内容正文:
null第2课时函数的自变量的取值范围及函数值
3.解:(1)列表:
x…-3-2-10123…
1.D2.D3.y=-Zx+200<x<20
y…4.520.500.524.5…
_36.2
4D5--
(2)描点:
(3)用光滑曲线连线。
7.解:x≠-2且x≠2
8.C9.A10.3
11.解:(1):函数关系式是整式,
.自变量x的取值范围是全体实数
2x+3≥0,
-3-2-10123
(2)由题意可得
x+1≠0.
即号且-
3题答图
自变量x的取值范围是:≥一2且x≠-1
4D5.A6-2
7.(1)-3或-1或3(2)-1.5或-2.5或4(3)0.7
(3),函数关系式是零指数幂,∴.2x+10≠0,即x≠-5.
8.在
9.解:(1)根据题意,得
∴,自变量¥的取值范围是x≠-5.
y=(x+2)2-x2=4x+4(x>0).
12.解:m=10+(n-1)=n+9,
(2)如答图.
自变量n的取值范围是1≤n≤10,且n为整数
161hm2
13.解:由题意,得4x+y=24,即y=-4x+24.
12
AB-AE BE <AB+AE,
8
.0<-4x+24<2x,∴.4<x<6.
4
14.解:(1)5913174n+1
0 1 2 3 x/em
(2)能得到2021个正方形.
9题答图
10.解:(1)甲距赵庄的距离s1=10+15,
,:第次划分后,图中共有4n+1个正方形,
乙距赵庄的距离2=40+5.
∴.令4n+1=2021,解得n=505
(2)甲走完全程所用时间为1-60-10_1
15
39
∴.在第505次划分后能得到2021个正方形.
乙走完全程所用时间为1=60:40=4
17.2函数的图象
*1≥0.
第1课时平面直角坐标系
1.路2.(m,n)-mn3.(0,1)4.4
云=10+15t的自变量:的取值范围是0≤:≤
52=40+5t的自变量:的取值范围是0≤t≤4.
5.D6.C7.B8.D9.D10.A
这两个函数的图象路,这两个函数的图象的交点表
11.(3,3)或(6,-6)12.(-3,0)或(-7,0)
示甲、乙两人相遇,说明甲从后面追上了乙
第3课时函数图象的应用
13.m>214.二
1.B2.244
15.解:△ABC是等腰三角形,∴.AB=AC=5.
3.解:(1)观察图象,可得学校离王老师家10km,从出发到学
又,A(0,4),∴.0A=4.
校王老师用了25min
在Rt△0AB中,0B=√AB-0A=√5-4=3.
(2)观察图象,可得王老师吃早餐用了10min.
:点B在点C的左侧,点B的坐标为(-3,0)
(3)吃早餐以前的速度为5÷10=0.5(km/min),
在Rt△0AC中,0C=√AC2-OA=√5-4=3.
吃完早餐以后的速度为
点B在点C的左侧,点C的坐标为(3,0).
(10-5)÷(25-20)=1(km/min).
16解:Suo=Saa+8m=1+2》2+7x1x2=4
∴王老师吃完早餐以后的速度快,最快时速度
2
为lkm/min.
17.解:(1)如答图所示.
4.B5.B6.D
(2)得到的是平行四边形.
7.②③
.D
8.解:(1)由图象,得甲地到乙地的距离是100km:骑自行车的
人用了6h到达乙地,骑摩托的人车用了2h到达乙
地:从图象可以看出骑摩托车的人先到达乙地,早到
达Ih.
(2)骑自行车的以20km/h的速度行驶了2h后,休息了
17题答图
1h,再以20km/h的速度行驶了余下的路程:骑摩托
第2课时函数的图象
车的在骑自行车的人出发3h后以50km/h的速度
1.B2.D
出发,2h后到达乙地.
·7
数学·华师版·八年级下册·参考答案
9.解:(1)由沙漠增加数y与观察时间x所表示的表格和图象:5.解:(1)设一次函数的表达式为y=x+b(k≠0),
可知,每年沙漠以0.2万公顷的速度增加,
将点A(2,1)和点B(-1,-3)代入,
4
:原有沙漠100万公顷,
得1:2k+6,
3
.到第x年年底沙漠面积为(100+0.2x)万公顷.
1-3=-k+6,解
(2)设到第x年年底该地区沙漠面积能减少到95万公
b=-3
顷,根据题意,得100+0.2x-0.8(x-5)=95,
÷一次函数的表达式为y=3-了
4
5
解得x=15.
(2)当y=0时x=点c的坐标为子0)
即到第15年年底该地区沙漠面积能减少到95万
公顷
5am=70cl=毫
17.3一次函数
6.(1,3)7.±4√28.-6或-12
第1课时正比例函数
9.解:作CD⊥x轴于点D,
点A、B是y=x+3与x轴y轴的交点,
1.D2.D3.1-44.B5.B
∴.A(-3,0),B(0,3),
6.k>m>n
9
六A0=B0=3,Sa08=2
7.C8.C9.B
SAe:S△B0c=2:1或SS4oc=2:1,
10.y=-x(答案不唯一)11112.-2
3
13.8解析令为1=ax2,3=b(x-2),
Sae=3或Saoe=2
∴CD=2或CD=1.
y=当+为2=ax2+b(g-2),
点C在y=x+3上,
-b5,解得2,
C(-1,2)或C(-2,1),
1a-3b=11,1b=-3,
÷直线1的表达式为y=-2x或y=-受
y=2x2-3(x-2),当x=2时,y=8.
10.解:(1)根据题意,得若甲仓库运往A仓库粮食xt,则甲仓
14.解:(1)图略。
库运往B仓库粮食(100-x)1,乙仓库运往A仓库
(70-x)L,乙仓库运往B仓库[110-(100-x)]L
(2)两条直线的交角为90°:当两个正比例函数两系数
,x≥0,
之积为-1时,两条直线的交角为90°,即互相垂直,
即100-x≥0,
解得0≤≤70
15.解:(1)y+5与3x+4成正比例,
70-x≥0,
[110-(100-x)]≥0,
,设y+5=(3x+4)
.y=-30x+39200(0≤x≤70).
'x=1时,y=2,
(2)函数y=-30x+39200中,k=-30<0,
2+5=k(3+4),∴=1,
y随x的增大而减小,
.当x=70时,总运费最省,最省总运费为37100元,
∴,y关于x的函数表达式为y=3x-1.
从甲仓库运往A仓库70t粮食,运往B仓库30t
(2)当x=-1时,y=3×(-1)-1=-4.
粮食,从乙仓库运往A仓库0t,从乙仓库运往B仓
(30≤y≤5,
库80t粮食,总运费最省,为37100元
11.解:(1)直线y=-x+b交y轴于点P(0,b),
0≤3x-1≤5,解得时≤≤2,
由题意,得6>0,≥0,6=1+6
当1=3时,b=4,∴.y=-x+4.
六x的取值范周是时≤x≤2
(2)当直线y=-x+b过点M(3,2)时,
代入表达式,得b=5,t=4.
16.解:(1):点A的坐标是(-2,2),
当直线y=-x+b过点N(4,4)时,
∴.直线OA的表达式为y=-x
代入表达式,得b=8,∴t=7.
若点M、N位于直线I的异侧,
:点A的纵坐标是2,△AOD的面积是7,
t的取值范围是4<t<7.
六40=2×1=7,D(5,2).
(3)过点M作MF⊥直线【,交y轴于点F,交x轴于点
2
E,则点E、F为点M在坐标轴上的对称点,过点M
设直线0D的表达式为y=:,一k=
作MD⊥x轴于点D,则OD=3,MD=2,由点M关于
5
直线l的对称点落在坐标轴上,得∠MED=∠OEF
六直线0的表达式为y=号
=450,
则△MDE与△OEF均为等腰直角三角形,
-x(x<0)
.DE=MD=2,0E=OF=OD-ED=1,
折线A0D的表达式为y=
∴E(1,0),F(0,-1)
2
5(x≥0).
~M(3,2)…线段MF的中点坐标为(是)
(2)x轴是线段AB的垂直平分线,AB=4.
AD=7,
直线=-+6过点(子》
∴,长方形ABCD的周长为22
代入表达式,得6=2,t=1.
同理可得线段ME的中点坐标为(2,1),
长方形ABCD的面积为28.
此时b=3,t=2.
第2课时一次函数
.当t=1时,点M关于直线1的对称点落在y轴上,
1.B2.=-1为任意实数3.D4.k>3
当t=2时,点M关于直线【的对称点落在x轴上.
·8