内容正文:
null第16章
第16章分式
16.1分式及其基本性质
第1课时分式
。过基础知识要点分类练
e5
知识点1分式的概念
1.下列式子a,1,1
π'x+1'5t+,
2-b2
a-6,-3x2,0中,
是分式的有
()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
2下列式子02:@兰,③2。④中,是
分式的有
(填序号)
知识点2分式有意义、无意义的条件
3.使分式本2有意义的x的取值范围是(
(32
A.x≤2
B.x≤-2
C.x≠2
D.x≠-2
4.无论x取什么值,下列分式中,一定有意义
的是
(
41
1x
B出
C
D.x-1
x+l
5.要使分式1x-无意义,则x的取值是
()
A.0
B.1
C.-1
D.±1
6.已知x=-3时,分式m无意义,则
知识点3分式的值为0、为正、为负的条件
x +n
8.若分式2-严的值为0,则m的值为
n=
7.当x取何值时,下列分式有意义?
A.-2
B.0
C.1
D.2
经
9.填空:
(1)当x
时,分式4的值为正:
6-x
(2)当x
时,分式,3的值为负:
3x2+1
(3)当x
时,分式的值为1:
(4)当x
时,分式的值为-
1回
。春123。全程号练了数学·华师版·八年级下册
。过能九「规律方法综合练
⊙过提升拓展探究创新练
10.下列式子+y,3-1,+y+少.0.
x-y'x2+1'3x
15.关于分式,当x=-a时,下列结论正确
a+b 3
5,4(x+)中,是分式的有
(
的是
()
A.分式的值为0
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
B.分式无意义
11.下列各式中,无论x取何值,分式都有意义
的是
(
C当a≠-号时,分式的值为0
A2x*1
B.2c+1
D.当a≠号时,分式的值为0
C.3+1
D
16.下列分式中,取值可能是0的是
2x2+1
A.m2+1
Bm2-1
12.若无论x为何值时,分式2+4x+
1
都有意
m2-1
m+1
义,则a的取值范围是
C.m+1
D.m2+1
“m2-1
m+1
13.用akg橘子糖、bkg椰子糖、ckg奶糖混合
成“什锦糖”,若这3种糖的单价分别是
28元/千克、32元/千克、48元/千克,则这种
“什锦糖”的单价是
元/千克.
14对于分式1-3
x+3
(1)当x为何值时,分式无意义:
(2)当x为何值时,分式有意义:
(3)当x为何值时,分式的值为0:
(4)当x=-5时,分式的值为多少
回2