义世界体系的形成对欧美：为其提供了广阔的商品销售市场、原料产地和资本输出场所，极大地促进了资本主义的繁荣与发展；对世界：有利于世界贸易总额的提高和世界经济的增长；推动了各地区文明的交流与融合。 20. 工厂和工厂制度 依据图示和所学，围绕“工厂和工厂制度”对人类社会某一个方面的影响，进行论述。要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。 【答案】示例：论点： 工业革命推动城市化进程 工业革命后，由于工厂制度需要大量劳动力，农村人口向城市流动加快；城市人口增多，城市规模扩大，城市交通、居住环境改善，大量新兴城市出现；农业与乡村为主体的经济体制变成以工业与城市为主体的经济体制，城市化进程加快；但同时也产生了一系列城市问题，如人口拥挤，城市环境污染迅速增加等。 【解析】 【详解】根据材料的结构图可以看出，位于中心的是城市化，而从箭头指向来看，是工业革命推动了城市化，因此可以得出观点：工业革命推动城市化进程。论证:结合结构图中的要素分析工业革命如何推动并加快城市化，工业革命后，由于工厂制度需要大量劳动力，农村人口向城市流动加快；城市人口增多，城市规模扩大，城市交通、居住环境改善，大量新兴城市出现；农业与乡村为主体的经济体制变成以工业与城市为主体的经济体制，城市化进程加快。最后结合所学知识，分析城市化带来的问题，如人口拥挤，城市环境污染迅速增加等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 太原市常青藤中学平鲁区李林中学2024-2025年度下学期联考高一历史试题 卷面分数：100分 答题时间：75分钟 一、单选题（每题3分，共16题，计48分） 1. 如图是古代某一帝国形势图，关于该帝国下列表述正确的是（ ） A. 帝国王强大时灭亡波斯帝国 B. 该帝国兴起于伊朗高原 C. 颁布的法律体系对世界影响巨大 D. 该帝国最早掌握冶铁技术 2. 11世纪欧洲城市建立起商人行会，行会规章中包含维修保养街道、大门和城墙来促进“共同的公用事业”等内容，如南安普顿商人行会规章中规定了“市民享有的贸易垄断权”以及“商人行会的选举、纳税、交易、救济”等内容。这反映了当时欧洲（ ） A. 资本主义萌芽产生 B. 自由主义思想发展 C. 行会代替政府履职 D. 市民参与城市管理 3. 14世纪，意大利的一位贵妇人在给儿子的信中写道：“现在有时间的人却把希望寄托在未来，他就失去了时间。”15世纪初，佛罗伦萨的一位银行家说：“谁更善于使用时间，谁就能战胜别人。”这反映出当时（　　） A. 教皇权威遭到彻底否定 B. “因信称义”受到普遍尊崇 C. 世俗追求冲击宗教观念 D. “天赋人权”思想广泛流传 4. 达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》，描绘了一位血肉丰满，幸福美丽的女性形象。作者借助人物微微翘起的嘴角和舒展的眉宇，向人们展现了她内心的宁静和愉悦。这体现了（ ） A. 反对封建统治的诉求 B. 趋向精致的绘画风格 C. 复兴古典文化的目标 D. 人文主义的核心思想 5. 如图为世界物种交流过程中两种作物的传播路线示意图，两种作物是（ ） A. 小麦、玉米 B. 玉米、水稻 C. 小麦、甘蔗 D. 水稻、甘蔗 6. 16世纪上半叶，航海家在太平洋开发了连接美洲和亚洲的东风带海上走廊，中后期利用日本洋流从菲律宾群岛航行至美洲西海岸；17世纪初，荷兰人利用西风带环球航行。16至17世纪的航海活动（ ） A. 激发“地圆说”的形成 B. 表明世界殖民体系的确立 C. 导致陆路贸易基本停滞 D. 促进了贵金属的全球流动 7. 历史解释可以依据可靠的史料作基础.进行实事求是的阐释和判断。下列历史解释与历史史实一致的是（ ） 选项 历史史实 历史解释 A 文艺复兴最早兴起于意大利 反映了政治统一对于文学艺术的影响 B 哥伦布航行到达巴哈马群岛 开辟了欧亚之间经济贸易的主干道之一 C 马丁·路德发表《九十五条论纲》 为欧洲资产阶级革命提供了意识形态的依据 D 17世纪牛顿创建经典力学 人类认识世界的价值观和世界观得到了拓展 A. A B. B C. C D. D 8. 17世纪，法国某细布工场雇佣近1700人，分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经等部门。织布分为多道工序，其中压印、绣花等通常由妇女承担。这可用于说明（ ） A. 生产方式变革的条件渐趋成熟 B. 机器大生产强化对工人管理 C. 现代工厂制度提高了生产效率 D. 工业革命促进女性地位提升 9. 7世纪，日本孝德天皇宣布全国土地为“公地（天皇的土地）”，自由民为国家“公民”，并授予“公民”一定的土地。日本天皇此举意在（ ） A. 推行改革巩固统治 B. 削弱幕府政治影响力 C. 维护百姓根本利益 D. 缓和统治者之间矛盾 10. 下图为19世纪初的漫画，图中人物为法国的拿破仑和英国的代表人物约翰·布尔。对该图寓意解读最合理的是（ ） A. 拿破仑帝国征服欧洲盛极一时 B. 英国力阻拿破仑的扩张与称霸 C. 资产阶级与封建贵族展开对决 D. 英法两国联合用武力瓜分世界 11. 有学者认为，尽管奴隶制的存废问题是引起美国内战的主要原因，但战争的胜利是北方的胜利，而不是黑人的胜利。该学者旨在说明美国内战（ ） A. 以废除奴隶制为根本目标 B. 推动了工业资本主义的发展 C. 实现了美国各种族的平等 D. 促成联邦制共和政体的确立 12. 下图是1740-1852年英国生铁产量示意图。生铁产量的不断增长（ ） A. 与蒸汽动力的使用密不可分 B. 改变了英国的经济结构 C. 催生了集中生产的垄断组织 D. 得益于电力的广泛使用 13. 《共产主义原理》是恩格斯在1847年为共产主义者同盟所撰写的纲领，内容包括共产党人进行革命斗争的策略原则，揭示了资本主义灭亡和共产主义胜利的历史必然性。这一纲领（ ） A. 标志无产阶级登上历史舞台 B. 促进第一国际的诞生 C. 为《共产党宣言》做了准备 D. 指导了巴黎公社革命 14. 下列关于巴黎公社的表述，正确的是 A. 公社实行直接民主的政治制度 B. 公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 C. 公社标志着马克思主义的诞生 D. 公社是世界上第一个社会主义国家 15. 综合如下图信息，最适合探究的主题应是（ ） 时间：15世纪末至20世纪初 国家：英 法 西 葡 荷 俄 日 美 地点：圣多明各 巴西利亚 马尼拉 孟加拉 巴达维亚 开罗 开普敦 佛得角 索马里 A. 欧洲列强的兴衰和更替 B. 资本主义的早期萌发 C. 殖民体系的形成与演变 D. 整体世界的发展主线 16. 1897年，西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”，主要成员是地方首领和受过西式教育的上层人士。他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。20世纪初，类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在（ ） A. 促使和平抗争成为主要斗争形式 B. 推动了非洲首个政党的诞生 C. 帮助大多数地区免于沦为殖民地 D. 促进了民族独立思想的传播 二、材料题 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地，都是古代东西方文化荟萃的地区。帝国政治的相对稳定，交通发达，经济繁荣，为阿拉伯—伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境……帝国的统治者日益认识到科学文化的重要性。因此，阿拉伯帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业。到阿拔斯王朝时期……他们不分宗教畛域，不拘泥意识形态的差异，不惜重金延聘人才，尊重和奖掖各界学者。 8世纪中叶，中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国，对阿拉伯—伊斯兰文化的发展与繁荣，起了积极的促进作用 ——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史（下卷）》 根据材料，说出阿拉伯文化繁荣的原因。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中世纪的西欧形成了统一的基督教世界，民众毫无民族情感可言，他们的忠诚要么是对封建领主的，要么是对基督教的。中世纪后期，欧洲的国王们肩负保护民众安全的责任，并为此建立了一套行之有效的行政和司法制度，以获得对封臣和臣民的有效控制权。11—12世纪，这些制度在西欧逐渐确立起来，它们正是民族国家形成的核心。而且，当时商人和市民也开始发挥重要作用，民族的行政机构、军队政体、司法和教会不再被一些世袭家族控制着。与此同时，语言的多样性在欧洲形成并保留下来，而这对民族国家形成的作用是显而易见的。罗马法成为中世纪政治理论的基础，而罗马人相信国家是至高无上的。13世纪，“国家利益高于一切”的思想就已经存在。 ——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》、刘成《欧洲民族国家的形成及其意义》 （1）根据材料并结合所学知识，概括中世纪西欧封建社会的特征。 （2）根据材料并结合所学知识，概括中世纪欧洲民族国家形成的背景。 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 从法律上讲，18世纪中叶，南北美洲一半以上的地域都是由欧洲国家的殖民地构成的。这些殖民地主要是英国、法国、西班牙和葡萄牙的。剩下的地域则处于资本主义世界经济体系的管辖之外。当然，在1780年代这个短暂的间歇期间，在拉丁美洲，没有什么事件发生，而美国也正在集中精力解决自己的困难。但1789年爆发的法国大革命令人不安。事实上，法国大革命的爆发使圣多明各正在酝酿一个运动的进程，这便导致了在现代世界体系中第一个黑人共和国的出现。通过暴力斗争而诞生的海地，在南北美洲历史上，是比我们以往想象得要更为关键的一个因素，应赞誉它为加速和澄清世界其他地方殖民地独立的模式所做的贡献。到19世纪中叶，拉美那些殖民地实质上已经变成了独立的主权国家。此外，当时那些新独立的国家已经宣布在法律上拥有南北美大陆剩下的地域的权利。 ——摘编自（美）沃勒斯坦《现代世界体系第三卷》 材料二 到1900年，在人类历史上，第一次可以提及“世界文明”。尽管所有国家在语言、文化和社会实践等方面还保持着重要的差异，但都不由自主地被拖入一个世界经济和世界市场之中。政治和经济的现代性的标志，如现代科学、现代战争武器、机械工业、快速交通、工业组织、有效率的税收和执法，以及公共健康、卫生和医学等，无论在何处都非常相似。但并非各个民族都能以平等关系参与这场全球性发展，欧洲人攫取了最大的利益。在其他地方，部落社会及固有的旧文化开始土崩瓦解。科学的思想到处改变着旧有的思想方法，就像当年在欧洲发生过的那样。在印度、中国或非洲，民族工业常常遭到打击，很多人发现，维持它们比以前更困难了 ——摘编自（美）乔·科尔顿/劳埃德·克莱默《现代世界史；1870年起》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括拉美独立运动兴起的历史背景。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析资本主义世界体系形成的条件及影响。 20. 工厂和工厂制度 依据图示和所学，围绕“工厂和工厂制度”对人类社会某一个方面的影响，进行论述。要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $