2025年山东省临沂市兰陵县中考二模语文试题

2025年山东省初中学业水平考试语文模拟试题（一） 本试卷共8页。满分120分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项： 1答愿前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置 上. 2选择题每小愿选出答案后，用2B铅笔把答愿卡上对应愿目的答案标号涂暴：如需改动，用橡皮擦干净 后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择愿必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写 在试卷上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不能使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以 上要求作答的答案无效。 一、积累与运用(29分) 1时代在进步，科技在发展，人类已进入“信息时代”，科学技术的运用在我们日常生活中随处可见。春 节假期里，小语在朋友圈“晒”出自己的度假经历，请你完善。(6分) 朋友圈 @ 小语 终于登上泰山之顶，真是不虚此行！我要学习杜甫的“①一，一览众山小”(《望岳》) 中弦含的不怕图难，救于攀登，俯祝一初的豪迈气概， 6小时前 小刘，小文，小张，小李 小刘：是府，还有王安石的“不畏浮云遮望眼，②一·”(《登飞来峰》)也蓝含着 同样的哲理。 小文：盟围的太阳与山何的雾气构成一幅大气雄深的田画，让我想起了王维的“③ 长河落日国。”(《使至塞上》)倾有曾操笔下的“④，若出其中：星汉仙烂，若出 共里”(《观沧海》)的感觉。 小张：我城的山峰穿过云层，小明的心情一定如范仲淹笔下的“心旷神怡，把酒临风，⑤ 。”(《年阳楼记》)那样愉悦。 小李：爬上山顶很难，但也别小照了下山，正所谓“回 一山放出一山拦。" (《过松源展炊漆公店》) 2.学校拟于2025年4月2日组织九年级艺术杜团的同学参观市科技馆。小语是该杜团的成员.请你帮他完成以 语文试题第1页（共8页） 下任务， ()3月20日上午，艺术社团辅导员王老师找小语商量社团的相关事宜，下面是他们QQ聊天记录酸图，请你根 据他们的对话内容，帮小语拟写一则通知。(2分) 王老师 小语，4月2日喻们艺术杜国的同学委去参现市科技馆。 小语 太好了，王老师，我们早就想去看看了1 在那里，你们可以了解到我们国家科技发展的历史，还能体脸人工智能 王老师 音乐作品的神奇哦， 小语 王老师，我们什么时候出发呢？ 王老师 下午2：00吧，我们准时从学校门口出发，通知的事就交给你了， 小语 好，那我马上去写通知， 通知 x×中学 2025年3月20日 (2)如图是为“全国科技工作者日”设计的徽标。小语受邀以设计者的身份向老师和同学们介绍一下构思和设 计意图，你能帮帮他吗？(3分) 53 全国科技工作者日 3.小语在某公众号上读到了一段文字，请你帮他解决他遇到的文字问恩。 A!浪潮袭未，科技工作者一直在追梦。“造”不仅仅是“跟”，目的在“是”。正如DeopSoek以低成本 和开放性强强联手、有望新一流人工智能创新浪潮，无数朴技工作者推动原始创新、颇&性创渐，脚站 语文试题第2页（共8页） 实地潜(）心研究关使械心技术，以科技创新新质生产力，加速构定自主可拉的产业生态…拔荆斩 棘踏尽q【g0(),在万山中异走，在早峰中奇进。 面对“无人区”“深水区”，迪梦之路布满荆林。科技创断需要的是创新者骨子里的“刚”与“气”，正 如有人所说，一群不信那的耕标者，用代码当砖瓦，拿其法微钢筋，在裂峰()中硬生生全出通向未来的 技术栈桥。 创新从来不是的事，技术选代升饭之快超乎想象，不能停顿，要不停弃跑。别人能做的，我们可以 微得更好。在b61án（)壮阅的时代西中，惟有奇斗者能留下深深的印记。在这个新征程上，喜一个 人都是主角，每一来光芒都烟烟生挥。 (1)根据拼音写出相应的词语并给加点词语注音，(4分)》 (2)下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是(2分) A.激发银造一蹴而就 B.引发铸造一跋而就 C.澈发铸造一挥而就 D.引发锻造一挥而就 4.小语用百度百科搜索了自己结识的几位古代文人，下列说法不正确的一项是()(2分) A古人的称谓方式有以籍贯称，如孟浩然称孟襄阳、柳宗元称柳河东：以官名称，如杜甫称杜工部，谢灵运称 谢中书。 B.辛弃疾，字幼安，号稼轩，山东济南人，与李清照合称“济南二安”， C.张岱，明未清初，字宗子，号陶庵，著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》，我们学过的《湖心亭看雪》选自《陶 庵梦忆》。 D.欧阳修，北宋政治家、文学家、史学家，字水叔，号醉箭，晚年号六一居士。 5.“信息时代”网络阅读盛行，下面是小语读到的一段文字，依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰 当的一组是()(2分) 信息时代给人们带来了一种新的极便捷的阅读方式，那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读 概念， 一·一·一一一·因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强， 影响力更大。 ①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成 ②能够更好地满足人们沟通交流的需求 ③与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真 ④提供读、看、听三方面的内容 ⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式 ⑥还具有共享性、开放性和互动性 A.③②6④①aB.③a⑤0②0C.⑤0④③0②D.⑥④③②0⑧ 6小语参与“为你读书”公众号举办的“名著人物新认识”活动，示例中是小语准备的材料。请你从A、B选项 中任选一个人物，仿照小语的示例，说一说你读了整本书后对该人物“新”的认识。(3分) A孙悟空一一《三调芭蕉扇》—《西游记》B武松一（景阳冈》一《水浒传》 示例： 《苑进中举》里，范进给我的印象是：唯唯诺诺。 阅读《偏林外史》整本书后，我“新”的认识是：他唯唯诺诺，且无知无融， 我的理由是：他违宋代著名文争家苏机都不知道，却到处卖弄自己的学问，希望别人仰慕他。 ?,“为你读书”公众号发起“寻找中国红”活动一“如果信仰有颜色，那一定是中国红！”文学里的中国红惊 艳了小语，同样也惊艳了你我。请从下列作品中任选一都，联系自已真实的阅读体验，谈谈你对“中国红”的理 语文试圈第3页（共8页） 解。（理由至少从两个角度阐述）(5分) 作品 “在色”意施 角度 《红星服根中由】 赤诚、庄重、喜庆、热烈、 人物、内喜、主题、意厚 《艾青诗进》 椒眼、勇放、希望、力量、奇 精种、作者 二、阅读与鉴赏(41分) (一)阅读下面的诗歌，完成下面8一9题。(5分) 满江红 辛弃疾 倦客析丰”，相表散、征尘满目。弹短缺、青蛇°三尺，活欧谁续，不念英雄江左老，用之可以 尊中国°，叹诗书、万卷致君人，番沈陆° 休感叹，年华促。人易老，叹难足，有玉人怜我，为惩黄菊。且置请缨封万户©，竟须卖剑酬黄按 。叹当年、寂实费长沙，伤时哭. 【注摩】①新丰：在长安东面，陕西临渣东。②缺、青蛇：均指剑。③江左：指偏安江南地区。国尊 中国：指恢复中原，回沈陆：即陆沉。回万户：即万户侯，后来泛指高官贵爵，⑦卖剑酬黄续：《汉 书龚送传》记载，满海那饥，袭遂为大守，劝民卖刀剑买牛峡，从事农业生产。回贾长沙：指贾谊。 8.下列对本词的内容和写法的分析，不正确的一项是()(2分)一 A诗词开篇以“倦客新丰”自喻，表达了自己漂泊异乡的疲惫和无奈。 B.“弹短缺、青蛇三尺，浩歌谁续”一句，通过用典表达了诗人渴望得到赏识和重用的心情。 C诗词中“叹诗书、万卷致君人，番沈陆”一句，直接抒发了诗人对朝廷昏庸无能的愤慨。 D.诗词结尾以“叹当年、寂宾贾长沙，伤时哭”作结，情感深沉，引人深思。 9.词中“不念英雄江左老，用之可以尊中国”表达了作者怎样的情感？(3分) (二)阅读下面的文字，完成下面10~14题。(14分) 《十道志》”日：谏水①，亦名襄水。荆楚之地水驾山而上者皆呼为裹裹上也。今土人®呼为谏水，上 流亦呼为襄，名即无定，故陆澄《地理志》曰：“襄阳无襄水也。”又按《襄沔记》@曰：：中庐®有涑水 注于沔@”，此水中有物，如三四岁小儿，膝头如虎掌，爪常没水中，出膝头示人。小儿不知者欲弄之， 辄便唤人。或人有生得者，摘其弃，可小小使之，名曰水虎。” (选自《太平御览·卷二十八》) 【注释】①《十道志》：古代地理志书，记录了中国各地的地理情况。②谏(sù)水：古代河流名，亦名 裹水。③荆楚之地：指荆楚地区，今湖北、湖南一常。④土人：当地人。⑤《泉沔记》：古代记我泉水、沔水 (今汉水)地区情况的志书。⑥中庐：古代地名，位于今湖北境内。⑦酒(miǎ)：古水名，今卷汉水。 10。下列对文中加点词语和句子的理解，不正确的一项是(）(2分) A“出膝头示人”与“示儿”中的“示”都是摆出来给人看或指出来使人知道。 B.“荆楚之地”与“先天下之忧而忧”两个句子中，“之”的意义和用法相同。 C.“谏水，亦名襄水”与“名之者谁？太守自谓也”的“名”，都是“命名，取名”的意思。 D.“生得”的本义指活捉，“或人有生得者”这句话意思是有的人曾经活捉过这种生物。 1.下列对文中相关内容的概述和分析，不正确的一项是(）(2分) A文章记述了辣水的不同名字及得名的来历。 语文试题第4页（共8页） B涑水被不同地域的人称呼为襄、浓水、裹水和水虎等。 C陆澄《地理志》曰：“爽阳无襄水也。”并不是说襄阳并没有襄水，而是“爽水”名字不固定。 D.“此水中有物，如三四岁小儿，膝头如虎举”运用了比喻修辞手法，形象生动。 12.文中面波浪线的部分有三处需要断句，请用“/”标示出来。每划对一处给1分，超过三处不给分。(3 分) 荆楚之地水实山而上者皆呼为襄襄上也 13.借助下面资料，把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分) 小儿不知者欲弄之，辄便啖人。 《古代汉语诃典》：“弄”的常用义有： ①用手把玩：②欺侮，作弄：③演奏乐器：④粉浅，粉浅：⑤做，搞。 14,结合文中关于谏水的描述，你认为古人在记录地理现象时可能受到哪些因素的影响？(4分) (三)阅读下面的文字，完成15-18题。(10分) 树料一： 今年暑期，就空市场上，国产大飞机C919执飞的杭班受到旅客的追捧。目前，C919已累计获得全球订单 1000余架。 打进大国重器，关健核心技术要不来、买不来、讨不来。坚持高水平科技自立自强，政府部门有效引导、 组织航筹，全国20多个省份、1000多家企事业单位、的30万人协同作战，大飞机研制带动我国6000多项民 用飞机技术的集群式突破。 自主研制的大型客机翔翔蓝天，“大飞机梦”的历史性突玻，凸显了新型举国体制在关健核心技术攻关上 的制度优芬，体现了健全新型举国体制、提升国家创新体系整体效能的改革红利，也让我们更加深刻领会一 个道理：“守正才能不迷失方向、不犯饭馥性错误，创新才能把提时代、引领时代。” (摘选自《人民日报》2024年08月23日) 材料二： 创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族来就。创新在本质 上就是推陈出新，是对既有事物的转化与是越。回丽源远流长的文明历程，中华文明有着鲜明的创新基国。 从《札记》中的“苟日新，日日新，又日新”，到《诗经》中的“周虽旧邦，其命雄新”，再到《易经》中的 “凡益之道，与时信行”、王夫之提出的“拉陈而政新”，种种图新主张，都衫显了中华民族因时而变、苹故 鼎新的创新思想，兼收并蓄、与时俱进的精种气质。我国一代叉一代科技工作者在勇望科技高峰的征途中铸就 的“两弹一星”精种、载人航天精神、探月精神等，賡续了中华文明的创新精神，塑造了当代中国生机勃勃的 创新生态，成为引领新时代创新文化的旗枳与标杆。 (摘选自《光明日报》2024年0B月02日) 树料三： 问题：从下列四种国形中，进出一个性质与其他三个不同的选项， A 对上面这个问题，你是怎么回答的呢？你若选择的是B,那就恭喜你答对了。国为围形B是唯一一个仅由 直钱构成的围形。 不过，也许有人会选择国形C。国为非对称性围形只有C一个，所以C会赦认为与其他国形不同。确实如 语文试愿第5页（共8页） 此，这也是正骑答素。答A也是可以的。国为A是唯一设有角的图形，所以A也是正确答案。那么，D又志样 呢？这是唯一一个由直钱与曲构成的国形，国此D电是正殖答案。换句话说，由于看田形的角度不同，四种 答素全都正响。 (惝途白罗边·雪·因格《谈创造性思堆》) 材料四： 当前，而对新一枪科技革命和产业变革，以科技创新推动产业创新、发展惭质生产力，既是历史机逼，也 而临多方而热械。《全国公众科技创新认知度调查报告》发现，朴创人才问题最受公众关注，前沿倾域创新呼 呼政策包客审慎。“创新人才流失和姐缺”以及“国内创新环境和生态不够完羊”，是目前我国科技创新而临 的最主委桃战。同时，“加强关使被心技术攻关”“加强科技人才培养和引进”“提高基幽科争研究水平”是 公众认可度最高的三个关健着力点。 在具休举撸中最受公众认可的是救有制度改羊、科技创晰体系建设和国际交流。96.31%的受访者认为， 国家需委对教育制度进行深度改革，以更好培养创新人才：965%的受访者认为，虽然中国科技已取得长足 进步，但仍需向外部年习，要与发达国家保持交流， (摘选自《中国青年报》2024年10月07目) 15.下列关于四则材料的说法，错误的一项是(）(2分) A.材料一中“全国20多个、1000多家、约30万人”这些数字展示了我国在研制国产大飞机C919过程中的协 作精神。 B材料二中引用（礼记》《诗经》和《易经》中的名句，论述了“中华文明有着鲜明的创新基因”，富有说服 力。 C,材料三中只有图形B、C、D能作为正确答案，图形A无法从任何独特角度被选中。 D当前我国科技创新面临的最主要挑战包括创新人才流失和短缺、国内创新环境和生态不够完善。 16.用一句话写出你对材料三的探究结果。(2分) 17。阅读“材料二”，概括中华文明的创新精神体现在哪里。(3分) 18.材料四中画线的句子说“国家需要对教育制度进行深度改革，以更好培养创新人才”，作为未来接班人的 你，有什么好的建议？（写出两条即可）(3分) (四)阅读下面的文字，完成19-23题。(12分) 女工头 李伶伶 ①快芳是马家岭唯一的女工头。 ②马家岭盛产水果，水果成熬的李节，忙不过来，都座人， ③来马家岭干摘梨这活儿的，都是男工，女工都干挑梨的活儿，比摘梨挣钱少，可铁芳非要千摘梨的活儿。 男工们都笑地，觉得地是想钱想痕了。 ④一个老大爷庄了几个男工，没够，犹豫地问铁芳：“你一天能摘多少梨？”铁芳说：“这个不好说，看树大 小，还得看果多少。”老大爷一听，知道地是行家，没再多问，说：“走吧。” ⑤快芳跟着老大爷来到果园，国里已经有五六个男工在摘梨。老大爷找了个2来高的免子递给铁芳。铁芳 知道老大爷是臘顾地，但是地没接，而是另外找了个2.5未高的免子。地今天是成心想跟那些给地白眼的人较 个动。 ⑥铁芳把2.5米高的凭子搬起来后，大伙儿手里的活儿就慢了下来，都看者地，看地起凳子放在哪里。快 芳搬者免子来到一操大禁树下，相看了一会儿，然后把绝子摆在两个枝丫中间偏外的位置。大家看到后都不吱 声了，低头忙自己手里的活儿去了。 ⑦那天，快芳摘的梨此男工只多不少，平上潮笑地的人都哑了口。晚上老大爷开工钱的时候给地的跟男工 一样多。 ⑧铁芳在马家岭一地打响。 ⑨村里人想去摘梨都找她。 语文试题第6页（共8页）】 ⑧铁芳经常带十来个人在马京岭情梨。因为铁芳的队伍里有女工，不了解地的人有点儿信不过他们。达天， 一起摘梨的王姐身上有点儿不仔雁，手慢了点儿，东家就一直催。刚千不到两小时，催了三次。钱芳听不下 去了，让大伙儿都从树上下来，限东家说：“这活儿干不了了，我给人千活儿还没赦人催过。”说者委走。这个 时间不好：人，东家不想让他们走，又不想视软话，场面一时很想尬。这时庄过铁芳的那个老大爷米东家家里 借东西，听明原委后，把东家埋怒了一通，又代东家给铁芳陆了不是，铁芳他们才留下来。那天，他们一直干 到天黑把赤家的梨都摘宪了才收工，但是工钱并没有多要。 ⊙肤芳干活儿不柳弄人，不摩洋工。后来庄主们想找人千活儿，都直接给铁芳打电话。这样无形中就得罪 了老黑一以前雇主们都是先找老黑，老黑手里没人再找别人。 ②类黑咽不下这口气，到处说快芳的坏话。 ③这天，老黑恋外跟快芳一起给一个东家干语儿。老黑后到的，见铁芳在，想走，想想，又没走。 ④哪天老黑干活儿很卖力，摘了很多梨。捕到最后制了一棵景大的梨树，大伏儿一起梢。有个枝丫上的梨， 站免子上不够高，搭梯子又搭不了，铁芳就爬到了树上。正摘者，忽然觉得脚谦的枝丫柱下领钟，刚想问是谁， 枝丫又反弹上来，快芳一下子从树上掉了下来。牛好树下有个土堆，要是头我者腰先者地，铁芳整个人就废，了。 铁芳从地上站起来，看到老思的背影。地什么也没说。 ⑤树尖上还有最后一枝梨，太高了，谁也够不着。老黑爬树去摘也没摘到。东家说：“其了，不摘了，等它 自邑掉下来吧。”铁芳看了看树枝，又看了看梯子和免子，想了一会儿，找了个25米高的免子摆在树下，又 在凳子上立了个7米高的梯子。东家怕出危险，忙说：“别柄了，那几个梨值不了几个钱。”铁芳设说话，找根 绳子，把梯子底座和毫子绑在一起，又找根蝇于，一头绑在自己腰上，另一头车在手里，格后漏咐身边人扶稳 梯子，便上免子暨梯子爬到了梯子尖。铁芳爬梯子的时候，梯子一直忽悠忽悠地期，大家都很景张。铁芳脚很 沉稳，爬到梯子尖后，先用绳于把彬子尖和树权饰在一起，然后才开始摘梨。树上的梨不多不少正好摘了一值。 大家发自内心地为地鼓掌。快芳微笑着，情情扫了眼老思，老黑不妆看地。 ⑥老黑暗昇铁芳的事，不止一个人看在眼里。大家都觉得老黑不地道，不愿意跟他一起干活儿了，度主们 也不愿意找他了，老黑最后落个找不到清儿干的下场。铁芳如道后，不计前嫌，跟老黑说：“你要是愿意，可以 跟我一起干。” 回队们不理解快芳为什么接钠老黑，快芳说：“出来干活儿，都不客易。” ⑧帙芳的男人给人开率出了车祸，地把自家果因安了，也没能让男人从病床上站起来，整个家都靠地一个人 撑着。铁芳的话，让人心限口服。 国家为了展现各界女性的风采，准备拍摄“温柔中的刚强”的微视频，请你参与到微视频拍摄活动中。 19.假如你是导演，请根据文章内容，补全拍摄镜头。(2分) 镜头 镜头内容 镜头一 意外接受问讯对话透露本领 镜头二 工作态度反常业绩胜出男工 镜头三 (1) 镜头四 (2) 镜头五 识破对手花招依然大度接纳 20.为了更好地展现主要人物的形象，请从文中选择一个特写镜头拍摄，并谈谈选择的理由。(3分) 21,拍摄组想选择以下矛盾冲突处进行拍摄，增加视频的收视串，试分析其效果。(3分) 刚千了不到两小时，住了三次。快芳听不下去了，让大伏儿都从树上下来，跟东家说：“这活儿干不了了， 我给人千浩儿还没枚人催过。”说者要走。这个时间不好庄人，东家不想让他们走，又不想说快话，场面一时 语文试圆第7页（共8页） 飛想尬。 22.拍摄组准备从以下愿目中选一个作为视频的标题，你认为哪一个更适合，并说说理由。备选题目：《铁芳》 《谁说女子不如男》《女工头》(4分) 愿目： 理由： 三、写作(50分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。（50分) 廊吧的故事，流传千年。从《封神演义》到《哪吒闹海》，从动画片到电影，这个菜鸯不明的少年形 象，深深格印在几代人的记忆中。在《哪吒2》中，我们看到了一个更加立体、真实的哪毛，他不再是一个简 单的神话符号，而是一个有血有肉的少年。他的成长历程，他的喜怒衰乐，他的围惑与觉醒，都让我们看到了 青春最真实的模样。 请以“那道身影，照亮了我的青春”为题，写一篇作文。 要求：①自选角度，自定立意，补全题目，自选文体： ②要有真情实感，不要套作，不得抄袭： ③不得泄露真实的人名、校名等个人信息： ④不少于600字。 语文试愿第8页（共8页）